教育局督导室工作总结教育局督导室个人年度工作总结(9篇).docx
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1、 教育局督导室工作总结教育局督导室个人年度工作总结(9篇)有关教育局督导室工作总结一 首先我对百忙之中抽出时间来参与临夏县韩集小学家长学校开班仪式的各位领导、各位来宾表示诚心的感谢,并对大家的光临表示热闹的欢送! 众所周知,将来社会的竞争日趋剧烈,为了使自己的孩子在将来剧烈的竞争中能够站稳脚跟,我们的家长投入了许多金钱和精力,牺牲了许多爱好,可是为什么孩子的学习成绩总是不能令家长满足?家长平常说的做的一切都是“为了孩子好”,可是为什么孩子总是嫌家长烦,家长的一片苦心换来的却是两代人之间越来越紧急的家庭关系?这已成为广阔家长的苦恼。 再说,我们不敢失败,由于我们只有一个孩子,没有“替补队员”供我
2、们试验,十几年的时间不能倒流,一旦失败无法重来。但是,以很多家长现有的家庭教育学问与阅历,又不能保证不失败-很多家长不是不想对孩子进展教育,可真的是“不会”教育;很多孩子不是不想仔细学习,可真的是“不会”学习。因此,学习把握正确、科学的家庭教育方法,避开“家庭教育失败”,已经成为当今很多家庭的头等大事! 教育孩子是一个系统工程,必需将社会、学校、家庭三方面的教育完善结合。缺少了家庭教育,孩子就很难走上胜利之路。面对剧烈竞争的社会,许多家长渴望帮忙孩子提高学习成绩、渴望与孩子沟通,但是,由于缺少科学的家庭教育方法,使他们遇到了“望子成龙心切、教子成才无方”的难题。 正是在这种教育背景下,在上级领
3、导的关怀支持下,为了帮忙广阔家长解决“教子无方”的困惑,我校利用自身教育资源优势,以“辅导家长学习家教学问和方法为根底,指导家长提高家教水平和提高家教质量”为目的,特成立了临夏县韩集小学家长学校,为广阔家长供应了一个正确、科学的家庭教育方法的平台,我殷切的盼望我们的广阔家长积极投身到家长学校的学习培训活动中,以仔细负责的态度学习家教学问与方法,提高家教水平,提高家教质量,与社会教育、学校教育形成合力,早日完成你大家“望子成龙”的夙愿,也为党和国家培育将来社会适应性人才而努力。 我们教育系统以次为契机,多方面筹措资金,将在全县教育系统大力成立家长学校,推广先进阅历,为更多的家长、家庭供应最优质的
4、家教学问、方法及阅历,以便推动我县教育质量更上一个新的台阶。 感谢大家! 有关教育局督导室工作总结二 xx5年教科系统妇女工作以学校教育教学为中心,以维护好妇女合法权益为重点,以提升女教职工建功立业素养工程为载体,充分发挥女教职工委员会组织顽强阵地和暖和之家的作用,创新工作思路,务求实效,团结带着广阔女教职工为我市教科事业的进展做出新的奉献。现将教科局xx5年女工工作安排如下: 一、组织机构 略 二、积极开展各类创立活动 (一)深入实施“巾帼民族团结工程” 深入学习贯彻学习各类会议精神,加大制止非法宗教宣讲教育和反邪教学问进家庭工作力度,在各族女教职工中激发和弘扬社会主义核心价值体系的正能量,
5、增加女教职工明辨是非的力量,引导她们群众自觉维护团结稳定的局面,共建美妙家园。 (二)连续开展女职工素养提升工程 通过开展“创立学习型组织,争做学问型女职工”活动,号召女教职工自觉学习、主动学习、勤奋学习,增加新本事,提高自身的创新力量、竞争力量和创业力量。 (三)开展创立“巾帼文明岗”“文明家庭”“女教职工建功立业”评比表彰活动 各学校女工组织要以提高女教职工素养为主线,以“巾帼建功立业”“女教职工建功立业”为载体,仔细做好各级“巾帼文明岗”“文明家庭”“建功立业标兵”和女工先进集体、先进个人评比活动。要树立典型,表彰她们的先进事迹,调动她们的工作积极性,发挥典型示范引领作用。 充分发挥女工
6、组织的作用,把争创学习型家庭、规划生育家庭、平安家庭、廉政家庭纳入“五好文明家庭”创立活动中。 三、履职维权,仔细依法维护女教职工的合法权益 (一)加大“两纲”实施力度,做好“两纲”宣传培训和普法工作。通过学习宣传,提高熟悉,做到知法、懂法,切实依法维护好女教职工的合法权益和特别利益。 (二)各学校在岗位聘任中要依法维护好女教职工的合法权益,在同等条件下对女教职工赐予优先照看,凡涉及到女教职工重大利益的问题,必需提交教代会争论方可实施。 (三)学校女工干部要深入女教职工之中积极开展关爱女性送暖和活动,尤其是单亲困难女职工和困难女职工的帮扶。调查了解把握她们的思想动态和存在的问题,积极帮助学校领
