新教师三年个人发展规划.docx
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1、 新教师三年个人发展规划_幼儿教师成长_新教师个人发展规划 作为一名新人教师,我特别清晰自身在工作中有许多的缺乏和问题都急需要去改良。在自身的缺乏当中,许多都是我在教学工作阅历上的缺乏所导致的,为此,在今后的自我学习中要以这方面为重点来改良自身。 此外,除了教学的阅历,我作为一名新教师,在工作中也要很多问题需要不断的完善自我!现将自己的进展规划规划如下: 一、对自身思想的塑造 作为一名教师,准时还只是一名新人教师,但我也必需在思想上鉴定的坚守自己的师德和师风!俗话说:“师德师风,教师之本”!作为教师,师风和师德是最为重要的思想,也是我们在教育这条道路上的前进方向。为此,在今后的前进的道路上我会
2、以这两点来推断自身,调整自己前进的方向。 但是,思想是会转变,会偏差的。为此,我更要在思想上加强自身的熬炼,将一些优秀的教师和前辈作为典范,不断用他人的有优点去比照自己的缺乏,反思自身的问题,并坚持着前进下去。 我深知自己现在的思想上还有许多缺乏的地方。但是我会坚守自己作为教师的师德师风,为学生带好典范! 二、自身教学力量上 相比其他老教师,我自身的力量的确有很多缺乏的地方。为此,在今后的工作中,我也会多多去参与一些听课和培训活动,从其他的教师的教课上积极的吸取阅历,并充分的考虑自己班级的状况,依据自身班级学生的状况来不断改良自身的教学方式。 此外,我也都要积极的融入到班集体当中wWW.F13
3、2.coM,多多去感受班级中学生的状况,并依据学生的状况去了解自身该怎么去转变,在这方面上也要多多去请教其他有阅历的老教师,用正确的转变不断的提升的自我。 三、加强对自身的总结和反省 “温故而知新,可以为师矣”,在前进的道路上,我也要不断的对自身进展总结和反省,要多向精彩的骨干教师们看齐,反省自身的缺乏,用积极的态度去面对教学工作。这样才能不断的熟悉到自己的错误,并能准时的改良自己的错误。 如今,我还只是一名新人教师,但我信任,只要坚决的在自己的道路上不断的前进,不断的反省和改正,我在今后肯定能取得更加精彩的成绩! (本文为范文资讯网编辑原创文章,感谢您的阅读!) 新教师三年进展规划范文 成长
4、的历程是苦痛而又艰辛的,胜利的喜悦是甜美的。 然而,成长与胜利的距离又是那么漫长。对于一个刚刚踏上工作岗位的年轻教师来讲,想一步登天成为刺眼的明星是要付出代价的。 三年规划, 每年都在写每年都在给自己树立目标。 可是认真想想自己所规划的究竟做到多少时。我开头迷茫了。 或许是给自己定的规划太高了吧。总归实现的没几条。我开头反思自己这一年半究竟学到什么,做了什么?有些事情自己当时觉得做的好但是过后才懊悔自己没做好。 世间没有卖懊悔药的,我也没有时机再重来一次。只能在现有的根底上做的更好。现将三年规划总结如下: 一、自我定位: 我是一名小学高级教师,1994年参与工作以来,担当大队辅导员工作,屡次活
5、动各种奖项,应当说对于工作岗位已经比拟熟识。在计算机方面,我不但能敏捷运用多媒体进展教学,还能帮忙其他教师进展。如何在现有的根底上有所突破,形成成熟的、有特色的教学风格和特色,有所创新是我近三年的目标 二、优势分析 1、工作主动性强,有较强的责任感和事业心,有精益求精、追求完善、刻苦钻研的精神; 2、专业学问深厚。毕业于上海师范专科学校小教大专小学教育专业,后又参与高一学历的培训,获得了汉语言文学专业的本科文凭。受到过多年系统的、全面的专业素养训练,语文、数学等学科教学力量,个人素养都得到很大的提高,为成为一专多能的教师打下了坚实的根底 3、平常爱看书学习,能敏捷地应用现代信息技术为教育教学效
6、劳; 三、劣势分析 1、共性比拟急躁,急躁不够; 2、课堂教学还没有形成自己的特色风格; 3、只知道干实事,不擅长总结和整理,提高教育理论,缺乏论文精品意识。 四、三年进展目标 1、个人进展总目标 师德:争当优秀教师; 学识:加强教学理论的学习,做到理论指导实际; 教育教学:所教班级学生学习兴趣深厚,成绩优良; 教研:积极参与教研投稿,提高教研水平; 2、目标与现实的差距 师德:作为一名中青年教师,我要仔细学习三个代表理论,不断提高自身政治道德素养。 学识:作为一名英语教师,我要在专业进展上有更高的要求,多阅读专业书籍,在提高理论学问的同时,不断反思自己的教育教学,准时调整方式、方法,努力使教
