教师个人专业技术总结教师个人专业技术工作总结(16篇).docx
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1、 教师个人专业技术总结教师个人专业技术工作总结(16篇)教师个人专业技术总结 教师个人专业技术工作总结篇一 一、重视开炉工作 开炉是高炉一代寿命的开头。开炉工作的好坏对高炉今后能否正常生产有着极大的影响。 因高炉生产是连续性作业,各工序之间有着不行分割的联系,要保证开炉顺当,对生产的各个相关环节必需进展认真检查,仔细做好各项预备工作。为此,我们着重做好以下几个方面: 1、原燃料预备 因开炉前烧结机不能生产,原料条件极差,为保证开炉正常进展,对开炉原料做了具体的分析与预备,对焦炭、矿石、石灰石、白云石、生石灰、白云石粉等高炉用料和烧结用料,从产地、质量、资源状况、供料力量、质量保证等各个方面进展
2、分析讨论比照,从中择优选取,结合本地资源状况,确定使用全生矿开炉(进口生矿本地生矿),实践证明这一选择是正确的,虽然条件较难,但由于我们预备充分,安排合理,因而确保了开炉胜利、炉况顺行,并且在设备故障频发的状况下,保持了高炉顺行。 2、设备检查与试运转 进展单车、联动、带负荷联动等方式,对设备进展了检查、验收和试运转。 但由于时间紧,各种问题在试运转期间未能全部暴露出来。因此在投产后相当长一段时间里,设备问题消失较多,影响了高炉生产进程。在此状况下,我们利用各种操作制度合理调剂,严格执行,使高炉顺行,未受多大影响,经受住了各种状况的考验。 3、高炉、热风炉烘炉 本高炉和热风炉为冬季所建,含水较
3、多,为确保开炉顺当,制订了高炉、热风炉烘炉方案,并由天津烘炉公司进展烘炉。严格按烘炉曲线烘炉,并组织三班人员,严格进展检查、记录。因此,烘炉根本上到达了预订要求。 4、加强操作人员培训 我们初次涉足冶金行业,工艺新、人员新、素养低等问题比拟突出,为确保开炉和今后生产能正常进展,不断强化职工培训工作,通过考核上岗激发员工学习意识。同时,重要岗位聘请了一局部阅历丰富的技师进展传、帮、带,取得了显著效果。经过一段时间的磨合,岗位工的操作水平和责任心都有了很大提高,现已根本适应生产需要,完成了由生到熟的转变过程,下一步要尽快完成由熟到巧的转变。 二、建立各种技术治理制度 建立以安全技术操作规程为核心的
4、各种技术治理制度,是正常生产得以进展的牢靠保证。“学规程、考规程、用规程”活动在各分厂、部门都广泛深入、扎实开展。做每一件事都有规程可依,有章可循,因而少走了不少弯路,培育了员工严厉仔细的工作作风。 三、加强员工技术培训 为满意高炉生产要求,必需建立一支纪律严明、技术过硬的职工队伍。公司、各分厂、各部门建立了各种形式的培训班,并制订了各种培训规划,学习演练应急预案,部署长远规划,为公司安全生产、稳定高产制造良好的软件环境。 四、建立以工艺为龙头,以高炉为中心的思想 高炉生产是一个大工业连续性生产,各工序必需严密协作,才能确保生产正常进展。为此公司强调以工艺治理为中心来强化治理,真正做到“全厂围
5、着高炉转,高炉围着炉内转”拉紧各部门、各分厂与高炉的联系,做到心往一处想,劲往一处使,树立全厂一盘棋的思想。 五、以高炉标准化操作作为核心,加强高炉操作治理,高炉吞吐量大,原燃料量大,质量变化不行避开,为适应客观状况变化。工长细心操作,严细治理,就显得非常重要,为使三班统一操作。因此实行标准化操作是一个很好的措施,它使工长办事有目标,行动有依据,检查有标准,使高炉炉况时时处于可按制状态,做到原料差时保高炉。原料好时,要降焦比,多出铁。为高炉长期稳定顺行,高产低耗打下了一个好的根底,对消失的问题按公司要求做到一事一分析,彻底查明白缘由,明确了责任,找到了预防措施,逐步提高了工长责任心和操作高炉的
6、水平。 六、下半年工作规划 1、连续深入开展全员培训,完成从熟到巧的过渡。 2、工长推行标准化作业,使各项日常工作有依据、有标准。 3、在可能条件下,工长实行动态治理,充分调开工长积极性。 4、抓好以安全技术操作规程为主的各项技术规程的考核和落实工作,加强根底技术治理。 5、修订原燃料标准,优化原燃料组合,做好增产、降耗的根底工作。 6、积极消化、汲取、胜利的先进阅历和技术措施,不断提高各项技术指标。 7、提倡“干一行,爱一行,专一行”先是岗位练兵,有条件通过技术比武,给职工制造一个喜爱工作、积极向上、钻研业务的外部环境,建成一个守纪律、素养高,业务强,能战斗的职工队伍。 本人自1993年入伍
