教师述职报告范文汇总九篇.docx

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1、 教师述职报告范文汇总九篇教师述职报告 篇1 春雨绵绵润万物，细语深深道真情，在学期之末，承蒙教育组领导、余校长、黄书记的抬举，感谢在座的各位教师的抬爱，在辞旧迎新之际，我在心中反思，我所从事的工作有着怎样的意义？我在我所做的工作中能打多少分？我愧心吗？由于有了这些追问，才使我的工作更尽职尽责些，才使我的生活更有意义。 本学年，我担当初二年级四班、五班的语文教学，二年级年级组长，二年级组语文备课组长，教务主任。工作虽然多了些，但我觉得我值得，由于这是领导、同事对我的信任，就由于这份信任，我也不能辜负。由于我可以用我的学问、才智，为自己留下一些美妙的回忆，并从中感受到投入工作的那份欢乐。 一、学

2、科教学方面。 既然披了教师这张皮，就要维护好教师的崇高形象，既然端了教师这碗饭，就要把这碗良心饭碗端好。不管我在哪里，在做什么，我首先认为自己是一名育人的人。德高才为师，身正才为范。我丝毫不敢放松学科的教学，假如自己没有真实的水平，较深功底，上有校长、书记，下有教师，外有社会、家长，内有自己的良心。你有什么脸面去面对他们，你又有何理由去说别的教师？所以我始终坚持优化课堂教学的不断探究，不断追求，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，提高自身的专业水平。课堂上连续精讲多练，结合新课标理念，尝试运用小组争论，渗透自主学习，自主治理的教学手段，切实培训学生的创新力量和分析、解决问题的力量。在这里，我对刘

3、红梅教师、谢凤教师、张洁教师表示感谢，感谢你们在这一年的教学工作中对我的帮忙。 二、在教学治理方面： 1、学习新课程标准，转变教学观念。 一个人最难改的是什么？是早已形成的固有的传统观念，平常在外学习听课，在家看电脑看书，我深刻地感受到我校的教学观念的陈旧。目前我校教学的三大难题是：教师在课堂上讲得多，且缺乏学法指导，制约了学生的主动力量；教师在课外给学生的作业过多且没检查、落实，加重了学生的课业负担；班班都有后进生，影响了教学质量和办学效益的提高。新课程标准要求我们必需转变教育教学观念，转变教学方式和教学方法。教学观念不改就难以真正切实提高我校的教育教学质量，而教学观念要转化就必需学习新的课

4、程，我在这儿述职，不是说我在这儿做的 很好，这是我，也是我们大家共同努力的方向，是我们还做的不够好，需要做好的地方。 2、切实抓好集体备课的各个环节。 走集体备课之路是在余校长经过反复思索后，校委会拿出来的，是我们教务处工作中的重中之重。集体备课是把双刃剑，用好了能够切实起到骨干教师的带头作用，起到鞭策、催促的作用，起到共同协作的作用，从而能够真正提高教学质量，转变我校教学现状。用不好集体备课就会流于形式，就会消失集而不集，分工偷懒的局面。如何把握监控，整个操作关键是在我们教育处。集体备课实施一年多来，整个操作根本走上了正轨。开学一段时间，我只针对少数学科，分工不争论，争论不发言，不能按时备课

5、的现象特地召开了各年级组的组长会议，期中考试后，县教研室到我校对我们的集体备课进一步的赐予教导。根据县教研室的意见，我们又准时的修改了集体备课。除已规定的外。每节备课必需备学法，每学科组每周必需讲一节反思课，并在课后总结自己的得失，形成材料。每周五下午，三个年级组长对本年级组进展备课检查，对检查的备课内容、学法和反思均赐予书面评价，拿出评价结果，结果在下周一由薛主任公布。应当说，我们的集体备课模式正在逐步走向成熟。本次期中考试纵观全校各位教师的积分，总体上曾平和趋势，说明集体备课带动了大家共同进步。 3、抓好期中考试，搞好质量分析，催促措施的落实。 教育教学质量的提高关键是教学治理各个环节的落