7、学到达最优化。 教育教学:今年我又要承受一个全新的班级,近期我的工作重点是培育盼望生养成正确的学习行为习惯,树立典范,以点带面,在班中建立良好的学习气氛。大队辅导员工作我也要不断创新,开展学生宠爱的、有意义的活动,从多元化的角度去培育学生。 教研:教研是教师进展的阶梯,为了提高自身的理论素养和实施素养教育的水平,为使自己的教育教学从体力型转向才智型,我力求仔细写好教学反思,并在日常工作中留意收集资料,为开展课题讨论做预备,以提高自身的理论水平,有效提高课堂教学质量,产生更好的教学效益。 3、详细措施 师德:首先教师要从思想上认清形势,随着社会的进展,对教育的要求会越来越高,这是无法避开的。坚持
8、不断学习,提高学科功底。加强学习、进修,尽快提高专业化水平,力求有扎实的学术根底,宽阔的学术视野,不断更新学问、追赶学术前沿的意识,以仆人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。本人准备三年里阅读好学校供应的书籍,做好读书笔记,使学问不断积存,思想与时俱进。 学识:转变工作方式,想方设法巧干,提高工作效率,在有效的时间内办更多的事。 (1)仔细学习各类教育、教学杂志,了解新的教研信息,学习胜利的教育阅历,提高自己的学术水平。要不断补充学问量,学会建立网站、制作FLASH多媒体课件。 (2)学习各类教研信息,优秀的课题讨论,努力提高理论熟悉,增加教研力量。 (3)平常的教学实践中,养成准时写随笔的习惯,
9、积存各类讨论素材,把教学实践与讨论相结合,提高讨论成果对实践活动的指导价值。 教育教学: (1)每堂课教学目标明确。做到每天清,节节清。准时做好培优补差工作。关爱学困生,让每一位学生感到教师的关爱。 (2)仔细批改作业,准时抓订正,提高班级作业的优秀率,狠抓学生学习态度。力争班级数学成绩稳中有升。 (3)提高35分钟效率。把教研课题与教学模式表达在课堂教学中。 教研:仔细写好教学反思,并在日常工作中留意收集资料,为开展课题讨论做预备,以提高自身的理论水平,有效提高课堂教学质量,产生更好的教学效益。重视探究课堂教学模式,积存教学阅历,走教学与讨论相结合的道路。将积极参加学校的教学改革和课题讨论。
10、,每学年写出一篇质量较高的教育教学论文。 4、目标达成所需要的帮忙 师德:盼望学校能够供应更多进修、培训的时机,到达事半功倍的效果。 学识:多媒体技术已经在学科中广泛应用,盼望学校能够为中青年教师供应用Flash技术制作课件的培训。 教育教学:盼望学校能选派我到教育先进地区学习、考察,参与各个层次的教育研讨会、阅历沟通会、报告会等学术活动等,开阔视野,拓展思路。吸取他人之长,补自己之短 教研:为我们多供应些专业方面的报刊杂志。 2023幼儿园教师三年个人进展规划:我的三年成长进展规划 选择去当幼师的,想必都是喜爱小孩子的!由于与小孩子打交道,需要极大的急躁与毅力,这也是幼年教师的宏大之处。下面
11、是范文小编为大家整理的2023幼儿园教师三年个人进展规划:我的三年成长进展规划,供大家参考。 2023幼儿园教师三年个人进展规划:我的三年成长进展规划(一) 转瞬间,我已与幼儿度过了整整半年时间,这半年不仅是我们在教与学中度过的,也是我们共同成长的过程。作为一名新的幼儿园教师,接触幼儿已有一年时间,刚开头的实习阶段可算是初步的观摩阶段,那这后半年就是实践阶段,通过这一年的学习让我深深感受到,要做一名幼儿教师不难,但要做一个好的幼儿园教师,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的时间和精力去努力和探究。因此,我为自己定下了一个三年进展规划,盼望能够催促自己向一个好的幼儿教师奋斗。 我认为一名好的幼儿