7、以来,从事灭火救援工作十余年,积存了肯定的理论学问和实践阅历。期间曾就读过全日制_消防指挥学校防火治理专业中专、函授制武警学院消防治理专业大专和利用业余时间研读相关灭火救援理论书籍,参与过数千次灭火救援工作,现就本人对灭火救援的熟悉和工作状况述职 一、加强理论学问学习,打下良好理论根底 入伍十余年来,我深知灭火救援理论学问根底地位的重要性,留意加强消防业务理论学问的学习和积存。中专毕业之后,为提高我的灭火救援技术理论,1999年参与武警学院大专函授招生考试并被录用,在三年的大专函授学习中,系统学习了灭火救援技术理论学问,顺当完成学业获得大专学历文凭。日常工作中,我留意对业务理论的学习和积存,时
8、常对消防灭火救援、灭火扑救研讨资料汇编、国内外典型火灾战例、危急化学品应急处置手册、特种火灾扑救和抢险救援等书进展自学,作读书笔记3万余字,为灭火救援打下良好的理论根底。 二、严格落实执勤备战,充分做好灭火救援的预备 依据上级和中队的执勤业务训练规划、岗位练兵实施方案、大练兵实施方案的要求,结合中队实际,以“练为战”为指导,立足中队现有装备,立足责任区、立足人员岗位、立足务实创新的思维,积极开阔思路,抓准着力点,积极完成执勤备战所要求的训练任务的同时,讨论开发了具有有用价值的多个训练工程。并从丰富官兵业务理论水平入手,先后组织中队人员学习了消防灭火救援、执勤战斗条令、消防法、特勤业务训练、执勤
9、中队本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃训练等业务书籍,坚持集中授课,通过学习很大程度上提高了官兵的理论水平。此外,针对各地发生的化学灾难事故和典型火灾案例及抢险救援战例进展了研讨分析,编写了关于化工、高层、地下等方面的战例研讨材料,依据中队的实力状况编写了灭火救援战斗编程,使战例研讨转变成一种技能。依据保卫对象的重要性和其特点共收集重点单位的“六熟识”资料卡。通过对人员、装备等一系列的治理和训练,到达落实执勤备战制度,充分做好救援预备。 三、敏捷运用战略战术,发挥救援力气的效益 现代火灾多为工业和民用建筑的工程火灾,能源、交通火灾等,这些火灾可能是多种物体等燃烧爆炸共存,重大的工业事故、环境的严
10、峻污染和恶性的火灾并发,火势凶狠,扩散的速度特别快,很简单形成立体、纵深、全方位的区域性火灾。这些火灾的扑救难度大,实行的战术、技术简单多变,对消防官兵来说都是严峻的考验,应用技术的改革刻不容缓,对此,我深深体会。十多年来,我所参与的数千次灭火抢险救灾当中,根本上遵循灭火救援战术原则和敏捷的战斗方法。其中能较好的运用各种战术要领并完成好战斗任务的如曾胜利处置南化酒精罐燃烧火灾等,能遵循根本处置程序,准时消退灾难,防止事故扩大,这都得益于较好的运用灭火救援战术和技术,坚决贯彻“集中精力打歼灭战”的指导思想和坚持救人第一的思想。 四、积极总结阅历教训,完善灭火救援体系 坚持战评制度,为总结阅历教训
11、,提高部队战斗力,坚持每战一评,挖掘灭火救援的战斗绽开和战斗预备中存在的各个薄弱环节,并针对薄弱环克制定应对措施,不断提高战斗力。准时发觉问题并解决问题,譬如,通过总结发觉重点保卫目标发生火灾后,第一出动力气薄弱,不能有效掌握火势;急于出水灭火,忽视火情侦察,被迫转变火场部署;火场上分散使用兵力,被动应付,缺少攻坚力气;缺乏火场侦察、排烟、破拆、登高、防毒、隔热、照明等综合处置手段和物质预备,仓促上阵,延误战机;救人不坚决、不快速;建筑消防设备不熟识、不把握,未能准时和有效利用等问题时,就能得到教训,防止在下一次战斗中发生类似问题。只有擅长总结阅历教训,才能更好的提高灭火救援的战 术、技术,才
12、能在将来的“战场”上战无不胜。在多年来参与的抢险救援中,由本人负责指挥的和参加指挥的战斗,都进展了战评总结,并能够在每次总结中得到阅历和教训。 在多年的灭火救援工作中,我积存了肯定的战术技术阅历,但面对现代火灾形势的简单化和多样化,本人深感远远不够,在今后的工作和学习中,我将加倍努力学习,提高灭火救援力量,适应新形势下的工作需要。一是深化学习业务理论,由于业务理论灭火战斗胜利,杜绝失误的本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃根本保证,也是适应新形势,增加部队战斗力的重要途径。二是积极参与各种训练,坚持练为战原则,缩短训练和实战的距离,提高快速反响力量、临场应变力量和协同作战力量。三是消防装备训练和治