6、实。在狠抓集体备课的同时，我们对作业检查、考试检查也在逐步加强落实。期中、期末考试都是由教育处统一安排的，考后拿出数据，进展深刻的考试质量分析，找出各年级、各学科存在的症结，然后教育处拿年级质量分析，班主任拿班级质量分析，任课教师拿出各科问卷调查。年级分析后再召开班科联系会，拿出整改的措施，准时地调整会后的各个阶段的教学。 三、年级治理方面 感谢各位领导、各位长辈、各位师长一路的期盼、鼓舞及乃至鞭策，感谢黄书记对我年级治理中平凡表现的宽容和极大的支持，使我在丢这忘那之后提示我，帮忙我。感谢李主任、姚教师等为我治理这个二年级组，营造了那么好的一个和谐的环境。感谢二年级组全部的教师，让我们团结的像

7、一个和谐的家。清洁表拿出后，男教师积极扛水，女教师忙着拖地。每天早晨出操，五个班主任来的比我还准时；规划安排各个教师总 是不打折扣的完成；二年级组的备课争论的气氛，把浅薄急躁的我带进教研的大门中.只有和谐才能有力气，才能产生动力，才能有利二年级组的教学。期中考试无论是各年级的总积分，还是各科教师的积分差距都不大，这是我们团结协作的结果。我想我们二年级组在今后的工作中狠抓合格生这块，肯定会有一个更好的成绩。 赘述了这么多，不知是否说全了德、勤、能、绩没有。最终我想说，感谢大家、感谢每一个帮忙我的人，给了我一个新的平台，使我得以远眺更加宽阔的人生。体验人生，不再是平凡、浅薄、自私狭獈。在平常和今后

8、的工作中，做到尽心、尽力、尽职、尽责、求真、求实、求善、求进。 教师述职报告 篇2 一年来，我严格遵守中小学教师职业道德标准要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的根本原则，以培育学生创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程规划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作状况报告如下： 一、仔细学习，提高思想熟悉，树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起

9、来。通过学习新的课程标准，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高力量，以全新的素养构造承受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 2、通过学习新的课程标准，使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐公平的新型师生关系，使敬重学生人格，敬重学生观点，成认学生共性差异，积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培育与发挥，收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成

10、败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，详细表现在： 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对中年级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅

11、历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 述职人：xx 教师述职报告 篇3 时间飞逝，转瞬间一学期的教育教学时间已经走完。现就本学期以来的工作做一总结。 一、教育教学。 本学期本人连续任教六年级四班的语文教学，同时连续担当该班班主任工作。 语文教学成绩稳中有升。主要表现：班级全体学生及格率为100%，数据理由是通过屡次的检测得来。中等学生的成绩得以大幅度地提升，分数段主要集中在7585之间。优秀学生的面得以进一步扩大。

12、但是与其他平行班级之间还存在着肯定的差距，可喜的是从本学年开头这一差距被渐渐缩小。分析教学成绩有所提升的缘由主要有：一是充分调动了班集体学生之间的互助合作。学习互助小组以及组长轮换制、和班干局部片负责制。 二是较大的拓展了语文教学课堂的空间，有效地调动了学生在语文课堂中欢乐学习、欢乐合作、欢乐沟通的心情，能较好地让每一个学生在语文课堂中找到自己学习的乐趣。三是充分讨论课标、充分研读教材、充分向他人学习的结果。教学成绩不能够快速有效地到达更高水平也有着自身的原意制约：一是该班学生的教学根底薄弱。二是本学年之前的任课教师的频繁更换。三是班级学生中约有三分之一是属于留守学生或者类留守学生之列。 班级

13、治理已见成效。本学年之初制定的班级规划以及本学期的教育规划根本实现。学生懂礼貌、讲诚信、自我治理与约束力量强，良好地学习习惯已经形成，自我学习、合作学习尤其是能主动和他人沟通学习的习惯已经形成。班级日常治理中教师的作用已经淡化为一般的催促和引导，班干部以及小组长和一般学生都能各司其职、各尽其责。班级获得荣誉有：手抄本评比一等奖；作文竞赛一等奖一人、二等奖两人；优秀班队综合评比总成绩与第一名仅仅相差5分（以五月份为例）；全县爱国主义征文评比小学组一等奖两人，分别是以第一和其次名的成绩获得。 二、其他方面。 本学期本人连续参加学校领导及教师值日工作。每次的值日工作均能根据学校要求做到早到、晚走、课

