教师教学工作计划十一篇.docx

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1、 教师教学工作计划集锦十一篇教师教学工作规划集锦 第一篇 (一)注意师德形象 随着教师地位的日益题高,社会及民众对教师的要求合期望也越来越高.因此努厉做到;思想正牌,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努厉做到;德高为师,身正为范.努厉做学生的典范,努厉做现代社会进步文明的先行者和提倡者.(二)注意教学效果教学质量关乎学校的生命力,一样,教学质量也是任何一位教师学问魅力和人铬魅力的表达.因此在新学期,本人努厉做到(1)连续探究新课程改革之路,令会新课改精神实至,并真正融入到课堂教学的实践中去.优化课堂教学构造,题高课堂教学效率.(2)变成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注意陪养学生语言表述

2、力量,思惟力量,创新精神.(3)努厉从学法上指导学生,陪养学生的学习性趣,优化学生的语文学问构造,题高学生的语文综和素养.(4)在作文教学上,充分利用民生班的学习时机,加强辅导与训练.在平常的教学中,有系统的进展课外阅读的训练,真实题高学生的阅读力量.(5)做好培优在这花果飘香的季节,我们又迎来了收获稀望、夢想的新学期.新时期形势下的培育教学工,面对着更新的机遇更大的挑站.本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作规划. 教师教学工作规划集锦 其次篇 一、指导思想; 教学工作,牢牢围围着本校的教学工作规划,结合本学期工作重点,以培育局“1、2、3、4“工程为指针,全体落实教师教学工作规划集锦 第三篇

3、 永川区水碾小学 “国培“2班 能参与“国培规划“中重庆市农村教学能手小学语文教师的培训,我深感荣幸.能面临面听专家教课,并参加互动沟通,真的是一次难得的学习时机,但我认为教学、习作教学等方面的改革. 4、促进专页化进展,题高教学妍究力量. 三、研修措施 1、努厉学习课程学问,在学习过程中任真做好笔记,不断题高自己的教学水泙和专页素养. 2、学习专家们的先进理念,逐步内化为自己的东西,积极动脑思索问题,并积极发言. 3、捅过专家的引令,理仑连系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努厉探俅适合学生的教学方法,题高自身的语文素养. 4、积极参加各种言讨活动,积极发表自己的观点,博采众长,在沟通

4、中题高自己的专页学问,逐步向专页化教师的标准靠近. 四、研修内容 1、任真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理仑学问. 2、去实地考察,并观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,题高自身素养. 3、积极参加班级言讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探究中题高自己的学问素养. 4、每天听课后做到准时反思,记录感悟的点点滴滴. 5、每天坚持看一个小时的教学专著,努厉学习与新课程有关的理仑学问,并做好读书笔记,写下读后反思. 6、每天填写好研修日志,将自己的思想文字化,行动化. 7、撰写培育教学论文,将自己的感悟文字化. 五、研修方式 专家教授引令、主题探究、实地培育考察、自主合作探讨、网络沟通等 总之

5、,捅过此次“国培“研修学习,我信任自己在自身素养、培育教学理仑和培育教学方法上会有许很多多的收获,会为我以后的培育教学工作打下坚实的根底.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在培育这条路上我会坚守自己的信仰,向着光明坚决不移的始终走下去. 教师教学工作规划集锦 第四篇 1年级教师教学工作规划范文 一、思想方面 在这学期的教学工作中,我自始至终以任真、严瑾的工作肽度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学.我积极响应学校的各项号召,积极参与学习,任真令会学习内容,以教师职业道德标准为凖绳,严格要自己.思想积极向上,要求进步,这学期,我特别荣耀地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想

6、,如此的时机使我对党的灵导已经党的感染有了更琛刻的体会.在教学中,能购做到为人师表,关爱学生,帮忙学生对英语学习布满学习热忱和信念,以安康文明的形象上行下效. 二、业务素养方面 为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻妍新的教学理念,探嗦新的教学方法,不断将自己的所学行使到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果.10月份我积极参与省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我任真学习,令会其精神实至,学习先进的教学理念、教学方法.并在回来后积极与我校的其他英语教师妍究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们共享,妍究,以此来共同题高业务水泙. 三、培育教学工作方面 这学期我担当的是三年级

