教师季度工作计划安排教师学期工作计划(十篇).docx

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1、 教师季度工作计划安排教师学期工作计划(十篇)教师季度工作规划安排 教师学期工作规划篇一 1、做好新学期各类收费工作。 2、帮忙幼儿尽快适应幼儿园新的学习环境和生活，保持良好的心情。 3、熟悉自己标记(各色水果)，并能以此帮忙熟悉自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的时候能使用自己的物品;如：星星、月亮等; 4、逐步建立良好的班级常规，能在教师的带着下有序地嬉戏、学习、用餐用厕等，从主动向教师问早开头，培育良好的礼貌行为。 5、学习小班晨间熬炼的各类操节，争取第三周户外熬炼的正常开展。 6、布置主题墙、家长园地以及班级各区域环境。 1、让孩子多说说幼儿园好玩的事情，不要给孩子悲观的心情。也不要用不

2、来接来恫吓孩子。 2、每天上幼儿园前和孩子说清道理，送来后家长立刻离开。 3、每天为孩子预备小手帕或餐巾纸。 4、帮忙孩子建立良好的习惯，自己的事情学者自己做。 1、孩子们都有自己固定的手帕和杯子，家长可以多问问孩子杯子上的标记等，帮忙孩子记住自己的标记。 2、天气枯燥，提示孩子多喝开水。 3、晚上让孩子准时休息，养成良好的习惯。 教师季度工作规划安排 教师学期工作规划篇二 1、做好新学期各类收费工作。 2、帮忙幼儿尽快适应幼儿园新的学习环境和生活，保持良好的心情。 3、熟悉自己标记(各色水果)，并能以此帮忙熟悉自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的时候能使用自己的物品;如：星星、月亮等; 4、逐

3、步建立良好的班级常规，能在教师的带着下有序地嬉戏、学习、用餐用厕等，从主动向教师问早开头，培育良好的礼貌行为。 5、学习小班晨间熬炼的各类操节，争取第三周户外熬炼的正常开展。 6、布置主题墙、家长园地以及班级各区域环境。 1、让孩子多说说幼儿园好玩的事情，不要给孩子悲观的心情。也不要用不来接来恫吓孩子。 2、每天上幼儿园前和孩子说清道理，送来后家长立刻离开。 3、每天为孩子预备小手帕或餐巾纸。 4、帮忙孩子建立良好的习惯，自己的事情学者自己做。 1、孩子们都有自己固定的手帕和杯子，家长可以多问问孩子杯子上的标记等，帮忙孩子记住自己的标记。 2、天气枯燥，提示孩子多喝开水。 3、晚上让孩子准时休

4、息，养成良好的习惯。 教师季度工作规划安排 教师学期工作规划篇三 我校打算实施教师结对帮扶工程，从班级治理、教材钻研、教学设计和课堂组织教学等方面，对自己的帮扶对象进展指导，从而调动教师的积极性。我有幸成为了一名荣耀的指导教师，现在针对我的帮扶对象，特制定以下的规划。 新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的变化。作为一名教师，应有扎实的理论功底，用现代教育教学理论武装自己的头脑，做到不断学习，不断“充电”，才能适应教育教学改革进展的需要，才能始终站在教学改革的前沿。因此，我将常常和x教师一起钻研教育教学理论。通过学习一起沟通学习体会，畅谈学

5、习心得，不断提高理论水平。同时我还会把自己教学实践阅历、外出培训学习，对新课标的内涵理解和x教师共享。就如何进一步了解新课标的理念，如何探究出适应我校学生的教学方法，如何调整教学中消失的缺乏等问题进展讨论探讨。 我们将在共同讨论教材内容的根底上共同仔细备课，细心设计学案，力争每个学案都到达学校规定的优秀学案。在每周四第七节定为沟通研讨时间。在教法上要留意指导谭教师教学过程的条理性、层次性；学问传授应由浅入深、由少至多；力量培育上应循序渐进。在教学语言上做到历史语言表达精确精炼。板书上要努力做到板书标准、本节课主题一目了然。师生协作上要敬重学生，充分调动学生的学生积极性。同时还要留意课堂教学的应

