暑期三下乡支教练习心得.docx

《暑期三下乡支教练习心得.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《暑期三下乡支教练习心得.docx（44页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 暑期三下乡支教练习心得_三下乡支教工作计划 “三下乡”暑期支教实习心得 参与支教实习是我始终以来都在幻想的事情，由于我是师范类专业生，我需要多参与实践，我需要更多的学习，我需要更多的讲课，我需要更多的实践才能将自己的力量熬炼好，我想参与下乡实习是一个特别好的熬炼时机，我信任我会始终不断的努力下去的，我会在不断的教学中提高自己，帮忙别人。 由于这次下乡最终确定较晚，前期工作特别紧急，支教的预备只是在最终一周里进展。周二我们初步制定了一个支教规划，包括学生的组织，队员支教的安排及教案等问题。周四，全部队员将自己的课程报给了我们。但由于考虑到其他工作的不确定性，我们并未详细排出课表，而是选择到当地

2、再详细定，我们只是从所报课程中选择了几个精品课程，作为重点来安排。 问题，应对及阅历： 1.由于工作上的疏忽，队员教课的物品未进展有效的看管，致使有些队员物品丧失，造成损失。虽然我们发动小孩子进展查找，但还是没有找回，以后的支教中肯定要留意这个问题。 2.下乡临时更换地点，致使支教工作正式开头的时间推迟，造成了许多问题，并且人员的安排也受到限制，我们不得不更改方案及课程，使后来的支教工作受到影响。以后下乡前要尽量把下乡中不行控的变量削减，以免增加工作的难度。 3.由于时间较紧，前期预备的学生登记报名的方式未能实行。这导致来到学校的孩子年龄过小，不仅许多课无法进展，而且课堂秩序很成问题。作为应对

3、我们临时增加了音乐课的数量，并且我们让年龄稍大的孩子当助教，肯定程度上改善了课堂的秩序，但由于孩子们已经来到了学校，不行能再让他们回去重新招生，小孩子秩序差的问题始终是我们很难办的事情。如何解决支教对象的选择目前仍是个问题，以后再进展下乡肯定要仔细考虑这个问题。 4.孩子年龄过小使得大班课几乎无用。但我们所住的地方恰恰是一个中学，有两个初三班正在上课，我们就联系校方，最终确定下来每天给初三班上两节课。所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神，真正交给了他们一些东西。 另外，学校要求我们给初三班办一次关于立志的讲座，我们经过调查，发觉学生中普遍厌学，对人生布满迷茫，最终我们打算在四号晚上开

4、一个“我的将来不是梦”沟通会，我们队员给他们讲一些关于人生，关于学习的内容。这受到了孩子们的热闹欢送。以后的下乡应当注意初中生这一块，他们更能理解我们所传播的精神。 关于支教作用的几点思索： 支教是增近和村民感情的绝佳手段，这一点没有错，但我们决不能把它仅仅当成是种手段，蕴涵在它背后的，对于支教的行动者及受众，都有非常重大的意义。 1.我们队员是支教的行动者，我们亲眼看到学生们对我们的宠爱，他们对学问的渴望。而我们的行动是可以转变他们的生活的，在他们眼中，队员们就是典范，我们的品行会深深地影响听课的学生，我们激情，他们也会感到生命布满活力，我们英勇，他们也会自信每一个支教的队员都会觉察，在那里

5、你竟然会有那么大的魅力，这时你就会有一种责任感，要让学生们由于你而更加顽强，英勇。另外，从客观上，支教也熬炼了队员的力量，为以后步入社会打根底。 2.这一点是支教的意义，同时也是下乡的意义。那就是对于支教的队员来说，这是一个自我价值发觉的过程，同时也是一次成长的过程，在将来的生活中，你会受益匪浅。 3.最直接的，就是给小孩子们供应了一个欢乐的活动场所，在我们下乡的几天里，这里就是他们的乐园。不管你教的是什么，仅仅是喧闹本身对于他们也是有意义的。而且，支教期间可以组织他们一起唱歌，这样，在联欢会上演出，让家长看到自己的孩子表演节目，这对于孩子和家长都是一件好事。 4.就像第一条涉及到的，支教可以

6、发觉并组织起来有特长的孩子，用课余时间排演节目，这对联欢会的顺当筹办也是有帮互助的。 5.我们给初三的孩子讲课取得很大胜利，这让我们意识到对于年龄相对大些的孩子，我们可以教给他们更多。他们有肯定的理解力，我们可以传授些精神方面的东西给他们，像自信，顽强，奉献，感恩，爱和喜爱家乡等，思想上能产生共鸣，我们真正能够把我们的一些理念传授给他们，让他们重新思索自己的人生，发觉自己的价值。这才是支教真正的价值所在，学问和技巧的作用是有限的，而精神的作用却是无穷的，我们的支教就是应当把那些珍贵的精神传授给他们，让他们受用一生。 总体来说，这次下乡支教工作的开展比拟胜利，到达了并且有些方面超出了我们的预期。

