有关演讲稿的写作格式.docx
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1、 有关演讲稿的写作格式_演讲稿的写作格式 一、演讲稿的定义 演讲稿也叫演说词,它是在较为盛大的集会上和某些公共场所发表的讲话文稿。演讲稿时进展演讲的依据,是对演讲内容和形式的标准和提示,它表达着演讲的目的和手段。从一般意义上说,写作演讲稿时为参与演讲活动所作的预备,从特别意义上说,演讲稿的写作对演讲思维模式的形成和进展大有裨益。 演讲稿是人们在工作、社会生活中常常使用的一种文体。 二、演讲稿的特点一)有声性 演讲稿是口头传播的文稿,是讲给听众听的,要求运用口语化的表达,明白如话,说者顺畅上口,听着清晰明白易懂,短时间内能弄明白演讲者的意图。 二)煽动性 演讲稿是宣传发动群众的一种有效形式,所以
2、具有煽动性。理、事、情的交融统一,冷静严厉的层层剖析,高度概括的哲理,生动形象的的述事,辅之以热忱的煽动、感人的情怀,造成一种感染力极强的气氛。 三)临场性 演讲稿是供演讲用的,内容要依据听者的反响而随之微调,以适应听众的需要。所以既要有简洁的提纲、又要有具体的提纲。在说明主要问题或疑难问题时,要预备几个能说明问题的例子,以便必要时使用。 三、演讲稿的构造和写作要求一)演讲稿的构造 演讲稿的构造分开头、主体、结尾三个局部,其构造原则与一般文章的构造原则大致一样。 1、开头 演讲的开头,也叫开场白。它在演讲稿的构造中处于显要的地位,具有特别的作用。演讲稿的开头,通常有以下几种: 1)开门见山,提
3、醒主题 一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山,直接提醒演讲的中心。比方宋庆龄在承受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话的开头:我为承受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。 运用这种方法,必需先明确把握演讲的中心,把要向听众提醒的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,留意力立刻集中起来。但这种方法简单显得过于平淡、冷静,很难吸引人。 2)说明状况,介绍背景。 比方恩格斯在马克思墓前的讲话的开头:三月十四日两点三刻,当代最宏大的思想家停顿了思想,.但已经永久的睡着了。 这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明,为进一步向听众提醒论题做预备。运用这种方法开头,肯
4、定要从演讲的的中心论点动身,不能信口开河,离题万里,更要防止套话、空话,败坏听者的胃口。 3)提出问题,引起关注。 写演讲稿的开头,可依据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思索的问题,以引起听众的兴趣。这种问题应当新奇、独特,的确能促使听众去思索。 2、主体 演讲稿在开头后要快速转入主体,这是演讲的正文和核心局部,也是演讲稿的高潮所在,能否写好,直接关系到演讲的质量和效果,内容的安排,应留意以下几个问题。 1)确定构造形式。演讲稿的形式比拟活泼,或旁证博引、剖析事理,或引经据典、挥洒自如,或层层深入、或就事论事。构造形式不管怎么样变化,都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清楚、情理交
5、融。 2)仔细组织好材料。演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。首先必需保证例证的真实性、典型性。演讲稿不能太长,一般30分钟左右最好。内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。 3)构筑演讲高潮 一个胜利的演讲,不行能没有高潮。要表达三个特点:一思想深刻、态度明确,最集中表达演讲者的思想观点。二是感情剧烈,演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。 如何构筑演讲高潮呢? 首先要注意思想感情的升华。必需在对某个问题有较为深刻全面的分析、论证,演讲者的思想倾向要渐渐明朗,听众也能渐渐领悟演讲者的思想观点,并有可能在与演讲者的思想感情产生共鸣,从而构筑高潮。其次要留意语言的锤炼,使用排
6、比反问等句式增加气概、也可借助名言警句把思想提醒得更深刻。 3、结尾 结尾时演讲内容的自然结尾,是演讲稿的有机组成局部。结尾给听众的印象,往往将代表整个演讲给听众的印象。言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神兴奋,并促使听众不断思索和回味。 写结尾时常犯的毛病就是要么草草收兵、要么画蛇添足,要么就是套用陈词滥调,更有些人在原来已经讲完后,又唠叨几句我讲的不好、请大家批判指正之类的话,势必让人反感。 演讲稿的结尾没有固定的格式,或对整个演讲全文要点进展简洁小结,或以号召性、煽动性的话收尾,或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。 演讲稿格式写作演讲稿写作是演讲的预备,
7、而演讲稿写作本身也需要做预备:一是长期的战略性预备,二是短期的战术性预备。一、长期的战略性预备演讲稿写作是对现实的生活现象进展的筛选、提炼、概括和评价。它要综合各方面、各学科的丰富学问和最新成果,通过制造性的劳动将人类社会和自然界的现实、详细的大事和事例转化成信息,并以文字符号形式登记来,以供口头传播出去。因此,演讲稿写作的长期预备无疑就是学问的预备。一般说来,演讲稿写作需要具备以下的学问门类。(一)哲学。指马克思主义哲学,包括辩证唯物主义和历史唯物主义,由于它是我们熟悉世界、熟悉问题的锋利武器。只有把握了它,才能认清事物的本质和规律,保证写作思想、观看事物和立论的正确性。(二)演讲学。演讲学
8、是讨论演讲过程、内容总体规律的科学,它左右演讲稿写作的方式和趋向,因此,演讲稿写作前必需要把握演讲的规律,从而写出符合演讲需要的演讲稿。(三)规律学。主要指形式规律和辩证规律。它的根本规律同一律、冲突律、排中律是写作中运用概念、选取材料、安排构造时所必需遵照的。(四)心理学。主要指传播心理学。传播心理学讨论人们传播(宣传)活动中的心理内容、心理规律,为演讲者了解自己、熟识听众、提高演讲效果供应理论依据。所以不了解心理学就难写好演讲稿。(五)写作学。演讲稿写作实际上是写作学的一个分支。写作学所阐述的写作根本规律、技能和技巧形成的途径涵盖了并且适用于演讲稿写作。明显,熟识写作学是很有利于演讲稿写作
