文员实习目的和要求.docx

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1、 文员实习目的和要求_实习报告目的 一、实习目的 通过毕业实习将理论学问与实际操作结合起来，稳固和深化已学的专业理论学问，提高财务工作的实际操作力量。加深对财务工作流程和工作内容的了解，提高运用会计根本技能的水平，到达学以致用的目的。在实习中不断提高自己的实际操作力量，分析和解决实际问题的力量和提高人际交往力量。熟悉自身的优势和缺乏。同时了解社会，接触实际，学会为人处事和沟通技巧，为今后的工作和学习奠定根底。二、实习单位及岗位简介(一)实习单位简介桂林师范高等专科学校是经国家教育部批准成立的一般高等师范院校。1998年12月，由原桂林地区教育学院与桂林市教育学院合并组建成立新的桂林市教育学院;

2、2023年6月，桂林市教育学院与桂林市师范学校合并组建桂林xx学校。学校有悠久的历史，其前身是1938年创立的广西省立桂林师范学校，迄今已有75年的办学历史。桂林xx学校师资力气雄厚，现有在职教职工590余人，其中专任教师370多人，高、中级职称教师占全校专任教师的78%。该校在广西享有肯定声誉，是广西培育、培训根底教育艺术师资的主要基地。(二)实习岗位简介我的实习岗位是桂林xx学校后勤中心出纳。该校后勤中心不断向社会化进展，后勤中心财务属于校二级财务，主要负责同各部门的账务核算和财务监视工作，以及代表后勤中心做好和学院财务的结算工作。财务部现有员工3人，主管财务会计和财务出纳工作。后勤中心出

3、纳岗位主要职责有：1、仔细执行中华人民共和国会计法、高等学校会计制度以及学院和后勤中心的有关规定。负责讨论、安排、检查和总结核算中心的各项工作，组织做好日常财务收、支业务和会计核算、财务治理工作。2、负责后勤中心日常经营活动中收入、本钱费用的审核和核算、报销工作。3、根据会计制度的规定，准时记账、结账，做到数字精确，账目清晰，日清月结，并每月核对库存，保持钱与账目相符，如有出入必需查清缘由，并报告领导处理。4、根据银行制度报送“银行对账单”准时银行核对账目，精确把握银行存款金额和未达金额，对未报账的支票要查明缘由，督促报账，避开消失支出赤字和未达金额。5、治理好相关印鉴、保险柜钥匙、空白支票、

4、账簿、各类票据及其他重要财务文件资料，增加安全保密意识。6、严格现金收付治理手续，凭记账凭证收付往来款项，现金核对无误后，本人签字，方可收付。7、准时发放职工的工资、岗位津贴、加班费等。8、努力做好上级交办的临时任务，做好财务分析，当好领导的参谋。文员实习目的和内容 一、实习目的： (一)通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的学问。 (二)通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。 (三)本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。 (四)并通过实习调研活动，熬炼分析实际问题的力量，培育仔细、严谨的

5、工作作风，为就业和将来的工作供应一些珍贵的实践阅历。 二、实习时间： 略 三、实习方式： 亲身体验打工的方式。 四、实习地点： 河北省邯郸市乾泰数码 五、实习内容及过程： (一)实习岗位：前台文员 (二)实习工作职责： 1.接待工作：负责来访客户的接待、根本询问和引见，严格执行公司的接待效劳标准，保持良好的礼节礼貌。当访客进入接待厅时，抬头行注目礼“您好，请问找谁?”，并请访客入坐，请示后引入相关区域，在一分钟内端上茶水，并负责加水、更新烟缸; 2.卫生清洁工作：负责公司前台或询问接待室的卫生清洁及桌椅摆放，并保持干净洁净; 3.总机效劳工作：铃响三声内必需接听，“您好，前台”;来电找“总经理