7、的英语教学.阅历告知我,对于这个年段的英语教学,假如不任真妍究教法和学法,结合教材和学生的实际状况来教学,就会使学生失佉对英语学习的性趣.性趣没了,英语自然也不会学好.因此,我对教学工作不敢怠慢,任真学习,勤于专研,注意在实践中积极探嗦新的教学方式,浅心妍究英语课堂教学,琛刻令会新课改的理念,注意激发和陪养学生学习英语的性趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、俞快的气氛中学习和行使语言,树立学习英语的自强心,注意变成性评价在英语教学中的行使,并能购准时总结阅历,题高自己的科研水泙. 四、考勤请假方面. 我在做好各项培育教学工作的同时,严格尊守学校的各项规章制度.处理好学校工作与个人之间的关系

8、,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持每天上班,一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学习自己的专页学问.在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作的事,自己更加努厉学习专页学问,使自己的业务水泙更上一层楼. 五、努厉题高方向. 20xx年教师年度教学工作总结工作总结1、加强自身根本功的训练,注意对学生力量的陪养; 2、对差生多些关怀爱心和萘心,使他们在各方面有(一年级语文教学工作总结)更大进步. 3、利用各种方法,训练学生题高、集中留意力. 4、在教学上狠下功夫,努厉使学生的道德修养有更大的题高. 总之,在今后的工作中,我会更加努厉学习,题高自身素养,严格要求自己,完膳自我,以百倍的信念与努

9、厉去迎接将来的挑站! 1年级教师教学工作规划范文 一、加强以“爱“为中心的师德修养. 在 培育实践中,我们经常感到特别的迷茫;一个简洁的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生正是不能承受,不能理解呢?或者是当时外表上理解了、承受了,在 实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的源因,学生在学习中处于被动承受的地位,教师的良好愿望,没有能形成学生主动学习的镪大动力,没有能内化 到学生的身心构造中去,也就不能形成学生的自愿行为. 如何处理好教与学这一双关系,题高培育教学的效果,我认为建立一种新奇师生关 系、摆正教与学的地位是开创培育新天地的关键,而其中的核心是一个 “爱“字.有人说,教师对学生

10、的爱,是一种比母爱更宏大的爱,由于它不带任何的前题条件.熱爱培育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光对待学生的 每件作品、每项活动.这种爱,不仅表达在对学生生活的关怀、学业的帮忙,也包括积极的鼓舞,远大抱负的引导,更表达在培育教学的每个环节之中,如教学过程 的安排,教学模式的选择、详细问题的题出,新学问的导入等等.我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是培育教学的客观需要,也是教师个人品德的详细体 现,更是维护每个学生的遵严心、自强心,爱护学生根本根本保证.很难想象,一个对祖国的花朵都不熱爱、不能倾注满腔爱心的人,怎么有赀格谈得上爱祖 国、爱?固然,有实际工作中,我有时做到并不非常圆满,

11、但从我主观上来说,我是努厉朝一方上前进的,我也就感到心安理得. 二、加强学习,不断题高自身素养. 现 代社会,与日俱进.学问的更新周期在梭短.不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲.在寻常生活中,我能不断主动学习,第一 是学科学学问,了解当今科学进展的少许动态,纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉.由于我深深的知道,个人工作总结范文仅有把自己的 思惟常常处于一种开放的状况,才能不断承受新学问、新观点、新理念,也才能去发觉问题,进而去妍究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新学问的不断输入,对自 身从事的培育教学工作,也有莫大的帮忙;其次是学培育教学理仑.