7、但由于主观和客观上的一些缘由，仍旧消失了一些问题，这都需要我们在以后的下乡工作中留意吸取阅历教训，多加留意，做更充分的预备。 这一次下乡支教实习总体对我来说，是一次特别胜利的实习，我在支教的过程中，也找到了教学的方法和教学的真谛，我信任我会在不断的进展中熬炼更多，我信任我会始终不断的努力下去，我信任这一次实习对我来说是一次珍贵的财宝，我信任我会做的更好，我信任在我不断的成长中，我会始终不断的努力下去，我信任这是对我的考验，我会在将来教学时更好的发挥我的力量! 暑期三下乡支教实习心得 这里的学生大局部来自于农村，并且有好多是留守儿童，他们从小离开父母不能收到良好的家庭教育，所以有好多同学都受别人

8、影响，掀起辍学的浪潮。于是我们几个实习教师针对此现象在学校里为初一的学生们举办了一次“有幻想才有远方”的励志大会。鼓舞同学们要好好上学，像全部胜利的人一样做一个有抱负的人，长大后报答父母。我们给他们叙述到父母的并不简单，叙述到我们的上学历程，他们都有所触动，尤其是我们给他们放那些大学里的照片的时候他们的眼神里布满了期盼与憧憬。初三的学生立刻就要高考了，我们为初三的学生举办了一次“考前发动大会”，初三的学生现在有所懈怠，中考对于他们来说很无所谓，但是我们能做到的就是让他们重新振作起来，我们给他们播放我们在大学的生活片段，他们看起来很艳羡，我们给他们播放胜利人士的演讲胜利历程的时候他们听的很仔细，

9、每当这个时候他们总会很兴奋，很想成为胜利的人。有的人同样也对大学布满了期盼与憧憬。这些或许不能影响全部的人，但是正由于这几次大会哪怕只是影响一个人我们也算是很胜利。 学校里每周一进行升旗仪式的时候都会有欢歌，学校全部的班每周都要轮番着要唱，于是为了响应学校的号召，每天早晨跑完早操的时候我会给下周将要表演的班级指导合唱，通过这些时间我发觉，这些孩子们其实很喜爱音乐，练习很仔细，他们唱确实实很好。这个学期的实习，让我的人生观和价值观得到了升华。并对教师个职业有了新的理解，当一个教师走向讲台的那一瞬间，全部的人都以教师的姿势对待你的时候，你就要对整个课堂、学生乃至整个学科负肯定的责任，并不是讲完这一

10、节课就什么事都没有了。做一名教师是一种荣耀，我会在以后的教学过程中让自己更加优秀。 暑期三下乡支教感想XX年暑假xx市xx区xx小学的三下乡活动，于我，是第一次，也可能将是人生中的唯一一次。感恩我们化学系的学生干部、上一届三下乡的全体队员以及南侨小学的校领导们，学生干部的前期工作做得好、上一届三下乡的全体队员们的仔细工作得到了xx小学校方的认可，才有了这次三下乡的胜利进行，xx化学系三下乡效劳队才能连续为xx小学效劳。我们是幸运的。此三下乡非彼下乡，二者虽都有下乡二字，但后者是六、七十年月学问青年非自愿的下乡劳改活动，而我们是完全自愿的，自愿体验农村生活，忆苦思甜，同时给贫困地区的孩子们带去丰

11、富的课外学问及课余活动，有唱歌、少儿舞蹈、衰弱操、毽球、模特、手工、模特等。盼望孩子们能在众多的课程中找到自己的兴趣，培育自己的专长。我，xx玲和xx锋三人是负责教书法的，我教的是欧阳询的欧体，xx玲的是颜真卿的颜体，xx锋则是柳公权的柳体。我们三个人一起上课，一个人教，另外两个人在下面协作。三下乡前我们预备了很多资料，比方中国书法史。颜柳欧三种字体的笔划特点、字的构造特征等。上到讲台才发觉，这些学问对小学生来讲或许太浅显，他们都一脸茫然的样子。于是我们准时调整教案，我想，简洁介绍一下三位大书法家的生平、他们身上的美妙品质以及鼓励学生的小故事，孩子们可能会更有兴趣些，至于笔划构造，在手把手教的

12、时候顺便讲。实践证明这样的教法，效果还不错。我们都很快乐。上课的过程中，我发觉大局部学生对书法是很有兴趣的，连六年级几个平常很淘气的男生，上书法课都很仔细，看了就觉得特感欣慰。书法是静心之利器，学习书法，把我们祖先的优秀文化传承下去，是我们新一代的责任。有句话说得好，没有坏学生，只有不会教的教师。现在的学生生活和学习条件比起以前是好了不知道有多少倍，相对的，身边的诱惑也更多了。做教师的，应知道如何激发学生的学习兴趣，让学生合理安排学习与玩耍的时间，从而使每个孩子都能全面进展。三下乡期间，后勤组最辛苦了，他们每天要早起为我们煮粥做早饭，下午还特爱护地为我们煲绿豆糖水，有时候还会预备罗汉果水或凉茶