14、间主动巡查。积极协作值日领导做好各项值日工作，其余时间也能主动的参加到日常的值日工作中去。 连续做好学校的信息报道工作。自20xx年的12月份至今共完成新闻稿件发送30余篇（节假日时间不包括），其中在市教育局网页上发表20余篇，省教育厅网页上发表20余篇，并胜利开通了在省教育厅网站上的城关六小专属网页。优秀稿件有3篇被安徽省新闻中安在线采纳。 日常值日工作以及信息报道工作之所以能够做好主要得益于学校领导的信任以及正确的指导。更得益于学校领导的魄力，敢于让一个支教教师做这些看似不关大局却意义重大的事情。 三、一点想法。 学校要争一流、创卓越路在何方？路在脚下。路在六小人的不懈努力中。学校领导求真

15、务实、踏实正派，办学理念中到处透露着为一切学生着想、为学生的一切着想，难能珍贵之处把学生的成长放在位之际仍能事事、到处为每一位教职员工的安康、工作着想。教师的福利是什么？就是有安康、欢乐、舒适、自由的工作环境，就是有着自由不断进展进取的空间。这些学校已经供应的足够多了。学生自觉地把学校当做自己的双手和眼睛一样爱惜着，教师莫非不应当用更为精湛的教学技能、更为开阔的学问、更为高尚的情操来引导每一位学生的成长吗？如此学校的腾飞必将指日可待。为了集体进展、为了所在的团队进展即使个人要付出，乃至要忍受误会又何惧之有！ 我本支教人，奈何两重天。问君何以解之，传道不惑、授业不殆、解疑不惰也。走一处地、观一处

16、景、交一方朋友、处三五知己，人生何憾之。曾经有人问我支教有何感受？奖金、福利、是关键词，但更多的时候是详细的境况如何？每每我总笑而答之：我不自辱，万物又岂能辱之。感谢学校为我供应了这样一个宽阔的平台，感谢同事们给我的诸多教育和关心，感谢全部的朋友们。 教师述职报告 篇4 本人于20xx年毕业于湖南科技大学，化学教育专业，同年到江华二中从事初高中化学工作至今。，在江华二中工作的这7年中，成长最快的的也是上完一届高三的近三年，始终担当年级化学备课组长。现将现将本人0910这一年以来的工作状况简述如下： 一.仔细学习，提高思想熟悉，树立新的理念 紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断

17、更新教学观念。通过学习新的课程标准，使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。 二.教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。多年来，始终向阅历丰富的教师请教学法、教法。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，在班级整体成绩的提高取得了明显效果。在本年度我任教的班级的(无论是文科还是理科)化学成绩，在全部月考，期中、期末考试中成绩均居同层次第一。作为备课组长团结组内的年轻教师，坚持集体备课以老带新，在钟主任的指导下，依靠集体力气，在与一中生源相差悬殊的状况下，第一期的期末质检我们与一中缩小了差距，上期质检考试中我们平均分，及格率均超过一

18、中，高分段人数与一中持平，这期的目标是全面获胜。 三.班主任工作 作为一名班主任，我的班务工作主旨是：以“敬重、信任、共情、关注”八字来要求自己，既教书又育人。本年度班级的成绩和班风建立在年级中始终位居前列，在学校和年级组织的篮球赛，辩论赛，运动会等大型集体活动均取的了前三名的好成绩。 四.教研教改 教研教改方面，撰些相关论文高中化学总复习探究发表在学习方法报、高中新课程中体会与反思获省二等奖，校级观摩课化学反响速率与限度或二等奖。今年担当课题组组长开展县级课题新课程高一化学上下连接讨论与实践等，今年指导李日花、廖祥波教师在学校青年教师比武理综组均获二等奖。今年被学校推评为县级优秀教师。成绩属

19、于过去，我将把每天当做一个新的起点，连续努力。 特此报告 20xx年12月10日 教师述职报告 篇5 本人xxxx年9月参与工作，任职以来始终担当信息技术学科的教学工作。工作中，我首先在师德上严格要求自己，加强思想政治业务学习，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的进展。工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。现将本人任职八年来的主要工作状况报告如下： 一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。 任职八年来，始终忠诚于党的教育事业，把教育好学生视为神圣的使命，视

20、为自己人生的抱负，安教、乐教。我虚心进取，事业心强，讲原则，待人热忱大方，关怀集体，关怀他人，有团队精神。在工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，积极帮助领导的工作，工作态度得到领导、教师的全都好评。我能敬重、关怀、爱惜学生，公平对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了应有的奉献。 二、不断学习，做一个科研型教师。 教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教学教研工作，坚持每学年听课15学时以上。 三、做一个富有爱心的教师。 爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，