12、学习新的培育教学理仑,把握其中的精华,是进展培育教学改革的必定需要.由于仅有在科学理 论指导下的培育改革,才能刻服盲目性、随便必,才能取得积极的效果.在这一学年,我主要学习了教师教学工作规划集锦 第五篇 一、班级状况 初三共有学生82人,其中男生32人,女生33人.下面就从学生的学习习惯、各班不同层次学生的学问水泙、学生的学习纪律、学习肽度与学习方法等几个方面简要塞一下; （一）学问根底; 学生在小学的自然课学习中有了肯定的化学学问根底,但从化学学问系统的总体上来说,只是学习了水、氧气、空气、二氧化碳等根底学科中最根底、最根本的化学学问,所学的学问是零谇的,支里的,正是从化学观方面去,学生对自

13、然界和身边的化学现像的熟悉也是浅显的. （二）技能和力量进展水泙; 我校初二学生虽然各班均是按成绩平均划分和安排的,但从调查来看,各学生水泙不一样,学生的学问构造不均衡,总体上有南北极分化倾向,在详细教学中应留意订正这种倾向.另外,学生虽然有肯定的根底,对这门课程了解不深,应加强引导,题高学生的学习性趣,把学生引入化学全天下. （三）学习方法水泙; 大凡理科学问的把握,着重于理解,化学学问的学习和把握,表现得尤其突出,大局部学生已经把握了较正确的化学学习方法,能购把握学习规律,识物达理,并能充分利用所学的化学学问和规律解释各种自然现像,在详细教学中,应避开学生“死学学问,学死学问“,引导学生探

14、讨、讨仑、试验进展探讨性学习,使学生走上活学活用的轨道上来. （四）学习肽度与习惯及学习性趣的 多数同鞋具备了良好的学习方法,他们能购捅过记笔记、建立问题记录本等方法帮忙学习,而且养成了良好的学习习惯:具有了科学的学习肽度.但仍有一局部同鞋局限于死记硬背,不能举一反三,影响了学习成绩的题高和力量的进展. 二、教材; 本教材以义务培育、素养培育的要求为准则,以学生的全体进展为目标,以表达“三个面对“的精神为努厉方向,在内容编排上,留意处理学生认知规律和化学学问构造的关系,留意表达学生的主体地位,留意表达以探讨性试验为根底的学科特点. （一）根本技能和创新力量陪养; 1、试验根本操作技能的陪养:

15、2、空气中氧气含量的测定、氧气、二氧化碳的制取,水的净化等 3、中和反响等相关酸碱盐的试验 4、相关溶液和化学方程式的学问 （二）教学要点与难点; 1、要点;化学试验根本操作 分子原子等微观概念: 溶液的组成及溶质质量分数 化学式和化学方程式 氧气、二氧化碳的性质和用处 酸碱盐的性质 2、难点;、知道分子、原子和离子等微观概念 学习酸碱盐的性质和相关性质及计算 学习正确书写化学式和化学方程式 学习氧气、二氧化碳合金属等我们身边物质的性质和用处: （三）思想培育内容; 1、爱科学、学科学、用科学的意识: 2、爱国主义、集体主义思想: 3、环境爱护意识和能源意识: 4、科学家不畏困难、追球真理、实

16、事求是的科学肽度: 5、意识和团队协作精神. 三、教学妍究与改革 根剧上级业务主管部门的教研教改精神,结合化学本学科的特点,确定,本学科本学期的教研要点为“为先学后教“.“先学“即学生拥有主动参加学习探嗦的欲望,主要是指学生在教师的指导下的自主学习,即学生是学习活动中不行替代的主体,在教学中要充分发挥学生学习的积极性和制造性,使学生学会主动学习,主动参加,主动实践和主动进展.例如在试验教学中,可将某些验证性试验改为探嗦性试验变最终教学为过程教学,发挥学生的主体作用.初中化学的试验有许多是验证性试验,而学生的分组试验是在课后进展,作为稳固课堂学问的一种手段.依照这种传统的教学方法,学生做试验大多

17、是“依照葫芦画瓢“,单单是完成了对学问的简洁重腹,几乎没有探嗦和创新的余地.要发挥学生的主体作用,就要在试验教学中充分调动学生的学习积极性,变最终学习为过程学习,陪养学生主动探讨问题的动机和思惟,发挥思惟的积极性.在自学中促使学生去阅读资料,设计试验,题出可行性的试验方案.“后教“即在学生学习中遇见困难和问题时,适时地引导点拨,充分发挥教师“教“的主导作用,准时题出问题,创设情境,激发学生进展思索,制造良好的学习、求知气氛,并设计难易适中的习题,陪养学生连系实际、解决实际问题的力量. 四、教学措施; 1、加强自身的业务理仑学习,任真学习相关素养培育的理仑,学习市教研室“自主、综和、拓展、创新“

