毕业班班主任致辞1500字模板.docx

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1、 毕业班班主任致辞1500字模板_毕业班班主任致辞 2、多关怀孩子的学习。同孩子多一些沟通、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简洁的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的缘由，帮忙孩子解决学习上的困难，也可以与任课教师一起商议对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动。 3、平常要尽可能多地抽出时间，催促好学生的家庭作业，协作教师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。 4、教育孩子均衡进展，要重视全部学科的根底学问学习，不能偏科。小学阶段的全部学问，都是将来后续学习的根底，厚此薄彼会直接影响孩子今后的学

2、习和成长。 5、针对孩子的状况，准时和教师联系，准时沟通。要常常向班主任教师了解学生在校状况，向教师反映学生在家的表现，以到达相互了解，共同协作，共同教育的目的。 6、多关怀孩子的安全问题，身体的安康安全，心理安全，上学放学的交通安全。 下面针对我们学校和各位家长签订的小学生安全协议书进展解读，请各位家长听后能够履行协议。 最终祝大家万事如意、生活欢乐。 毕业班班主任致辞 篇2 各位教师、各位同学： 大家好！ 今日，我们在一起，共同讨论探讨本届毕业班工作。作为六年级的班主任，在此全体学生向在坐的教师们表示诚心的感谢！首先，我想对当前班级现状做一个简洁的分析： 一、学情分析及措施 我们这届毕业班

3、在去年五年级原有根底上增加了17人，本学期转走一名学生，现人数为54人。通过上学期的学习状况来看，将近80%的同学都能自觉学习。而且相比拟刚进校时，有着诸多可喜的变化。比方，同学们的字写仔细了，各科作业都能根据教师的要求去做；课上发言积极了：特殊是平常不爱说话的同学进步的特别明显；更让教师欣慰的是：有几位同学一改之前对待学习那种懒散的态度，同时在各方面都发生了较大的转变。但其间有存在着一些问题。就我语文学科来讲： 1、学习根底有点薄弱。虽然从六年级上学期的单元测试来看，你们的成绩还比拟抱负。但一接触到综合性比拟强的试题，大家的答卷状况就不容乐观，缘由是之前的根底薄弱，不过同学们也不要太担忧，新

4、课上完之后，教师会带着大家对根底学问做一个系统的复习，盼望同学们能在教师的要求下，不折不扣地完成自己的任务。 2、作文水平有待加强。提高作文最有效的途径就是多读、多写。坚持每天晚上读课外书至少40分钟，每周仔细完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付，根本不是专心去做的。这也是学习态度不端正的一个表现。 3、学习态度不端正。局部学生学习态度不够端正，未形成良好的学习习惯。比方说我们语文作业中的预习这项作业，将近一半的学生就照抄工具书，（就是你们的字词句段篇章或是一点通）。上课检查朗读或是提问某些字词意思时，一站起来就目瞪口呆；还有些同学根本就没把预习当成一项作业，语文书空白一片。一

5、篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于你们预习的充不充分。预习的常规步骤，即读课文，识字词，理层次，明意思。 4、少数几位同学在学习上存在一些困难，根底太差。我们班有几位同学不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的学问内容，甚至有局部学生应付教师检查。教师告知你，你自己肯定要对自己有信念，教师不会放弃任何一个学生，教师对你满怀期盼会和同学们一起帮忙你的。但关键一点很重要自己肯定要努力、不能自暴自弃，做到坚持不懈。课堂上积极参加，举手发言；课后复习稳固；遇到不懂的问题肯定要请教，不能得过且过。在这我有一个想法，就是盼望我的“帮扶”规划在班里大面积的实施。其实在上学期，我们班的“帮扶”规划