6、变力量的培育。 为了共同进步，要和其相互听课。详细方式： （1）共同备课我先讲谭教师听共同争论讨论付教师讲小结。 （2）共同备课我和谭教师同时讲同一内容比照小结。 （3）相互随便听课，听后共同争论得与失，共同进步，共同成长。本学期我们每周都互听一节。 共同仔细学习新课程标准的”相关理论、实施方案，积极探究新的教学方法，以课改为契机抓住机遇，做到与课改一起成长。努力贯彻“自主、合作、探究”的新课程理念，制造性的开展教学改革试验，力争本学期在共同探究的根底上，写出一些有较高水准的教学教研论文，并寄送到相。实现既重视教学实践的创新尝试，又重视教学理论的提高总结。 教师季度工作规划安排 教师学期工作规

7、划篇四 我校打算实施教师结对帮扶工程，从班级治理、教材钻研、教学设计和课堂组织教学等方面，对自己的帮扶对象进展指导，从而调动教师的积极性。我有幸成为了一名荣耀的指导教师，现在针对我的帮扶对象，特制定以下的规划。 新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的变化。作为一名教师，应有扎实的理论功底，用现代教育教学理论武装自己的头脑，做到不断学习，不断“充电”，才能适应教育教学改革进展的需要，才能始终站在教学改革的前沿。因此，我将常常和x教师一起钻研教育教学理论。通过学习一起沟通学习体会，畅谈学习心得，不断提高理论水平。同时我还会把自己教学实践阅历、外

8、出培训学习，对新课标的内涵理解和x教师共享。就如何进一步了解新课标的理念，如何探究出适应我校学生的教学方法，如何调整教学中消失的缺乏等问题进展讨论探讨。 我们将在共同讨论教材内容的根底上共同仔细备课，细心设计学案，力争每个学案都到达学校规定的优秀学案。在每周四第七节定为沟通研讨时间。在教法上要留意指导谭教师教学过程的条理性、层次性；学问传授应由浅入深、由少至多；力量培育上应循序渐进。在教学语言上做到历史语言表达精确精炼。板书上要努力做到板书标准、本节课主题一目了然。师生协作上要敬重学生，充分调动学生的学生积极性。同时还要留意课堂教学的应变力量的培育。 为了共同进步，要和其相互听课。详细方式：

9、（1）共同备课我先讲谭教师听共同争论讨论付教师讲小结。 （2）共同备课我和谭教师同时讲同一内容比照小结。 （3）相互随便听课，听后共同争论得与失，共同进步，共同成长。本学期我们每周都互听一节。 共同仔细学习新课程标准的”相关理论、实施方案，积极探究新的教学方法，以课改为契机抓住机遇，做到与课改一起成长。努力贯彻“自主、合作、探究”的新课程理念，制造性的开展教学改革试验，力争本学期在共同探究的根底上，写出一些有较高水准的教学教研论文，并寄送到相。实现既重视教学实践的创新尝试，又重视教学理论的提高总结。 教师季度工作规划安排 教师学期工作规划篇五 为幼教事业奉献我的一生，这是我的抱负，也是我的目标

10、。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业，让自己有扎实的学问储藏，从而更好地适应时代的脚步。学前教育我已不折不扣地完成，目前我已经报考了xx艺术学院(油画专业)。本学期，我将脚踏实地地实现。 一位抱负的教师，应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“顶峰体验”。教师要不断地挑战自我，不断地追求胜利、设计胜利，甚至要撞击。 我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与教师们融洽相处，做一个受欢送的的教师。另外，我、陈教师、吴教师一起担当中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和谐相处，并将我们间的效应发挥。

