教师个人先进事迹材料3000字范文(通用3篇).docx

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1、 教师个人先进事迹材料3000字范文(通用3篇) 我叫刘XX，女，生于19XX年，1988年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。1988年教学以来担当语文学科教学工作和班主任工作。2023年以来担当学校教育主任。曾屡次获县、乡“师德先进个人”、“榜样、优秀教师”称号，优质课和论文屡次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中，我始终站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。 一、锐意进取，不断超越。 我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的

2、标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，喜爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素养的时机，积极参与各种政治学习和政治活动，积极参与师德师风建立活动，向优秀教师、先进教育工学习，并仔细写心得体会。工作期间，我既教书又育人，常常对学生进展思想品德教育，教育学生做人要独立自强，诚恳守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节省，生活简朴。常常教育学生喜爱祖

3、国，喜爱人民，喜爱集体，做一个社会主义合格的接班人。 二、仔细教学，潜心教研。 作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，仔细讨论教材教法，讨论新课程标准，注意多方位培育学生的力量和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持常常翻阅小学语文教师、小学教研论坛、优秀论文集等书籍。备课时，我细心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前预备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件协作教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的仆人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上

4、，我很注意培优扶差的工作，对于后进生，我总是赐予特别的照看，在课堂上多提问，多巡察，多辅导，对他们的点滴进步赐予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信念和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带着小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了很多在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，准时对学生赐予指导和帮忙，做到“春风化雨，润物无声”，使他们安康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。 教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探究，勤于实践，做好新课改的榜样带头人。在这方

5、面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省榜样教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学力量和业务水平。20xx年获得市优秀教学论文一等奖;20xx年获县优秀教学论文一等奖;县教育主任评课、说课均获二等奖;我积极参与乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。xx年9月以来，我协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中常常虚心请教，急躁指导。仔细组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学力量的不断提高。我把各种教

6、学观摩课和报告会的先进理念在科组中沟通学习，仔细组织教师们参与各项竞赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。特殊是经我指导过的xxx、xxx、xxx等新教师在参与县优质课竞赛中屡次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力气。 俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教育主任，我时刻要求自己做到正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手，“上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作规划，并组织实施，使工作更有规划性、针对性、实

7、效性，并留意总结教育教学方面的阅历，使学校教育教学工作运作正常。 三、关爱学生，无私忘我。 作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小，生活自理力量弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操劳。要让学生成材，身心安康成长，就必需关怀爱惜他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关怀学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、急躁地工作下，他们都能自强、开心地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的安康成长造成了肯定的影响。据我调查，有的外出打工的父

8、母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满意孩子的各种需求就可以了，而无视与孩子的心理沟通与沟通，导致孩子对父母很生疏，亲情关系消失了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的转变。为此，我给学生分组，利用校信通、飞信等形式，让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系，进展沟通，汇报他们在校的状况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时间里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。 作为班主任我更信

9、任学生，敬重学生，我信任每一位学生都有自己的制造强项，每个学生都有肯定的特长和闪光点，要擅长发觉学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓舞。爱护后进生，培育他们的自信念、自尊心、自强心，不让后进生成为落伍的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、学问竞赛、演讲竞赛、文娱表演等形式的主题队会，展现学生各方面的才能，进展共性。让学生自己组织、自己治理、自己进展，逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素养的全面进展。 一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都位居榜首，

10、赢得了学生和家长的普遍赞誉，屡次受到上级部门的表彰。每次优秀评比都是我将来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素养，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的奉献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”这一太阳底下最光芒的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让柔嫩的生命之花永久绽放在这盼望的田野上! 其次篇: 教师个人先进事迹材料3000字 他，是_教育工会一名在职教职工。他，坚守在农村的讲坛一辈子，他深知只有在这宽阔天地才能表达自己的生命价值。由于他悄悄地爱着这份神圣的职业，爱着他的学生们，无私地奉

11、献着自己的光和热。他就是_市_镇初级中学教师_同志。 _同志的工作是兢兢业业的，他用全部的爱心呵护着学生，用学问培育着学生，用美德引领着学生。而这全部的一切都得益于他的那种勤奋学习精神，他在平凡的岗位上四十年如一日，他用自己的辛勤劳动赢得了领导的认可，同行的支持。成为_省百姓学习之星;_省优秀科技辅导员;_省书法等级考试培训教师;_市十佳辅导员;_市高级少先队辅导员;_市人民政府首届学习之星;_市教学骨干;_市小学语文学科带头人;_市德育工作先进个人，_市教科研先进工，_市优秀辅导员，_市首届十佳辅导员;_市优秀课一等奖第一名，镇师德标兵，优秀教育工，_教育嘉奖基金得主。中学高级教师。 追梦他