6、就有萌芽，而且取得了很明显的效果。但我盼望在接近毕业的三个月里，这个规划开展得再广一些、面大一些。盼望同学们自愿申请，就是在自己学有余力的状况下去帮忙同学，爱惜他们，辅导他们，增加他们的自尊心和自信念，培育他们的学习兴趣，让他们走出逆境。这也是“送人玫瑰，手有余香”呀！同时我信任那位同学肯定也和教师一样对你们布满感谢的！ 二、在行为标准方面的问题 我们六年级某些学生纪律性、自觉性不强，有待我们进一步加强治理。 1、早读课来到教室没有进入状态，不能抓紧时间读书，只有30分钟的时间，有的同学还没有半个小时。（读课文、背笔记、背英语单词等等）。 2、中午不少学生早早就来到教室，不但没有在教室宁静做作

7、业、看书，反而影响别的同学。 3、三分钟预备不能准时坐到位子上宁静等待教师、预备上课。 4、课间操和放学路队做的还不够标准。 以上这些就要求我们同学们自己加强自身治理，不能事事、时时都要教师去看着，要自觉。只有各方面都做到标准了，才能形成良好的学习风气、学习环境，提高我们的学习成绩。 三、建议和盼望 1、盼望每个同学养成一个良好的学习习惯，假如在学习上遇到什么问题准时和教师沟通沟通，教师愿做你心灵的倾听者，会尽一切所能帮忙你。 2、毕业班教师坐在一起商议提高学困生成绩的对策。 3、学生之间进展学习方法的沟通。 4、盼望毕业班的学生临时不参与兴趣小组的活动。 5、提倡连续开展毕业班月考活动，目的

8、能对学生起到很好的鼓励作用。 同学们，教师坚信：通过我们的共同努力，肯定不会辜负学校对我们的期望，让我们为阿奎利亚学校再续辉煌！教师不会放弃任何一个同学，信任你们都是最棒的！ 毕业班班主任致辞 篇3 各位家长： 大家好！ 今日，你们带着对孩子成长的殷切关心，对我们工作的极大支持来参与家长会，首先我向你们表示感谢！六年级毕业班工作是特别重要的。这一年，是承前启后的一年，是非常关键的一年，也是非常紧急的一年。这一年中，既要完本钱年度的教学任务，还要对六年来的学问进展系统的整理和复习，将零散的学问形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实根底。所以，不光是你们家长，包括我们

9、学校及我们的教师都非常重视毕业班的教育教学工作。 作为学生的语文教师兼班主任，我们和他们已经共同度过了近六年的时间，虽然每年都有新的学生转入，但始终以来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。 学校安排我代表班主任讲话，其实我也不能代表谁，下面我就谈谈自己的一些想法和对家长提出一些建议。 （1）我的第一想法是：让孩子不留圆满。 孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最终收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。作为教师，我盼望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是欢乐的，是幸福的，是没有圆满的，是没有惭愧的。也盼望

10、他们每个人消失在别人的回忆里的时候，是个美妙的形象。我盼望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。所以，我们也在这方面做了不少的努力。 （2）我的其次个想法是：为孩子进入中学奠定根底。 孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到教师和同学的欢送。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就欢乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。另外，小学毕业的时候有个毕业考试，假如孩子以一个较好的成绩走出小学，步入

11、初中，我想他肯定会布满信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说的好：“态度打算一切”。另外也可以给中学的教师同学留下一个好的印象。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的完毕，也是另一个学习阶段的开头。“好的开头是胜利的一半”，所以，我盼望孩子们在这仅剩的几个月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的根底。 那么，作为家长在这段时间里，在仅剩的两个多月的时间，我们应当怎样协作学校对学生进展教育呢？ 下面我想给大家几点建议： 一、树立一个目标，培育一种意识。 孩子究竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需