7、导赐予解决。连续做好“爱心一元捐”捐助工作。 (四)开展妇女安康关爱行动。关怀女教职工的身心安康,每年为她们定期进展一次体检,建立体检档案,做到有病准时治疗,使她们能安康的学习和工作。 (五)积极帮助有关部门,坚决打击拐卖的妇女儿童,反对邪教和禁毒的专项斗争,进一步净化校园文化环境。 四、积极开展各项文体活动 做好宣传报道工作 利用节假日、课余时间开展适合女教职工安康的各项文体活动。活泼教职工的文化生活,如:乒乓球、衰弱操、小节目、课间操竞赛等校园文化活动。主动帮忙女教职工调整心情,缓解心理压力,使她们在事业、家庭、社会舞台上全面展现良好的精神风貌。 对女工开展的各项活动加大宣传力度。各学校要
8、有一名兼职教师负责宣传报道工作,积极投稿,大力宣传广阔女教职工在教育教学和各项活动中做出的成绩,宣传她们在工作中自尊、自强、独立、奋勉向上的精神风貌,提高她们的社会地位,让全社会都关怀重视妇女工作。 五、加强女工队伍自身建立,强化党对妇女工作的领导 各学校女工组织在学校党组织的领导下,定期召开会议,讨论女工工作,女工干部要多向学校党政领导汇报工作,主动取得他们的支持和理解,积极为广阔女教职工办实事、解难事、办好事,解决她们的实际问题。 有关教育局督导室工作总结三 德育工作是整个学校教育教学的中心,为落实和贯彻教会学生学会做人比教会学生更重要办学育人宗旨, (一)、坚持抓好常规工作,促进德育工作
9、创新。 常规工作是德育工作的根基,做好常规工作是做好德育工作的前提。而要做好常规工作就要做到对其内容的持守、对其形式的创新。 有专家指出,一种行为坚持二十二天之后,就会形成一种习惯。德育工作往往就是要在这种重复和坚守中,实现质的飞跃。各校要结合本校德育工作状况明确学校德育工作的常规内容并结合本校学生实际状况制定学生一日常规,通过制度约束及表奖鼓励,促进广阔学生良好行为习惯的养成。 各校利用传统的节日、纪念日,通过晨会课、班队活动课、大队主题队会、实践体验等活动,充分发挥节日所隐藏的教育资源;对学生进展爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育和社会主义荣辱观教育。 加强法纪教育、人防教育把提高广阔青
10、少年学生的民主法制素养和预防、削减未成年人违法犯罪严密结合起来。在学生中坚持开展“学法、知法、守法”的教育活动; 开展诚信教育、感恩教育、珍爱生命教育、道德实践日记活动、并将珍爱生命教育与安全教育、远离毒品教育、远离“两厅一吧”活动以及“防艾”宣传等活动严密结合起来,以确保校园安全,师生平安;各校要尤其抓好生命教育,要出阅历、出成果,为省在我区举办现场会做好预备。 (二)、在各项主题教育中加强对学生行为标准养成教育,弘扬民族精神 礼仪文化给予了我们民族高雅的语言,美丽的举止,和谐融洽的师生关系,以及自信恢弘的气度。我区德育工作要沿袭和继承传统礼仪文化,查找、唤醒、传承和发扬中华民族的传统礼仪。
11、并以此为切入点对学生进展良好的行为习惯养成教育,本年度将连续深入开展“寻根问礼 漂亮人生”主题教育活动。并以此为切入点,促进各校行为习惯的养成教育。 有关教育局督导室工作总结四 主任、各位副主任、秘书长、各位委员: 市长提名我为 市教育局局长人选,提请市人大会审议,深感信任与责任。假如市人大会审议通过任命我为 市教育局局长,在今后的工作中,我将以党的xx大精神为指导,贯彻落实科学进展观,仔细履行职责,自觉承受市委市政府领导,自觉承受市人大监视,依法行政,不辜负组织的信任,不辜负全市人民的盼望,大胆创新,求真务实,全力开创工作新局面。 一、坚持教育为 市经济与社会进展效劳的理念,全力推动教育事业