13、理,消防装备是部队作战的物质根底,必需根据有关规定进展保养维护,常常熟识和训练所配备的各种器材装备,做到人与装备的最正确结合,最大限度发挥救援力气的效益。 教师个人专业技术总结 教师个人专业技术工作总结篇二 我于20xx年毕业于内蒙古科技大学自动化系测控专业,20xx年来到卓资发电厂从事200mw机组热工检修工作。在这5年中,透过自己的不懈努力学习专业技术,不断提高业务水平,从理论到实践,又从实践到理论,将自己在学校里所学到的课本学问和实际有机地结合起来,从而更加充实了自己的头脑,武装了自己的才能,也成为了本专业的岗位和专业技术能手。回忆这几年所走过的历程,布满了对专业技术的学习,对工作岗位的
14、喜爱和对工作的勤恳。现总结如下: 一、不断加强学习,严格要求自己,提升自己的综合素养,适应现代化电厂的需要。随着社会的进展和进步,电力生产的进展也越来越走向现代化,我厂的四台机组的除尘、除灰以及除渣系统均采纳plc程控系统掌握整个工艺,自动化程度较高。为了更好驾驭系统,需要把握的学问就务必更加全面,更加扎实,才能适应电力系统的进展,我为了适应现代化电厂的需要,在业余时间对自己加强电脑学问的培训和学习,学习网络学问以及plc、dcs系统的学问,跟着厂家学习规律和组态,为以后的热工主检工作打下了坚实的根底。这期间我对微机的工作原理、构成和组装都有了深入的熟悉,尤其对电脑的操作更加得心应手,从而使我
15、对现场微机的操作相当娴熟,为机组的安全稳定运行得到了保障,为事故处理赢得了时间。 二、来到公司热工专业已有5个年头了,在最近的两年生活中,我担当了热工锅炉组组长,热工汽机组长职务,内心非常内心感谢领导的帮助与指导,在这两年里不仅仅在专业技术方面有了更全面的进展,而且在为人处事方面有了更多的学习时机 20xx年在热工外围组时,从事2年的热工主检职位,外围的热工设备品种许多,但这也给我制造了一个学习的时机,也就是在那是有幸能够了解了dcs掌握系统,除渣、除灰系统的plc规律掌握,并且在维护中对于测量元件安装位置及其用途有了初步的了解,正是在这2年中的不懈努力才为我以后的道路打下了坚硬的根底 在20
16、xx年7月有幸参与了华电集团公司举办的热工培训,在培训中主要针对电厂plc以及热工自动掌握的学习,透过这次的培训我对dcs掌握系统的构造布置,网络连接有了更深的理解,对以后的热工维护工作有很大的帮助,在日后的维护工作中多了打算故障的依据,更好的保障机组的安全运行 20xx年期间,维护的磨煤机排渣门为气动阀门,与气缸连接局部为塑料管材,在屡次维护当中发觉磨煤机在排渣过程中温度很高很简单将连接气缸的气源管烧坏,时常更换气源管,造成不必要的经济损失。故将气源管都改为铁管,改造后效果明显,磨煤机因排渣门的故障停机的次数大大降低 在20xx年期间,本人担当热工专业锅炉组组长,参与了#1机组大修,锅炉油枪
17、改造、给煤机改造调试工作,更进一步的对热工设备有了细致的了解,同时在#2机组给煤机积算器改造中,对给煤机的爱护及其掌握有了全方面的把握,并且提出一些更改意见,便利了给煤机的煤量掌握,使锅炉燃烧稳定机组负荷波动因素削减。在给煤机改造中我提出了给煤机plc的改造推举并且荣获合理化推举三等奖,详细再造如下: 原有的给煤机是透过plc和积算器的结合来实现远方就地掌握煤量以及相关报警,由于在运行当中发觉现场环境差就地给煤机掌握柜的plc及其简单消失故障,故提出推举将其改为接触器回路,报警由dcs实现这样既能满意远方掌握也能实现相应的报警,大大节约了设备的费用及其故障率。在10月份参与了热网掌握站的改造工
