学习先进心得体会学先进的体会(七篇).docx
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1、 学习先进心得体会学先进的体会(七篇)有关学习先进心得体会一 家长和孩子可以总结一下在小学的学习和生活,找到要连续发扬的优点,同时也要找到需要转变的缺点。要有“新台阶、新气象”的决心,从初一开头就能够扬长补短、扬长克短、扬长避短。 小升初之后,孩子会面临一个崭新的生活环境,会接触新的同学、新的教师、新的教材、新的学科等,这些都需要孩子有一个积极良好的心态去承受这些新的事物。 国家规定初中生的睡眠时间不少于九小时,这就需要家长和孩子根据学校的上学和放学的时间以及去学校的路程上所用时间来确定就寝时间,建议晚9:00到早6:00。家长一定要监督并保证孩子的睡眠时间,坚决反对因为作业没完成或贪玩而占用
2、孩子的睡眠时间。 初中的学习,最重要的就是要学会自学,因此能够独立地制定合理的规划是必需要学会的。规划就是把要做的事儿在时间上做好安排,是否合理就意味着对于时间的统筹安排是否合理,因此孩子要充分了解自己要有多少件事情和多少时间,这就需要家长和孩子有充分的沟通,不要落项。 在初中,制定规划通常以周为一个循环,最好把每天24小时的时间都安排好。在24小时时间规划中,除了要有预习、上课和复习这三件最重要的事儿以外,肯定要安排睡觉、运动和自由支配的时间,而且规划肯定不要太满,要有机动时间。假如学习任务没完成可以利用机动时间来完成;假如学习任务完成了,这个机动时间就作为嘉奖变成孩子自由支配的时间。 在实
3、施学习计划中,主要是在预习、上课和复习这三个环节上都养成独立思考的习惯。我下面就具体说说这三个环节。 1.预习 很多家长会在小升初的假期里报初一的超前班,这其实就剥夺了孩子的预习时间和预习时的思考时间。皮亚杰曾经说过“每告诉孩子一个答案就剥夺了孩子一次学习的机会”。如果真想让孩子不输在起跑线上,是否能把上各种培训班的假期时间换成孩子自学课本的时间? 初中阶段是培养孩子独立自主的关键时期,这个阶段如果没有养成独立自主的能力,到了高中再培养就真的很困难了。但如果家长给孩子安排了过多的补课班,加上初中的作业明显要比小学多很多,孩子是没有预习的时间的,那孩子独立思考的培养也就没有时间了。所以希望家长要
4、根据自己的实际情况,尽量减少孩子上学期间的补课班,可以让孩子每天在写完作业后进行第二天课程的预习。 如果实在是没有时间预习,能够养成“晨读”的习惯也是个很好的补充。晨读不见得就一定要读语文和英语,也可以是数理化和史地生。只要合理安排好时间,在晨读中完成预习同样会对学习有非常大的帮助。 通常,孩子在预习时很少有问题,如果有,就让孩子在书上用铅笔做好标记,这样可以在上课时及时看到。现在互联网如此发达,还可以让孩子利用网络来搜索自己的疑问,这也是一种培养自主学习的手段。 总之,预习的习惯是培养独立自主精神的有效手段之一,而且可以减轻听课的压力,让学习变得更轻松。 2.上课 如果小学没有打好上课专注听
5、老师讲课的习惯,到了初中还真不好改。所以家长需要在总结小学的缺点时,能给孩子一个上课专注听讲的方法,让孩子到了初中去尝试会有所帮助,这个方法就是记笔记。 不管做没做预习,都要求孩子边听课边做笔记,不仅要把老师的板书及时记在本子上或划在书上,还要把自己认为重要的也在书上做好标记或记在本子上。 如果做了预习后,还可以让孩子记笔记的同时边听课边进行比较:老师讲的什么地方是我预习时已经知道的;老师讲的什么地方比我预习时要更深更广;老师讲的什么地方是我预习时没弄明白的 注意,如果老师没有解决自己在预习时碰到的问题,要及时在课堂上提问,课堂上没机会一定要在课间把问题解决,如果真的在学校没解决,当天回家一定