13、，预防中暑。真的很感谢他们的辛勤工作，尤其是柯教师，为我们预备特别美味可口的饭菜，我们个个都吃得特心满足足，工作干活什么的特有劲，他还和我们同吃同住同劳动，再也找不到这么好的教师了！真的很感恩！特别不幸的是，最终的三天，我中暑了，这么关键的时刻，我很难受。化学系三下乡效劳队是一个团体，由于我，没能帮上忙，还要队友、教师照看我。他们都很忙、很辛苦，我知道。感谢之情难以言表，感谢柯教师，xx贝，xx玲，刘xx，xx丽，还有好多好多队友，大恩不言谢。假如还有时机，我还是会毫不迟疑的选择参加化学系三下乡效劳队，这里有团队的合作精神，有朋友之间互帮互助的情怀，有师生间真挚纯真的感情，由于大家，所以圆满！

14、 暑期三下乡支教体会 很荣幸参与了本次“伴你成长，关爱你的假期”xx完小支教活动。为期13天的支教生活在一首朋友，别哭的歌声中完毕了，给我的感觉就是太快了，那一幕幕情景，仿佛就发生在昨天，特别地清楚。 这次支教活动，给我最多的是感动。首先，我感动于炊事班班长xx同学每天早上五点多钟就起来给我们做饭，为了让孩子们中午不挨饿，吃完饭就预备中午煮面，要给孩子们煮面，还要给我们志愿者煮面，常常中餐就要在火炉旁呆上三个小时左右，这么热的天，让我洗了一个锅都出一身的汗，更何况是三个小时呢？放学了去送孩子们的时候，吴班长就要想着徒弟们都在学校么？有人煮饭么？就想要早一点回来。要是别的同学煮的饭不够，或者没煮

15、熟，他总是会二话不说地去煮饭。吃面的时候也总是不落下一个人。很有责任，很感动。在昨天回来的聚餐上，有同学说，xx是我们的衣食父母，其实我觉得并不为过。我想我们炊事班没有他，我们不行能如此地顺畅。第一范文 其次，我感动于这群得意的孩子，可能他们之中有些稚嫩，的确那么地真实，那么地纯净，那么地淳朴。我带的孩子是中班的，他们是大小中班中最听话的，在支教的这些日子，我差不多每天都去教室陪着他们，看着他们上课，哪里有孩子需要什么帮忙了就第一时间去帮忙他们。其实呆在教室，他每说得最多的应当是：“教师，你帮我削下铅笔。借刀、铅笔。教师，我没有本子。教师，这个xx字怎么写，xx怎么读”等等之类的。我就是在教室

16、效劳他们。要是哪位同学不听话了，或者是不怎么快乐了，立马跑过去，问怎么了，询问是没吃早餐，还是怎么了。也有时候某个孩子哭了，就去劝慰。就是这样，感觉有时候真的有点像保姆，不过的确是很快乐。除了上课，我觉得最宝贵的还是每天坚持送孩子回家，送的比拟近的来回至少要一个半小时，有一次还足足用了四个小时。路途是遥远的，但看到孩子们欢快的笑脸，这些又算得了什么呢？我们常常把孩子送到家里，也了解下家庭状况，许多都是土房子，家里的床啊，厨房啊等等几乎都是一眼望尽的。许多的家庭都是老人和孩子在家，据说是85%的孩子都是留守儿童。父母大多是在浙江打工，由于没有文化，许多是在种小树苗，干的也都是苦力，一年能回来一次

17、算是好的了，所以这里的孩子，常年见不到自己的父母，大多跟着爷爷奶奶，而爷爷奶奶也并不是只要带着孩子就好，他们还要做其他的农活，许多也是早出晚归，没有时间管孩子。也差不多由于这些缘由，这里的孩子很小就学会了独立，会一早起来弄饭给自己吃，然后去上学，会还在上幼儿园的时候，自己洗衣服了。才八九岁的孩子，可能还很需要关爱，就要开头和年迈的奶奶撑起一个四个孩子和一个七十多岁眼睛不怎么好的一个五个在家的五口之家，这些在xx这里都是实实在在的状况。 这里的孩子，我虽没有和他们建立很深厚的感情，可对于他们特殊是中班的孩子，我还是大体都是了解的，来我们学习了的一共有27个，有从小班转我们班的，也有转去小班的，还

18、有走亲戚的，但是不管怎样，总是保持着15位同学以上。我经常送孩子们回家，除了去了一次下茶，其他去的都是鱼井和稼贵，鱼井去了5次，稼贵去了4次，还算了解。稼贵的去了吴晴、吴秋玲、隆雨、吴芸芸、吴龙娟、向慧娟、龙欣等7家。其实条件都算好的。吴晴有弟弟妹妹三姊妹，因爷爷奶奶去世了，妈妈在家，爸爸在外务工，却也很久没回家，家里还是土房子，摇摇欲坠，有一次回家，还观察她从隔壁伯伯家借米煮粥，缘由是没菜了。姐妹俩的身体也不好，一个有乙肝，一个患不明皮肤病，但因无钱也没有承受正规的治疗，弟弟也才五岁。也就是这么一个家庭，要是我们不深入了解，我们根本不知道家里条件是如此之差，由于姐妹俩都很乖，学习也很仔细，根

