有关培训计划方案汇总八篇.docx

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1、 有关培训计划方案汇总八篇培训规划方案 篇1 培训主题： 培育一支忠诚欢乐员工队伍 培训宗旨： 与时俱进、高效多能、工学相济、全面评估 培训重要性： 培训之所以重要是由于： 培训是过滤网-培训可删去不利于酒店进展的态度、理念和行为； 培训是调色板-培训可提高员工对酒店文化和行为的认知度和认可度； 培训是磁石-培训有利于提高酒店的分散力和竞争力，发扬团体精神。 培训目标： 本店学问培训 包括本店的创立背景、地理位置、建筑风格、经营理念、经营特色、客源状况、组织机构、规章制度、本店产品学问等内容，使员工对自己的“家”有一全面的熟悉和了解。 礼节礼貌培训 包括严格的仪容、仪表、仪态、表情、眼神、语言

2、、动作等方面的要求以及如何敬重客人的宗教信仰、风俗习惯。员工必需经过礼节礼貌学问的培训，把握饭店对从业者在上述方面的要求，以便在日后的效劳中时时、到处表达出对客人的敬重。 总体意识培训 意识打算人的行为，行为养成习惯。因此在培训员工时还必需培育他们的总体意识，如效劳意识、角色意识、质量意识、团队意识、听从意识等。 业 务 培 训 员工业务培训可以从学问、技能等方面进展。学问以够用准则，不宜过多过深，目的是为了帮忙员工能顺当开展工作；技能则侧重本岗位的详细操作规程，尽量使员工把握必要的效劳技巧。另外应对员工进展根本应急力量的培训。以提高他们应对突发问题的力量。 精神意识的培训 现代宾馆、酒店的员

3、工培训，已不单单是技能、技巧的培训，更重要的是向受训者灌输精神或培育某种观念。有了一种精神的支持，再加上有超群的技能和技巧，员工便会将效劳工作做得更为精彩。 培训流程： 报名登记造册 发放材料(引导自学) 上门考试(共5期 开卷) 成绩反应(定 期) 上门指导(随 时) 考核发证(闭 卷) 培训的内容: （1）餐饮专业学问，包括食品、饮料、烹调、养分与食品卫生、餐具设备学问等。 （2）餐饮效劳的根本技能，包括摆台、餐中折花、斟酒、上菜、分菜等。 （3）礼节礼貌、文明程度、应变力量等效劳技巧。 （4）一般话和语言技巧。 （5）员工守则、岗位职责、操作规程。 （6）强化效劳意识，贯彻“来宾至上，来

4、宾第一”的原则。 （7）处理来宾投诉，解答问题，案例分析。 （8）社交学问及心理学学问。 （9）民俗及生活常识。 培训规划方案 篇2 一、总体目标 1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增加决策力量、战略开拓力量和现代经营治理力量。 2、加强公司中层治理人员的培训，提高治理者的综合素养，完善学问构造，增加综合治理力量、创新力量和执行力量。 3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增加科技研发、技术创新、技术改造力量。 4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增加严格履行岗位职责的力量。 5、加强公司员工的学历培训，提升

5、各层次人员的科学文化水平，增加员工队伍的整体文化素养。 6、加强各级治理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步标准治理。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。依据公司改革与进展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式敏捷的培训，增加教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。 2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，接近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好根底培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。 3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。依据公司需求主流

6、与相关院校进展联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。 4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年，高管人员参与经营治理培训累计时间不少于30天；中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。 三、培训内容与方式 （一）公司领导与高管人员 1、中心、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的讨论与解读。通过上级主管部门统一组织调训。 2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策力量和经营治理力量。通过参与企业家高端论坛、峰会、年会；到