12、要家长帮他指明正确的方向。应当上什么样的中学，能够上什么样的中学，适合上什么样的中学，都需要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。 毕业年级不同于其他年级，作家长的要协作教师帮孩子培育一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧急的学习，要多给孩子鼓舞和教育，鼓舞孩子在困难面前要有勇于克制的意识，教育孩子要有抱负、有目标，肯吃苦。渐渐地你就会发觉，在你的影响下，孩子会有所转变，尤其是孩子随着年龄的增长，变化会越大。他会变得肯思索，会变得有方向，会变得肯努力。 毕业班班主任致辞 篇4 敬重的各位家长： 上午好！辛苦了！ 首先，我代表9(2)班全体科任教师及全体同学对你们从

13、百忙之中抽出时间来参与会议表示热闹的欢送和诚心的感谢！由于对于我们来说，孩子的事情就是大事！ 一个家庭也就那么一个二个孩子！我们一辈子也只当一次二次家长。孩子就是我们生命的全部！我们的一切！而且培育孩子不能只靠自己渐渐摸索，由于孩子等不起！培育孩子更不能瞎折腾走弯路，由于孩子误不起！我们千万不能等到孩子已无可救药，才捶胸顿足、懊悔不已！我们不盼望那种小时候把孩子养成“宠物”，长大又逼成“废物”的悲剧重演！学校是为了一切孩子，家长是一切为了孩子，我们更是为了孩子的一切！所以今日召集大家聚在一起，来共同探讨教育治理孩子的大事。 首先作为班主任，我向家长们汇报一下咱们九年级目前的根本状况： 1、学校

14、非常重视。校长姚春副校长丁海军是亲自督导亲自抓，各班各学科教师也特别积极热忱的投入到复习之中。在毕业班有任何困难的状况下，学校都会在第一时间和九年级教师在一块分析问题、解决问题，并保障在人力、精力、物力上充分的支持。 2、教师仔细教学，治理有方。无论是早自习、晚自习还是课堂教学，我们的教师都是倾注满腔心血，时刻关注班级里每个学生的进步、成长。我可以负责任地说，当走进我们的教室，你看到的每一个场景、每一个细节与每一个片段都将是一幅感人的画卷。我也曾在班上和同学们一半是玩笑一半是仔细地说过，咱数学教师金玉霞可是在像教女子一样地教你们呢，其他的各科任教师又何尝不是这种心情呢？ 3、再说说咱们班级吧，

15、始终以来我们的目标就是打造一个团结奋进、布满活力的班集体！从七年级确定“班兴我荣班衰我耻”的班训，到八年级达成“人人乐学人人进步”的共识，直到九年级我们共同立下 “天道酬勤奋力一拼”的誓言！从学习环境的打造到学习目标的明确，无不把学习放在重中之重。如今大家也正在教师的指引下，满怀豪情地为自己的抱负奋斗，挥洒着自己的汗水，检阅着自己每一天的收获，每一天的进步。所以我们9（2）班全体学生商定“无悔青春”，并发表共同的宣言“为自己为将来宁愿笑着淌汗水，比进步比收获决不哭着说懊悔！” 接下来我们全部的科任教师依据9（2）班实际状况，将45个学生分成了四个群体，便于有针对性地进展教育治理。 第一群：叫奋

16、起直追。这群孩子学习品质很好，有很强的自制力，能主动学习，这群孩子明年有冲击重点高中的实力，他们是梁锦娴、王一凡、余文洋、丁瑞、刘俊峰、撒彦花、刘文浩，只要这群孩子不骄不躁，稳打稳扎，家长再在生活上赐予更多的关怀，不必给他们施加过大的压力，由于他们自己心里的压力已经足够成为学习的动力了。 其次群：叫能上能下，这群孩子现在也正在努力学习，但基于多种缘由，如：根底不扎实，学习方法不科学，青春期思想波动等，这些学生成绩不拔尖，但他们也有冲击重点中学的盼望，他们是马林、丁婉玲、王丹、王秋月、刘俭、杨立业、刘昌宇、白小娜等，这些学生就是可上可下的人群，进展好了，是重点， 稍有松懈就将与重点擦肩而过，面对