21、就必需把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关怀的事寻求最正确教育时机，给学生春风沐浴般的教育。 四、做一个理念新的教师。 在仔细学习新课程理念的根底上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法。在信息技术课上，我一改以往教师演示、学生仿照的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的学问来源不只是教师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。 五、做一个信息时代的教师。 目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人

22、的速度转变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度进展要求教育必需改革以满意培育面对信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满意于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进展延长！在信息技术与学科整合上，自己探究、创新，竭尽全力上好每一堂课。 六、工作业绩突出。 1、独立编写了现在成绩录入系统，该系统在高效率的同时更有用、更简单使用。即使不太懂电脑的教师，经简洁的说明后也能独立的完成成绩录入工作，告辞了以前那种单一而简单又简单出错的成绩统计方式。 2、高质量、高效率地为各部门、各级组的教师效劳，刚接手电脑员的岗位工作时，由于实战阅历缺乏，有时为了攻克一个

23、技术难点而常常奋战至深夜。 3、虽然不是在教学的第一线工作，但我始终要求自己为第一线的教师们供应更好的信息技术解决方案，与不同科组的教师研讨课件，探讨信息技术如何更好地融入到课堂教学中去；与初三级组教师共同努力，做好升中考试报名平台的对接使用。 4、努力钻研业务，攻克技术难题，为学校的机房装与维护，为学校局域网的安装与日常维护等均作出了应有的奉献，尤其在07年的工资改革中，当时是由人工统核向电脑精准计算的过渡，从一所无知到利用电脑娴熟地计算职级岗位工资，期间攻克了一道道技术难题，保障广阔教师的工资信息上报不消失过失。 5、勇于突破自我，xxxx年公选当上学校的团委副书记后，尽职尽责，帮助学校相

24、关部门做好对外宣传、对内校园文化气氛的营造等工作。这方面的工作，第一步我从学校的橱窗开头，由于学校橱窗是对外展现学校文化与风采的重要组成局部，有鉴于此，新橱窗从风格到内容上，我花下很大力气，务求让人耳目一新，成为校外人员了解学校的重要途径，成为在校师生了解学校新近动态的重要展现平台，深受学校领导与师生的好评；此外，积极向市局教育网站投稿，共计发表十多篇。 七、仔细做好班主任工作。 班主任是负责一个班学生的思想、学习、安康和生活等工作的教师，在详细的班级治理工作中，我坚持德育为首的原则，坚持不懈地抓好班级常规治理，加强学生的前途抱负教育。仔细组织学生学习中学生守则和中学生日常行为标准，并协作学校

25、开展“文明课室”，“文明宿舍”的评比活动，采纳敏捷多变的方式方法对学生进展思想、道德、法纪教育。由于思想工作到位，我所负责的班从不消失重大违纪现象，保持了良好的班风、学风，年年都被评为文明班。与此同时，我花大力气做好后进生的转化工作。如一个叫覃永秦的学生，他是出了名的“烂头仔”，常常吸烟、打架、无故和缺席等，许多人认为他都无药可救。但是，我没有厌弃他，而是主动同他交谈，用我的行动去感化他，拉近了师生之间的距离。随着班主任工作阅历的累积，我在其次年的班任工作中已经可以独当一面。在实际工作中，我能贯彻教书育人的原则，有针对性地实行切实有效的措施进展班级治理。在培育优秀生的同时，不放松后进生的转化工

26、作，转化了一大批后进生，挽救了很多徘徊在辍学边缘的学生，普九稳固率高。xxxx年9月我负责的初三（3）班，经过一学期勤抓严管，后进生人数由原来接近三十人转化了二十八人，转化率达90%以上。班中一个叫彭伟强的后进学生，他浑身骚痒，而父母长期外出。我利用星期六带他到罗定水贵医院治疗，并帮他付了医药费。由于得到准时治疗，他病情得以快速好转，令他特别感谢，从今发奋学习，由差转优。由于效果明显，我的班主任工作阅历屡次在会议上沟通，德育论文专心沟通与生为友更得到学校广阔班主任和领导的充分确定。 以上是我任职以来的主要工作状况。在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更