19、本不会知道。我还记得我一次送的孩子就是吴晴，那天我原本没准备送她回家，那天她脚前一天不当心撞到了，我去给她涂药，我说妹妹他们呢？她说在校门口，我就把她送到校门口，然后顺便问了一句，要背不？她说：“要”，就这样，我把她背起来了，很少有人背她，我也很少背别人，所以背着也不怎么舒适，她自己也好懂事的，能自己走的就自己走，只是那天实在脚比拟疼，第一次把她放下的时候，又背起她告知我刚刚脚在打颤。其次天收到了她的礼物和信，真感动，其次天我也送她回家了。还有吴秋玲，一个特殊懂事的孩子，爸妈在外务工，一年回来一次，爷爷去世了，跟着奶奶，家中还有4岁的弟弟，还有伯伯的4岁的女儿和9岁的儿子，而秋玲自己才9岁。她

20、会洗衣做饭，带弟弟，特殊乖，有一次小妹妹来学校了，小孩子喜爱乱跑，就不知道跑哪里去了，她好急的。还有照看奶奶，奶奶的眼睛不怎么好，有一天送他们，回来的时候，观察她在帮奶奶采草药敷眼睛，由于没钱治疗啊。在校也特别地仔细。稚嫩的肩膀，莲山 课件肩负着重任，当我问她累不累的时候，她说不累。鱼井的其他小朋友也带给我许多感动。稼贵我主要是去了龙天雪、龙珍、龙麒宇、龙丽园、龙斌斌、龙金霞、廖南飞、龙玉美、龙聪美等孩子的家。三下乡支教心得 今日是我们三下乡的最终一天，我们任务很艰难：文艺汇演，搬行李离校，安抚学生教师心情 乡亲们别样的感谢。 在三楼教室楼梯上，一学生告知我：教师下去吧，有别样的惊喜，快去吧！

21、 一下去进办公室，就傻眼了，一办公室乡亲村民们送来的礼物：三百多斤西瓜，一百多斤香瓜，还有许多香蕉，葡萄，八宝粥，蛋糕，娃哈哈矿泉水，鞭炮这都是乡亲们自己凑钱给我们买的，听队长说，这里的乡亲，村民，对外来人是有敌意，隔膜的。然而这样的成果，对我们来说是胜利的吧，有个村委会阿姨代替村民们特地为我们制作了一名锦旗。想想这十几天免费义务教学的我们的辛苦，是值得的吧，也是胜利的，我们不是要追求这些沽名钓誉，但是这是他们对我们所做的努力的确定、赞成的表现。我们没有给他们带来不便和困扰。 眼泪，不舍，祝愿，感恩。 无言的感动，只有泪先流， 学生知道我们要走，一个个都要我们留下、不舍得我们走，要我们下次还来

22、，初中班的孩子带头都在黑板上写着挽留我们，对我们不舍的话，写满了黑板，每个小细角都填满了他们想对我们说的话，我们也于心不忍，究竟相处的十天来，我们也是尽心尽力的关注孩子们，特殊是班主任，每每一进教室，师生，一个个都成了泪人儿。学生们每个人送给教师自己的小当心意，一个小纸条上面写的话：教师盼望你们下次还来，一个个自己制作的盒子，自己叠的写了感恩的话的千纸鹤，自己的小糖果，小饼干 我们感动，我们更好的方法，只能送他们一句又一句前程的话语，承受他们送我们礼物的心愿，照相留恋，还有离别的拥抱 文艺汇演是下午4.30开头，上午彩排，一切就绪。 上午彩排一切正常，学生们很懂事，很协作，下午2.30学生来了

23、，我们在初中班教师开头给他们化装，刚开头他们大方同时又欣喜但不愿化装，躲在后面，后来观察一个个美美的人儿出来，都很愿意了，我们帮他们画着美美的妆，他们回给我们热忱的吻。有不舍，有快乐。突然感觉的思念：他们的活泼，他们的淘气，他们的懂事，他们奇怪求知的眼神，他们每一次放学回家的教师，再见，然而想了想：这一次再见，可能真的很难相见了，最终排队下楼梯，他们也不说教师再见了，只是教师好。然后，有拥抱我的，跟我握手，跟我击掌、初中班，大班的同学都很懂事，帮小班的学生们搬凳子下去，学生们摆好凳子，我们教师连续忙前忙后，文艺组的我们为组织现场，节目劳碌，后勤组的给围观节目的乡亲们，家长学生们送切好了的水果，

24、班主任在组织学生做好预备 一切就绪，就在小班合唱班歌两只老虎等各班班歌串烧节目中开头了，中班班歌合唱的团结就是力气，大班班歌，大班班歌合唱阳光总在风雨后。表达了每个班的活泼气氛，呈现了每个班活泼的风格特色。 接着是邓杨华教师的吉他弹唱朋友，一声朋友正好道出了我们同行下乡的24人的感受和师生之间的感情。紧接着是高晓露教师跳的优美身姿的古典舞，接着是12教师个教师唱得我们学社联自编自谱的学社联之歌青春的纪念，纪念着我们走过的十天路程。然后是舞蹈泥娃娃，建党90周年朗读，舞蹈安康操，中班的衰弱操，还有最具特色的t台秀，全都表达了学生们生气活泼的面貌，以及乐观向上的生活态度最终以另外12个教师一起演绎