7、国内外胜利企业参观学习；参与国内外闻名企业高级培训师的高端讲座。 3、学历学位培训、执业资格培训。参与北大、清华以及中心、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习；参与高级经营师等执业资格培训。 （二）中层治理干部 1、治理实务培训。生产组织与治理、本钱治理与绩效考核、人力资源治理、鼓励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课；组织相关人员参与专场讲座；在公司培训中心接收时代光华课程。 2、学历进修和专业学问培训。积极鼓舞符合条件的中层干部参与大学（专本科）函授、自考或参与MBA及其它硕士学位进修；组织经营、企管、财会专业治理干部参与执业资格考试，猎取执业资格证书。 3、强化工程经理（建筑

8、师）培训。今年公司将下大力组织对在职和后备工程经理进展轮训，培训面力争到达50以上，重点提高他们的政治素养、治理力量、人际沟通力量和业务力量。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网，给员工供应学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建筑师报考条件，且有专业进展力量的员工，组织强化培训，参与社会建筑师考试，年净增人数力争到达10人以上。 4、开阔眼界、拓展思路、把握信息、吸取阅历。组织中层干局部期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营状况，借鉴胜利阅历。 （三）专业技术人员 1、由各专业副总工程师、工程师定期进展专题技术讲座，并建立公司自己的远程教育培训基地，进展新工艺、新材料

9、及质量治理学问等专项培训，培育创新力量，提高研发水平。 2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进阅历，开阔视野。年内规划安排两批人员到单位参观学习。 3、加强对外出培训人员的严格治理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新学问在公司内进展学习、推广。 4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过规划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进展专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。 （四）职工根底培训 1、新工入厂培训 20xx年连续对新聘请员工进展强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪

10、律、安全生产、 团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时；通过实行师傅带徒弟，对新员工进展专业技能培训，基层各单位、分公司的新员工合同签订率必需到达100%。试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于肯定的表彰嘉奖。 2、转岗职工培训 要连续对人力中心人员进展企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司进展战略、公司形象、工程进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，准时进展专业技术培训，培训时间不得少于20天。 3、职工技术等级培训 公司规划新培育一级150名，二级员工100名，三级员工80名，四级员工

11、20名。中级工以上人员占技术人员比例到达70%以上；一方面连续普及，扩大比例，工作重点是培育高级技术人员，规划培育中级治理人员10人，初级治理人员20人。形成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在根底工作上，重点培训中级工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上，使技术治理人员的素养有整体提高。 4、加快高技能人才的培育和职业技能鉴定步伐。 今年，公司将选择局部主业工种进展轮训，并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进展强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达30人以上。使其构造和总量趋于合理，逐步满意企业进展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下

12、的技术工人在职业技能培训的根底上完成初次鉴定取证工作。 5、加强复合型、高层次人才培训。 各部门和基层单位要积极制造条件，鼓舞员工自学和参与各类组织培训，实现个人进展与企业培训需求相统一。使治理人员的专业力量向不同治理职业方向拓展和提高；专业技术人员的专业力量向相关专业和治理领域拓展和提高；使施工作业人员把握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。 6、抓好工程施工人员的培训。 u做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作，严格执行持证上岗的规定。 v在建工程工程经理部，要根据“三位一体”治理体系标准要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特别过程操作人员的培训，以及施工环境爱护

13、、职业安康安全的应急预案的演练培训，确保人力资源满意施工生产要求。 w要把施工承包工程队人员的培训监管纳入治理视野，实行指导和有效的干预，消退隐患，切实维护企业信誉。 x开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选择35个主要职业进展技能比武，并通过专业比武的形式，选拔培育年轻优秀高技能人才。 （五）开展学历教育 1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学，开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。通过全国成人高考，对符合录用条件的公司员工进展有规划的集中培训，猎取学历。 2、与一些高等院校联合办学，举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班；推举优秀中层以上

14、治理人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策力量，更好地为公司效劳。 3、调发动工自学积极性。为员工自学考试供应良好的效劳，帮忙员工报名，供应函授信息；制定或调整现有在岗职工学历进修的嘉奖标准；将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件，增加员工学习的动力。 四、措施及要求 （一）领导要高度重视，各基层单位及业务部门要积极参加协作，制定切实有效的培训实施规划，实行指导性与指令性相结合的方法，坚持在开发员工整体素养上，树立长远观念和大局观念，积极构建“大培训格局”确保培训规划开班率达90以上，全员培训率达35以上。 （二）培训的原则和形式。根据“谁管人、谁培训”的