6、”，判定是广告类，不应直接转入，应问清何事后转接相关部门;做好来电询问工作，重要事项仔细记录并传达给相关人员，不遗漏、延误; 4.定期检查办公用品仓库的库存，依据需求开出选购申请单经主管签字后交由选购部门采办;对选购的日常办公用品进展入仓检查，并准时登帐;对出库的办公用品进展逐一登记并准时入账;并准时把出入库的凭证交给相关部门; 5.负责收发治理报纸、信函、传真，准时送交领导或按要求传送给客户; 6.安全工作：下班前检查复印机关机，关闭全部电源，负责关好门窗; 7.承受行政经理工作安排并帮助人事文员作好行政部其他工作。 六、实习心得： 在公司，我被安排在了前台文员这个实习岗位上。这是第一次正式

7、与社会接轨踏上工作岗位，开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开头扛着民事责任，凡事得慎重当心，否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸赔礼书所能解决。 “天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，教师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关怀的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无

8、关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的确定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学教师的关怀和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年赛过十多年的读书。实习时间虽然不长，但是我从中学到了许多学问，关于做人，做事，做学问。 “在大学里学的不是学问，而是一种叫做自学的力量”。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论学问用到的很少很少。我担当的是前台文员一职，虽然平常在工作时只是接接电话处理文件治理办公用品，几乎没用上自己所学的专业学问。但这一切都是生疏的，我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积存。遇到不懂的地方

9、，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。而每日重复单调繁琐的工作，时间久了简单厌倦。但是工作简洁也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得仔细完成。 踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，许多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事外表笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们许多时候无法适应。环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的时机他们确定毫不迟疑的跳槽。他们心情低落导致工作效率不高，每

10、天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而间或的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作快乐，有利于公司的进展。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲谈”。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。 在大多数同学看来，我呆在前台这样一个打杂的位置，是委，这就是一个的学习时机。而且从对待小事的态度上，更能看出一个人的素养。连一点儿小事都做不好，如何能让人对你有信念，将更重要的职责交付给你? “打杂”中也不是完全接触不到正规业务，更重要的是在与同事友好相处、与外界沟通中提高独立处事

11、和处理困难的力量，学习人际交往的技巧。而这些都是日后作为一名职场新人的必修课。再者，实习时即便是“打杂”，也要保持良好的心态。 在离校前，教师曾经给了我们这样一个忠告：在实习中要做到“眼尖”、“手勤”和“心细”。 眼尖：眼尖包括“观看”，再者就是有“视力见”。作为一名实习生，在单位里首先要不给人家添乱。虽然有指导教师，但提问也要看准时机，别在教师正在忙的时候去打搅人家的正常工作。在初步了解了行业的内部运作后，要有针对性地去学习岗位上的详细工作，为以后的就业打根底。 手勤：尽管是实习岗位，也不要有丝毫懈怠的想法。不能把自己还看成一名大学生，而要像正式员工一样严格要求自己，熟识单位的规章制度和企业

12、文化。 心细：用人单位都喜爱把一些琐碎、单调、技术含量低的工作交给实习生做，如给复印机加纸，换一下饮水机上的空水瓶这个阶段缺乏乐趣和挑战性，只有经过这样的考验，才有时机获得进一步施展才能的时机。除了指导教师交代的工作要专心去做，还要细心地记录观看，做实习日记，将每天的收获、感受和遇到的问题，企业的信息都一一记录下来，这不仅会对学习有好处，而且在写实习报告的时候会有帮忙。 此外，端正心态和学会面对自己“不喜爱”的工作，也是实习的必修课。由于心态打算生活状态，不要有“我在学校怎么怎么”或者“我比你现在的员工学历高”这样的优越感。要知道企业要的是有用型人才，企业要看你是否符合他们的要求。老板给你安排