18、作,不仅仅对热网新系统有了初步的了解,而且还稳固了dcs与deh系统的学问,即dcs的网络回路及其掌握内部构造组成、规律回路,卡件连接回路,deh的卡件通讯局部、上位机与下位机的通讯方式的建立以及上位机趋势的调用都有了深刻的熟悉, 在20xx年期间,本人担当热工专业汽机组组长职位,7月份期间有幸参与了协调掌握系统改善工作,在达旗电厂专家的指导下胜利将4台机组的协调掌握系统规律修改工作完成,最终能实现协调自动掌握。虽然调试时间短了些,但是对我的专业启发却是非常大的,自从学校走出就没有意识到在学校里学到的学问原先和我们的生活工作息息相关。 总之,由于我在学校学习热工自动化专业,理论上对机、炉,有全
19、方面的了解,且经过多年的现场运行实践,不管在思想熟悉上,还是在现场工作中,严格要求自己,不断努力学习业务水平,积存了丰富的现场阅历,分析和处理了很多事故。 从而使自己的综合素养有了很大的提高,同时我在卓资电厂的这几年,从基建到生产,从运行到检修,从规程的编写到建章立制,从人员的培训到实际的操作,我实实在在感觉到,这几年是辛苦的,但我也为自己在专业上积存了许多的阅历,共性是从基建到生产这一过程,我受益不少。我期望能用自己的光和热为电厂奉献自己的一份力气。 教师个人专业技术总结 教师个人专业技术工作总结篇三 本人_年_月毕业于浙江工业大学机械工程及自动化教育专业,获学士学位;同年_月进入_任教至今
20、。_年_月取得并被聘为助理讲师,任期已满四年,符合申报讲师的条件。现将本人任职以来的主要工作状况报告如下: 一、思想政治方面 本人始终坚持把坚决正确的政治方向放在首位,坚持四项根本原则,拥护党的根本路线、方针和政策,仔细学习重要思想,努力学习实践科学进展观,真正把握科学进展观的科学内涵和精神实质,切实贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人。平常仔细参与政治学习和教研活动,提高了对党的方针政策的熟悉、拓宽政治学问面,提高自身文化素养,并积极向先进的同志学习,始终以一名优秀人民教师的标准来严格要求自己。 二、教学与教研方面 任教以来,主要担当了机械制图、机械设计根底、电气制图、机械制造工艺与装备、计
21、算机绘图、机床夹具设计、机械制造根底、先进制造技术等8门大专函授课程专业根底课、中级绘图员考证培训、校外函授培训课程机械制造工程学及大专毕业设计指导等教学任务。在平日教学工作中,虚心主动地向老教师请教,学习专业技能和教学方法,培育自己严谨的教学态度。在教学过程中,本着对每一个学生负责的态度,仔细备课,细心设计课堂教学,课堂上始终以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得,课后细心布置作业,尽量做到适度、适量。在教学实践中,摸索体会各种先进的教学方法,教学目的明确,先后获得过“教学优秀”、“优秀教案”、“课件竞赛优胜”等荣誉。在课余时间,急躁主动辅导学生,准时解决学生在学习中的问题
22、。教学中始终注意启发调动学生学习兴趣和积极性,培育学生扎实的工程素养和创新力量,取得了良好的教学效果,每学期都圆满地完成学校及所在处、室布置的各项工作任务。 为适应不断变化的新形势,积极参与连续教育,树立终身学习的观念。工作期间阅读了大量有关教育治理方面的书籍和本专业相关学术文献,并能利用课余 1 时间刻苦钻研,积极投身教研工作,参与了机械制图校级精品课程的建立和参加编写校本教材模具设计习题册一书,近几年来在省级刊物上发表教研论文三篇,反映效果良好。此外我还积极参与校外专业培训,20_年7月参与了省教育厅举办的中职学校机械制造与掌握、机械加工技术专业教学研修培训,辩论合格;_年_参与了机械制图
23、、技术制图系列国家标准培训,考试合格;_年_月参与了省教育厅举办的中职学校高技能“双师型”教师数铣高级工培训,考核合格,取得高级工证书;另外我还每年坚持参与连续教育,先后参与并完成职业道德与创新力量、心理安康与心理调适、沟通与协调力量建立等培训课程,总计360学时。并于_年参与全国专业技术人员计算机应用力量考试和浙江省职称英语等级考试,成绩合格。 三、班级治理及其他工作方面 在做好教学工作的同时,我也仔细做好班主任工作。自_年_月起担当_班班主任,已有四年;所带班级班风正、学风浓,屡次被学校评为“示范文明班级”、“和谐班级”、“先进团支部”,本人也屡次被评为“校优秀班主任” 。除担当正常的教学
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