春季体育活动总结体育活动比赛总结(15篇).docx

《春季体育活动总结体育活动比赛总结(15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《春季体育活动总结体育活动比赛总结(15篇).docx（48页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 春季体育活动总结体育活动比赛总结(15篇)春季体育活动总结 体育活动竞赛总结篇一 1、组织领导 近年我校在以辛保安校长为首的领导班子的带着下，积极探究办学新理念和新模式，学校教育、治理、效劳等工作均在我们自成体系的理念指引下如火如荼，持续有效的开展。而体育工作历来是我校的传统优势，领导重视，教师敬业，学生喜爱，在上级组织的各种竞赛中屡屡制造佳绩。 详细的组织由体育组负责，体育组在第一时间拿出了总体规划和筹备方案，在各处室的有力协作下，充分调动各种力气，积极协调各种资源，并自始至终参加到详细的协调、训练和竞赛组织中去。使运动会的预备和召开工作紧急有序、有条不紊的进展。体育组在领导小组的安排下，

2、积极进展竞赛工程训练、报名统计、秩序册编制、器材整理预备、量划跑道、竞赛组织等工作，且工作仔细，效果极为精彩。 2、和谐竞赛: 本次竞赛广阔裁判员工作仔细、敬业负责。虽然遇到了酷热天气，但是没有听到一个人的埋怨，没有一个人离开场地，全部竞赛都在有条不紊的进展。投掷组裁判教师为了保证学生的安全，单独在投掷场地定落点、捡器材。用自己悄悄的实际行动在验证着肩头的责任。其余各组裁判员都尽职尽责，仔细执法和组织好竞赛，使整个竞赛在安全、公正、和谐的气氛内进展。全部班级的学生在班主任和场地监视的组织下，秩序良好，文明竞赛，未发觉带跑和随便穿越场地的现象，这都是我校运动会前所未有的竞赛环境。 3.全员参加，

3、屡创佳绩 此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参加。运发动奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩。运动会期间，全体运发动和观众表达了高素养，高境地，在竞赛中始终保持“友情第一,竞赛其次”的原则，充分表达了我校学生团结，和谐的一面。 4、缺乏之处 回忆本次运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发觉了一些美中缺乏的地方: 第一、对裁判员的组织和培训工作尚欠加强，特殊是各个工程的主裁判的业务水平有待提高。 其次、通过本次运动会，我们发觉学生的整体身体素养偏弱 春季体育活动总结 体育活动竞赛总结篇二 20xx年度系运动会在x月x日胜利举办。由于系教师的大力支持和同学们的踊跃参加、共同努力下此次运动会开

4、得剧烈、有序、活泼,到达了“赛出水平、赛出精神”的口号。充分彰显我系大学生的风采,也为院春季田径运动会作了充分预备和人才保证。 现将本次运动会得失总结如下: 一、组织体系健全。全系学生会及各班负责人都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序进行。 二、预备工作到位。体育部宣传工作、发动工作开展较早组织各班同学踊跃报名。运发动编号工作、秩序册制作,赛前会场申请,赛场布置都在规定的时间前做好。 三、同学大力协作。同学参加运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参与了三项工程的竞赛。后勤效劳同学工作也很到位,尽职尽责的搀扶、送水,发扬了高度的集体荣誉意识。 四、现场调度得力。对于临时

5、消失的一些状况,能准时解决,保证了本次运动会正常开展。 固然,由于技术和时间的缘由,我们还有许多有待提高的地方: 一、计分人员专业性的培训没有到位,有的终点计分人员对于有关规章不甚了解。 二、有些详细工作分工还有进一步细化的空间,比方详细器材的搬运肯定要落实到专人负责, 三、某些详细材料预备可再充分一点,如音响器材未预备,便利检录人员对运发动检录;秩序册可追加若干份印数,保证检录人员每人一份,记分纸和笔也应由专人负责发放等。 有总结才有反思,有反思才有进步。在此,我们感谢大家的支持,我们所做的一切工作都是为了我系体育工作的顺当开展,并将一如既往,努力为广阔同学营造一个积极向上,奋勉有为的气氛。