6、要通过家长的手机或家里的电脑解决,一定不要让问题过夜。 总之,上课的专注是提高学习效率的捷径,可以缩短下课复习的时间,让孩子能有更多的时间进行支配。 3.复习 写作业就是一种复习,但很多孩子没有利用好作业来保证复习的效果。作业主要有三类:抄写、背诵、习题。由于科目较多,一定要排好写作业的顺序。建议除了背诵以外的作业,一定要按科目写,写完一科再写下一科,还要文理搭配。下面我分别说说这三类作业怎样做才最有效。 1)抄写 通常抄写作业都是文科老师爱留的,特别是语文和英语老师。建议大家不要照着课本抄,而是看明白了以后背着写,这样,抄写的作业写完了,所抄的内容也就背完了。这样抄写,看似慢,其实省掉了你背
7、的时间,而且手脑同时进行记忆,记得会更扎实。这就是“磨刀不误砍柴工”。 2)习题 所有学科都会留习题,特别是数理化的老师。建议大家在碰到不会的题时,一定要去读课本的相关内容,把该记的公式都记了,然后看看笔记上的相关内容,然后再进行思考,切忌直接上网搜答案。 3)背诵 大多数孩子都不愿意背东西,而且有的孩子背得很慢,其实是孩子还不理解内容,没有找到要背的东西的内部结构。因此,先要让孩子读熟,不论中文还是英文,如果读都读得磕磕巴巴,肯定是背不下来的。在熟读的基础上再让孩子划分段落,段落合理后再一段一段的背。在背每一段的时候,还要分析句与句之间的联系。如果需要背诵的内容比较多,而且老师给的时间也比较
8、多的话,可以在孩子划分完段落后,分几天背完。总之,孩子读得越熟,结构越清晰,背的就越快。 (一)规划要全面。 思想、学习、身体是相互影响的。在规划时,肯定要兼顾三个方面。规划里除了有学习的时间外,还应当有进展社会工作、为集体效劳的时间;有保证睡眠的时间;有消遣活动的时间。 (二)进展自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订规划前首先应进展自我分析。分析自己的学习特点和自己的学习现状,按自己的实际状况制订规划。 (三)确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标,就象闲逛在街头不知走
9、向何处的流浪汉一样,是对学习时间的极大铺张。学习目标要具有适当、明确、详细的特点。 有关学习先进心得体会二 近日,湖北省委发出关于授予张定宇同志“全省优秀共产党员”称号的打算。通过央视和众多新闻媒体的报道,让我们了解张定宇同志是一位不忘初心、牢记使命,勇于担当、主动作为,迎难而上、共克时艰的优秀党员,在打赢疫情防控阻击战中他发挥了先锋榜样作用和骨干带头作用。仔细阅读他的事迹报告后,让我感慨万千,作为一名白衣天使,他从不张扬,舍生忘死、品质动人。深入了解了他的事迹后,我更加懂得,作为一名不怕困难、救死扶伤的医生,一名一心为民的党的儿子,他传承着一名共产党员无畏无私的品质,他已经成为全体党员,特殊
10、是年轻党员不忘初心、砥砺前行的典范。 坚守一线,舍生忘死。 他不顾个人安危、诞生入死,一心为党,兑现的是对组织,对人民的。为了病毒感染的重症病人得到准时救助,他完全淡忘自己是一名渐冻症患者,冒着被感染的风险,拖着病残的伤腿,他坚守在抗击病毒一线,这表达了他的担当和责任,诠释了他为党为民的牺牲精神,他践行自己的,不讲条件,冲锋在前,不顾及家人,坚决听从党的安排,把对组织的,时刻牢记在心,并用行动去践行。 冲锋在前,悄悄奉献。 作为武汉市金银潭医院(武汉市传染病医院)党委副书记、院长,在新型冠状病毒肺炎阻击战中,他冲锋在前、身先士卒,用实际行动书写着对党和人民的忠诚。他兢兢业业,悄悄付出,急病人之
11、所急,想病人之所想,悄悄奉献,不怕吃苦,勤于实干,表达了一名共产党人的牺牲精神。有像他这样的一群共产党员地悄悄付出,我们才能打赢这场疫情阻击战。 恪尽职守,勇于担当。 面对疫情,他冲锋在前,挺身而出,勇于担当,恪尽职守,以舍身忘我、无私无畏的爱民情怀诠释了他的使命和担当。他把思想和行动统一到习近平总书记重要指示和党中心决策部署上来,充分发挥党员先锋榜样作用,以战时状态坚决扛起责任,坚决信念、同舟共济,投身疫情防控阻击战。他让我们看到了一位党员大公无私、甘为基石的人生境地,对事业,他毫无保存,倾其所能;他不搞特殊,舍己忘我,用行动诠释了一名共产党员的名贵品行和崇高境地,他的行动值得全部人敬重和学
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