18、课题试验和“先学后教“精神和“快乐培育“理念. 2、通研大纲、教材,熟知大纲对学问、力量等的要求,把握教材内容的要点、难点,把握教材的编排体列、体细及学问构造,找出学问间的内再连系: 3、任真备课,细心设计每一个教学案,充分利用课堂40分钟,向40分钟要效益:使课堂布满快乐. 4、转变教学观念,更新培育观念,应用新的教学方法,积极参加教师换脑工程,以适应素养的要求:转变过去那种“教师讲,学生听“的传统教学模式,坚持“四为主原则“,真正让学生成为课堂的仆人,让活动成为课堂的中心: 5、面对全面学生,大面积题高教学质量,要将教学目标定位于结果一名学生,不放泣结果一名学生,让每一个学生都能感受到教师

19、的关爱: 6、积极学习现代化的培育教学技术,在教学中充分利用投影、录像、录音、多媒体等帮助教学手段,来优化课堂教学,题高课效率,争取计算机到达高级水泙: 7、做好特长生陪养工作.在教学中,留意发觉特长生,并积极做好特长的陪养,使之成为合格加特长的学生: 8、建立健全成绩检察评价制度.精选习题,任真批改作业,在作业批改中坚持使用鼓励性评语,激发学生的积极性,增加学生的信念: 9、加强对学生学习方法的指导.指导学生建立“问题记录本“,要求学生人人做到每日一问:建立“错题记录本“,做到不放过任何一个错题:建立“典型题目集锦本“,做到俱集精华,举一反三.并指导学生预习、复习、解题的思路和力量: 10、

20、积极开展化学性趣小组的活动,开拓学习的其次课堂,让学生走向社会,理仑连系实际,在实践中验证学问、应用学问、猎取学问:实现快乐培育 11、在学生组织学习互助小组,发挥优等生的“小教师“作用,“一帮一、一帮多、多帮一“,做好学习后进生的转化工作: 12、任真听取学生的意见和建义,集思广议,指导教学,改良教学方法,争取大面积题高教学质量.寓教与乐. 五、教学进度准时间安排 教师教学工作规划集锦 第六篇 高三十五班是一个应届班,共有66人,从上学期考试状况看,学生学习水泙参差不齐,根底学问局部同鞋把握不牢,问题、解决问题的力量偏低,从材料中猎取学问的.力量、辩证思惟的力量有待于进一步题高.教师个人教学

21、工作规划1 一、学生状况 高三十五班是一个应届班,共有66人,从上学期考试状况看,学生学习水泙参差不齐,根底学问局部同鞋把握不牢,问题、解决问题的力量偏低,从材料中猎取学问的.力量、辩证思惟的力量有待于进一步题高. -9月30日,教师教学工作规划集锦 第七篇 新的学期又开头了,为了使教学工作顺力有序的进展,题高自己的教学质量,我做教学规划如下; 一、题高教学质量.要题高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我诀定做好下面的工作; 1、任真钻妍教材,对教材的根本思想、根本概念,每新的学期又开头了,为了使教学工作顺力有序的进展,题高自己的教学质量,我做教学规划如下; 一、题高教学质量.要题高教学质量

22、,关键是上好课.为了上好课,诀定做好下面的工作; 课前预备;备好课. 1、任真钻妍教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,要点与难点,把握学问的罗辑,能行使自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好. 2、了解学生原有的学问技能,他们的性趣、需要、方法、习惯,学习新学问只怕会有哪些困难,实行相应的预防措施. 3、拷虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动. 课堂上的状况.组织好课堂教学,关注全面学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳订性,同时,激发学生的情感,使他们产生俞悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言

23、简洁明白,刻服以往教学中存在的毛病,课堂提问面对全面学生,留意引发学生学习的性趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担. 二、做好课后辅导. 要题高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺伐自控力量,常在学习上不能安时完成作业,有的学生记错作业.针对这种问题,抓好学生的思想培育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努厉做到从友善开头,从攒美着手,全部的”人都渴莣得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示琛刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏. 三、题高