6、同时,盼望同学们以运动会为挈机,大力发扬拼搏精神和团队意识,在以后的学习和生活中取得成绩。 春季体育活动总结 体育活动竞赛总结篇三 我校部署阳光体育活动方案，统筹安排，积极树立“安康第一”的意识，促进学生身心安康和谐进展，新市小学于3月5日至3月11日开展了阳光体育宣传周活动，就活动的开展总结如下： 一、仔细组织，提高熟悉。 校领导高度重视体育活动。为了搞好阳光体育活动，组织教师座谈听取建议并成立了活动领导小组。形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，体育组与各阶段联动，确保活动有序、安全。为加大宣传力度，扩大影响。活动前依据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远并规划活动场地，

7、筹划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分预备。 广泛开展宣传活动，3月3日下午周前会，学校就宣传周的活动做了明确的部署，成立了新市小学阳光体育宣传周活动领导小组，由学校校长亲自挂帅，任领导小组组长，详细工作由分管体育教学工作的高春华主任负责。首先，充分做好宣传阵地建立工作，各班更新黑板报，出一期以阳光体育为主题的黑板报，在师生中形成广泛的阳光体育活动意识，学校少先队大队部对本期黑板报进展了评比表彰，共评比出了六个板报优秀班级，并在学校公示栏进展公示，周一的升旗仪式还进展了表彰。其次，学校少先队利用国旗下讲话对学生进展阳光体育的宣传，第三，利用校园播送进展广泛地宣传，学校利用每周一次的

8、红领巾播送站，宣传阳光体育的重要性。 二、细心安排，丰富内容。 依据低、中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，体育组细心筹划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的标准有序，又确保了活动的安全有效。 三月六日下午，全校师生会聚后操场，学校进行了盛大的阳光体育宣传周启动仪式，在启动仪式上，学校成文云校长作了重要的讲话，接下来，学校体育教研组长宣布此次阳光体育宣传周正式启动，并打响了阳光体育长跑的第一枪。本次活动市教育局也进展了相关的报道。随后，学校召开了小型趣味运动会，广泛开展各种各样的活动，让学生主动参加其中。学校依据各年级学生的不同特点，开展了适合

9、学生的活动。低年级进展了投沙包、跳绳、踢毽子的竞赛。中高年级开展了双摇跳、盘踢、阳光接力跑、拔河竞赛等活动。其中，拔河竞赛将整个活动推向了潮。此次活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的时机，稳固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉醉在一片欢快声中，得到了师生们的全都好评。固然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比方说：同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的缺乏，只要通过不断的积存和总结阅历，信任能够在今后的活动中做的更好。 三、常态推动，课程保障 为了更好地推动阳光体育活动，提高全体学生的身体素

10、养，学校力争将阳光体育活动的工作常态化。首先，从课程设置上入手，为了让学生每天真正拥有一小时的活动时间，学校教育处重新编排了课表，在没有体育课的这一天中，每个班级安排了一节体育活动课，并指派了专任教师进展活动的指导。其次，仔细开展好每天的大课间体育活动课，每个班级都确立了自己 的活动主题，将大课间活动的授课工作安排到个人，实行责任制。每天的大课间活动，操场上总能见到学生活动的身影。 总之，通过活动，使广阔师生深深地体会到“我运动我安康我欢乐”的活动宗旨，进一步树立了全民体育、每天熬炼、终身熬炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的安康进展，打下良好的根底。 春季体育活动总结 体育活动竞赛

11、总结篇四 一、指导思想 以促进学生的全面进展为宗旨，以学校为根底，激发中小学生对体育与艺术的兴趣和爱好，提高学生的身体素养，培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富校园文化生活，呈现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。 二、活动主题 与安康结伴 与艺术同行 三、主办单位、协办单位 主办单位：应城市教育局 协办单位：应城市各中小学 四、参与对象与分组 参与对象：度全市义务教育阶段在籍中小学生 分组：分小学组、初中组 五、活动工程 (一)体育竞赛、表演类工程： (1)校园集体舞 (2)田径 (3)篮球(限初中) (4)乒乓球 (5)播送体操 (6)拔河 (7)跳绳 (二)艺术竞赛、表演类工程： (1)