25、的手语舞感恩的心感谢衡山对我们的照看，以及我们回报社会的感恩心，节目就在最终一声感谢中完毕了。 关于我们的特色放学。 让学生把凳子放回教室，然后我们组织有秩序的放学，把学生铁合在铁门里面，家长在铁门外面，邱老爷在门口，召唤着往哪个方向送的教师，然后每个学生自觉地高呼教师的名字，场面是不亦乐乎，照旧嘹亮，照旧哄闹由于要抓紧走，所以不能送孩子们了，所以教师全站在门口，护送他们，他们流泪，拥抱我们，我们照旧一再嘱咐：不要逗留，快点回家，不准下河游泳，回家留意车辆。远走的孩子们，屡次回头望着我们，走得极其的慢。 不想触动泪腺，所以走得决绝。 送完学生，我们教师就抓紧回来搬行李，清扫办公室卫生，行李搬到

26、操场集合，就在我们不经意间，发觉好多学生都回来了，小班，中班，大班，初中班，还有些家长，学生们通红的眼睛，一句句教师下次要来哦，舍不得我们走。我们怎么赶，怎么说，还是不走，教师们也忍不住流泪了，最终车来了，我们坚决的搬行李上车，学生们在窗外，抖动着细小的胳膊，初中班的几位同学，拥肩望着我们，有小班的学生依偎在妈妈的身边的，凝视着我们，管饭的阿姨给我们送来了打包的饭菜不管怎样的留恋，车照旧还是启动了，随着鞭炮声，我们出了校门，一路上照旧是学生的面庞。总觉得哭是件丢脸的事，所以不喜爱哭，所以在学生面前，我没有哭。 一路歌声送你们，一路前行。 似乎是小倩发起的：小班的口号是什么：我们齐声答：我爱小班

27、，小班最棒!然后中班口号，然后我们把每班的班歌全部唱了一遍，然后唱学社联联歌青春的纪念，这次我没有忍住眼泪，望着窗外的满眼绿色，终究还是思念这十天。在路上观察苏攀宇，靠着白墙，面无表情的望着在玩耍的弟弟妹妹，不知道他有没有听见我们的歌声，那么懂事的他，那么护着教师的他，第一个拥抱我的他，开头回忆起第一次见他的样子，黑黑瘦瘦的，圆圆的头，很皮，有些厌烦，总是在不经意间吓你一跳。教师们反复提及的名字，渐渐我才开头把名字与他对上，敏感，细心的孩子，大班的体育委员，在乎教师对他的一言一句 忽而观察一个水塘，里面远远的有三三两两学生在游泳，此时我们的小班教师，大声呼道：不要下河游泳！他们应当听不见，那么

28、远。车子一路前行，我观察一片荷花，想起学生们送杨教师的荷花，开得那么艳，那么纯，不知道在哪去了？还有看到荷花，忘了归校的“荷二仙姑”徐桑立教师，哈哈。车子照旧颠簸，欢乐歌声始终不断，车子里传来文韬口头禅：我也觉得，向着南岳衡山的目的地开去 学校，学生，再见， 盼望歌声能传到你们的耳边，盼望你们能欢乐的生活，好好学习，考出衡山。 后记： 车程最终到达了衡山脚下，行李安放在旅社，我们一行就奔赴衡山了，在衡山旁一个小小休息的坪山，狼狈的解决了晚餐，然后浩浩荡荡的开头爬山，去祝融峰看日出 最终的总结： 支教者的我们，担起的教师的职责，专心的支起爱的旗帜，秉成认真负责的态度，成功的完成了此次三下乡的任务

29、。 他们其实有些比我们小不了多少，最大相差年龄也不过15、16岁，但习惯的称他们孩子们、学生们。 一句学生，是一份责任。一句孩子，是一份关怀。 十天的相处我们去了解彼此，信任彼此，努力的做好教师这一角色，给他们不一样的关爱，关怀每一个人的心理，身体。十天的辛苦，是值得的，最终的成果，我们是快乐的、骄傲的。 暑期三下乡支教心得范文推举 三下乡已经过去好久了，回忆那段难忘的日子，我感慨良多，这次三下乡留给我的不仅是感动，还有成长。 在抵达南侨小学时，我便知晓我长达一周的令人万分期盼的三下乡活动就要开头了。怀着那份感动，我开头了我的第一次三下乡活动。 刚开头知道我是五年级的班主任是，心情是简单的，由

30、于我始终对自己的首领力量怀着疑心的态度，但同时我又是感动的，我认为这是熬炼自己的一次时机。怀着如此简单的心情，我见到了那群小家伙，我的学生们。就在懵懵又紧急的状态下我和另一名班主任进展我们的第一项任务，自我介绍以及介绍我们的学校和此次三下乡活动。就那样，我的三下乡之旅开头了。 刚开头当班主任时觉得有些吃力，由于不懂得如何治理好班里的纪律，也不忍老是对他们大呼小叫，还好最终，虽然还是当了“严峻的母老虎”但终于觉得有所收益，这是我最快乐的了。 义教过程中总有那么几个得意的小家伙让我印象深刻，譬如乖巧懂事的欣媛，得意的刘雪，还有那个有些自以为是但却很讲信义很重感情的兴月，那个只会三脚猫功夫却老是嚷嚷