17、这样的学生，家长不仅需要赐予关怀，有时也需要赐予必要的帮忙与催促，孩子的成绩中，不仅有教师的急躁培育，学生的辛勤汗水，更有家长的温情呵护。 第三群，叫善解人意，这群孩子始终努力学习，渴望有一份抱负的成绩，他们和善懂事，但成绩始终不抱负，以致自己连信念都大打折扣，面对这些学生，教师都倾注了更大的热忱，急躁的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊，这些学生有高鹏、张彩来、牛银丽、张骄傲等，我很能理解家长面对孩子成绩不抱负的心情，但我想说，他们正在尽力而为，所以不要责怪，不要埋怨，多一些理解，多一些鼓舞，多一些关怀和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们今后的人生不精彩。由于每个人都有自己的优势。我也常

18、对他们说“天生我材必有 用”“条条大路通罗马”，只要你们现在去尽力，将能学到手的学问学到手，力争时时有收获，每天有进步，将来在某一个领域里你们同样能够出人头地。 第四群，叫特殊关注，他们活泼好动，生龙活虎，布满了青春的活力，也因此经常违反纪律，上课搞小动作、说话，影响其他同学听课，自我约束力量差，总让家长教师不省心。面对这些孩子我们有义不容辞的教育责任，虽有时也会感到力不从心，但只要我们共同协作，引导孩子走上正路就不是难事。所以你尽量别这样告知我：“教师这孩子我可管不了呀！全靠你了！”更不要说：“哎呀，教师我忙，我没时间！”假如由于家长和教师的疏忽，对孩子教育不准时，造成不良后果，我们都会感到

19、痛心，更何况家长还得担当心灵上的苦痛与责怪呢！我这样说，并不是他们不行救药，而是说我们需要随时避开这种状况的发生。在这里我不想点他们的名字，他们的表现也各不一样，我盼望家长能够理解我急迫的心情，引起足够的重视，往后咱们好齐抓共管，用劲拉他们一把！ 学校教育永久离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相协作，再好的教师、再好的学校也不行能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们给家长提出如下建议，以供参考： 1、教育孩子在生活上不攀比，让他们懂得量力而行；恳请家长催促孩子不要穿奇装异服、不戴耳环等首饰到校，更不能纵容孩子染红、黄发等到校。 2、不携带

20、和使用手机等信息设备，由于近几年来我们发觉学生在校使用手机严峻地影响学生正常的学习和休息。但凡被学校查获的手机里面的短信息大多不堪入目。所以盼望各位家长理解并支持学校的工作，并做好子女的思想工作。 3、教育学生来回途中要留意交通安全，遵纪守法和留意各种安全的防范。嘱咐孩子拒绝诱惑，更不行走家串户，避开意外事故的发生。 4、在你对孩子嘘寒问暖的同时，别忘了抽点时间与他（她）急躁细心沟通沟通，适时了解他（她）的心理安康状况。不要由于施加压力过大，寄予期望过高导致学习缺乏动力，丢失信念。更要合理定位自己的孩子，不要盲目期望。只要孩子懂得努力去学，如今国家的政策又很实惠，不少职业学校就能为他们今后供应

21、宽阔的就业条件，同样是各尽其能，各显其才，造就人生的精彩。 5、尽量给孩子营造温馨的家庭环境。由于父母关系不和常常闹冲突，或者父母不能以身作则（如边自己麻将打牌边数落孩子）都会影响孩子的学习和身心安康； 6、不要给孩子传播不良信息。譬如某某还是小学文化，在外面打工一年能找十几万甚至几十万等等，由于我们心中清晰，这种状况实属个例并不多见，其 中或多或少都有一些幸运成分甚至不正值手段，我们何必去宣扬误导甚至毒害孩子呢？我们应当看准社会的主流方向，让他们懂得用学问、力量去武装才是真功夫、硬本领！ 7、进入毕业班，有相关资料需要征订很正常，盼望家长理解支持。一般状况下我都会短信告知大家，杜绝孩子以订资