15、分级治理、分级培训原则组织培训。公司重点抓治理层领导、工程经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训；各部门和基层单位要严密协作培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，基地培训和现场培训相结合，实行技能演练、技术比武、鉴定考试等敏捷多样形式；在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最正确的方法和形式，组织开展培训。 （三）加强培训根底设施的建立和开发。一是加强和高等院校的联合办学力度，在就近院校设置培训实习基地，并充分发挥他们的培训资源和专业特长，积极整合，合理开发，使其在公司人力资

16、源培训开发中发挥骨干作用；二是要依据公司内部自身专业特长，建立自己的培训基地、职校功能。选择专业或课题，组织编写适合企业特点的培训教材或讲义；三是要加强企业专兼职培训师队伍建立，实行资源的有偿效劳。 （四）确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定，即按工资总额的1.5足额提取职教经费，由培训主管部门把握使用，财务部门监视，其中0.5上缴公司统一协调使用，严禁将培训经费挪作他用。 培训规划方案 篇3 一、指导思想： 遵照教育法、教师法和教育部中小学教师连续教育规定等法律法规。用新的思想、新的理论、新的学问、新的技术武装教师，突出培训工作的时代性、制造性、实效性，促使全体教师更新教育思想观念，

17、更新学问力量构造，提高综合素养，提高实施素养教育的力量，提高自我进展力量，从而建立一支师德高尚，构造合理，教科研力量强，具有创新精神和时代特征的高素养教师队伍。 二、总体目标： 通过培训使教师更新观念，树立现代教育思想，优化学问构造，拓宽学问面，增加创新精神和实践力量，提高教育教学力量，努力建立一支师德高尚、素养优良、构造合理、教学风格鲜亮、具有创新精神和创新力量能够适应21世纪素养教育需要的高素养教师队伍，并实现教师整体素养和学校综合办学力量同步提高的目的。 三、培训对象、目标及培训内容 1、新教师培训 (1)培训对象：教龄在3年内的教师; (2)培训内容：结合维扬区教师培训方案，学校以实施

18、青年教师导师制为主要方式，加强新年教师教师职业道德标准，教育政策法规，学校规划，教师业务进展方向，学校规章制度，所担当的学科课程标准，教材教法分析及班主任工作等方面的培训。 (3)培训目标：通过培训，使受训者稳固专业思想，熟识有关教育法规，初步把握所任教学科的教学常规，熟识教学内容。 2、骨干教师培训 (1)培训对象：师德修养好，有较强教育教学力量和进展潜力的教师。年龄一般在35周岁以下。 (2)培训内容：现代教育教学理论和实践;学科前沿学问与综合学问;课程改革专题讨论;现代教育技术与信息技术应用;教育科学讨论。骨干教师培训实行以自我学习提高为主的讨论式学习，重视实践环节和跟踪培训环节。 (3

19、)培育目标：通过培训，使骨干教师在思想政治与职业道德、专业学问与学术水平、教育教学水平与教育科研力量等方面有较大幅度的提高，在学校实施素养教育中起骨干带头和示范辐射作用。 3、学科带头人培训： (1)培训对象：具有较强教学科研力量和进展潜力的骨干教师。 (2)培训内容：主要内容为教育教学理论，教育思想与学科教学艺术，科学技术及人文社会科学学问，教学实践阅历总结与教育教学科学讨论等内容。培训主要聘请教育专家或市内名师、特级教师和教科研机构的“讨论型”教师为其指导和外出学习。 (3)培训目标：通过培训，使教师树立现代教育观念，不断提高学科教育理论水平和教育教学讨论力量，更新学问，逐步提高学术水平，