12、教师不仅要为人正直和善,对工作仔细兢兢业业。而且在思想政治上业务力量上更要有所建树,对幼儿负责。 在思想上,要实事求是,作好本职工作。坚持每周读报看报,关怀最新的时事资讯,既可以丰富自己,又能为幼儿供应最新奇的信息。坚固树立“全心全意为人民效劳“的思想,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的“人类灵魂工程师“的形象。积极靠拢党组织,向我园的党员学习,协作其他教师把我园的工作搞好。 在业务上,要坚持仔细学习“二期课改“的理论学问,始终以幼儿为中心,以幼儿为本,关注新的教学观念,仔细听取前辈的各种讲座,以及开展的各种研讨活动,仔细做好记录,在听了其他优秀教师的活动后,不忘做好整理和反思的工
13、作,积极的探讨,讨论各类教育教学活动,力求教育内容生活化,教学形式活动化,教学方法嬉戏化,教学手段多元化的最新课改理念,留意将各领域的内容整合起来,使幼儿在生活中学习,在与人,事物的接触中,熟悉中猎取阅历,使幼儿能得到各项力量的提高,安康的成长。 对待幼儿做到热心,急躁,细心,要清晰明白一个好的幼儿教师她所做的都是为了孩子们,做幼儿的引导者,支持者,协。 在家长工作方面,强化效劳意识,对待家长要做到热心,有心,准时向家长反映幼儿在园的各方面包括学习,生活,运动,嬉戏的状况。也要充分利用家长资源,做好家园共育工作,相互信任,敬重,支持。 据此,我详细的三年规划是: 第一年,学习多媒体课件的使用,
14、使自己的教学多元化,丰富化。做好自己的本职工作,贯彻海市学前教育纲要精神,尽可能制造条件让幼儿通过直接体验来学习,在带教教师的帮忙下积极开展班级工作。主动担当园内公开活动,并仔细反思,准时找出自己的缺乏。 其次年,独立担当班主任工作,保教结合,做好环境布置。依据课程指南和本班实际,对活动的可能方向,所需环境,资源和材料作切实可行的预设,把握好“预设“与幼儿自发“生成“之间的关系。帮助指导教师开展课题讨论。积极参加园内的各种评优活动,并力争获奖。 第三年,在娴熟把握教材的根底上能独立进展课题讨论,并撰写课题论文,力争在县级刊物上发表。积极参与各种教科研活动。我要在生活中查找素材,依据上海市学前教
15、育课程指南,组织教学,把生活活动,运动,嬉戏,学习活动融合于一体,争取在县级范围内展现活动,逐步形成自己个人的教学特色,成为园级骨干教师。 要避开自己的一些缺点如考虑不够认真,缺乏阅历,在这三年中我要渐渐改良,多向优秀的教师学习,讨教阅历,与幼儿一起成长,积存教学阅历,做好园内的各项工作。 2023幼儿园教师三年个人进展规划:我的三年成长进展规划(二) 一、自我分析 随着社会的进展,共性是科学技术与信息技术的迅猛进展,教师职业将处于不断变化和进展之中,那种一旦成为教师就能够一劳永逸的思想与时代的进展越来越不相吻合,教师职业将成为终身进展的过程,社会的进展需要教师不断地自我更新学问。因此,教师专
16、业的进展空间是无限的。我国的教育家吕型伟同志说:“教育是事业,事业的好处在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。他的这番话道出了教师职业的终身进展过程。 我们明白,根底教育课程改革,将教师的专业进展问题提到了前所未有的高度,教师的培训、学习,显得比以往任何时候都更加重要。一名教师只有常常地进展学习、讨论,才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节。这既是教师构成制造性教学态度的重要条件,也是教师工作兴趣、灵感的源泉。 我xxxx年踏上工作岗位。在新理念的充实和老教师的帮助下,经过学校屡次培训,使我在工作中取得了一些成绩。在教学工作上,能有
17、针对性地备课、备教材、备学生,并做好活动反思。固然我还有许多缺乏之处,在课堂教学上,怎样培育幼儿的兴趣,怎样进展幼儿的制造性思维,怎样与幼儿沟通沟通等还有待我去学习。 现结合本人对我校教师专业进展规划的学习,制定自我的一年专业进展规划。 二、进展方向 1、成为一个自信的教师:专业的自信和专心的工作状态。 2、成为一个有“感觉”的教师:能全方位地去感受幼儿。 3、成为一个“会学习”的教师,提升多种潜力,如选取教育资源运用教育资源的潜力,设计潜力,科研潜力等等。 三、资料措施 1、提高政治思想素养 “学高为题,德高为范”这既是社会对教师的赞美,也是对教师的期望和要求。政治思想素养是灵魂,是提高教师
