第二学期少先队工作计划15篇.docx
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1、 第二学期少先队工作计划15篇其次学期少先队工作规划1 一、指导思想 本学期,我校少先队工作坚持“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求,着力营造少先队工作的良好气氛,连续深入贯彻关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见,充分发挥少先队在未成年人思想道德建立中的重要作用,以弘扬和培育民族精神为核心,以文明礼仪行为的养成教育为抓手,以培育学生良好的思想素养和行为标准为主线,增加队员的爱国思想和实践力量,培育安康、欢乐的“景小”人,把学校少先队工作推向新的台阶。 二、校园德育主题 :学礼、知礼、行礼,我是文明小学生 三、主要工作: 1、强化辅导员在学校德育工作中的地位和作用,加强教师理论、
2、辅导员纲要培训学习,努力提高学校少先队工作的整体水平,促进学校少先队工作科学有效地开展。 2、以“学礼、知礼、行礼”活动为重点,结合细节、典范教育,加强队员的行为习惯养成教育,从细小处切实提高队员的文明礼仪素养。 3、结合各节日开展好少先队主题活动,引导学生在体验中感悟、在实践中提高、在活动中成长。 4、优化组织治理,抓好中队建立,完善文明班评比制度,连续加强“红领巾巡察团”队伍建立。少先队进一步标准卫生检查队伍、执周中队队伍、评操员队伍,细化他们的岗位职责和要求,真正使小干部得到熬炼。 5、办好“小辣椒红领巾播送站”和小记者社团,利用播送站、少先队宣传栏,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操
3、,受到教育,提高素养。 6、亲密联系社会、家庭,充分挖掘校外教育资源和校外志愿辅导员资源,充实学校少先队教育力气,提高德育实效,开拓“大德育”的宽阔天地。 7、加强安全、环保、法制教育,加大和关怀问题学生的教育、转化,开设“快乐姐姐信箱”。 8、连续深化“雏鹰争章”活动。 9、创立“xx省红领巾示范学校”,迎接“xx省红领巾示范学校”评估,召开学校首届少代会,广泛征集队员的小题案,充分反映少先队员的心声,表达少先队员小仆人翁精神。 四、详细措施: 1.以人为本,抓好队伍建立。 (1)增加责任、安全意识:每个教师都应关怀每一个学生,积极主动、急躁细致,树立德育是为全体学生供应效劳的观念,关注细节
4、、典范教育作用,为学生的生活、学习、心理成长供应全方位的效劳,帮忙学生解决学习生活中的各种困惑,强调“生命教育”,增加学生自主熟悉、珍惜生命,实现自我成长。 (2)抓好队伍建立:学生的安康成长离不开辅导员的辛勤劳动,辅导员素养的提高是德育胜利的根底,为此,学校将通过辅导员培训、评优等途径,提高全校辅导员的整体素养,形成一支素养优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。 2以活动为载体,注意体验与实践。 (1)狠抓养成常规教育。本学期,全校要以“学礼、知礼、行礼”活动为重点,结合学校“一月一习惯,一周一标准”养成教育,全体师生连续强化养成教育活动,并努力做到、做好。辅导员和教师要注意抓小、抓实、抓详
5、细,努力使每个学生行为标准到达合格,通过各种评比,使学生养成良好的行为习惯。 (2)连续深化“雏鹰争章”活动。学校本学期结合新的xx省“雏鹰争章”细则,设环保章、科技章、艺术章、博客章,习惯章等,仔细组织学生积极开展争章活动,让“雏鹰争章”活动在校园中形成一道风景线。 (3)结合各节日开展好少先队主题活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育资源,特殊是今年新中国成立60周年,少先队开展各项主题教育活动,积极培育和弘扬民族精神。如:3月份是雷锋月、礼仪月系列活动,少先队开展“我是09小雷锋”、“美在语言、美在仪表、美在行为”系列红领巾行动,在校园中掀起学雷锋、查找校园不文明行为等行动,让
6、队员形成“我是校园小仆人”的仆人翁观念。各中队还开展“我为妈妈、教师送上一句温馨话”庆祝“三八”节感恩活动和“护绿小卫士”系列环保植树活动。4月份开绽开展“感动校园好孩子”宣传评比活动、“节能减排”环保小行动、“大手拉小手共创友好中队”活动和“班容班貌我参加”评比等活动。5月份开展科技节活动,利用播送站、少先队橱窗深入开展、宣传“感动校园好孩子”评比活动。6月份庆祝“六一”艺术节活动,新队员入队等。 (4)办好少先队“小辣椒播送站”和小记者社团。通过“校园播送”这一宣传窗口,给班级和学生供应一个自我展现的舞台,真正让校园新闻起到一个浓郁校园文化气息的作用。大队部还将抓好特色栏目、优秀节目等选拔
7、活动,增加少先队红领巾歌曲的播放等,使小播送更具吸引力。各中队要充分发挥班级建立中宣传阵地的作用,如:黑板报、班级博客、学习园地、荣誉版等,做到准时更新,结合学校德育主题,突出重点教育,效劳学生,促进其身心安康地成长。 (5)坚持周一升旗仪式,如遇下雨天气改在室内进展,利用每周一的升旗仪式,坚持对广阔师生进展爱国主义教育,共同标准升旗仪式礼仪,改革升旗手讲稿和国旗下讲话,抓好培训小旗手讲话,突出特色,国旗下讲话结合时事、学校德育主题,做到内容详实,针对性强,讲究实效。 五、活动详细安排: 二月份 1、召开开学典礼,升旗仪式等。 2、抓好新学期校园、教室环境布置,更换橱窗、板报等。 3、连续开展