9、的。此外,传播学、美学、伦理学、语言学、修辞学、社会学、公关学、历史学、民俗学等,都与演讲稿写作有着亲密的关系,就不一一细说了。应当强调的是,很多类别的演讲稿的内容都有肯定专业性,这就需要演讲者在撰稿前做有关专业方面的了解,以免说些外行话。在长期预备的过程中需要详细,有针对性地做到:1广泛阅读。利用名目、索引对有关报刊书籍等广泛扫瞄,把握动态。2重点精读。挑最有用的读透。3专题笔记。对有关重要的内容作专题笔记。4搜集问题。在生活中积存、搜集有意义的问题。5锤炼语言。有意识地形成共性化的语言。6常常练笔。多运用学问和题材作演讲稿写作的练习。 演讲稿写作格式 (三)思想教育类 思想教育类的演讲稿是
10、针对现实生活中人们的思想动态、思想倾向和思想问题,以真实的事实、有力的论证、充盈的感情来讴歌真善美、鞭挞假恶丑。引导听众树立正确的人生观、世界观,鼓励听众为崇高的抱负、事业而奋斗。这类演讲稿适用于演讲竞赛、主题演讲会、巡回报告等思想教育类的演讲稿有以下特点:一是时代性。思想教育类的演讲稿所涉及的内容大都是现实生活中比拟突出的问题,都具有浓郁的时代气息。撰写这类演讲稿时,要把握时代精神,照实宣传现实生活中的新人、新事、新思想、新风气。二是劝导性。思想教育类演讲的目的是劝告、引导、警示,让人们在人生的道路上走好每一步。为此,演讲者要站在特定的立场上,通过大量翔实的材料,详细生动地说明自己的观点,使
11、听众在不自觉中受到感染,并引起思想上的共鸣。三是生动性。思想教育类的演讲,并不是用抽象的说教方式把自己的观点强加于人,而是运用详细生动的事例和形象直观的表达,去打悦耳众,使之自觉自愿地承受演讲者的观点。三、演讲稿的写法(一)确定讲题,选择材料1依据演讲活动的性质与目的来确立讲题所谓讲题,就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必需在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中绽开,否则,将是无的放矢。演讲者总是依据演讲的性质、目的来确定选题的。若被邀请作学术演讲,就应当介绍自己最新的讨论成果或自己把握的最新的学术信息,这样的话题才最具学术性。假如是在思想教育性的演讲活动上作演讲,就应当针对现
12、实中最新奇的现象和听众最关怀的问题发表见解。就连竞选演说和就职演说,也要能把握住听众的抱负和愿望来选题。2依据演讲主题与听众状况来选择材料材料是演讲稿的血肉,所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点,是演讲的宗旨所在。材料是主题形成的根底,又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必需靠材料来支撑,材料必需能充分地表现主题,有力地支持主题。所以,但凡能充分说明、突出、衬托主题的材料就应选用,否则就舍弃,要做到材料与观点的统一。另外,还要选择那些新奇的、典型的、真实的材料,使主题表现得更深刻、更有力。其次,材料的选择还要考虑到听众的状况。
13、听众的政治素养、社会地位、文化教养,以及心理需求等,都对演讲有制约作用。因而,选用的材料要尽量贴近听众的生活,这样,不仅简单使他们心领神会,而且听起来也会饶有兴味。一般而言,对青少年的演讲应形象好玩,寓理于事,举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农夫的演讲,要生动幽默、通俗浅显,尽可能列举他们四周的人和发生在他们中间的事作例子。而对学问分子的演讲,使用材料则必需讲究文化层次。 标准的演讲稿写作格式 要写好演讲稿,首先必需要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。同时,要留意讲话人的身份。不同的身份,口吻、语言应有所不同。演讲稿没有严格的
14、、固定的格式,一般分标题和正文两局部。 标题可以是: 1、标明会议性质、演讲内容。 2、正面提出自己的观点。 3、前两者的结合。 正文局部有开头,主体,结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外,开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容,说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题,不行轻重不分,面面俱到。结尾要总结全文,给听众留下深刻的印象,可以给人以启发,布满激情给人以鼓舞,提出奋斗口号,发出号召,展现美妙前景等。 写作要求: 1、演讲,首先要了解听众,留意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、诞生地,分析他们的观点、态度、盼望和要求。把握这些以后,就可以打算实行什么方式来吸引
15、听众,说服听众,取得好的效果。 2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜亮的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必需紧紧围围着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。 3、好的演讲稿,应当既有热忱的煽动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。 演讲稿格式:主体的写作 演讲稿的主体,要层层绽开,步步推向高潮。所谓高潮,即演讲中最精彩、最感动人心的段落。在主体局部的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。要细心安排构造层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮。 主体局部绽开