12、美术 (2)书法 (3)声乐 (4)舞蹈 (5)器乐 六、活动要求 1、充分反映中小学生安康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点;代表校园文化进展的方向，符合中小学生情趣和审美特点，表达思想性和艺术性的统一。 2、各校以新课程理念指导和规划“体育艺术节”，制定详实可行的活动方案，做到目标明确、主题突出，班班开展，人人参加。在此根底上组织竞赛和作品展现。各校活动方案于9月10日前交教育局基教股。 3、活动分为三个阶段 7月各学校制定活动方案，进展宣传发动。8月至9月各地组队训练。 10月至11月各学校组织竞赛、作品展现，教育局将派专班到现场评比(评比方案附后)。 12月下旬教育局组织

13、竞赛。竞赛工程与规程另发，校园集体舞为竞赛必选工程之一。 附:应城市中小学体育艺术节活动评比细则 春季体育活动总结 体育活动竞赛总结篇五 一、活动名称：趣味体育 二、主题：签下春天的承诺，挥洒青春的汗水 三、口号：友情第一，竞赛其次 四、活动意义： 远不够的，我们还要不断的提高同学们的综合力量，素养。 五、活动目的： 风貌，丰富同学们的课余文化生活，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神，的回忆，共享多姿多彩的大学生活，特进行此次活动。 六、活动对象： 七、活动时间： 八、活动流程： 1、三人四足跑。规章：每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走，间距为 2、袋鼠接力跳。规章：

14、每组五人(三女二男)相对站立，间接20米，每组用一个麻袋，参赛者将自己的腿装进麻袋中，双手提着麻袋边沿向前跳，为止，用时最少的一组为胜。 3、一分钟跳绳接力。规章：每组五人(三女二男)动的跳绳，在一分钟内胜利跳过的次数最多者为胜，以及增加班级分散力和留住温馨、20_级物流二班全体同学20_-04-11上午 50米，用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言，仅仅学习课本上的学问是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召，突显现代大学生的青春欢乐跳到最终将麻袋交与队友，一次跳过摇如消失胜利次数一样的组，则四绳最少者为胜。 九、活动要求：1、组织委员和体育委员要做好本班活动发动工作

15、，鼓舞同学们积极参加本次活动。 2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。 3、活动未完毕前，同学们不能离开活动场地。 十、筹划人：王新伟、范文霞 十一、嘉奖:本次竞赛设：最正确个人奖一名 最正确人气奖一名 最正确团队奖一组 十二、后期总结：1、对获奖同学进展颁奖 筹划班级：物流二班 2、开班会对获奖同学赐予鼓舞和表扬 指导教师：陈国芳 春季体育活动总结 体育活动竞赛总结篇六 活动背景：前的学业负担较重，熬炼时间严峻缺乏，因而同学们身体素养差,抗力差，班级分散力有待进一步提高。 目的：增加同学们体质，加强班级分散力，特殊是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友情。提高集体荣誉

16、感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好根底。 参与人员：0307204班全体同学 内容： 1每周二下午2：003：00在西操场练太极拳 。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。 2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或进行棋类竞赛活动。详细时间到时同知。 3每周日轮番进行以下活动：3对3篮球赛(女生到场，男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到四周的将军山等)。优胜者有嘉奖哦!详细时间另行通知。 4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧急，可以组织一个竞赛爬楼梯竞赛，既可加强体力，也可促进全班感情。 5鼓舞大家在周末进展晨跑

