有关实习生实习期工作总结汇总(二篇).docx

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1、 有关实习生实习期工作总结汇总(二篇)有关实习生实习期工作总结汇总一 20xx年我经过努力工作和刻苦学习，加上领导的提携以及同事的帮忙，完成了在工作过程中所遇到的各种困难问题，同时也感觉到了肩上的重任。 监理生涯征程开头的第一年，20xx年3月份安排到兴义、望谟、纳乐3标路基重修进展监管，9月份调到遵义。习水。土城镇。9月18开头对仁赤高速土城特大桥进展现场质量监管。 工作中我主要协作专监的安排，做好监理员的首要原则，实行巡察，旁站等方式对每道工序的施工过程进展监控，对现场存在质量以及安全问题，准时向专监汇报，并马上现场处理，有必要的同时还用相机拍存在问题的地方，作为最正确证据。其每次验收都要

2、求施工单位的自检工程师自行自检，不放过任何工作上的细节，达不到要求坚决不能进展下一步施工，做到事事必亲自查验的原则，遇到问题时，虚心的向同事们请教，让自己的学问面不断的扩大，考虑问题更加的全面，避开以后有类似问题再次发生。 每天坚持照实记好巡察记录，旁站记录！ 坚持每天仔细填写监理信息治理台账！ 坚持工序验收及隐藏工程验收制度！ 针对关键部位施工时，提前到达旁站位置，检查施工预备工作，并旁站施工全过程，准时真实地做好书面的旁站记录，而对于抽检资料，做到一出一记，内容详尽、真实、齐全、而牢靠！其打混凝土、张拉、压浆的表达就不必要一一具体说出，由于“你懂的”。 本人始终坚持。严格监理，优质效劳，科

3、学公正，廉洁自律、的工作最正确态度，以到达最好的最好。 生活中本人到达团结同事，相互帮忙，带人热忱，积极参与每次领导安排的劳动，与领导同事关系更深的融合。 这一年来，我做好了肯定的工作，熟识了桥梁以及路基的每一个工序的各个施工，在监理工作过程中，我通过对监理细则学习及现阶段监理进展状态的认知，深刻体会到作为监理人员积极主动为建立单位利益着想，为工程质量负责，为施工人员的安全负责，才是监理工作的信念和原则，只有具备较高的专业技能，综合素养和良好的职业道德，才能真正做好监理的本质工作，才体会现守法。诚信，公正，公正的敬业准则，明白监理工作的重要性，树立正确的监理工作态度，才能有效地开展工作，积极主

4、动地运用自己专业技术及聪慧才智，科学公正地行使监理的权力和义务，才能为业主供应优质高效的效劳。 这一年来不断地充实自我，为日后的人生道路打下良好的根底，在思想上，积极进取，不时地对自己作检讨，到达一日三省原则，找出缺乏之处，进而不断改善，力求做到最好，坚决自己的信念，以更高的标准要求自己。 这一年来，我懂得了怎么样正确的与同事沟通交往。 这一年来，其实现在我已经是一个监理工程师，但没有证。 这一年来，在工作剩余时间加强身体熬炼，使自己有一个安康的身体来学习和工作。 这一年来，在这过程中使自己工作力量等方面迈上了一个新的台阶。 这一年来，我特别感到荣幸，俗话说，“百年修得同船渡”这的确实确是一种

5、缘分，这种缘分使我和大家在一起的时候有了更多的温情、更多的责任感。盼望这种缘分不要尽早完毕，盼望一起和同事更长期的合作下去，更加盼望总结这年的缺乏之处，连续仔细努力、连续坚持原则、连续坚持抱负、连续坚持信念、连续提高自身价值，不动摇。不懈怠。不折腾。 20xx年更盼望与同事一起制造贵单位的美妙将来，为贵单位的明天添砖加瓦，更情愿为贵单位奉献自己的青春和才智将会是我最大的荣幸。 有关实习生实习期工作总结汇总二 一、 给实习生的评语 某某同学在实习期间能够仔细遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果，对实习生的评语。能够仔细制订活动规划，主动向指导教师请教，仔细制作各类教

6、学具投放于区域活动中，尽力做好课前预备，仔细地组织好同学们的一日活动，根本到达教学目标。实习副班工作时，能协作主班教师做好课前预备及课程活动的协作指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作力量，与同学也能建立较为融洽的师生关系，盼望今后能再接再厉，连续进步! 二、教学实习： 该实习争表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能依据学生反响及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生最大利益。批改作业仔细，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发觉问题能主动提出争论，争论中自然流露极佳学养与见识。 该生在实习期间能仔细钻研教材，积极把握教材，把握教学重点

7、、难点，试教仔细，虚心好学，积极参与听课、评课，准时有效地完成实习任务。 教学实习评语：该生在实习期间听课仔细，备课认真，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较娴熟地运用现有教学设备，采纳多种教学手段促使学生思索。课堂民-主又不失纪律性，深受学生宠爱。该生已具备一名合格青年教师的根本素养。 班主任实习评语：该生工作仔细负责，班主任工作做的扎实，常常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮忙他们树立正确的人生观和价值观，与学生沟通探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生宠爱，评语对实习生的评语。该生已具备一名优秀青年教师的根本素养。 该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其仔细，工作积极、细心、踏实，能虚心承受指导，较好地把握运用治理方法与技巧。全身心投入班级治理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物。喜爱学生、关怀学生，特殊留意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生全都认为是一位特别优秀的实习班主 任。