31、着要和我打架，有人欺侮我会帮助的宇航，还有人小鬼大的石嵩，有正义感的正朋和艰难奋斗努力学武术的xx和xx。固然还有其他班级的，如三年 年级的来源和基源，我超级爱他们的，基源上课很仔细，总是自己拿着毽子在一旁努力练习（我教的是毽球课）。而来源是一个听话的孩子，托他的福，我想在三下乡打篮球的愿望得以实现。 再说起我们这群得意的教师们，我惦念的是柯教师的手艺；惦念的是总喜爱和我玩的荣平师兄还有喜爱叫我少叉的“可恶”的荣生师兄；惦念的是流着汗扛着相机拍照的贝贝；惦念的是我亲爱的伙伴刘艺和钦锋；惦念的是和华叔他们一起吃碎冰冰，那味儿，好吃！还有其他的伙伴们！ 是他们带给我欢快，带给我感动，而在这些难忘的

32、欢快和感动中我也在一点点地成长。我试着学会了以一个教师的身份和学生相处，我也懂得了作为一名教师的责任重大，我也明白了团队合作的重要性三下乡活动的重要意义 在这次三下乡活动中，我们去一个老人院清扫卫生，那是一个老兵之家。我对老兵是敬重的，他们的奉献是巨大的，他们的晚年是辛酸的，虽然有老兵之可以居住，但是成天待在那里看电视是最磨人心志，是最无聊的闲适。而这，让我觉得难受，不只为这群曾经为国奉献的兵人也为自己那不行预知的将来。我可怕自己的晚年会是无聊至极地度过，也可怕自己的一生碌碌无为。 在这次三下乡活动中，真的是收获良多 ！不仅收获了友情还有学问，盼望我们的三下乡活动能越办越好。 暑期三下乡支教感

33、想nbsp;XX年暑假xx市xx区xx小学的三下乡活动，于我，是第一次，也可能将是人生中的唯一一次。感恩我们化学系的学生干部、上一届三下乡的全体队员以及南侨小学的校领导们，学生干部的前期工作做得好、上一届三下乡的全体队员们的仔细工作得到了xx小学校方的认可，才有了这次三下乡的胜利进行，xx化学系三下乡效劳队才能连续为xx小学效劳。我们是幸运的。此三下乡非彼下乡，二者虽都有下乡二字，但后者是六、七十年月学问青年非自愿的下乡劳改活动，而我们是完全自愿的，自愿体验农村生活，忆苦思甜，同时给贫困地区的孩子们带去丰富的课外学问及课余活动，有唱歌、少儿舞蹈、衰弱操、毽球、模特、手工、模特等。盼望孩子们能在

34、众多的课程中找到自己的兴趣，培育自己的专长。我，xx玲和xx锋三人是负责教书法的，我教的是欧阳询的欧体，xx玲的是颜真卿的颜体，xx锋则是柳公权的柳体。我们三个人一起上课，一个人教，另外两个人在下面协作。三下乡前我们预备了很多资料，比方中国书法史。颜柳欧三种字体的笔划特点、字的构造特征等。上到讲台才发觉，这些学问对小学生来讲或许太浅显，他们都一脸茫然的样子。于是我们准时调整教案，我想，简洁介绍一下三位大书法家的生平、他们身上的美妙品质以及鼓励学生的小故事，孩子们可能会更有兴趣些，至于笔划构造，在手把手教的时候顺便讲。实践证明这样的教法，效果还不错。我们都很快乐。上课的过程中，我发觉大局部学生对

35、书法是很有兴趣的，连六年级几个平常很淘气的男生，上书法课都很仔细，看了就觉得特感欣慰。书法是静心之利器，学习书法，把我们祖先的优秀文化传承下去，是我们新一代的责任。有句话说得好，没有坏学生，只有不会教的教师。现在的学生生活和学习条件比起以前是好了不知道有多少倍，相对的，身边的诱惑也更多了。做教师的，应知道如何激发学生的学习兴趣，让学生合理安排学习与玩耍的时间，从而使每个孩子都能全面进展。三下乡期间，后勤组最辛苦了，他们每天要早起为我们煮粥做早饭，下午还特爱护地为我们煲绿豆糖水，有时候还会预备罗汉果水或凉茶，预防中暑。真的很感谢他们的辛勤工作，尤其是柯教师，为我们预备特别美味可口的饭菜，我们个个

36、都吃得特心满足足，工作干活什么的特有劲，他还和我们同吃同住同劳动，再也找不到这么好的教师了！真的很感恩！特别不幸的是，最终的三天，我中暑了，这么关键的时刻，我很难受。化学系三下乡效劳队是一个团体，由于我，没能帮上忙，还要队友、教师照看我。他们都很忙、很辛苦，我知道。感谢之情难以言表，感谢柯教师，xx贝，xx玲，刘xx，xx丽，还有好多好多队友，大恩不言谢。假如还有时机，我还是会毫不迟疑的选择参加化学系三下乡效劳队，这里有团队的合作精神，有朋友之间互帮互助的情怀，有师生间真挚纯真的感情，由于大家，所以圆满！暑期三下乡小学支教体会 7月15号中午，匆忙忙忙开完下乡前的发动大会，回到宿舍整理好必备的