17、。 留意： 1由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中留意协调同学的关系。 2若有新活动另行通知。 3尤其强调女生的参与状况，争取到达预定目的和效果。 4在适当时期可以和其他班联合进展阳光体育活动。 5活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。 总结： 每周由班长做小节并对下次活动细节进展通知。 春季体育活动总结 体育活动竞赛总结篇七 为了促进我们计算机学院全体学工助理以及学工组教师之间的沟通，营造团结友爱的集体气氛，丰富学工助理的大学生活，特筹划进行此次体育竞赛活动 一、参赛对象： 谢教师、10级学工助理、11级学工助理 、12级学工助理 二、活动主题：阳光体育 人人

18、参加 三、 活动工程： 羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球 四、活动时间： _年11月11日 14：00 开头。 五、活动地点： 羽毛球：创新苑羽毛球场;试验实训中心地下室 排 球：中区排球场; 乒乓球：西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。 踢毽子接龙：学生办公室外 六、活动规章： 1、羽毛球与乒乓球采纳统一规章，详细规章如下： 实行淘汰制与积分制相结合的规章; 依据总人数平均分组，其中每组2人(如有一组只有一人，则直接晋级)，胜出者进入下一轮进展竞赛，直至决出冠军; 弃权者本工程得分为0，第一轮得分为2分，其次轮为4，第三轮为6，第四轮为8，依此类推; 羽毛球实行 9球制，先赢9球者胜;乒乓

19、球依据时间实行7 (先赢7球者胜)球或5球制(先赢5球者胜)。 2、排球规章： 排球共分为三组，每组六人左右，可依据状况多或少1人; 排球实行循环赛制，通过抽签随机决出a、b两组进展竞赛，胜出者同c组进展竞赛 ，若c组失败则同另一组进展竞赛; 排球赛第一名每人加10分，其次名加每人9分，第三名每人加8分; 3、最终个人三项得分相加，取总分前三名进展嘉奖。 七、活动预算：器材，水，零食，奖品等各项杂费 八、后期反应工作 1.召开总结会议，同学们沟通感受; 2.负责人同去同学们的意见和建议，并对工作进展总结。 九、活动可能消失状况及应对措施： 1、因天气对活动的影响较大，当天如若天气不适合活动，则

20、推迟，若天气影响局部活动，则依据状况舍弃; 2、因活动场地有限，当天很可能会消失无场地的状况，所以活动前应找人去抢占场地(特殊是羽毛球场地，),如已被占，可与之进展协商解决。 春季体育活动总结 体育活动竞赛总结篇八 一学期的时间又过去了，这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在双周四下午第四节课开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢快，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的状况总结如下： 一、学生状况分析： 学生们天真、活泼好动，很喜爱体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机，为学生身心的进展打好根底。通过体育课外兴趣小组活动，熬炼学生的体力，开

21、发智力，提高文化素养，促进学生共性进展，培育优良品德，陶冶美的情操。 二、任务完成状况 本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的规划，及早动手，积极筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、详细，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容把握较快，每次都到达了较好效果。学生不仅把握了更多的学问，而且思维力量、动手力量大大提高，自学力量也有肯定进展。 二、主要阅历和体会 1、内容多样化。本学期主要以任务完成型完成，还有集体活动型，教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探究问题力量，集体活动型可以集中全组学生的才智，使

22、问题的解决更敏捷、更全面。 2、针对性教育。活动时要依据每个学生的特点和特长安排不同的学习任务。发挥他们的特长，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。 三、存在的问题及改良方法。 活动有时比拟缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定详细、明确的目标，严格要求和治理学生，要形成正规的治理模式，制定良好的纪律来标准学生，让学生学有所得。 二十一世纪需要高素养的人才。因此，我会连续把提高学生素养放在首位。为体育活动培育学生力量供应了更好的园地。 春季体育活动总结 体育活动竞赛总结篇九 为了丰富我校女生生活，呈现女生活动才能，进展当代女性风采，活泼校园体育，更多的增加女生之间