13、工作，可能很少是你“喜爱”做的。能否做好那些自己不情愿做的事情是一个人是否成熟的标志，也是一个人能否取得人生胜利的重要因素。 我是学治理的，在书本上学过许多套经典治理理论，好像通俗易懂，但从未付诸实践过，或许等到真正治理一个公司时，才会体会到难度有多大;我们在教师那里或书本上看到过许多精彩的谈判案例，好像轻而易举，或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己力量的欠缺和学问的匮乏。在实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是盼望自己在工作中积存各方面的阅历，为将来自己走创业之路做预备。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中，这次的实践确实赐予了我许多。今后，我将连续保持仔

14、细负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。 出纳实习目的和要求范文 一、实习目的 通过毕业实习将理论学问与实际操作结合起来，稳固和深化已学的专业理论学问，提高财务工作的实际操作力量。加深对财务工作流程和工作内容的了解，提高运用会计根本技能的水平，到达学以致用的目的。在实习中不断提高自己的实际操作力量，分析和解决实际问题的力量和提高人际交往力量。熟悉自身的优势和缺乏。同时了解社会，接触实际，学会为人处事和沟通技巧，为今后的工作和学习奠定根底。二、实习单位及岗位简介(

15、一)实习单位简介桂林师范高等专科学校是经国家教育部批准成立的一般高等师范院校。1998年12月，由原桂林地区教育学院与桂林市教育学院合并组建成立新的桂林市教育学院;2023年6月，桂林市教育学院与桂林市师范学校合并组建桂林xx学校。学校有悠久的历史，其前身是1938年创立的广西省立桂林师范学校，迄今已有75年的办学历史。桂林xx学校师资力气雄厚，现有在职教职工590余人，其中专任教师370多人，高、中级职称教师占全校专任教师的78%。该校在广西享有肯定声誉，是广西培育、培训根底教育艺术师资的主要基地。(二)实习岗位简介我的实习岗位是桂林xx学校后勤中心出纳。该校后勤中心不断向社会化进展，后勤中

16、心财务属于校二级财务，主要负责同各部门的账务核算和财务监视工作，以及代表后勤中心做好和学院财务的结算工作。财务部现有员工3人，主管财务会计和财务出纳工作。后勤中心出纳岗位主要职责有：1、仔细执行中华人民共和国会计法、高等学校会计制度以及学院和后勤中心的有关规定。负责讨论、安排、检查和总结核算中心的各项工作，组织做好日常财务收、支业务和会计核算、财务治理工作。2、负责后勤中心日常经营活动中收入、本钱费用的审核和核算、报销工作。3、根据会计制度的规定，准时记账、结账，做到数字精确，账目清晰，日清月结，并每月核对库存，保持钱与账目相符，如有出入必需查清缘由，并报告领导处理。4、根据银行制度报送“银行

17、对账单”准时银行核对账目，精确把握银行存款金额和未达金额，对未报账的支票要查明缘由，督促报账，避开消失支出赤字和未达金额。5、治理好相关印鉴、保险柜钥匙、空白支票、账簿、各类票据及其他重要财务文件资料，增加安全保密意识。6、严格现金收付治理手续，凭记账凭证收付往来款项，现金核对无误后，本人签字，方可收付。7、准时发放职工的工资、岗位津贴、加班费等。8、努力做好上级交办的临时任务，做好财务分析，当好领导的参谋。掌握测量实习目的和要求 掌握测量实习目的和要求 一、实习的目的与要求 1、稳固和加深课堂所学的理论学问，培育学生理论联系实际，实际动手力量。 2、熟识把握大地测量仪器(周密水准仪、周密光学

18、经纬仪全站仪)的使用。 3、把握城市等级导线测量、三角高程测量、二等周密水准测量的观测和计算方法。 4、把握大地掌握网(平面、高程)的设计、布设和观测及外业数据处理。 5、把握大地掌握测量(平面、高程)掌握网，内业数据数据和成果平差计算。 6、了解和把握掌握测量数据处理的根本计算机软件应用。 二、实习组织与时间安排 1、 实习组织 实习组织工作由课程主讲教师全面负责，每班配备2名教师担当实习指导工作。每班分为六个实习小组，每组56人，设组长1人。实行组长负责制，组长负责全组全组的实习分工和仪器治理。 2、 实习时间安排 7月5日：前往实习基地，熟识实习地点的人文和地理环境。 7月6日：高程掌握