37、日常用品，拉着沉重的行李，坐上包车，开头了我们中国语言文学系小伙伴队xx镇前一小学三下乡的征程。 上课篇：我教了五年级1班，五年级2班总共四节体育课。课前花了许多时间去备课，准备带给学生们带来新奇的体育课程。课程包括预备活动环节、正式课程环节、嬉戏环节。将跳远与跳远接力联系在一起，既熬炼学生们的弹跳力量，又熬炼了学生们的团队协作力量。将篮球教学与“抓球鬼”的嬉戏结合在一起，既熬炼学生们的篮球根底学问，又考验着学生们的反响力量。教学与嬉戏并重，熬炼身体的同时，让学生体验到体育课的乐趣，一举两得。 家访篇：本地特产的我，在家访的时候身价高涨，成了班主任家访必带的主要人选之一。家访时总会习惯性的与长

38、辈们交谈，也自然的反映了其小孩在学校的各种表现。热忱、重教育的家长们让我们看到了学生的将来，而我们的嘱咐信任孩子们都不会轻易辜负。 调研篇：调研的题目定为潮汕高铁站对周边的影响，所以调查的对象与任务执行也就清楚明白。非常感谢候车的旅客陈女士，热忱的高铁专线司机王大哥，在田地了辛勤劳作的阿伯，善谈的当地村民铭伟的爸爸，还有学识渊博的老人公会郑会长为我们的调研报告所做的帮忙。 厨房趣事篇：每两天一次的早上五点半起床到隔壁镇市场买菜的特别经受，眼花缭乱的大市场，让我感觉到做主厨的辛苦。争先恐后抢着切菜的情景记忆犹新。固然最欣慰的是花了很长时间预备的饭菜得到了小伙伴们的确定。 广财友情篇：很快乐熟悉了

39、xx财经大学xx支教团队的伙伴们。记得第一天到达前一小学的时候天气特殊热，你们很爱护的特意煮了绿豆汤给我们喝。各种互帮互助，齐心协力，合作才变得非常开心。到最终离别时的不舍，留下了彼此的微信，我们说好以后还要常常联系。 队友小伙伴篇：一起熬夜备课，一起熬夜写新闻稿，一起谈心共享各种心得，一起玩各种休闲嬉戏。吃饭前会唱我们的歌，成群结队的逛超市，踊跃积极的去家访，热心的去做义务劳动，手牵着手围着转圈跳舞。记忆中留下了你们的身影，很甜美。 学生篇：小学生身上所散发出来的好动与积极让人难以hold住，但这正是这个年纪所该具有的活力。“好不简单熟识起来了，我们却要走了”。最舍不得的是你们，那一个个绚烂

40、的笑脸。 文艺汇演篇：全体出动搬桌子、铺地毯、搭舞台、吹气球、挂横幅、排节目、拉背景。流下的汗水见证了我们的付出。辛苦，却在看到汇演完毕的那一刻真心的感到值得。 以前总觉会得三下乡就是我们大学生占用小学生的假期时间开展一系列活动来熬炼自己的实践力量，能够带给学生的影响并不大，所以以前始终有点排斥下乡活动。而这个暑假，由于某些缘由，第一次踏上了下乡的征程。也由于这次下乡，让我彻底转变了对这种下乡活动的看法。 九天的下乡生活，有冲突有冲突，但更多的是欢乐与洋溢的幸福。瞬间总是深刻也总会让人感动，下乡的回忆就像电影，时不时一幕又幕在脑海里倒放。最好的祝愿，给孩子们。 2023暑期三下乡支教体会 XX

41、暑期三下乡支教体会 很荣幸参与了本次“伴你成长，关爱你的假期”xx完小支教活动。为期13天的支教生活在一首朋友，别哭的歌声中完毕了，给我的感觉就是太快了，那一幕幕情景，仿佛就发生在昨天，特别地清楚。 这次支教活动，给我最多的是感动。首先，我感动于炊事班班长xx同学每天早上五点多钟就起来给我们做饭，为了让孩子们中午不挨饿，吃完饭就预备中午煮面，要给孩子们煮面，还要给我们志愿者煮面，常常中餐就要在火炉旁呆上三个小时左右，这么热的天，让我洗了一个锅都出一身的汗，更何况是三个小时呢？放学了去送孩子们的时候，吴班长就要想着徒弟们都在学校么？有人煮饭么？就想要早一点回来。要是别的同学煮的饭不够，或者没煮熟

42、，他总是会二话不说地去煮饭。吃面的时候也总是不落下一个人。很有责任，很感动。在昨天回来的聚餐上，有同学说，xx是我们的衣食父母，其实我觉得并不为过。我想我们炊事班没有他，我们不行能如此地顺畅。文秘范文 其次，我感动于这群得意的孩子，可能他们之中有些稚嫩，的确那么地真实，那么地纯净，那么地淳朴。我带的孩子是中班的，他们是大小中班中最听话的，在支教的这些日子，我差不多每天都去教室陪着他们，看着他们上课，哪里有孩子需要什么帮忙了就第一时间去帮忙他们。其实呆在教室，他每说得最多的应当是：“教师，你帮我削下铅笔。借刀、铅笔。教师，我没有本子。教师，这个xx字怎么写，xx怎么读”等等之类的。我就是在教室效