12、进展 仔细学习和落实夏市长在政府工作报告中提出的“树立人才是第一资源的理念,建立健全人才工作体系,构建人才高地”的工作要求,以效劳高等教育,进展职业教育,办好根底教育为工作思路,为“充分挖掘各类教育资源,创新人才培育模式”效劳。面对 市丰富的高等教育资源和 市经济与社会进展对创新型人才的要求,工作中将努力当好“效劳员”,深入高等学校,搞好效劳,做高校与政府之间的桥梁与纽带;为领先实现老工业基地全面振兴和农村劳动力转移,使人口资源变成优质的人力资源,工作中将大力推动职业教育进展,讨论新问题,合理设置专业,为 市经济与社会进展效劳;为实现 市建立“现代化国际城市”的目标,工作中将全力办好根底教育,
13、培育合格的公民。 二、坚持关注民生需求,工作着力点向“提高质量、进展内涵”转移 在各类教育入学率有了大幅度提高之后,教育的主要冲突表现在市民对优质教育资源的需求日益增长。提高教育质量,丰富优质教育资源,减小校际差距,推动教育均衡进展,关注弱势群体,维护教育公正,成为 根底教育进展的本质要求。现在要着力解决教育自身的深层次冲突和问题,注意内涵进展。仔细讨论解决调整教育构造、理顺内部机制、改善外部环境等重大问题,努力办好“人民满足教育”。 三、坚持城乡教育协调进展,努力实现农村教育跨越式进展 连续将农村义务教育作为重中之重。稳固工作成果,进一步完善农村教育的保障机制。以推动北三市“提高普九”工作为
14、重点,围绕农村薄弱学校办学条件改善、农村职业教育进展、农村学前教育进展、农村师资队伍建立积极开展工作。 四、坚持教育现代化建立,不断提高办学水平和效益 把握时代脉搏,用信息化促进教育现代化,用教育现代化提升教育质量与效益。珍惜并用好教育现代化资源,站在时代的高度,落实教育的“先导性”原则,培育有时代特征、 市特色的“现代人”。 五、坚持深化教育内部的各项改革,正确处理好教育进展、改革与稳定的关系 以“进展为第一要务”,在科学进展中解决教育面临的各种问题和冲突。坚持科学进展观,正确处理好扩增教育资源、提高教育质量和标准教育秩序的关系;正确处理好提高教育效率与维护教育公正的关系,为构建和谐社会,维
15、护社会稳定效劳。 六、坚持“优教先优师”的理念,加强师资队伍建立 以教师的力量建立为根本,以促进教师专业化进展为导向,以“师德教育、新课程、新理念新技术”为主要内容,“面对全体、突出骨干、倾斜农村”,仔细抓好师资队伍建立,提高教师的专业化水平和师德水平。 七、坚持优化教育内容与方式方法,推动以课程改革为核心的素养教育 稳健推动新一轮课程改革,推动素养教育,提倡启发式教学,鼓舞学生独立思索,培育学生创新精神,增加学生的社会责任感、实践力量和喜爱劳动、艰难奋斗精神。 八、坚持依法行政、标本兼治,加强教育行风建立 连续贯彻义务教育法,进一步标准办学行为,推动依法治教。加强对教育系统干部特殊是校长的教
16、育,严格执行省、市各项规章制度。加强师德建立,特殊是“爱心”建立。加大对各种违法、违纪行为的查处力度。通过工作,逐步解决百姓关注的教育难点、热点问题。 以上是今后工作的根本思路。假如市人大会未通过我的任命,我听从组织安排,并在今后的工作实践中努力学习,连续做好本职工作。 有关教育局督导室工作总结五 20xx年是“x”规划的收官之年,是“x”规划筹谋的一年。教育遵循“x”的工作理念,紧紧围绕区委区政府的战略部署和中心工作,坚持科学进展观,以扎实开展“创先争优”活动为契机,依据“一个目标、两个战略、三个保障”的教育进展行动纲领,以教育现代化为目标,以教育国际化为突破,推动和实现区域教育高位均衡进展
17、,构建高水平的教育公共效劳体系,不断满意老百姓“好上学”、“上好学”的愿望,使区域教育更好的效劳于市“世界现代田园城市”建立和区“国内一流的现代化生态型精品城区”建立。 教育人遵循教育规律,丰富品质内涵,在沉静中反思,在反思中提升,取得阶段性成果。 目前,全区已建成涵盖学前教育、义务教育、高中阶段教育的“优质教育链”11条,涵盖中小学幼儿园30所,链点学校从市中心连续到三环路以外的辖区最遥远的涉农学校。同时根据“全域,辐射周边”的要求,加强“优质教育链”与对口青白江、金堂的教育沟通与合作,逐步建立跨区域教育教学资源共享体系。 校舍安全工程是灾后落实党中心、国务院关怀下一代安康成长的民生工程,区
