教师学年教育工作总结范文教师学年教育工作总结简短.docx
《教师学年教育工作总结范文教师学年教育工作总结简短.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师学年教育工作总结范文教师学年教育工作总结简短.docx(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 教师学年教育工作总结范文教师学年教育工作总结简短教师学年教育工作总结范文 教师学年教育工作总结简短一 一、在思想上,积极上进 我积极参与各种学习培训考试,仔细参与政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能承受我、喜爱我、作为一名教师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育、由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位、在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐
2、于承受学校布置的各项工作;我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教 把学生教好,让学生胜利,是每位教师的心愿、的荣誉、对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水、在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机仔细学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平、在校内,虚心、主动地向年轻教师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的时机,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总,不断提高、平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习,提高
3、自己的课堂教学水平、总之,这一学期我不仅在业务力量上,还是在教育教学上都有了肯定的提高、但我平常工作中消失需改良的地方也较多:如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快、在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、听从安排,积极主动 在每周16节课的状况下,要安排好自己的工作,确实有时感到力不从心、做到学期初进展合理规划,实施过程抓落实,准时反思小,期末总、这学期为了扎实地推动新的教学课程,积极和本组、本年段教师进展课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,根据规划,准时与教师探讨、沟通、作业作到面批面改、使学生的成绩都有不同程度的提高、能做到顾全大局,听从安排,相互关怀,相互帮忙,相互沟通
4、。 四、提高素养,努力工作 在各位领导和教师的大力支持、帮忙下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经受用在教育教学上、这学期本人圆满地完成教育教学工作、但是在不断的工作实践中,我深深地熟悉到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养、在教育教学工作中也暴露出缺乏,如何做到科学规划、科学落实、科学治理教育教学,这些还需不断地努力、盼望大家对本人进展严格地监视,作出批判指正。 教师学年教育工作总结范文 教师学年教育工作总结简短二 在这个学期,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学问面,现将本学期的工作状况总结如下: 一、坚持仔细备课。 网络上找到好的课件资源然后依据
5、自己的讲课特点修改,再与其他教师进展争论定稿,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课件再进展更好的修改,归纳成集。 二、努力增加我的上课技能,提高教学质量。 使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。 三、
6、与同事常常沟通,虚心请教刘部长和观看网络上名师课堂。 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极与其他教师探讨,同时,多听教师的课,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并经常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改良工作。 四、完善批改作业:布置作业做到有针对性,有层次性。 对于毕业班学生,学习力量早已经产生了巨大的差距,所以对于后进生,我给他们的作业时以根底为主。而对于优生,却要预备许多的拓展题目,为了做到这点,我经常到百度文库和好的初中数学网站去搜集资料,对各种帮助练习进展筛选,力求每一次练习都起到最大的效果,对于这些优生,作业做到面批面改,分析作业状况,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结
7、,进展透切的评讲。 五、做好课后辅导工作。 作为班主任和九年级数学教师,联合英语高教师、科学王教师,利用晚自习前的半小时和晚自习完毕后的1小时时间,给局部学生进展单独辅导,使之成绩提高。 教师学年教育工作总结范文 教师学年教育工作总结简短三 时间过得真快,转瞬间教学工作已经完毕,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,特就年度的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,我始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、工作方面 1、仔细备课对教学非常重要。教学中,备课是一个必不行少,非
8、常重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。拿起一篇文章,我往往发觉文中可讲的学问点许多,而且好像都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的学问点,我应当如何取舍,而且应当如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,仔细钻研教材和教法,对比单元学习要求,找出重点、难点,并把各个学问点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还常常请教有阅历的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了预备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充,
9、提高学生的听课的兴趣。 2、重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根究竟还是为上课作预备的。我特别重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的气氛。在讲课过程中,我留心留意学生的反响,准时解答学生提出的问题,留意加强和学生的沟通,以提高学生学习的积极性。此外,我坚持每节课前空出5分钟的时间让学生稳固学问。 3、针对不同的后进生的详细状况,我制定了相应的规划和目标,利用课间操的时间,对这局部同学有规划地进展课后辅导。我对他们常常进展鼓舞,消退他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容,易
10、答复的问题,增加他们的自信念,提高他们的学习积极性。 4、多听不同教师的课,多向有阅历的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我仔细专心学习和领悟。听有阅历的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到许多东西,常常有“听君一节课,胜思一成天“之感。 三、遵守纪律方面 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 教师学年教育工
11、作总结范文 教师学年教育工作总结简短四 20_年本人坚持仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问体系,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学总结如下: 一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养 语文是一门布满思想、布满人文精神、布满才智的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培育学生的创新力量,已成为教师关注的热点,争论、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学
12、习的乐趣,从而进展学生的语文素养。 (一)、留意新课导入新奇 “兴趣是最好的教师”。在教学中,我非常注意培育和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境气氛中,而又不知不觉地学语文。我们要依据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展现课文的画面让学生进入情景,比方在教三峡 一文我展现有关三峡的画面,播放有关“三峡”的歌曲,从视觉和听觉调动学生的情感;也可用叙述故事的方式导入,采纳激发兴趣、设计悬念引发设计,比起简洁的叙述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。 (二)、培育积极探究习惯,进展求异思维力量 在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧
13、的感悟,在很大程度上与学生的生活经受、学问积存、熟悉力量、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思索辩论中,教师穿针引线,奇妙点拨,以促进学生在剧烈的争论中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思索后,学生依据已有的阅历,学问的积存等发表不同的见解,对有分歧的问题进展辩论。通过辩论,让学生进一步熟悉了自然,懂得了学问是无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。,这样的课,课堂气氛很活泼,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思索,争论,真正让
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 学年 教育工作 总结 范文 简短
限制150内