43、劳他们。要是哪位同学不听话了，或者是不怎么快乐了，立马跑过去，问怎么了，询问是没吃早餐，还是怎么了。也有时候某个孩子哭了，就去劝慰。就是这样，感觉有时候真的有点像保姆，不过的确是很快乐。除了上课，我觉得最宝贵的还是每天坚持送孩子回家，送的比拟近的来回至少要一个半小时，有一次还足足用了四个小时。路途是遥远的，但看到孩子们欢快的笑脸，这些又算得了什么呢？我们常常把孩子送到家里，也了解下家庭状况，许多都是土房子，家里的床啊，厨房啊等等几乎都是一眼望尽的。许多的家庭都是老人和孩子在家，据说是85%的孩子都是留守儿童。父母大多是在浙江打工，由于没有文化，许多是在种小树苗，干的也都是苦力，一年能回来一次算

44、是好的了，所以这里的孩子，常年见不到自己的父母，大多跟着爷爷奶奶，而爷爷奶奶也并不是只要带着孩子就好，他们还要做其他的农活，许多也是早出晚归，没有时间管孩子。也差不多由于这些缘由，这里的孩子很小就学会了独立，会一早起来弄饭给自己吃，然后去上学，会还在上幼儿园的时候，自己洗衣服了。才八九岁的孩子，可能还很需要关爱，就要开头和年迈的奶奶撑起一个四个孩子和一个七十多岁眼睛不怎么好的一个五个在家的五口之家，这些在xx这里都是实实在在的状况。 这里的孩子，我虽没有和他们建立很深厚的感情，可对于他们特殊是中班的孩子，我还是大体都是了解的，来我们学习了的一共有27个，有从小班转我们班的，也有转去小班的，还有

45、走亲戚的，但是不管怎样，总是保持着15位同学以上。我经常送孩子们回家，除了去了一次下茶，其他去的都是鱼井和稼贵，鱼井去了5次，稼贵去了4次，还算了解。稼贵的去了吴晴、吴秋玲、隆雨、吴芸芸、吴龙娟、向慧娟、龙欣等7家。其实条件都算好的。吴晴有弟弟妹妹三姊妹，因爷爷奶奶去世了，妈妈在家，爸爸在外务工，却也很久没回家，家里还是土房子，摇摇欲坠，有一次回家，还观察她从隔壁伯伯家借米煮粥，缘由是没菜了。姐妹俩的身体也不好，一个有乙肝，一个患不明皮肤病，但因无钱也没有承受正规的治疗，弟弟也才五岁。也就是这么一个家庭，要是我们不深入了解，我们根本不知道家里条件是如此之差，由于姐妹俩都很乖，学习也很仔细，根本

46、不会知道。我还记得我一次送的孩子就是吴晴，那天我原本没准备送她回家，那天她脚前一天不当心撞到了，我去给她涂药，我说妹妹他们呢？她说在校门口，我就把她送到校门口，然后顺便问了一句，要背不？她说：“要”，就这样，我把她背起来了，很少有人背她，我也很少背别人，所以背着也不怎么舒适，她自己也好懂事的，能自己走的就自己走，只是那天实在脚比拟疼，第一次把她放下的时候，又背起她告知我刚刚脚在打颤。其次天收到了她的礼物和信，真感动，其次天我也送她回家了。还有吴秋玲，一个特殊懂事的孩子，爸妈在外务工，一年回来一次，爷爷去世了，跟着奶奶，家中还有4岁的弟弟，还有伯伯的4岁的女儿和9岁的儿子，而秋玲自己才9岁。她会

47、洗衣做饭，带弟弟，特殊乖，有一次小妹妹来学校了，小孩子喜爱乱跑，就不知道跑哪里去了，她好急的。还有照看奶奶，奶奶的眼睛不怎么好，有一天送他们，回来的时候，观察她在帮奶奶采草药敷眼睛，由于没钱治疗啊。在校也特别地仔细。稚嫩的肩膀，肩负着重任，当我问她累不累的时候，她说不累。鱼井的其他小朋友也带给我许多感动。稼贵我主要是去了龙天雪、龙珍、龙麒宇、龙丽园、龙斌斌、龙金霞、廖南飞、龙玉美、龙聪美等孩子的家。 给我感动的还有文艺汇演的时候，一个五年级的女孩在朗读的时候，是有关责任和感恩的，她自己哭得泣不成声了，由于她也想自己的父母了。太多太多了，有些根本不是语言能表达的。但我会记得，这群孩子写给我的信，稚嫩但是真实的。还会记得当我们一走进他们家的时候，就搬凳子给我们坐，拿出家里的东西给我们吃，许多许多，太多的感动。我想此次支教活动，让我体验了生活，同时也鼓励了我需要更加努力，只有自己强大了，才能给更多贫困的孩子带来实质性的帮忙，同时，我也了解了自己是多么地幸福，要好好珍惜才是。 2023暑期三下乡支教体会