20、成为省、市范围内有较大影响的教师。教师培训规划方案四、考核要求： 参与培训是每个教师的权利和义务，全体教师必需按规定完成相应的培训规划，全部在职教师都必需通过周期考核。学校制定考核细则，考核结果记入教师业务档案。在周期内需晋升教师职务的，必需完成晋升前应当完成的培训数和质量，否则不得晋上升一级教师职务，教师参与连续教育的状况将作为年度考核、职务聘任、晋升和评比优秀教师荣誉称号的必备条件。 培训规划方案 篇4 依据公司关于设备使用与维护（修理）培训规划安排，现将培训规划安排如下： 一、设备方面教材编写 1、时间：20xx年11月30日前 2、教材编写人员： 无氧铜炉组：负责人刘正斌，武晓、唐凌峰

21、、王超帮助。 双面铣削机：负责人尹家勇，何佳胜、申真、张涛帮助。 850气垫炉：负责人朱国权，李冬、史家辉帮助。 650纵剪：负责人吴业琴，薛佳昌、罗纯、石运涛 供电系统：负责人张子能，朱雷、丁立民帮助。 3、编写要求 各小组严格根据公司文件要求的内容进展编写，各小组负责人对本机台的教材编写总负责。以上各机台要求提交设备使用、维护、修理教材和机台作业指导书两局部内容。 二、设备维护修理根底学问教材编写 1、时间：20xx年11月30日前 2、教材编写人员： 负责人汪曙东，武俊、张淑芳帮助。 3、编写要求 严格根据公司文件要求的内容进展编写，要求提交设备使用、维护、修理根底学问教材。 三、教材的

22、收集、审核。 一、培训对象 培训对象包括：机台操作人员、修理人员、技术治理人员。 二、培训内容 培训内容根据三级（初级、中级、高级）层次分别安排不同的内容进展，三个级别的培训内容的深度也渐渐加深，主要包括： 1、设备操作、维护、修理的根底学问（含设备的日常治理、点检、巡检、润滑、调整、紧固等）。 2、单台设备详细培训（含设备原理、构造及功能、设备操作规程的学习和完善、作业指导书等内容）。 3、设备常见故障及处理。 三、培训工作相关事项 1、由公司成立设备使用与维护修理培训工作领导小组。 2、培训工作经费保障，明确培训教材的编制费用、培训讲课的费用等。 3、为表达培训工作的作用，要进展培训结果考

23、核应用。 培训规划方案 篇5 一、抓好德育队伍的培训工作 1、在假期教师德育自学反思的根底上，充分利用好校本培训时间，结合培育班级小干部;学会与家长沟通;供应班级活动组织力量等主题，为德育队伍开办主题培训，加强全体教师的德育理论学习和案例分折力量的培育，每学期组织德育工作阅历沟通。 2、仔细落实德育常规治理考核制度，将教师的工作态度、水平、成绩等进展周总结、月考核评比。 3、要求每一位班主任深入到学生中去，与学生共同活动，常常沟通谈心，利用电话、网络、家长见面会、到家中走访等多种形式加强家访力度，把待进步生的转化工作与家访制度结合起来，提高转化工作的效率。 4、连续完善落实副班主任制度，要求每

24、一位教师都能根据班主任岗位职责担当起教育工的应尽职责。 5、加强教师师德的学习和教育，树立师德典型，加强师德先进事迹宣传，落实完善教师师德档案，定期广泛的在家长、学生社会中征求师德及学校办学方面的意见、建议，使每位教师都能以高尚的品德更好地为学生家长效劳。 6、组织好新班主任参与上级部门的培训，积极完成各项的培训工作，是我校班主任到达100%的合格上岗。 二、加强心理安康工作 初步建立、健全学生心理档案，初步开展学生心理安康教育活动，培育学生树立起乐观安康的人生态度。利用好网络对学生进展中学德育工作规划心理辅导沟通，拓宽心理辅导的工作平台。兼职心理教师要积极参与教育局进修培训活动，仔细落实好各