18、素养的关键。 2、丰富科学文化学问 常说“要给孩子一碗水,教师要有一桶水”。而今,随着社会的不断进步,学问的不断更新进展,要求我们的教师就应是“一条流淌的小溪”。 一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业学问素养是不够的。这也是由于幼儿教育的特点打算了对幼儿教师不一样的要求。所以,幼儿园强调幼儿教师务必是一专多能。 四、目标达成 20xx年度 1、透过多种学习时机与渠道,选取和运用适合自我的学习方式,不断提升自身的专业化水准。坚持记教育教学日记,养成准时反思和勤于积存的习惯。多翻阅有关幼儿教育的书籍,提升自身的教育内涵。学习应用多媒体教学手段来丰富课堂。 2、加强日常工作中对幼儿的观看与反思
19、,培育对教育的敏感性,力求能敏锐地感受到孩子的需要。 20xx年度 3、仔细对待每一个学生,仔细处理每一件事情,仔细对待每一次班级活动,把班级治理潜力的提高落实在每一天的班级治理中。 4、透过和学生谈心、家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解。 5、每一天挤出30分钟的阅读时间。 20xx年度 6、坚持每一天和孩子、和同事沟通使用一般话,以促进自我一般话水平的提高。 7、在日常工作中,坚决不写错字、别字,保证使自我的文字标准化。 2023幼儿园教师三年个人进展规划:我的三年成长进展规划(三) 我深深的懂得一个合格的幼儿教师是要有爱心、勇于创新和思索的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿
20、教师的要求。我在平常的工作中通过实践,不断总结阅历,严格根据一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚意感动他们,让得意的孩子们拥有更多美妙的童年记忆!在新学期中,我会专心关注每一位幼儿的生活、学习,积极开展我园特色的教育教学活动。特制定个人进展规划如下: 个人进展目标 :一、做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。 二、做一名有肯定理论功底、科研力量、专业技能的幼儿教师。三、做一名具有肯定的开拓创新精神的幼儿教师。 四、做一名让幼儿宠爱、家长放心的幼儿教师 一、现状分析 优势 本人喜爱幼教工作,积极,对工作仔细负责,能够较快融入集体,在艺术方面专业较突
21、出,能够学以致用。 薄弱方面 在教学方面还有许多的缺乏,缺乏教学阅历,盼望以后通过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地进步。 二、指导思想 以全面贯彻落实幼儿园教育指导纲要为核心,积极学习各种教育理论,更深层次的加深对纲要理念的理解,并深入学习和讨论新课程理论及课程标准,和全部教师一起在各个方面努力成长,让自己成为一名优秀的幼儿园教师。 三、预期目标 总目标 1、在工作中提高自身对幼儿的急躁、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语,提高自己的表达力量和较强的组织治理力量。 2、能够加深对幼儿园课程的理解,正确把握每节课的重难点。多上课,上好课,成为一名优秀的幼儿教师。 3、虚心向老教
22、师学习,尽快让自己能够胜任这份工作,细心做好工作,和搭班教师共同治理好班级,发挥自班的特色,培育良好常规。 分项、分阶段目标、工程 20xx年度 关怀宠爱每个孩子,对孩子细心急躁,在常规方面以身作则。 加深自身多美术课程的学习,盼望尽快让自己满足。 多参与园内外优秀教师的课,吸取他们的优点弥补自身的缺乏。 积极参加园内的教研活动,发觉缺乏进一不提高力量。 20xx年度 用教师的爱心去接近每一个幼儿,让幼儿心连心的沟通,也让幼儿和幼儿心连心。 多读书,多学习,并在肯定的根底上尝试写一些论文参与征文等活动。 对课的把握要准确,上好每一节课,让孩子欢乐的学习。 不断提高自身的科教水平,能有胜利并值得
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- 新教师 三年 个人 发展规划
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