12、安心乐教 _同志诞生在三年自然灾难时期，就在他才十岁那年，父亲抗美援朝退役回乡积劳成疾离开了人世，留下了他们孤儿寡母三口。在众人的帮忙下，_苦熬到了高中毕业，一次偶然的时机，他成为了乡村一名代课教师，从今开头了他的教学生涯，一干就是40余年。特别的年月，特别的家庭使他养成了勤奋、踏实、耐劳、真诚的共性，从今，无论是村小还是中心小学，成人教育中心校，初级中学，人们都可以看到他的劳碌的身影。教师、村小教育主任、中心小学总辅导员，副教育主任，教育主任，成校副校长，中心小学教科室主任。初级中学总务主任，_市少工委委员，北片少先队工作片长等职。角色在转换，可他工作激情不减，工作态势不变，总是一如既往地安

13、心乐教。 爱岗他干啥爱啥 1978年从他走上教育岗位开头，他就一边学习，一边工作，中师函授，大专自学，本科研修，一路走来，他乐此不疲。学历的提升使他增加了底蕴，这为了他更好的工作奠定了根基，于是，他又把眼光瞧准了教育科研理论。他特殊珍惜每一次外出学习的时机，每一次学习，他的笔头最勤快，他的笔记记得最具体。回来后还反复地去消化，对一些新的理论，新的案例，新的举措，他都去学习，去尝试，在村小他尝试了“堂堂清”的教法，在中心小学的课堂，他又尝试了“让学生自主发觉问题”的教法。熟识他的人都知道，晏教师是最喜爱动脑的人。他力求把每堂课都上得精彩。在小学，他所教的语文学科在各类调研中始终都居同轨之前列，执

14、教过很多次教研课，公开课，示范课，每一堂课都给听课教师以耳目一新的感觉。 2023年晏教师听从领导分工调到_镇成人教育中心校工作，他虚心向同行学习，一年的工作便得到领导的认可，热心为农夫工培训的大事被_市电视台热播后又被央视转播。 2023年，_教师听从镇教育中心校的安排，又调回中心小学担当教科室主任，他瞄准了教科研，细心组织每学期的教学讨论活动，教研的主题每年都有亮点，专项、单项教研每月更新，学校教科研工作有了很大的起色，他任职三年，学校两年被市局评为教科研先进单位。 2023年55岁的晏教师又被调到_初级中学任教，这对于这个年龄段的老教师来说，无疑是一种挑战，但靠着一种“干一行，爱一行”信

15、念，晏教师欣然上岗，从未教过初一语文和初三思品的他，靠着一股钻劲，边学边干一边刻苦钻研教材，一边向同行请教。他以他锲而不舍的韧劲，最终很快进入了角色，在强手如云竞争对手中，挤进了全市第一方阵。 少先队_教师为之奋斗了二十多年的事业。为了让学校少先队布满生气，他常常去图书室学习有关专业理论，学习他人的胜利阅历。任市少工委委员、北片少先队片长、镇少先队总辅导员、中心小学大队辅导员期间，他一手抓组织建立，一手抓阵地建立，一手抓活动开展，一手抓课题讨论。从98年开头，先后筹划了“雏鹰展风采”“特长班汇报演出”“课本剧调演”“金色的童年”“放飞童谣”等大型活动，举办三次面对全市的观摩活动，受到了与会领导

16、同行的高度赞誉。课题“小学生态文化教育与讨论”子课题“利用乡土资源进展生态文化教育与讨论”获_省少儿讨论院特等奖。任职期间，_中心小学获得了_市“红领巾示范校”“红旗大队”_市“红领巾示范校”“红旗大队”。晏教师也被评为“_市十佳辅导员”“_市首届十佳辅导员”“_市优秀辅导员”“绿色园丁”。 总务工作对于_教师来说又是一行新行业。2023年晏教师调任_初级中学总务主任。面对纷繁多绪的事务，他除了积极带头之外，开动脑筋，开源节流，用有限的资金，力求最大限度地改善校园环境、教学环境教师生活。给教师办公室安排空调，为外地教师改善住宿条件，合理调配后勤人员岗位，敏捷安排校外人员清理花木杂草，带头参与试