25、项心理教育活动，使我校的心育工作逐步走上正规。 三、开展好常规教育活动 1、深化安全意识，完善安全岗位职责制度，做到安全到岗，职责到人。要求值周教师和值周学生按时到岗，仔细治理，进一步明确工作内容和职责，班主任加强跟班随时对学生的安全和秩序进展指导和治理。 2、连续开展为全体学生建立、完善学生成长记录袋工作。准时地把每位学生成长的脚印加以整理记录，加强学生成长的过程性记录评价，丰富学生成长袋的内容。要在成长袋的建立上，创新内容，突出特色和教育实效性。 3、连续完善校园文化建立，丰富各个班级的文化内涵建立，班级要充分利用班级内的园地文化建立，在以往的环境建立的根底上，完善班级的各项制度文化建立和

26、班级组织机构建立，本学期组织学生干部的专题培训，充分发挥学生干部的治理组织力量，构建和谐的班级、校园文化。 4、组织好德育博客的建立和参加活动，利用好网络资源进展德育培训。 培训规划方案 篇6 为了标准安全生产工作，提高效劳区员工的安全素养，带动整个公司安全生产治理的提升，降低或避开生产性意外损害事故的发生。切实搞好安全生产培训教育工作，特制定安全生产培训规划 一、培训目标 1、新招用从业人员安全培训合格后上岗的实现率到达100以上； 2、企业全员承受安全培训达标率100； 3、安全治理人员安全培训率到达100； 4、生产经营单位主要负责人安全培训率到达100； 5、广场工作人员安全培训率到达

27、100； 6、特种作业人员培训率到达90以上，复培复审完成率100%。 二、培训内容 1、根本学问：安全生产的概念、方针，安全生产的法律法规依据，安全生产治理方法、安全治理员工作标准、安全生产治理规定、消防安全治理制度20xx年安全生产教育培训规划工作规划。 2、专业学问：各项应急预案，对应特种作业人员专业学问、安全达标标准等专业学问和操作技能。 三、培训规划 1.一月:安全生产的法律法规依据 春节期间安全措施及应急预案 防盗、抢大事应急预案 对象：全体员工 2.二月:安全生产治理制度。对象：效劳区全体员工 安全治理员工作标准。对象：治理人员 3.四月:消防安全学习制度 安全生产事故应急预案

28、对象：全体员工 4.五月:消防安全应急预案 初起火灾的扑救与人员疏散逃命 消防设施种类及使用状况 培训规划方案 篇7 一、积极开展省级远程和国培、省培集中培训工作 省级远程培训学习码已间续发放到县（市、区）和学校。县、校级治理员要准时将学习码发至教师手中，并准时组织教师统一网上注册学习。 7月15日前，完成网上注册、选课工作；8月31日前完成师德和理念、信息技术应用力量提升等必修课学习任务；9月1日后，完成选课学习、精品课堂视频、网上研讨沟通、提交作业等工作。根据培训任务、时间要求，县、校治理员要对教师注册进度、学校教师学习率等进展网上督察，辅导教师要对班级教师必修课学习进度、教师学习力等进展

29、网上指导，催促按时完成暑期学习任务。 市教育局将强化培训过程性治理，加大对远程培训状况抽查和督查力度，既督查教师培训状况，又检查治理员和辅导教师治理、指导状况，确保参训教师学有所得、学有所长，切实提高教师教学水平，确保远程培训取得实效。 暑假期间，国培、省培集中培训工程将间续开头，县（市、区）、学校要催促教师按时参与培训。对参训教师要设目标、提要求、压担子，增加教师培训责任心、紧迫感，提高参训教师主动性，提升培训效果。培训完毕后，积极组织参训教师开展专题汇报、研讨沟通、教学实践应用等活动，到达“一人培训、全校受益”的良好培训效果，增加培训示范辐射作用。 二、组织提升教师教育教学技能的专项培训工