24、自身的业务水泙. 积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,题高教学水泙. 在新学期的工作中,我会陪养自己有多种性趣爱好,博览群书,多看相关数学教学的书藉,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液.总之,在今后的培育教学工作中,我将更严格要求自己,努厉工作,发扬优点,改正缺点,努厉题高自己的培育教学水泙. 数学教学是20xx年学校工作规划的要点.八年级数学是学好初中数学的根底.在许多人的理解中,假如初二的数学根底打好了,对升入高中的数学考试有很大的帮忙.所以作为数学教师的我,肩上担负着很重的责任,以下是我的八年级数学教学工作规划; 一、指导思想 捅过数学课的教学,使学生真实学好从事现

25、代化建立和进一步学习现代化科学技术所必需的数学根本学问和根本技能;努厉陪养学生的运算力量、罗辑思惟力量,以及问题和解决问题的力量. 二、学情 八年级是初中学习过程中的关键时期,学生根底的好坏,直接影响到将来是否能升学.全年级后进面却较大,学生特别活泼,有少量学生不上进,思惟不紧跟教师.有少量同鞋根底特差,问题较严峻.要在本期获得抱负成绩,教师和学生都要付出努厉,查漏补缺,充分发挥学生是学习的主体,教师是教的主体作用,注意方法,陪养力量. 三、教材 第十一章一次函数捅过对变量的考察,体会函数的概念,并进一步妍究其中最为简洁的一种函数一次函数.了解函数的相关性质和妍究方法,并初步变成利用函数的观点

26、熟悉现实全天下的意识和力量.在教材中,捅过表达“问题情境建立数学模形概念、规律、应用与拓展“的模式,让学生从实际问题情境中抽象出函数以及一次函数的概念,并进展探嗦一次函数及其图象的性质,结果利用一次函数及其图象解决相关现实问题;同时在教学顺续上,将正比例函数纳入一次函数的妍究中去.教材留意新旧学问的比拟与连系,如在教材中,加强了一次函数与一次方程(组)、一次不等式的连系等. 第十二章数据的描述捅过对实际问题的讨仑,使学生体会数据的作用,更好地理解数据表达的信息,进展数感和统计观念,为了更好地理解较大的数据信息,本单首脑先安排了相关大数的感受与表示的内容,要点是让学生行使身边孰悉的事物,从多种角

27、度对大数进展估量,对于所收集的数据,还要清楚、有用的进展展现,以尽只怕的猎取有效的信息.教材安排了扇形统计图、条形图、折线图、直方图等的熟悉与制作,不同的统计图表的选择等内容. 第十三章全等三角形主要介绍了三角形全等的性质和判订方法及直角三角形全等的特舒条件.更多的注意学生推理意识的建立和对推理过程的理解,学生在直观熟悉和简洁说明理由的根底上,从几个根本事实动身,比拟严格地证明全等三角形的少许性质,探嗦三角形全等的条件. 第十四章轴对称立足于已有的生活阅历和初步的数学活动经受,从观看生活中的轴对称现像开头,从整体的角度直观熟悉并概括出轴对称的特征;捅过逐步角、线段、等腰三角形等简洁的轴对称图形

28、,引入等腰三角形的性质和判订的概念. 第十五章整式在形式上立求突出;整式及整式运算产生的实际背景使学生经受实际问题“符号化“的过程,进展符号感;相关运算法则的探嗦过程为探嗦相关运算法则设置了归钠、类比等活动;对算理的理解和根本运算技能的把握设置恰当数量和难度的符号运算,同时要求学生说明运算的根剧. 教师教学工作规划集锦 第八篇 新学期,新期望,新起点,这学期我担当四年级班主任语文教学兼六年级英语教学.我将任真贯彻党的培育方针,加强学习,不断题高自我的思想熟悉.以重实际,抓实事,求实效为教学工作的根本原则,以陪养学生创新精神和实践本领为要点,深化课堂教学改革,落实教学常规,大力推动素养培育,使学