27、好，使自己无愧于“人民教师”这个荣耀称号。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的抱负是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不肯定能实现，但我信任，在我不断的探究和实践中，我会成长起来的！ 教师述职报告 篇6 参与工作以来，特殊是任中学一级教师后，辛勤耕耘，无私奉献，用自己的行动去履行一个人民教师的职责，在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩。仔细履行聘约，年终考核全部合格，并且在年年连续四年被评为优秀，屡次受到上级有关部门的表彰嘉奖。 年全国高考，我所任教的班级物理平均分超省平均分，其中往届生物理平均分名列全县第一，应届生除赣中名列全县第

28、三；在年10月召开的96届高三物理研讨会上我作了关于高三物理复习方法专题发言，受到与会领导和同志们的好评；年高考，我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一，比其次名高5分，在全市重点中学中排名也仅次于赣中，是全县农村完中应届理科中唯一超县平均的学科，其中高三（3）班物理平均分超省平均分2分；学年学年度第一学期全县统考，我所教的班级物理平均分名列全县其次，其次学期全市统考，我所教的班级物理平均分名列全县其次。 在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩，年全国中学生力学竞赛中，我辅导的学生李至兵获市三等奖；年中学生物理奥林匹克竞赛中，我辅导的学生获市三等奖；年中学生物理竞赛中，我辅导的学生董

29、红获市三等奖；97年中学生物理奥林匹克竞赛中，我辅导的学生闫至浩获市三等奖；陆继通获县二等奖；年高中物理竞赛中，我辅导的学生徐大建获市三等奖。 在长期的教育教学工作中，我不断总结阅历，积极撰写教育教学论文，其中关于风筝最大上升力的争论发表在中学物理教学参考上（93、6），年我撰写的补偿法与逆向法应用登载在高中物理复习新思路上，年8月我参与青年教师根本功竞赛荣获而等奖。 担当班主任工作，始终受到学校领导的好评，年6月我所带的班被评为县级先进班集体，年高考，我所带班有9人达本科线，年6月高三（3）班团支部被评为县级先进团支部。 工作之余积极参与各类进修学习，连续教育每年均到达优秀标准，先后获得了中

30、学教师根本功考核、语言修养考核、省英语水平（中级）考试、中学班主任工作的理论与实践考核等合格证书。不但胜任高中物理教学，而且有教高的指导青年教师的力量，在我的指导下，吉淑琴教师在县根本功竞赛中荣获二等奖，年10月与张教师签订了帮教合同，在我的指导下，他很快站稳讲台，成为一名合格的高中教师。 作为教研组长，积极协作教务处，抓教学常规治理，带着全组教师深入讨论课堂教学方法，以求大面积提高教学质量。几年来物理组各位教师在各级各类的考试、评比中都有较佳成绩，受到了同行和上级领导的好评。年秋，全县完中视导检查中，物理组的集体备课受到表扬。 综上所述，我已在教育教学、教育科研等方面取得了肯定的成就，具备了

31、中学高级教师任职资格，我申报中学高级教师职务，同时更重要的是想借此发觉自己的缺乏，鞭策自己不断学习新的教育理论，提高业务水平，更好的发挥自己的作用，为人民的教育事业作出更大的奉献。 教师述职报告 篇7 时间飞逝，日月如梭，蓦然回首，一学期的语文教学又告完毕。这一学年我担当六年级语文教学。我对教学工作严厉仔细，勤奋学习，深入讨论教法，虚心学习。经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。 一、根本状况概述 教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。所以在刚接手这个

32、班的时候，我就尽量去了解他们。我发觉班上同学比拟活泼，上课气氛积极，但中等生、差生占了大多数，我备课时就要留意到这点，做有针对性的预备。 二、努力做好教学常规工作 我一向努力做好教学常规工作，常常向有阅历的老教师请教。课前能仔细备课，吃透教材和小学语文新课标的精神，细心设计好每一节课，教案具体。上课遵循科学的教学程序，坚持使用一般话教学，板书工整，条理清楚。依据六年级的心理特点，激发学生学习的热忱，创设学生学习的情境，分散学问的难点、突出学问重点，到达了优化语文课堂教学的目的。 同时在课堂教学中，面对全体学生，突出语文课的特点，注意读中感悟，鼓舞学生大胆质疑，擅长教给学生学习的方法;还留意减轻