23、的团队精神，发扬女生团结拼搏的友情精神，经贸系女生部将为本系部女生举办一次布满活力、呈现女生共性的以“活泼校园体育，呈现女性风采”为主题的体育艺术活动。详细方案如下： 时间安排 ：11月9日一12日 一. “阳光伙伴，我来挑战” 报名时间：_年11月2日一4日 报名地点：各班体委处 活动时间：_年11月9日一10日 竞赛规章和评比方法：每队以寝室或自由组合四人为单位，将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起，以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点，时间最短的队为胜。 二 “寝室跳绳竞赛” 报名时间：_年11月2日一4日 报名地点：各班体委处 活动时间：_年11月10日一11日 竞赛规章和评比方

24、法：每两人组成一组，站一排各拿一根跳绳的一端，两人一起跳，两人同时跳过才能算过，时限为一分钟，跳过个数最多的组为胜。 三, “女子灌篮竞赛” 报名时间：_年11月2日一4日 报名地点：各班体委处 活动时间：_年11月11日一12日 竞赛规章和评比方法：为个人为单位，站在一分球线外，在一分钟内将手中的篮球投入篮球筐中，进球数量最多者为胜 四 校园“书画展” 活动主题：“预防甲流，爱护环境” 报名时间：_年11月9日一12日 评比方法：为个人报名(包括作品名称)，作品主题以本时段全球甲流为主，有关甲流学问的预防为主，在活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部，在活动时间内学生会干部将进展

25、特地评比，选出一、二、三等奖和优胜奖。 要求：作品题材新奇，真实，积极向上，有代表意义。 以上各项竞赛学生会均以公正、公正的态度对待，请各参赛人员遵守竞赛规章，违者将取消竞赛资格。 备注：以上各环节均会依据“学生手册”给全部参赛并获奖者加适当的操行分，且颁发奖状。 请各班仔细开展广泛的宣传活动，积极参加活动，秀出经贸系女生的风采和水平，为系部争光。 春季体育活动总结 体育活动竞赛总结篇十 一、指导思想 以“我运动、我熬炼、我欢乐”为宗旨，仔细贯彻落实区教体局提倡的全区幼儿园深入开展阳光体育活动，提高熟悉，加强领导，强化各班体育活动领域和治理。组织全园幼儿积极开展体育熬炼和体育运动，依据各班年龄

26、段开展幼儿喜爱的丰富多彩的户外体育活动，培育幼儿与幼儿之间良好的互动、互帮、互助学习与帮助精神。挖掘每个孩子的运动特长，让幼儿对体育活动产生深厚的兴趣，形成爱运动的好习惯。培育幼儿良好的熬炼习惯和安康的生活方式，保证幼儿每天不少于2小时的户外活动时间，削减疾病，增加体质，有利于幼儿身体各个组织器官全面平衡协调的进展，促进幼儿体、智、德、美全面进展。使全体教师感受到：拥有安康才能拥有明天，喜爱熬炼就是喜爱生命。 二、工作重点与措施 (一)加强领导注意投入 结合幼儿园实际投资完善幼儿园体育器械，如：幼儿体操圈、体操垫、拱形门、跷跷板、皮球等，鼓舞教师积极利用废旧物品自制符合幼儿年龄特点的户外活动器

27、械。开展民间传统性户外体育嬉戏，让幼儿体验人与人之间相互交往合作的重要和欢乐。 (二)加强体育熬炼确保幼儿安全 加强安全教育和治理，定期维护体育场地和体育器材，制定必要的安全措施，做好安全应急预案，避开和防范意外事故发生。体育活动要遵循教育性、科学性、趣味性、全面性原则，寓学于乐，寓练于乐。保证幼儿每天有足够相宜的体育活动时间，促进幼儿安康进展。 (三)开展丰富多彩的体育活动，促进幼儿体能进展。 1、充分选用晨间活动早操活动开展丰富多彩的体育活动。做到动静交替，运动相宜，促进幼儿身心和谐进展。活动场地设置多种多样体育活动器材，如：呼啦圈，沙包，皮球，跳绳，平衡木，拱形门、高跷等运动器材，让幼儿