22、料为幌子乱花钱的现象。同时家长也可以电话询问我，盼望少责备少埋怨，别让孩子由于要学习而在中间犯难。其实花钱在教育上是一种最明智的投资，只要钱花得值，钱花了咱就再去挣！ 8、随时与学校保持联系，互通状况，查找教育孩子的最好方法，电话号码如有变动，也请准时告之。更欢送家长对我们的工作提出珍贵的意见和建议，我们将准时处理。 总之，恳请各位家长做好典范，做好监视，做到急躁细心，时时关注子女身体和心理安康，让我们一起帮忙他们顺当走出青春期的迷茫和困惑。 敬重的家长，现在已经是学问经济时代了，将来的社会更是一个文明公平竞争的社会，若不具备肯定的学问储藏和力量，就难于在剧烈的竞争中维持自己的生计。俗话说“土

23、地不种荒一年，子女不教误一生。” 看看我们四周，就会明白。如今多付出一点，尽自己最大的努力和职责，才不会欠下债来，往后他们的升学，就业，婚姻，我们就不会有操不完的心！孩子要是以后在社会上无法维持生存，需要你的不断接济和帮忙，到那时说不定还会怪罪你，自己也会懊悔当时只考虑一时的欢乐和轻松，不注意教育的付出，导致了一代惩处一代，形成了恶性循环！再看看那些重视了教育的家庭，始终都是一代负责一代，一代孝敬一代，一代赛过一代的。所以有个叫高尔基的名人说得好“溺爱是误入孩子口中的毒药，假如仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是最低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更

24、是爱。所以我们有必要时时鼓励孩子，肯定要经常对他们说“只要有1%的盼望，就要付出100%的努力”！ 敬重的家长，今日，看着站在你身边的孩子长大了，懂事了，你肯定会很欣慰很傲慢。但与此同时，我们要准时地将担子挑起来，责任担起来，我们才更有理由信任将来的他们，肯定会比现在的我们更厉害更强大！ 毕业班班主任致辞 篇5 敬重的各位家长： 特别感谢大家来参与这个家长会，六年级下学期转瞬就过去8周了，在这里我要感谢全部支持我们工作，协作我们工作的家长。是你们信任我们，支持我们，协作我们的工作，才使孩子们渐渐地成长起来!现在，我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要小学毕业了，我盼望孩子们在离开母校的时候，能

25、少一些圆满，多一些收获，多一些回忆。信任，在座的每一位家长都和教师一样，盼望孩子带着满足的成绩进入中学，为今后的进展奠定坚实的根底。今日，把大家请到学校来，就是要和各位家进步一步沟通，相互理解、相互支持，一起帮忙孩子走好这人生重要的一步。 一、召开家长会的目的 各位家长，随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义;同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素养的凹凸，成绩的好坏，马上面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当熟悉到，六年级是小学至关

26、重要的一个阶段。说它重要是由于： 第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，寒冷酷暑。现在到了最终收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着圆满走出小学校门。 其次、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。假如你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他肯定会布满信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说：态度打算一切。可见这对他的学习影响是非常大的; 第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中教师留下的第一印象，也可谓是呈现给教师们的其次张脸。多多少少会影响初中教师对你的孩子的推断，以及将实行的一些策略。所以也可以这么说，

27、小学毕业既是一个学习阶段的完毕，也是一个学习阶段的开头。好的开头是胜利的一半，毕业的成败也意味新的开头的成败了; 俗话说，好的开端是胜利的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是全都的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”因此我信任，我们今日的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利! 二、说说学习 我们知道，现在每个人生活都很劳碌，忙挣钱，忙消遣，虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样，但是