17、验基地劳动，丰富学生的劳技课。为了让校园变成花园，将原来的校园空地建成了桃园，将原先的废水塘利用镇污水改造的时机，请花木苗圃的经理赞助，建成了樱花园。请镇大路站赞助，给校园花木安装护栏。如今当你走进_中学的校园，你会发觉校园真正成立花园式的校园。 履职他敬业精业 为了这份爱，_同志始终牢记与时俱进的道理。当他捧起教科书的时候，他在追求着用新课标的理念来支配课堂，用高效课堂的模式来构思课堂教学流程，用现代教学媒体来增加课堂效果，晏教师虽然年过半百，他的每一堂语文课都是用细心制作课件执教的。 从教小学语文时，他努力紧跟教改形势，仔细研读新课标，把握先进的教学理念，积极践行于课堂教学。他坚持做到功在

18、课前，虚心向四周业务力量强的教师学习，常常和同行沟通、切磋教学中的各种问题。他以精练的教学语言、幽默幽默的教学风格影响学生、感染学生，努力营造一种公平和谐、活泼有序的课堂气氛。在践行和推动“高效课堂”中，晏教师勇于担当各种教研任务，屡次面对全镇语文教师开设公开课、示范课、观摩课，并得到了较好的评价。自身的教学力量也在磨炼中得到了肯定的提升。2023年2月珍宝鸟获镇优秀课评比特殊奖;时年49岁的_同志在2023年12月_市“首届珠湖课改星光大舞台优秀课评比”中阅读课秦兵马俑获小学组一等奖第一名;2023年9月在_市“推动小学语文高效课堂”主题会议上上示范课(全市仅一人);2023年5月阅读课二泉

19、映月在2023年_市中小学“高效课堂”过关年验收活动中获市级“优秀”等第。在三十多年的小语教学中，他所教班级的成绩始终名列同轨前列。在村小曾创过任教毕业班教学质量“八连冠”的记录。 调入中学后，他任教的初一语文成绩位居全市第五名，任教初三思品四年来，他所教的学科成绩始终位居全市第一方阵。2023年全市其次，2023年全市第三。_年全市第五名。今年寒假统测全市第六。 在平常的教育教学工作中，_同志能主动反思、准时总结，积极撰写教育教学论文，参与各级各类论文评比活动或向报刊投稿。迄今为止，在_市级以上报刊、杂志、书籍发表的教育教学论文有：为学生的终身进展而教(吉林教育);实施高效课堂，小学语文教师

20、应具备的专业素养(_教育);例谈外部强化训练法在小学生品德行为培育中的应用(小学时代教育讨论);小学生态文化教育中利用乡土资源培育学生社会参加意识的讨论(生态德育新论);聚焦农村教育社会素材，谱写综合实践活动篇章(_省中小学综合实践实施阅历沟通会);关爱留守学生关注隔代教育(_教育);高效课堂提升语文素养(_晚报);求真务实，提高教学质量(_教育);勤笔赛过懒记(_教育);例谈道德行为训练法在小学思品课堂中的应用(_教育);引领学生采撷书香(_教育)。参与全国、省、市、县级各类征文竞赛获奖的论文主要有40多篇。 如今，已60岁的_同志还在担当初三道德与法治的教学兼学校总务工作。他还是以旺盛的精

21、力坚守在中学的讲台上，他要用有限的教学时间为家乡的教育事业奉献出最终的力气。用自己的实际行为来履行着一名一般教师的职责。 第三篇: 教师个人先进事迹材料3000字 诗人屈原曾用“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”来抒发自我的志向，而我校优秀少先队辅导员xx更是将这句话作为座右铭，在教学、少先队工作中渐渐求索。xx参与工作已有8年时间，一向担当少队辅导员工作，她用自我满腔的热忱去关爱、暖和、感动着每一名学生。 一、细心打造，为孩子搭建自主成长的平台 工作中，xx教师主动学习少先队的进展历史和队伍的宗旨等学问，让自我和孩子们发自内心的喜爱这个神圣的组织。为了充分发挥少队干部的潜能，让他们成为少队工作