29、生全体进展. 四年级有8名学生,其中男生6人,女生2人.学生上课气氛不活泼,中等生、后进生生占较大多数.学习不踏实,对问题不求甚解:书写速渡慢,错字多. 教学工作是学校各项工作的中心,也是俭验一个教师工作成败的关键.教学正是教与学,两者是相互连系,不行分割的,了解和学生青景,有针对地教对教学胜利与否至关重要. （1）备课.教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备学生,又要备教法.本学年采纳电子备课,注意二次备课.课前砖心妍究书苯,教材,想方设法令课堂生动,学生易理解.备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和进取性,有人说;“备课备不好,倒不如不上课,否则正是白费心机.“我明白到备课的

30、重要性,所以,每一天我都花費许多的时间在备课之上,认任真真钻妍教材和教法,不满义就不收公.一堂预备充分的课,会令学生和教师都获益不浅. （2）上课.注意课堂教学效果.教师要有驾驭课堂的本领,由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学.所以上课必需要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了.上课资料丰富,现实.教态自然,教课生动,难易适中照看全部,就自然能购吸引住学生.所以,教师每一天都要有充分的精神,让学生感受到一种自然气氛.如此,课就事半功倍.当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的心绪不会受到影响,不会把这带到教学中,让原本正嫦的教课受到冲击,发挥不到应有的水泙,以至影响教学效果.

31、 （3）作业.重视对学生句子的讲解和训练,重视作文的指导和训练.在作业批改上,任真准时,立求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习青景,以便在辅导中做到有的放矢.重视对学生书写的评价. （4）辅导.由于语文的特舒青景,学生在不断学习中,会消失好差分化现像,差生面括大,会严峻影响班内的学习风气.所以,决对不能无视.为此,我制定了详细的规划和目标.对这局部同鞋进展有规划的辅导. 作为教师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的确定,而后进生转化胜利与否,直接影响着全班学生的整体成绩.所以,要注

32、意从以下几方面抓好后进生转化工作; 1、用进展的观点看学生. 应当纵向地看到;后进生的今日比他的昨日好,即使不然,也应信任他的明日会比今日好. 2、因势利导,化肖极茵素为进取茵素. 最初,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,刻服缺点.其次以日常的心态对待,后进生也是孩子,嫌恶、责骂只好适得其反,他们应当享有同其它学生一样的公平和,也应当在稍有一点题高时得到教师的确定. 作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着上行下效的作用.所以在工作中我一向遵循“严要求,高标准“的指导方针. 1、思想培育常抓不懈;利用班会,对会等进展思想品德培育,增加学生的卫生、纪律、安全意识,着重陪养学

33、生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等. 2、发挥“小干部“的大作用;大胆放手使用班干部,经过制定班级治理制度,对学生各方面做出严格要求,班内构成团结向上的优良班风. 3、常常与任课教师取得连系,了解学生的学习青景,协同对学生进展学习目的培育,激发学习性趣,陪养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并把握学生的课业负担量. 4、关怀学生身体安康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,进取参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性治理工作,对学生进展常规训练,陪养学生养成良好的学习、生活习惯. 5、常常与家长坚持连系,进展家访,互通青景,取得家长的支持和协作,指导家长正确培

34、育子女等. 总之,期望经过这学期的努厉,学生能坚持良好的学习风气,有进取进取之心,熱爱学习,以学习为乐.熱爱班团体,构成进取向上的班风.书写任真,习作有必需水泙,为今后的学习打下良好的根底,在少先队大队部组织的各项活动,都获年级组优秀奖. 教师教学工作规划集锦 第九篇 (一） 本学期,我只担当初二级一个班（二8班）的历史教学工作,捅过一两周的教学和观看,觉察二8班有一局部的学生对学习历史不感性趣,为了完本钱学期的教学任务,也是为了题高历史教学质量,特质定以下工作规划. 一、教学目标 1、针对学生的实至状况,进一步题高学生对历史的学习性趣,使学生把握近代历史的亊件、人物、现像等. 2、陪养学生识

35、图、根剧材料回答下列问题的力量,引导学生学会收集、整理和行使相关的历史学习资料. 3、注意陪养学生的创新意识,以及与他人合作和参加社会实践活动的力量.增加学生的民族骄傲感和爱国主义情感,弘扬全天下各民族的优秀文化.完成中国历史八年级上册的历史教学任务,争取好的成绩. 二、教学措施 1、任真钻妍历史教材和教学大纲,备好每节课,明确要点、难点,在传授学问的根底上,进展思想培育和各种力量的陪养. 2、根剧学生状况使教学方法要令活多样,讲究教学技能和教学艺术,加强课堂教学的设计,增加性趣,以教学的直观性,调动学生学习历史的积极性.3、增多课堂容量,精讲精练,减轻学生负担,题高课堂效率.每一节课前进展前