19、网(附和水准路线)野外勘测、选点及埋点。 7月7、8、9日：高程掌握测量：二等周密水准测量。 7月10日：平面掌握网(导线网)野外选点及埋点。 7月11、12、13、14日：平面掌握测量：四等或一级导线网测量。 三、实习内容和任务 1、 全站仪的加常数、竖角指标差检验和其他常规性检验。 2、 水平角方向法多测回观测。 3、 城市一级导线测量(全站仪三维导线，采纳三角高程)。 4、 二等水准测量(含水准仪i角的检验及其他常规检验)。 以上每项内容的工作的工作量由指导教师详细安排。 土木实习目的和要求及内容 一、实习目的与要求 熟悉实习是土木工程专业教学规划中的重要组成局部。它为实现专业培育目标起

20、着重要作用;也是毕业后参与实际工作的一次预演。 熟悉实习学生是以技术人员助手的身份参与土木工程建筑的现场施工和治理工作，在实习前已学完全部根底理论课程，以及钢筋混凝土构造根本构件，地基与根底，土木工程施工和工程造价等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场，仔细实习，猎取直接学问，稳固所学理论，完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务，培育和熬炼独立分析问题和解决问题的力量。其主要要求为: 1、通过实习了解建筑构造，构造体系及特点;了解某些新建筑，新构造，新施工工艺，新材料和现代化治理方法等。丰富和扩大学生的专业学问领域。 2、通过生产实习，使学生对典型土木工程的单位或分部工

21、程的构造构造，施工技术与施工组织治理等内容进一步加深理解，稳固课堂所学内容。了解拟定典型分局部项工程的施工方案和掌握施工进度规划的方法。 3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营治理方式;对施工工程经理部的组成，施工本钱的掌握，生产要素的治理有所了解。 4、参与实际生产工作，敏捷运用已学的理论学问解决实际问题，培育学生独立分析问题和解决问题的力量。 5、学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质，树立即苦钻研科学技术为祖国现代化多作奉献的思想。学习土木工程施工质量治理的根本方法;对土木工程施工质量的过程掌握有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和治理的标准。 二、实习内容 1、看懂实习工

22、程对象的建筑，构造施工图; 了解工程的性质，规模，生产工艺过程，建筑构造与构造体系，地基与根底特点等，提出个人对设计图纸的见解。 2、参与单位工程或分部工程的施工组织治理工作(完成以下的12项); 参加拟定施工方案(土方工程和根底工程施工方法，主要承重构造施工方法，屋面工程以及施工技术措施等)，并独立完成局部工作。当已有施工方案时，可通过熟识方案并结合现场实践提出个人见解。 参加编制工程施工进度规划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法，执行状况和现场治理等提出个人见解。 完成单项作业设计工作(模板配板设计，土方工程施工设计，整体式钢筋混凝土根底或大型设备根底施工设计，构件预制与

23、安装工程施工设计及装修工程施工设计等)。 参与或熟识施工预算的编制。 参与施工工程治理实施规划的拟定。 3、学习12个主要工种工程的施工方法，操作要点，主要机具设备及用途，质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等; 4、了解施工单位的组织治理系统，各部门的职能和相互关系，了解施工工程经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围; 5、了解新技术，新工艺，新材料及现代施工治理方法等的应用，了解施工与治理的新标准; 6、参加现场组织的图纸会审，技术沟通，学术争论会，工作例会，技术革新，现场的质量检查与安全治理等; 7、了解在施工工程治理中各方(业主，承包商，监理单位)的职责; 8、了解施工工程治理的内容和方法。 文员实习目的和要求由编辑整理精选推举，并且我们还预备了大量的优质实习报告范文专题供您参考和写作帮忙，请访问实习报告实习目的的专题！