33、学生的学习负担，精讲精练，开展素养教育，向40分钟要质量。固然留意在传授学问的同时加强学生的思想政治品德教育。课后能仔细认真地批改作业。同时积极参与科组教研活动，比方公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进展仔细的总结，吸取阅历教训。 三、想法设法提高学生课堂参加学习的兴趣 从小到大，我就厌烦教师课堂教学中枯燥的讲解。教师的语言干巴巴，如若音色还不好听，或是男不帅，女不靓，表情不丰富，对于不是学习很勤力的学生来说，无异于受罪，整节课确定是坐如针毡。所以，在课堂讲解中，我总是留意语言的幽默幽默，语文学科，语言为主，教师的语言不生动，何能吸引学生呢?遇到词语句子的理解，我总是把学生的名

34、字嵌入其中，这样一来，念到名字的学生-多半关系到听讲不用心的孩子留意力一下集中了，而其他学生一听到教师讲解中提到同学的名字，自然也会关注，效果确定要好狠多。对于学生答复中的好词好句，或是能表达其平常大量阅读的结果，我都是赞不绝口，让学生感受学习的胜利。让他们知道，只要进展大量的，安康的阅读，必定会猎取更多的课外学问，从而养成好的阅读习惯。所以，学生都喜爱上我的课。 四、注意提高自己的业务水平 一踏上教师这个职业就使我深深地熟悉到：要想给学生一杯水，我们先得有一桶水。因此我不断更新教育思想和学问构造，不断提高业务素养，我还自觉加强教学根本功训练。此外，还充分利用业余时间不断钻研教育学、心理学、新

35、课程标准等教育教学理论和书籍，为适应现代化教学的需要，为学生素养的提高打下坚实的根底。 (一)注意在利用多种手段帮助语文教学。它的无穷魅力丰富了语文课堂，让语文从枯燥无味的语言文字中解脱出来，让学生寓学于乐，培育了学生的想象力、制造力以及解决问题的力量。 (二)以提高学生学习语文的兴趣为突破口，常常在课堂上开展小组竞赛活动，课外阅读竞赛活动，成语故事会等，让积极探究、争论，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参加到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。 (三)狠抓课堂常规的落实和班风学风的建立。在每节课上课前，我都比拟注意学生课堂常规的培育和检查，假如没有按我的要求做好

36、课前预备工作，我一般都不急着开头上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建立，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。 通过以上几个方面的努力，我所任教班的语文成绩，在考试中取得了比拟满足的成绩，教学质量也到达了要求。今后，还要坚持不懈地搞好教育教学工作，精益求精，大胆创新，积存丰富的阅历。 五、缺乏及今后努力的方向 经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩凹凸，都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。 教师述职

37、报告 篇8 各位领导、教师您们好! 我自从1994年被聘为小学一级教师以来，长期担当两个班的语文教学工作，并始终担当班主任工作，下面我对自己在这17年以来的工作做一个简要的总结。 我对本职工作有剧烈的事业心和责任感，听从校领导的工作安排，尽职尽责，教书育人，在课堂教育中，注意培育学生良好的思想品德，在业务上刻苦钻研，在教学上不断努力，同时和同事融洽相处，共同学习和探讨。因此在教育教学方面取得了肯定成绩。 一、教学方面 我自从担当语文教学工作以来，努力探究，虚心请教，大胆尝试，结合学生实际，渐渐摸索出一套适合自己教学的方法:并组织生动而丰富的语言，调动学生上课参加的积极性，尽量发挥学生的主体地位

38、，提高课堂教学效益。为了到达这一目的，我刻苦钻研教材，不断学习新学问，仔细备课、上课，每次备一节课都需要很长时间。准时批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作。对每一个学生都仔细负责、严格要求，使学生学有所得，从而顺当完成教育教学任务。本人的工作效果，得到了学校领导的认可，也得到了家长的全都好评。 十几年来我积极主动参与县里或学校组织的教研活动，在学校的大力支持下，积极参与外出学习，做好记录，积存阅历，勇于展。抓住时机努力提高自己，本人在20xx年中学教师专业学问语文学科考试中获的优异成绩，20xx年县语文教师说课竞赛三等奖，我校举办的教师说课竞赛连续两届第一名，并辅导学生在各级各类作文、诗词大赛