8、“文明班级”评比活动,标准、细化各项制度。 4、制定少先队工作规划,连续预备创立“xx省红领巾示范学校”工作。 5、召开大队委会议,布置本学期活动。 6、训练鼓号队、升旗队。 7、召开辅导员、中队长会议。 8、宣传“美在语言、美在仪表、美在行为”系列红领巾行动。 三月份 1、连续开展行为标准养成教育。 2、开展“我为妈妈、教师送上一句温馨话”庆祝“三八”节感恩活动。 3、“雷锋精神伴我行我是09小雷锋”主题月活动。 4、“护绿小卫士”系列环保植树活动。 5、召开学校首届少代会。 6、“小辣椒”播送站开播。 7、开展安全教育活动。 四月份 1、春游活动。 2、清明节组织开展“凭吊先烈,爱我中华”
9、系列网上祭祀教育活动。 3、进展“班容班貌我设计”评比活动 4、结合节省资源“四个一”活动(节省每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)开展“节能减排”环保小行动活动。 5、“大手拉小手共创友好中队”活动。 6、播送站宣传开展“感动校园好孩子”评比活动 7、开设“快乐姐姐信箱”。 五月份: 1、学校开绽开放日活动。 2、组织其次批新队员入队。 3、开展科技节竞赛。 4、连续宣传发动“感动校园好孩子”评比。 六、七月份: 1、进行“庆六一暨“感动校园好孩子”颁奖”大队主题活动。 2、期末复习总发动、心理辅导。 3、文明班评比、汇总。 4、表彰“雏鹰争章”活动。 5、安全法制教育和少先队资料收集、整理、
10、 其次学期少先队工作规划2 一、指导思想 本学期我校少先队工作将连续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际状况、特点及上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训,以培育队员的创新精神和实践力量,标准队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推动素养教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有规划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路 转变观念,热忱效劳,稳抓常规,追求创新,加强实践,讲求实效。 三、详细措施 (一)强化标准养成教育,促进学生良好习惯
11、的形成 1.抓好养成教育,培育良好行为习惯。 组织各中队和学生仔细学习贯彻小学生守则小学生日常行为标准,在行为标准方面详细做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在公共场所;同学间团结友爱不追赶打闹。 2.抓好学校常规,创立积极向上校风。 连续抓好阳光班级评比工作,加强日常行为习惯的检查监视,提高值日质量,对监视岗和校值日生的检查进展分工落实,加大检查力度,准时反应,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的气氛,打造和谐校园环境。 细心预备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。 3.抓好心理安康教育,形成健全人格. 心理安康教育是新形势下必需重视的重要内容,
12、开展好学生的心理安康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康进展的人文环境。多管齐下,保证心理安康教育活动的正常化、标准化,促进学生身心全面和谐安康的进展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理安康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将心理安康教育真正落在实处。 (二)、以活动为载体,注意体验,提高学生道德素养。 1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日,如清明节、三八妇女节、劳动节、母亲节、父亲节等节日,有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“母亲节”感恩活动,庆“六一”系列活动,清明新生入队活动等。 2
13、.开展各种青少年法律宣传教育活动。 充分利用国旗下讲话、黑板报、银杏之声播送等途径宣传普及法律学问,提高广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座。提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。 3.开展安全教育和自护教育。 要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,,通过多种活动,帮忙学生了解和把握更多的安全常识,学习自护本事,提高安全防范意识和自护自救力量,标准学生的课间活动,杜绝担心全隐患。 4.加强未成年人思想道德建立。 开展弘扬民族精神教育、日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增加少先队员的荣誉感、责
14、任感,激发爱国热忱。培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。 5.连续开展银杏之声活动 四、详细工作安排: 三月: 1.少先队工作规划,建立健全少先队组织 2.队常规教育。 3.出好第一期黑板报。 4.制定学雷锋活动方案。 5.培训阳光班级监视岗值日生。 6. 以“学雷锋”为主题,开展活动。 四月:深深爱国情 1.加强常规教育 2.对学生进展安全教育。 3.其次期黑板报 4.开展“缅怀先烈”系列活动。 5.队干竞选。 6.召开少先队大队干部会议,进展队干上岗培训。 7.进行新生入队仪式。 五月:感恩教育 1.召开少先队大队干部会议 2.对学生进展安全教育活动 3.开展“感恩”系列活动 4.第三期