28、按自己的意愿选择自己宠爱的体育嬉戏活动，使幼儿走、跑、跳、钻、爬等根本动作，在不同程度上得到协调进展。 2、教师要合理标准有秩序组织幼儿早操活动。早操音乐要欢快，节奏感强。教师口令要清楚，示范到位，幼儿动作娴熟有节奏，精神饱满。小班、托班做仿照操，中大班做轻器械操或武术操。教师在早操前要做好场地的布置和运动器械和预备工作，准时排解安全隐患。随时提示幼儿有秩序地取放运动器械。 3、开展丰富多彩的户外体育嬉戏活动。依据幼儿的身心进展规律，在不同年龄段班级开展适合幼儿年龄特点的传统民间嬉戏活动，培育幼儿参与体育活动的兴趣。如：丢手绢、打沙包，踩高跷，跳皮筋，钻山洞，开火车，老鹰捉小鸡等传统民间嬉戏，

29、培育幼儿参与体育活动的兴趣，提高幼儿对环境的适应力量以及顽强、英勇、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。注意进展幼儿体育运动的兴趣和特长，提高幼儿的操作及自控力量。 4、定期邀请解放军战士来园以嬉戏的形式组织幼儿进展队列队形训练，学习简洁的擒拿搏斗技能，大班幼儿学习马步练习，正踢腿练习，马步出拳练习，弓步练习。培育幼儿抗干扰力量以及幼儿动作的协调性和平衡性。 5、每周四下午全园以班级为单位，开展民间传统性嬉戏活动，集体观摩讲评。 6、春秋两季开展远足活动，促进幼儿体能进展。 春季体育活动总结 体育活动竞赛总结篇十一 为了更好的推动12级会电一、二班的体育文化建立，提高班级分散力，促进班

30、级沟通，特殊是男女同学之间的了解和互助。丰富同学们的课余生活，提高同学身体素养，熬炼同学意志，让同学们体验运动乐趣，调动参与体育熬炼的积极性。特开展这次小型的体育活动。 活动主题：我运动，我欢乐。成功，源自齐心协力。 活动目的：增加体质，培育团队意识，促进两个班的分散力 活动时间：_年12月6号晚进行羽毛球赛;12号下午进行乒乓球赛;17、19号下午进行集体跳绳、4人5足 活动地点：羽毛球场，乒乓球场，操场或体育馆 活动对象：12级会电1、2班全体同学 活动工程：羽毛球赛、乒乓球赛、4人5足、集体跳绳 预备工作： 器材预备：向体育馆租借或同学自备 后勤工作：生活委员做好安全后勤工作，如备好药物

31、 宣传委员负责宣传和拍照工作 体育委员负责组织和报名工作 其他班委负责跟进工作 活动总负责人：1、2班体委 竞赛工程安排：羽毛球：女子单打、男子单打、男女混双 负责人：罗雪妹 乒乓球：女子单打、男子单打、男女混双 负责人：李凤琪 4人5足： 负责人：李凤琪 集体跳绳： 负责人：罗雪妹 嘉奖状况：依据竞赛，获胜队员赐予肯定嘉奖，参加活动同学都发饼干。 撰写人：罗雪妹 撰写日期：_年12月3日 春季体育活动总结 体育活动竞赛总结篇十二 为进一步贯彻学校体育工作条例的精神，落实“安康第一”指导思想，深入开展“阳光体育”活动，活泼校园生活，增加学生体质，促进学生全面进展，学校将于3月下旬举办丰富多彩的

32、体育节活动，详细方案安排如下： 一、指导思想 通过体育节活动推动学校体育工作的进展，树立“安康第一”的思想以及终身体育熬炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增加学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应力量等方面和谐的进展。提高团结合作，抵挡挫折的意识和力量，使学生充共享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素养的教育，培育学生合作、自信、英勇、公正竞争及团队精神等良好品质及健身、参加的意识。养成良好的熬炼习惯和安康的生活方式，形成喜爱体育、崇尚运动、安康向上的良好风气，在校园内营造注意安康、重视体育的良好气氛。 二、活动主题及形式 本次