16、的方式有以下三种: 一、并列式。 并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进展表现,其构造形态呈放射状四周绽开,宛如车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面对中心论点,证明中心论点。 二、递进式。 即从外表、浅层入手,实行步步深入、层层推动的方法,最终提醒深刻的主题,如同层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的构造层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。 三、并列递进结合式。 这种构造,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气概宏伟的演讲稿常采纳这种方式。 演讲稿的结尾,是主体内容进展的必定结果。结尾或归纳、或升华、或盼望、或号召,方式许多。好的结尾应收拢全篇,卒章显
17、志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。 写作演讲稿的标准格式 演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进展的;其次,它有肯定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有肯定的煽动性和说服性。像演讲竞赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。它是为演讲效劳的,是表达在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说,它的特征可以概括如下: 1、内容上的现实性 演讲稿是为了
18、说明肯定的观点和态度的。这个观点和态度肯定要与现实生活严密相关。它争论的应当是现实生活中存在的并为人们所关怀的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和争论的。 2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打悦耳众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或怜悯。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,肯定要具有说服力和感染力。许多着名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己精彩的演讲,为自己的政治斗争铺路。 3、特定情景性 演讲稿是为演讲效劳的,不同的演讲有不同的目的、心情,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情
19、景相适应。 4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到标准文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严厉的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏全都。 演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要表达在以下几方面: (1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度。 (2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。 (3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增加语言的感染力。 由于演讲稿具有以上的特征和作用,
20、它在写作方法上也有肯定方法可循。 演讲稿的构造通常包括开场白、正文、结尾三局部。 开场白是演讲稿中很重要的局部。好的开场白能够紧紧地抓住听众的留意力,为整场演讲的胜利打下根底。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不管哪种开场白,目的都是使听众马上了解演讲主题、引入正文、引起思索等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必需有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间挨次排列,也可以平行并列、正反比照、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照顾。 结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法
21、、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思索;反问法是以问句引发听众思索和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。 大多数演讲稿犹如一篇谈论文,有主要观点,有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所打算的。在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时肯定要突出主题、观点鲜亮。 主题选定了,还要收集相应的材料对之进展论证。材料的选择要通俗,要选择大多数人都知
22、道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的。由于演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此,在预备演讲稿之前首先要了解听众的状况:他们是些什么人,他们的思想状况、文化程度、职业状况如何,他们所关怀的问题是什么,等等。把握了听众的特征和心理,在此根底上恰当地选择材料,组织材料,是演讲胜利的必要条件。 写作演讲稿还有一个特殊要留意的,就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的,少则一分钟,多则一两小时甚至一天,演讲者必需把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲完毕还有一段时间,而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏
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