30、作 暑假期间，市教育局将征集班主任教师案例阅历材料，细心筛选后，将举办市班主任案例共享沟通会，提升我市班主任教师队伍班级治理、学生教育工作力量。市名师工作室主持人要准时组织工作室成员开展研讨沟通等有关活动，进一步提高成员课堂教学水平，为促进我市整个学科进展打下坚实根底。各县（市、区）教育行政部门要积极开展提升教师教育教学技能的专项培训工作，如新教师培训、特岗教师上岗培训、新课标解读等，通过培训，进一步提升教师教育教学水平。 三、有关要求 暑假期间，既是教师“养精蓄锐”的休息时间，又是极佳的“充电”时间。各县（市、区）、学校要高度重视暑期教师培训工作，在加强省级远程、国培、省培治理工作外，要结合

31、当地实际状况，制定暑期教师培训实施方案，有规划的开展“短、小、精、准”提升教师专业技能的培训。 实施培训中，要加强治理，落实责任，精选培训内容，增加培训的针对性和实效性，切实提高培训质量。要做好培训统计汇总工作，务于XXXX年8月31日前，上报高师处暑期教师培训工作总结。 培训规划方案 篇8 为进一步加强我校教师队伍建立，切实推动教师培训工作，促进教师专业化成长，使校本培训逐步科学化、标准化、系列化，努力培育一支有爱心、有思想、有修养的优秀教师队伍，结合学校实际，特制定如下规划。 一、培训目标 通过培训使全体教师进一步提高师德修养，丰富学问储藏，更新教育理念，把握科学的教学方法，增加实施素养教

32、育的力量和水平，促进教师专业化进展，全面提高教师素养水平。 二、培训对象 全校各学科任课教师。 三、培训时间 7月3日7日；8月20日25日； 四、培训内容 1、师德培训：开展教师思想政治教育和职业道德教育，强化教师自我修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观，以高尚的情操引导学生全面进展。 2、教育理论和专业学问培训：加强教育学、心理学等根底理论和学科学问理论的学习，围绕新课程试验开展多种形式的通识培训和学科专业培训，使教师自觉将新课程的理念转变为详细的教育教学行为，不断提高实施新课程的力量。 3、教学力量和教育行为培训：根据新课程实施要求，开展教学实践和技能培训，引导教师用实施素养教

33、育的理念指导教育教学行为，并对教育教学问题进展分析、反思、实践、总结，促进教师综合力量的提高和专业化进展。 五、培训方式 1、视频学习：以教研组为单位，组织教师收看视频课程。 2、举办专题讲座：围绕在大力推动素养教育形势下，如何促进教师专业进展、加强教师修养、提高教师教育教学力量等，聘请省内外知名专家及校内、外学科带头人和名师作专题报告。 3、观看培训光盘：以教研组或某一群体为单位，组织收看培训光盘或学科教学视频材料。教学视频材料由教研组长负责收集。 4、互动研讨：以教研组为单位，组织教师面对面集中研讨，研讨内容主要是视频课程、学科教学、教师专业进展等。 六、组织实施 1、加强领导。为加强治理

34、，确保我校暑期校本培训工作顺当进展，圆满完成培训任务目标，现成立学校暑期校本培训工作领导小组，组成人员如下： 组 长：陈仕贵 副组长：李建国 王忠海 学校暑期校本培训工作领导小组负责整个校本培训工作的组织、协调、实施。教育处负责校本培训工作的日常工作，做好校本培训过程治理。各教研组组长是本教研组培训的组织者，依据学校安排和培训规划，仔细组织本教研组教师进展培训学习。在培训期间，全校中层以上干部将全局部到各教研组进展组织治理与学习。 2、严厉培训纪律。参与校本培训是每个教师的权利和义务，全体教师必需按规定参与学校组织的培训，原则上一律不准请假。 3、留意培训状况记录和资料的积存。各教研组组长要做好本教研组的培训状况记录，包括参训教师、培训内容、培训形式、培训时间、培训结果等。 4、严格考核评价。培训工作完毕后，学校将对培训工作进展总结、评价，从教师参与培训的考勤状况、详细培训状况、读书状况、论文撰写状况等方面，对教师培训学习状况进展考核评定。考核评定结果将计入教师个人年度考核，并作为职务评聘、晋升的必备条件。 七、详细安排（依据工作需要可适当做出调整） 表格略