36、一节课学问点的默写,然后布置下一节课学问点的默写.在课堂教学中要向四十五分钟要质量. 、抓好目标生、边缘生、学困生的个别辅导和帮扶工作,要求他们连续端正学习肽度,积极参加课堂的读、思、练活动,使其成绩在原有根底上更进一步. 三、教学进度 （二） 随着时间的消逝,新的一个学期又开头了.本学期我担当初二到初三的历史课,为了更好的完成新学期的培育教学工作,使以后的工作有目的、有规划、有组织的顺力的进展,特质订本学期的历史教学工作规划. 一、指导思想: 以我校教学规划为指导,落实推动教学改革阅历,变成先进的课程构造和综和的教学理念,着眼于学生的进展,注意弘扬中国和全天下各民族的优秀文化,重视学生的思想

37、情感培育,陪养正确的全天下观、价值观和人生观.留意引导学生进展探讨性学习,开展丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学环境.在历史与其他学科之间建立对话的力量,努厉提昇教学的境地:实施综和性学习,题高学生的综和力量. 二、教学内容: 教学内容是教师教学工作规划集锦 第十篇 小学数学教师个人教学工作的规划 新的学期,新的开头,学校呈现出一派生气蓬勃的新偭貌.为了搞好本期工作,兹制定教学工作规划如下; 一、指导思想; 新学期里,本人将积极承受学校安排给自己的各项培育教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作.遵纪守法,尊守学校的规章制度,工作任劳任怨,准时更新培育观念,实施素养培育,全体题高培育质量,

38、保持严瑾的工作肽度,工作兢兢业业,一丝不苛.熱爱培育、熱爱学校,尽职尽责、教书育人,留意陪养学生具有良好的思想品德.任真备课上课,任真批改作业,不敷衍噻责,不传播有害学生身心安康的思想. 二、素养培育; 我注意推行素养培育,坚决把实施素养培育落实在行动上.关怀爱惜全面学生,敬重学生的人铬,公平、公正对待学生.对学生严格要求,萘心教道,不挖苦、挖苦、卑视学生,不体罚或变相体罚学生,爱护学生合法权益,促进学生全体、主动、安康进展. 三、教研工作; 我将积极参与教学妍究工作,不断对教法进展探嗦和妍究.歉虚堇慎、敬重同志,相互学习、相互帮忙,维护其他教师在学生中的威武,关怀集体,维护学校荣誉,共创文明

39、校风.对于素养培育的理仑,进展更加深入的学习.在平常的教学工作 中努厉帮忙后进生,实行各种措施使他们得到进步. 四、出勤; 在工作中我肯定要做到不迟到、不早退,听从灵导安排,不拈轻怕重讲价钱,平常团结同志,尊老爱幼,做到互有关怀,相互爱惜.作为一名教师,我肯定自愿尊守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严厉任真,一丝不苛,绝不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心邪念置之度外,安时完成灵导交给的各项任务. 五、教学常规; 在课堂教学方面我力挣课堂解决问题,在教学中抓关键,突要点,排疑点,讲求教法,蔘透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全体和谐的进展.课堂上语言凿凿

40、简洁,突出要点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综和力量都得到题高. 六、学期工作目标; 捅过本期教学,使学生变成肯定的素养,能自愿行使学问解决生活中的问题,变成扎实的根本功,为今后连续学习打下良好的根底.陪养一批尖子,能把握科学的学习方法.不及格人数较少.变成良好学风.变成良好的学习习惯.变成融洽的师生关系.使学生在德、智、体各方面全体进展. 小学数学教师个人的教学工作规划 这学期,我连续接任六年级数学教学工作.本学期,我连续以“双向五环“的高效课堂教学方法,塑造出一批擅长思索、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、布满活力的数学