28、我知道，家长们还是盼望自己的孩子能够学到更多的学问，能有更大的收获。我们教师也盼望尽最大的力气来提高每个孩子，使他们取得更大的进步，获得抱负的成绩。然而并不能替代家庭教育，学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于接近毕业的六年级学生来说，是我们关注的焦点，所以今日把大家请到这里来，把有关的状况跟各位家长朋友沟通一下。 将来的社会是一个文明公平竞争的社会，若不具备肯定的学问储藏和力量，就难于在剧烈的竞争中维持自己。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块

29、毛坯进展连续加工的，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的协作，如果没有良好、正确合理的家庭教育协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?有关键的一局部因素在于孩子的学习态度及家庭教育。 毕业班班主任致辞 篇6 亲爱的同学们： 短短的六年时间，教师与你们就相处了四年，四年中熟悉了勤奋好学的刘丽、向湖红、宋策、李含杰等同学;熟悉了直爽冲动的谭玉芬和涂粤等同学;熟悉了遵章守纪，为人恳切的刘欢、黄章龙等同学;还熟悉了能歌善舞，欢乐活泼的向秀凤和周丽罗晓婷等同学。我为你们全体同学的安康成长而欣

30、慰，虽然你们常被教师批判，但你们也是教师的快乐果。点点滴滴的批判后教师也知道同学们的进步虽然看似很小但他同样有力的展现着你们告辞了天真，渐渐走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依靠，学会了选择;懂得了自尊、独立、自强。你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探究，成长了自我，也成长了我们的母校梨树小学。是你们的积极参加和细心呵护，才有了今日生气勃勃的校园;是你们的刻苦求知，才有了今日母校的育人成就，教师盼望你们能在立刻进行的毕业考试中能够卫冕，为你们自己也为我们大家划上一个小学生活完善的句号。盼望你们不要辜负了教师对你们的期望。你们知道吗?你们是我教书生涯中最让我留恋的一届毕业生，记住教

31、师那些表扬和批判，那里有教师对你们殷切的期望，了解那些声声赞扬斥责，那里包含对同学们深深的情意。我因你们而傲慢，因你们而骄傲。 时间过得好快，你们就要离开母校了。不久的将来，你们马上告辞小学奔赴初学，连续求学深造，追求自己的抱负和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加剧烈。在你们马上告辞母校之际，我谨代表母校，以一位学长和朋友的身份，简要说几句，与大家共勉。 1.目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，抱负是指路明灯。没有抱负，就没有坚决的方向;没有方向，就没有生活。 2.意志坚韧。每人都有学习良好的愿望。但规划目标

32、的实现要靠坚韧的意志来保证。严格要求自己掌握和约束自己。大家都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏困难险阻攀登顶峰的人，才能到达光芒的顶点。 3.良好习惯。良好的学习习惯包括喜爱学习，擅长思索，仔细实践。好的学习习惯是一个人取得胜利的阶梯，盼望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。 4.把握方法。“最有价值的学问是方法的学问。”我们常常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种缘由，其中一个就是把握最正确学习方法的区分。学习好的学习方法为自己所用。 5.兴趣广泛。一个人只有多参与活动，多读书，多问为什么，多

33、观看，生活丰富了，眼界开阔了，思维灵敏了，手脚敏捷了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的根底上制造奇迹。 6.选择朋友。“近朱者赤，近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小教师，你们是心灵上的知音，人生面对困难会更简单战胜，面对生活会更多姿多彩。 7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握将来。亲爱的同学们，教师打心眼里喜爱你们，打心底盼望你们胜利。盼望你们明白，小学毕业只是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停留，积聚力气，为的是开拓下一个崭新的征程。今日，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的幻想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞行，搏击长空，去开创新的人生之路。请你们信任，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我们都将永久关注你们;关注你们的成长，关注你们的进展，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最终教师诚心祝福同学们欢乐安康，学习进步，鹏程万里!在马上进行的毕业统考中再创佳绩。感谢!