33、体育节以“安康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施“欢乐体育”、“大课间体育”等体育嬉戏活动和田径竞赛，分两种形式：一是以班级为单位，鼓舞人人参加，增加学生体质，使学生充共享受运动带来的乐趣，并邀请局部家长参加亲子嬉戏，促进学校与家庭的沟通，增加教育的合力。 三、活动理念： 安康第一 欢乐成长 四、活动宗旨： 面对全体学生，为学生供应呈现个人才华的时机，进展学生共性，增加集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。 五：活动阶段 第一阶段：筹备阶段(3月上旬)让全体师生了解本次活动意义，熟识活动内容，选拔运发动。 其次阶段：工程训练(3月上旬) 第三阶段：体育活动周(3月中下旬) 体育节组织委

34、员会 华富小学第_届趣味体育节开幕式程序 1、升国旗、奏国歌; 2、王校长宣布华富小学第_届“体育节”开幕; 3、郭冠帆教师致开幕词; 二、播送操竞赛(8：45) 评委：胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴 郭冠帆、朱建中、何君泽 记分：张小燕 万卫红 摄像：徐姜年 华富小学第_届趣味体育节闭幕式程序 一、时间：_年3月26日早操时间 二、地点：升旗台前 三、主持人：大队委成员两人 1.各运发动方队入场 2、奏唱国歌 四、 周远志教师宣读运动会团体总分及团体奖。 五、芮校长颁奖 华富小学第_届趣味运动会规程 (一)竞赛时间：_年3月18日 (二)竞赛地点：华富小学 (三)参赛对象：全体学生

35、一至六年级 (四)详细安排 详细安排如下：3月18日上午8点15分进展华富小学第_届趣味体育节开幕式，8点30分：全校播送操竞赛。 3月18日星期一下午两点三非常：一年级在班主任和随堂教师的带着下，在体育教师指导下第一个工程赶猪跑，其次个工程健球投准器材由体育组发放。 3月19日星期二下午两点三非常：二年级在班主任和随堂教师带着下在体育教师指导下第一个工程赶猪跑，其次个工程健球投准器材由体育组发放。 3月21日星期四下午两点三非常：四年级在班主任和随堂教师带着下在体育教师指导下第一个工程毽球投准，其次个工程25米折返跑接力器材由体育组发放。 3月22日星期五下午两点三非常：五年级在班主任和随堂

36、教师带着下在体育教师指导下第一个工程毽球投准，其次个工程25米折返跑接力器材由体育组发放。 3月25日星期一下午两点三非常：六年级在班主任和随堂教师带着下在体育教师指导下第一个工程毽球投准，其次个工程25米折返跑接力器材由体育组发放。 3月26日星期二下午两点三非常：三年级在班主任和随堂教师带着下在体育教师指导下第一个工程赶猪跑，其次个工程健球投准器材由体育组发放。 (五)规章讲解 (六)25米折返跑接力 器械:接力棒 参赛者站成一排站在起跑线，竞赛开头跑25米后，绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员，依次进展，以先跑完的队为胜。 规章: (1)不得扔棒。 (2)棒若掉下必需捡起再开头。 2

37、.赶“猪“跑 方法：在20米的直线跑道上进展，跑道一端为起点，另一端为终点。竞赛开头，运发动在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球)，将“猪“赶向“猪栏“，在其次个球进“猪栏“一瞬间停表。一次23个人同时进展竞赛按跑道分。(现场抽取40人参与) 规章： 1.在赶“猪“途中，只要有任何一球滚出跑道，当即取消竞赛资格。 2.竞赛中，只能用棍赶，不能用手脚协作。 3.以时间多少排列名次，时间少者名次列前。 3.毽球投准 方法：参赛者在距目标5米处，将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中，最终点在同心圆中就得分，从内到外依次以5、3、2、1记分。(每班40人参与) 规章： 1.参赛者每人