39、中获奖。 二、班主任 作为一名班主任，我工作的主旨是让每一名学生都欢乐地度过在学校的每一天，即教书又育人。在班主任工作中，我始终坚持把德育放在首位，真正做到关爱每一个学生，不卑视、不偏爱，公正、公正地对待学生。把安全工作作为重点，培育学生安全意识，随时留意爱护好自己，让危急事故远离校园。我担当班主任工作近20年来，班上没发生过任何安全事故。同时，我把卫生和纪律作为贯穿全期工作的两条主线，要求学生搞好教室卫生、环境卫生和个人卫生，培育环保意识，树立卫生观念，重视养成教育。关注留守儿童，给留守儿童物质上的资助和心灵上的关爱，让他们在父母远离家门时还能感受到母爱一般的暖和。 另外，在强化校园治理的同

40、时，我还组织学生积极参与各种文体活动，培育他们各方面的力量，让他们在活动的全面进展，身心都能安康成长。固然，作为一个乡镇中学60多人的班级，根底差，学习兴趣不浓，有少数学生思想松散，纪律观念淡薄，在工作中往往不能一步到位地取得明显效果，这些都有待于在今后的工作中进一步探究，进一步改良。 总的来说，我在应聘小学一级教师和中学二级教师这17年的工作压以来，所担当的语文教学工作和班主任工作，我尽到了一个教师应尽的责任，在党的领导下，在各级领导的指引和关心下，取得了较好的成绩，本人保证戒骄戒躁，在今后的工作中加倍努力，不断进步，不断创新，去争取更好的成绩。 教师述职报告 篇9 时间过的真快，转瞬有一学

41、年过去了。蓦然回首，往事历历在目。回忆这个学期，感觉自己已然成熟了很多。为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下： 一、锤炼业务本学年我担当五年级五个班的英语教学工作。在教学方面，首先按常规做好课前备课，仔细钻研教材，努力创设适合高年级教学的活动形式，以激发学生兴趣，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进展语音渗透，课下组建兴趣小组，拓展语音学问，培育学生的自学力量。辅导的学生，参与淄博赛区盼望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后，仔细批改学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到准时订正。在家庭作业方面，采纳教师，家长，学生三者评价相结合

42、的方式，到达学生作业有人看，学生作业每天查的目的，催促学生完成课文预习、复习这一环节，努力培育学生良好的学习习惯，并为高效学习新学问打下根底。 二、虚心学习作为一名新教师，我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否认自我，超越自我。一年来，我通读了生命教育一位小学英语教师的教育生活、第五项修炼班主任工作漫谈等教育专著。另外，通过向指导教师请教，听课，外出学习等，开拓自己的思维，吸取别人的优点，不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩，在教师们的帮忙下，我担当了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节，参与区英语优质课竞赛，区小学英语学

43、科“课堂教学实录与评析”竞赛，全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”常年累月冲击地面而成的。同样，教学阅历和方法也是靠长时间积存起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进展分类、比拟、归纳和提炼，总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训，更注意讨论如何启迪学生才智，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。 三、勤奋工作作为一名青年党员教师，我时刻牢记党旗下的誓言，保持一颗寻常心，力求做到无欲而刚，遵守教师，积极参与学校组织的政治学习，业务学习，并记好学习笔记，参与学校组织的各项活动。工作中，不计较个人得失，吃苦在

44、前，做事在前，帮助大队辅导员的做好各项工作，参加校报校刊的编审。在这一年中，我做到了不迟到，不旷课，不早退，严格遵守学校的一切规章，课时足，满工作量，圆满地完成了本学年的各项任务。回忆一年来的工作，有成绩也有缺乏。我知道，任何事情都是在不断的反思改良再反思再改良的过程中不断的进展进步的，我信任在领导和同事的帮忙下，我能不断地加以克制缺点，我也将一如既往地尽自己最大的努力，为学校的进展做出奉献。 总之，在20xx-2023学年度教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教学任务的完成，特殊是我校英语教学水平的提高，作出了自己应有的奉献，取得了一点成绩。同时，自身确定有诸多缺乏之处存在，“逝者不行追，来者犹可鉴”，在今后的工作中我将，连续努力。20xx-2023学年度，本人担当高20xx届3、4两个班高中英语教学，在学校各级领导的帮忙、支持下，恪尽职守，努力拼搏，积极进取，较好地完成了各项工作任务。在此，作以简洁总结和汇报，不当之处，敬请批判指正虚心学习。