15、黑板报 5.开展玉峰试验学校其次届体育节,体育健体活动。 六:切切遵法情 1.加强心理安康教育 2.第四期黑板报 3.对学生进展法制教育。 4.以“我的梦,中国梦”为主题开展庆六一主题活动 5. 各中队总结本学期工作,把中队规划、中队总结上交大队部。 6. 做好少先队各中队资料归档工作。 7 表彰优秀少先队干部、优秀少先队员,布置暑假生活。 其次学期少先队工作规划3 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径。发挥
16、少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际状况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,连续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力量,提高他们的综合素养,为实现全面建立小康社会的雄伟目标培育合格的建立者和接班人。 二、工作重点 1、德 (1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准; (2)、以丰富多彩的班队活动鼓舞学生争做合格的小公民; (3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进; (4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作; (5)、建立公平的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教育,、自我治理
17、力量; (6)、结合等各种节日,进展爱国教育; (7)、“创立文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展“五个一”活动。 2、智育 (1)、成绩及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步; (2)、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; (3)、开展写好字,读好书,做好文的活动; (4)、鼓舞学生努力学习,进展共性教育; 3、体、美、劳、卫生 (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报; (2)、丰富课余生活,培育兴趣,积极参与假日活动; (3)、仔细做好两操,开展有益、安康的课间活动; (4)、要求学生仔细上好各专业课; (5)、培育劳动技能,在家做
18、力所能及的家务; 三、活动安排: 三月份 学雷锋 会感恩 四月份 缅怀先烈 绿色行动 保卫地球 五月份 爱劳动 讲节省 六月份 懂法律 讲诚信 重安全 其次学期少先队工作规划4 一、指导思想: 围绕学校中心工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,推动学校素养教育进展。积极开展体验教育活动,加强少先队组织建立,力争使我班少先队工作再上新台阶。 二、工作目标: 加强我校少先队组织自身建立,努力做到:活动要创新,建立要进展,效劳要到位。初步实现少先队工作从阅历型向科研型转变。 三、工作要点: 1、利用每周一的升旗仪式,加强对学生进展爱国主义教育。 2 积极开展多种形式的少先队
19、体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。 3、开展“宏大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。 4、开展“学雷锋、树新风”教育活动,引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。 5、 积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在独处时做“小仆人”。 6、连续落实开展五项竞赛活动。如:红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。 7、
20、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展安全学问教育,准时把担心全隐患毁灭在萌芽状态。 其次学期少先队工作规划5 一、指导思想 深入贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见,紧紧围绕学校教育的中心工作,以“立足标准、追求卓越”的办学理念为宗旨,以“让学生更多参加学校的治理,让学生能疯的起来,能沉得住气”的少先队实施理念,不断增加学生参加治理力量和幸福感,做一个欢乐学生。 二、工作目标 提高学生的综合素养,关注学生生命成长,提升学生幸福感。完善师德建立的各项制度,打造一支师德高尚、业务精湛、布满活力的德育队伍。 三、工作安排: (一)主题活动 连续发挥少先队的育人功能
21、,用主题活动为主要形式,德育生活化。本学期主要以艺术节为主线,其中穿插各种传统节日活动、班队活动、安全教育活动、大队委竞选活动、大课间活动等活动组本钱学期的主题德育活动。落实好班队活动制度,逐步转变传统的主题活动形式,形成生活化、菜单式的主题活动,使学生能更好的消化教育主题。 (二)养成教育 完善塘下镇第三小学星级班级考评方案和试行塘下镇第三小学学生在校一日常规,学校将从遵规守纪、勤奋好学、文明节能、卫生保洁、体育保健安全标准、交往标准等方面做起,贯穿于学生日常生活、学习、游玩、交际等各个方面,在潜移默化中提升综合素养,促进学生日常行为标准的养成教育。 (三)全员育人 完善塘下镇第三小学学生“
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