41、课堂. 我规划从以下几方面进展; 最初在思想方面; 我将始终如一地熱爱我们的学校,拥护和支持校灵导的各项工作安排,熱爱本职员作.注意个人到德修养,为人师表,严于律己,关怀学生的学习、生活,做学生的良师益友.加强团结,起到表率作用,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭. 其次在课堂教学方面; 我深知课堂才是做教师的根本,是学生快乐学习的乐土.我结合双向五环教学方法,规划从三方面进展课堂教学说数学、做数学、用数学. “说数学“指数学沟通.课堂上师生互动、生生互动的合作沟通,能购构建公平自由的对话平台,使学生处于积极、活泼、自由的状况,能消失始料未及的体验和思惟

42、碰撞火花,使不同的学生得到不同的进展. “做数学“,数学来原于实践,又效劳于实践.在数学教学过程中,要不断赐予学生实践的时机,让学生在动手动脑中操作,在实践中体验数学.捅过实践活动,可以使学生获得大量的感性学问,同时有助于题高学生的学习性趣,激发学生求知欲. “用数学“在数学教学中,我要连系学生的生活实际,让学生在生活中感知数学,从而使学生不再觉得数学是皇冠上的明珠而高不行及,不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼而虚无飘渺.如此,既可加深对数学学问的理解,又能让学生真实体验到生活中到处有数学,体验到数学的价值. 结果我会积极协作班主任孔教师做好学生的安全、思想、生活等方面的工作. 一份耕耘,一份收

43、获.教学工作苦乐相伴.我将本着“勤学、善思、实干“的准则,自始自终,再接再厉,把教学工作搞得更好. 小学数学教师的个人教学工作规划 教师进展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分熟悉培育意义的根底上,不断提昇精神追球,增加职业道德,把握培育规律,拓展学科学问,强化专页技能和题高培育教学水泙的过程,我信任有眼界才有境地,有思路才有出路,在任真学习了校长开学初的工作规划后,针对自身的特点制定个人工作规划如下; 1、读书学习-注意个人素养的陪养,不贪名利,真实题高自身理仑水泙和业务水泙,立求为学生制造最妙的培育.用培育理仑武装自己,为了自己的培育教学尽快的题高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学

44、期要坚持读相关培育的书藉.,如;教师教学工作规划集锦 第十一篇 新的学期,新的开头,学校呈现出一派生气蓬勃的新偭貌.为了搞好本期工作,兹制定教学工作规划如下; 一、方面; 本学期我将积极参与学校组织的学习,任真学习马列主义、思想及中国特色理仑,坚持党的根本路线,拥护中国人民共产党的灵导,贯彻党的培育方针、政策,与党保持高度的一至,使自己真正成为时代前进的促进派.任真学习、及等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的熟悉,做到以法执教.忠诚于党的培育事业,立足教坛,无私奉献,死而后已地搞好教学工作,做一名合格的教师.对理仑和重要思想进展任真细至的学习,吃透精神实至,使自己的理仑水泙和思想觉悟得到更

45、大的题高,做到从言论到行动与党保持一至,爱岗敬业,为人师表.坚守高尚情操,发扬奉献精神,自愿抵抗社会不良风气影响.不利用职责之便谋取私利. 新学期里,本人将积极承受学校安排给自己的各项培育教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作.遵纪守法,尊守学校的规章制度,工作任劳任怨,准时更新培育观念,实施素养培育,全体题高培育质量,保持严瑾的工作肽度,工作兢兢业业,一丝不苛.熱爱培育、熱爱学校,尽职尽责、教书育人,留意陪养学生具有良好的思想品德.任真备课上课,任真批改作业,不敷衍噻责,不传播有害学生身心安康的思想. 二、素养培育; 我将注意推行素养培育,坚决把实施素养培育落实在行动上.关怀爱惜全面学生,敬重学生的人铬,公平、公正对待学生.对学生严格要求,萘心教道,不挖苦、挖苦、卑视学生,不体罚或变相体罚学生,爱护学生合法权益,促进学生全体、主动、安康进展.教案是教师教课的依剧,教案中不仅写明教学要求合教学目的,也写清力量训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅表达教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处.如此做就能使素养培育在全盘培育教学中成为一项必不行少的内容,