22、的才智团，她别出心裁，成立了“自主治理监视站”，监视站的成员由各班少先队干部组成。每一天，学校到处都有他们劳碌的身影：从两操监视员到课间安全员、从买零食监视员到礼貌语言监视员，分工明确、制度合理，充分展现了她“让孩子自主治理”的理念。她常常来到孩子们中间，倾听孩子们的意见，共享欢乐。活动营就像一个摇篮，培育出了一批批优秀的少队干部。 二、爱心起航，为注入工作无限动力。 教师闲暇时常常说：“喜爱学生是一种奇妙的力气。我是一位母亲，工作中我要像妈妈一样爱我的学生，用情感去翻开她们的心灵之门。”她是这样说的，更是这样做的。 xx教师的学生中有这样一个孩子，她叫李某，母亲出车祸去世了，父亲又没工作，家

23、庭条件很困难，孩子一年四季总是那一身外衣，一双破旧的鞋子。x教师看在眼里，疼在心中，从自我家里拿来面包、水果给孩子补充养分，还请他到食堂吃饺子，告知他越是逆境越要顽强的道理。在师爱的滋润下这位同学奋勉图强，最终取得了好成绩。她的另一名学生谢某，已经毕业在店头中学就读。一天突然传来她惨遭车祸，急需截肢却费用不够的消息。听到这个消息后，x教师难受的哭了，中午连饭也没有吃便忙开了：写建议书、写鼓舞信。下午在捐款仪式上她饱含深情地念了建议书又第一个捐款。x教师就是这样，她用爱心对待每一位学生，当孩子有困难时总是仔细倾听，尽力帮助。她用自我母亲般的博爱得到了孩子的信任，一次次深受家长的好评。 三、创新活

24、动，让孩子们欢乐的展翅高飞 丰富多彩的少先队活动，深深地吸引了校内广阔儿童，使爱国主义、群众主义与社会主义的教育在队活动中得以深化。几年来，xx教师组织过“党在我心中”、“小手牵大手”、“我会感恩”、“新北京新奥运”、“安全在我心中”“向母亲节献礼”等朗读、演讲、大合唱、队会、红领巾学问竞赛各种形式新奇的中队活动。在开展活动时李萍教师充分结合时间特点，调动学生的专心性，例如：世博会期间组织学生开展“礼貌游世博”的队会，父亲节时开展“我为爸爸做件事”的实践活动。今年的“学雷锋”礼貌月中，她整整预备了十余天，为学生做了一场弘扬革命精神喜做雷锋传人的报告。报告中，她时而播放雷锋的歌曲，时而声情并茂的

25、朗读，时而念起了雷锋日记，时而将起雷锋的故事，孩子们听的津津有味，雷锋精神在心中扎了根。尤其是“每年庆六一活动”，本着学校“整班推动、全员参加”的思想。xx教师组织指导排练节目没有让一个孩子落伍，顶着烈日，手把手的教给孩子们动作，让他们都在自我的节日里载歌载舞。得到全校师生的好评和热闹反响。家长们看到自我的孩子走上舞台，快乐的说道：“真好、我娃化起妆还真美丽！”由她编排的诗朗读感恩有你参与了县文艺汇演，她指导的学生在省“春芽杯”艺术大赛、作文大赛等竞赛中获奖。看到孩子们取得的累累硕果，她发自内心的笑了。 四、不断学习，体验科研兴队充实之乐 拥有效劳意识是做好辅导员工作的根底，和很多优秀辅导员一

26、样，xx教师期盼全部的孩子都能发挥最大潜能，渴望每个孩子都能成才。正是由于这份期盼与渴望，鼓励着她不断地加强学习。她常常利用网络、书刊学习。专心参与各种培训，并虚心与其他辅导员沟通、探讨少先队工作中的困惑与胜利阅历。科研先行、科研兴队，是她和店小全部辅导员的共同目标。 有一种颜色，飘扬在心中永不褪色，那是红领巾的颜色；有一份荣耀，想起就会感动不已，那是与红领巾同行的荣耀；有一份真情，藏在心中永不磨灭，那是对红领巾的真挚情怀。这就是我校的优秀辅导员xxx。她与红领巾们共成长，情为红领巾所系，心为红领巾所牵，愿她在星星火炬的世界里漫漫求索，让青春在星星火炬中闪光！ 教师嘉奖主要事迹200字 教师个人先进事迹材料