38、投掷三次，以三次得分之和计竞赛成绩。 2.如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。 裁判：2人 (五)参赛方法： 1、运发动必需身体安康，必需在教师的指导下进展竞赛，学习良好。 2、为了安全每个参赛同学必需征得家长的同意。 (六)各工程竞赛规章：争论 (七)各班级要做好竞赛前的预备，体育任课教师要提前训练好所教班 级竞赛工程，让学生熟识规章，以便在竞赛顺当进展。 (八)嘉奖方法：取团体总分，各工程按10，8, 6, 5, 4记分， 三个工程累计，五个班总分取前三名，四个班取前两名。 (九)裁判员由学校统一安排，原则是体育教师下所教年级，任课教师下所教班级，其余由学校安排。 参加 对象 时间 地点

39、工程负责人 班级负责人 详细活动 内容 成绩统计负责人 一年级 3月18日 星期一 学校升旗台前操场 周远志 各班班主任及随堂教师 赶猪跑 健球投准 周远志 二年级 3月19日 星期二 学校升旗台前操场 邓志兴 各班班主任及随堂教师 赶猪跑 健球投准 邓志兴 三年级 3月26日 星期二 学校升旗台前操场 何君泽 各班班主任及随堂教师 赶猪跑 健球投准 何君泽 四年级 3月21日 星期四 学校升旗台前操场 何君泽 邓志兴 各班班主任及随堂教师 25米折返跑接力 健球投准 何君泽 邓志兴 五年级 3月22日 星期五 学校升旗台前操场 郭冠帆 各班班主任及随堂教师 25米折返跑接力 健球投准 郭冠帆

40、 六年级 3月25日 星期一 学校升旗台前操场 罗健敏 各班班主任及随堂教师 25米折返跑接力 健球投准 罗健敏 华富小学 _年2月27 春季体育活动总结 体育活动竞赛总结篇十三 一、指导思想 将爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位，进一步引导幼儿参加体育活动的兴趣，熬炼幼儿体质，推动“阳光体育运动”，深化“阳光体育运动”讨论，落实“阳光体育运动”在大班年级的开展。 二、组织领导 积极贯彻落实规程精神，在保证每天一小时体育活动时间的根底上，选择适宜的内容、材料，不断优化幼儿园体育活动，进一步提高对开展幼儿体育活动重要性的熟悉，真正促进幼儿身心的全面的进展。 三、活动原则 1.安全性原则

41、 教师在体育活动的设计、组织过程中应强化安全第一的观念。力求事先预备工作想得周到一些，以便防患于未然。为确保安全，必需在全部的嬉戏道具的使用和装备上考虑周全，使之在任何条件下都安全无虞。比方，整个的嬉戏空间、场所、环境没有任何锋利的棱角和坚硬的器具，不会产生撞击状况，不会因摔跤而造成损害等等。 2.身体全面熬炼原则 幼儿参加体育活动形式和内容应当是多样化和综合化的，对各项体育活动加以科学的整合与综合，避开形态指标上消失不对称、技术技能上表现不稳定、根本动作和身体素养上达不到全面的进展。 3.动静交替原则 在幼儿体育活动中，教师要留意幼儿参加体育活动与休息适当交替，做到一日生活的动静交替和一次体

42、育活动的动静交替，使幼儿在活动以后经过一段时间的休息，身体的机能状态准时地得到恢复，到达并超过以前的身体状态。 4.进展性原则 幼儿体育活动的指导必需把着眼点放在促进幼儿身心各方面的和谐进展和素养的全面提高上。从观看、讨论幼儿入手，了解每个幼儿的进展需要，依据每个幼儿进展的不同特点，因人施教，促进每个幼儿在不同水平上得到充分的进展。 5.发挥教师主导作用与幼儿主动性相结合的原则。 因依据幼儿的进展需要、规划、组织幼儿的体育活动，为幼儿供应良好的教育环境，激发、引导幼儿主动与环境相互作用。 四、活动内容与安排 活动一：蜘蛛绳 适合年级：大班 活动时间：30分钟 教材预备 绳八条，教学用录音带一卷，教学用录音机一台。 教学讨论 1.训练幼儿四肢灵敏性与协调性。 2.在嬉戏中到达幼儿体能上的增进，并能刺激脑部细胞的发育。 教学重点 1