11、“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱教师、爱中(5)班、爱幼儿园，但不是不是溺爱。 教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区分，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师应当是一个不断探究、不断创新的人，应当是一个教育上的有心人。有心就能胜利。教师要制造与众不同的品牌，打出自己的旗帜，形成自己的风格。“风格即人”，只有形成风格，才能成为“大家”。 “辛勤的蜜蜂永没有时间悲伤。”勤于学习，充实自我是成为一名优秀教师的根底。教师跟其它专家不一样，需要多方面的学问，一个学问面不广的教师，很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小，他们对教师的期望越高

12、，他们越把教师当作百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而假如教师是一问三不知，他们就特别绝望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自己的学问构造。 教师不光是给孩子们学问，而更重要的是培育学生一种积极的生活态度，以积极的生故意境、积极的人生态度对待生活。因此，作为一位抱负教师，他应当特别关注社会、关注人类命运，特别注意培育学生的社会责任感。须知，教师的社会责任感影响着学生的社会责任感，学校的民主气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于将来抱负的追求。所以，我们的教师要努力培育自己的社会责任感，要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚毅不屈的

13、意志是特别重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人，不行能取得胜利;而真正的胜利者是坚持走完最终的十里路的人，这就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师，才会取得最终的胜利。 教师季度工作规划安排 教师学期工作规划篇六 时间过得很快，又是一个崭新的季度。为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的积极性，做到一切以幼儿为主，详细规划工作主要有以下几点： 严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极仔细地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，标准言行，

14、加强精神建立，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学，给自己充电，积极进展学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热忱参与新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 对工作做到主动、积极、踏实，勇于担当责任。对幼儿有爱心、急躁，能细心地观看幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒适、

15、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热忱，准时向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反应幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。做好安全、卫生工作，强化安全治理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事到处讲安全，发觉担心全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。 除此之外，华江做好安全教育工作，对幼儿进展自我爱护意识教育，不跟生疏人走。做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不

16、铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。 同时保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心安康进展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学规划。 1、准时向家长反应幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣传力度。 2、召开家长会，收集家长的珍贵意见和建议，共同协作教育好幼儿。 1、再多点爱心，多一些急躁，使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。 3、提高自己的攥写的力量及科研力量，多看书，多动笔。 教师季度工作规划安排 教师学期工作规划篇七 教学内容安排：完本钱期教学任务

17、。使两班数学成绩有肯定的提高。 1. 仔细学习教学大纲和有关数学课程等材料。 2. 加大对自己和学生的自我分析和解剖。 1.加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学构造、模式和方法，多向其他有阅历的教师虚心学习和请教，使自己尽快成为熟识教学业务，具有肯定教学业务水平合格教师。 2.加强对自己学问水平的提高，俗话说，要想给别人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充分的学问，才能在教学上能够左右逢圆，得心应手，使学生能够对学问更加理解得透彻。 3.加大对学生的管束力度，并让学生从心理上熟悉到自己的学习的重要性，使他们养成良好的学习和生活习惯。 4.“初中新教材”的数学教学要充分表达以人为本的教

18、学目标。切实重视学生思维力量培育，切实提高学生的解决问题的技能和创新力量。力争让学生全面进展。 5.加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。仔细学习其他教师阅历，切实提高备课和上课的质量，严格掌握学生作业量，标准作业批改。 6.针对不同学习根底的学生的不怜悯况，进展不同的教育方式，既让后进的学生熟悉到自己仍旧是教师的好学生，又使学习较好学生意识到自己还有缺乏之处，始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣，并留意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中。 总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常治理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。

19、 教师季度工作规划安排 教师学期工作规划篇八 (一)仔细落实班级三级课程实施 本季度，我进一步强化课程意识，确保学生上好国家规定的课程，一个学期中没有消失语数英教师随便侵占其他学科的现象。坚持对学生课间操、课外活动、综合实践活动的科学学问、安全等方面的指导，促进学生全面、主动、和谐、安康进展。在诵读传统文化方面做的更扎实更有效每天早上学生自觉跟着播送诵读弟子规，之后齐诵大学，强化并提高了学生的无意识识记力量。 (二)重视班级常规教学治理 学期初，我就制定了严格细致又富有弹性的班级常规教学治理细则。有对早读的时间、任务、完成状况的规定，有对全部学科课堂的听课、发言、沟通等的要求，有中午数学辅导时