18、委、区政府高度重视,根据校舍新的抗震设防要求,科学规划,细心组织,投入2个亿进展“校安工程”建立。在建立中,建立健全校舍安全工作推动机制,区人大全程介入,有效地确保了加固工程的顺当开展和学校教育教学秩序的正常运行。与此同时,在实施过程中将加固工程与校园文化建立等有机结合起来,兼顾校舍安全、校园环境美化和提高投资效益等,使校舍安全工程进一步做到费省效宏。一年来,我区在推动校舍安全工程建立工作中收到了预期的效果。截止目前,已实施修理、加固、重建校舍69栋(加固60栋,重建9栋),已完工工程46栋,面积221353平方米(加固174153平方米,重建47200平方米),c级校舍100%全面完成加固。
19、 我区把教育技术现代化作为区域教育进展的重要举措,紧扣教育高位均衡的主题,以信息化助推教育现代化,以“高标准建立、高品质治理、高效能应用”作为区教育信息化建立的目标,努力促成教育技术现代化对教育教学、治理和学习的深刻变革,保障城乡教育一体化的有效连接和持续进展。自20xx年以来,区已投入8400余万元资金,建立“区教育城域网”实现了“市区校”三级全光纤网络互连,建成的“教育网资源中心”已全面升级,成为目前省内规模最大,资源品种最多,功能最全面的区县级教育资源库,为区域内学校信息化资源应用供应了强有力的平台支持。同时,区利用信息技术积极实施“锦金青对口帮扶”,因地制宜地开发了“网络教研”、“视频
20、会议”、“教师博客”、“空中e课堂”等形式或载体,将区域优质学校的大型教育教学研讨活动、优质课堂实录向金堂和青白江的对口帮扶学校直播,开展跨地域学校间的网上集体教研和备课,并通过“空中e课堂”开展三地交互式教学尝试,三地的孩子共享优质教育资源。目前,区高品质教育信息化应用环境初步形成:信息化助推教育现代化,区成为全市首批实现教育现代化的城区,教育信息化建立应用已成为全省信息化进展的优质示范;区域师生信息化应用在省、市各类竞赛、评比中取得优异成绩;春城书记在调研了我区盐道街小学的根底教育信息化建立工作后,对我区教育信息化建立赐予高度评价并作重要批示。 我区高度重视教育国际化工作,以思想深度,把握
21、推动教育国际化进展的趋势;以文化厚度,找准推动教育国际化的优势;以学术高度,铸就推动教育国际化的强势,做到了高端思索、高位起步,实现了步调全都、强势推动。9.3国际课程中心成立。目前,国际课程中心已启动“外籍教师进校工程”、“海外培训基地建立工程”;成立了以华东师大郭景扬教授领衔的教育国际化课程建立调研组并对我区进展了专题调研;邀请了中国教育学会副会长陶西平、市副市长傅勇林、美国哥伦比亚大学门生教授等领导、知名专家举办了屡次“大讲坛国际化专题讲座”。首批聘请的来自美、英等国的15名外籍教师,已于本学期初进入师大附中、七中育才学校、成师附小、盐道街小学等9所中小学校开展教育教学工作;首批重点教育
22、人才赴美国哥伦比亚大学、英国伦敦大学等海外培训基地学习考察活动已按规划顺当进展。今年10月,在教育国际化论坛上,我们还就教育国际化推动工作作了阅历沟通。 20xx年是教育学术年,通过学术年建立,进一步促进了教育的科学进展、教师队伍的素养增益,增加了学校的文化底蕴,一是学术影响力显著提升。围绕学术年要求,系统梳理我区各校的教育科研成果,在区域内总结推广,形成深厚的讨论与共享的学术气氛;积极参加全国、省、市教育科研成果评奖,在省第四届教学成果政府奖评比中,我区有两项获一等奖;五项获二等奖,两项获三等奖;在市根底教育科研成果评比中,奖项名列全市第一。二是对外沟通影响力显著提升。 在区委区政府的领导和
23、市教育局的大力支持下,通过大家的努力,目前教育已经取得了一些成绩,但面对新的教育教学改革形势,我们要实现“学在、品质教育”的总体目标,建立与“国内一流的现代化生态型精品城区”相适应的“构造精当、环境精巧、资源精良、队伍精锐、质量精实”的精品教育,培育“具有民族精神、世界眼光、科学素养、饱满人格、强健体魄的世界公民”,还需要我们多一些糊涂和冷静,审时度势,深刻反思,深度追问。 一是现代学校制度的构建尚不健全。如绩效工资目前进展处在调整期,学校和教育行政部门都应主动作为,明白稳固什么,维护什么,转变什么;学校要进一步以科学和民主的精神完善现行制度,真正让学校制度表达以人为本、引导人、进展人、鼓励人
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