20、间如何利用，还有每天的作业从书写到质量如何反应，如何评价等。明确详细，易懂易操作。引导着学生一点一点标准自己的学习习惯，在实践中落实道德课堂，从细从实落实教学常规，实现了向治理要质量，向课堂要效益的目标。 一：坚持仔细备课、上课、批改、辅导、教研、考试几个重要环节。备好时先自备个案，再在教研的根底上形成公案。做好协调，协调各任课教师严格根据课程表上课，课堂上做到了“教学评”一体化，向四非常钟要质量 二：学期初班级教师完善好了自己的作业建立，以作业建立指导自己，分层布置作业，讲究练习形式，掌握作业量。各学科都加强了写字指导，加强对学生作业书写的标准性治理，使学生养成良好的书写习惯。 三：坚持做好

21、学生各学科的堂清、日清、周清工作(用不同的形式)，对于不达标的学生想方设法跟踪帮忙其达标，同时仔细做好了班级语、数、英单元质量检测、月考半期抽测和学期检测工作。做到了每次测试有分析、有反应，并坚持有重点地找学生谈话，全面提高质量。 四、加强对班干部的工作指导，逐步实现学生的自主治理，自主进展。 对班干部的指导与培训，我整整用了一个月，才真正使他们明确自己的职责，知道什么时候该干什么，怎么干，如何做好教师和学生之间的桥梁。班干部的成长，解放了我很大的精力。 (一)坚持课堂为主。 本季度，我们班级学科教师做到了扎实有效的备课，积极仔细教研，用学期课程纲要、单元课程纲要指导自己的教学，仔细编写每一课

22、时的“导学案”，课后写出自己的上课反思，有效提高了自己的专业水平。坚持听班级各学科教师的课，了解了学生在各科课堂上的表现。促进了学生之间的和谐进展。除此之外，我们班级教师还定期沟通反思。我组织班级各科教师沟通，了解学生，反思自己的课堂，找到问题的症结，全面总结教学阅历与教训。 (二)坚持发觉问题解决课题。 孩子小，确定会不断犯这样那样的错误。作为班主任，本学期，我围绕以读代讲和大量阅读下载，结合学生自主治理，依据四三班教学工作的问题，找出了一系列小专题(如：读书拖腔，书写不标准，尾巴太大，发言不积极，学生自私、班干部的责任心不强等)，组织班级学科教师结合自己的课堂做好实践讨论，逐一解决了这些问

23、题，随着问题的解决，孩子的自制力也越来越强，表现越来越好。 (三)开展了丰富多彩的教学活动。 除了课堂教学这一主渠道之外，我班还开展了丰富多彩的教学活动，如：读书沟通汇报活动三次(童话故事读书沟通、汤姆索亚历险记读书沟通、草房子读书沟通)、学科单项检测活动三次，帮忙监考拉桌子等;学生做动作猜词语作文实践活动、综合实践活动等，努力为学生搭建了沟通、展现的舞台，为进一步提高学生综合素养积极效劳。 另外，在丰富多彩的活动中，加强学生的习惯养成教育(以学科学习习惯为主)、法制教育和心理安康教育，帮忙学生从小树立正确的人生观，养成一生受益的良好习惯。 本季度，我要积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面

24、的教育力气，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和家长和任课教师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。我信任，团结力气大，分散起来的力气可以战胜一切前进道路上的困难。 教师季度工作规划安排 教师学期工作规划篇九 本个人工作重点将分成四个方面： 首先必需始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。

25、其次要注意个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要留意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满足的教师。 三是要关怀学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。 四是要加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄相关教学网站，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排肯定的时间扎实提高根本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。再者必需向老教师虚心求教，吸取他人的珍

26、贵阅历，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深入学生，体会他们的学习熟悉和承受力量，从而更好的效劳于教学。 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，重点备教材、备学生，熟识教学软件的操作过程，保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。到处表达专业特色，用内容代替教师的指令，求知欲就是他们动身的号角，让学生始终处于音乐的欢快气氛中。并依据学生的年龄特点进展趣味化教学，让学生在一种轻松开心的气氛中学

27、习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用多种方法导入新课、用热忱贯穿课堂始终、以嬉戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反应。登记教学中的胜利点和失败点，及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注意培育学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。 学生全面进展并不能局限在课堂之内，课外也是他们的其次课堂，本学期我将结合本学科的特点，举办多种课外活动，成立本学科的兴

28、趣小组，一方面充实他们的精神生活，另一方面也在消遣中领悟学习方法，激发他们的学习兴趣。 以上四个方面就是我第四季度的个人工作重点，盼望各们领导，各位同仁批判指正，并加以监视。 教师季度工作规划安排 教师学期工作规划篇十 作为一名已经工作一年的教师，在本学期里，我将在思想上连续严格要求自己，喜爱教育事业，积极主动地学习科学文化学问和教育理念，把自己的学识与教学有机的结合起来，严于律己、廉洁从教。 新的学期马上降临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的学习型教师。 优势：我是一名青年教师，学历是大学本科毕业，能够用扎实系统的专业理论学问指导自己更好的工作。有比拟强的教书

29、育人的事业心和责任感，喜爱学生，敬重家长。缺乏：缺乏社会实践，在真实的课堂中，面对一个个鲜活的学生，如何制造性地组织教学是目前较欠缺的。 （一）教学方面： 作为青年教师，本学期我要仔细贯彻学校新学期工作规划与教学规划，以科研为导向，注意课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。以培育学生“自主学习”、“探究学习”、 “合作学习”为核心，制造适合学生进展的空间，张扬学生共性，全面提升学生的数学素养。 1、不断提高自身的理论素养，积极阅读教育教学书籍3本，并写好读后感。 2、上好每一节课，仔细备课、上课、反思、听课，做到每课必备、每课必写课后反思，在教学中，做到“三反思”：即实践前的反思，实践中的

30、反思，实践后的反思。有校、区公开课积极参加听课，学习长辈们的教学阅历和教学技巧。 3、合理运用教育信息技术，与学生公平沟通，增加教学效果。 4、制造品牌意识，形成个人教学风格。 5、应用信息技术帮助课堂教学。要敏捷、合理使用网上下载课件，吸引学生的留意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生剧烈的学习欲望，乐学、爱学。 6、课堂教学做到敬重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。面对全体学生与关注个别差异相结合;加强环境爱护教育、促进学生行为习惯的养成。 (二)德育方面 加强学习，提升自身素养。仔细学师德标准，学师德先进

31、个人事迹，提升自身的理论素养，彻底转变师德观念。注意个人素养的培育，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生制造最好的教育。以诚相待，面对全体学生。树立现代学生观，学会以进展的眼光对待每一个学生。为人师表，喜爱本职工作。自觉遵守公民道德标准，做一名好公民。自觉遵守中小学教师职业道德标准，做一名师德高尚、行为标准的好教师。在言行举止方面到处作学生的表率。努力敬业爱岗，丰富内涵，提高修养。 (三)指导青年教师 （青年教师不填） (四)科研工作方面 我将积极响应学校的号召，参加数学教研活动，积极参加教育中心组织的课例大教研，做好一些数学问题课题讨论。在教研组中积极争论数学学问，积极参与各类优质课的评比，仔细学习数学理论学问和数学教学方法，留意工作阅历的积存和总结，撰写教学论文，促进数学教学水平和专业素养的提高。