有关主题教育活动总结七篇.docx

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1、 有关主题教育活动总结七篇主题教育活动总结 篇1 20xx年3月284月2日，依据上级要求，我校如期开展了安全主题教育周活动，现已圆满完毕，特作总结如下： 一、领导重视，组织健全。 安全责任重于泰山，安全无小事，校党支部和校行政的高度重视，是我校安全主题教育周活动能够顺当进展的根本保证。我校特地召开行政会议部署安全周活动。成立了校长负总责的活动的领导小组，由校长亲自抓，分管副校长牵头，由德育处详细落实，校团委、保卫科与各科室通力协作，校长熊国民在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性，魏学全副校长在3月28日的安全主题教育周活动起动仪式上作了发动讲话，极大地鼓舞了全体师生。 二、全员发动，全员

2、参加。 安全教育事关千家万户，更是学校进展的基石。此次安全主题教育周活动，虽由德育处详细操作，但离不开全体教职员工的积极参加。本次活动发动大会、安全学问讲座、消防紧急疏散、消防器材操作，全体教职工都积极参加，营造了良好的安全教育气氛。尤其是广阔班主任在这次活动中表现突出，不仅根据学校部署，如期落实各项工作，并把安全教育与日常学生治理严密结合起来，确保了安全教育周活动的顺当开展与校园的平安。 三、内容丰富，形式多样 本次活动，进展了宣传发动，印制了标语、学问手册，举办了讲座、培训、主题班会，开展了检查、竞赛，进展了演练、演示。活动内容涵盖了日常学习生活的方方面面，实行了学生们喜闻乐见的多种形式。

3、 四、责任落实，讲求实效。 依据行政会议部署，德育处制订了切实可行的安全主题教育周活动方案，并由学校各部门分工协作，予以贯彻实施。在活动中，我们强调了操作性、实践性。手册、讲座、演练、演示、竞赛，都让学生们对安全学问有了深刻的熟悉，把握了肯定的安全技能。 自3月28日到4月2日，我们完成了以下工作： 1、3月28日，进行了安全教育周活动的起动仪式，魏学全副校长作了发动报告，对安全教育周活动的开展提出了详细要求。团委制作了标语，并印制了安全学问手册。由德育处牵头，保卫科对校园内的设备设施、危急物品进展了一次彻底的排查。 2、3月29日，保卫科组织全校师生集中学习了安全学问手册；进展了消防紧急疏散

4、演练；进展了消防器材操作演练。 3、各班进行一次安全教育主题班会；保卫科对校园保安进展了一次工作规章及器械操作培训。 4、4月1日，德育处、保卫科进展了一次全校学生的安全学问竞赛，并对表现优异者进展了表彰。 五、回忆和展望。 回忆一周来的工作，详细工作的不容乐观，仍有不少人心存幸运，对安全教育缺乏熟悉，安全教育的形式仍欠丰富，其时效性、全面性，很难很好表达。 安全无小事，警钟要长鸣。我们信任在各级领导的关心下，尤其有主管部门的大力支持，安全观念必将进一步深入人心，安全教育的载体与手段必将更加丰富。安全工作也必将促进德育工作的进展。 主题教育活动总结 篇2 为进一步加强学院学风建立，正确指导学生

5、科学定位大学生活，进而引导学生树立明确的奋斗目标和远大抱负，鼓励学生珍惜大学时间、奋勉图强、励志成才，努力做中国特色社会主义合格建立者和牢靠接班人，我系成立包括分管领导和辅导员在内的领导小组，在全系学生中广泛开展了以“励志教育”为主要内容的主题活动。 活动内容 1.扎实开展入学教育，引导学生科学定位大学生活，明确阶段性奋斗目标。 通过开展爱国主义教育、抱负信念教育、大学理念教育、专业熟悉教育、学校、学院根本状况和进展教育、校规校纪、文明标准和法制教育等入学教育活动,帮忙引导一年级学生建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、标准个人行为，确立明确的大学理念和努力方向。教育过程中，要指导大学生由模糊人

6、变为糊涂人，就要使一年级学生对大学生活有一个宏观熟悉和总体把握，要使他们在正确客观熟悉自我的根底之上，在系辅导员、班主任、专业教师的指导下，制定出学期、学年学习、工作规划，确定明确的阶段性奋斗目标，科学合理地规划大学生活。 2.开展分阶段专业教育，使学生逐步明确专业成长和进展方向，做到专业励志。 通过开设专业概论、专业指导教师辅导等方式帮忙引导 一、二年级学生重点学习根底学问和大类专业学问，为稳固专业成长和专业进展夯实根底。使三年级学生明晰专业方向和进展目标，并把专业进展与职业生涯结合起来，通过组织学生积极参加生产实习，拓展学生的学问面，增加学生的实践力量，培育学生的创新意识和创新精神，做到专

7、业励志、目标明确，进展方向精确。 3.通过开展“读励志书、写励志报告、作励志演讲、弘扬励志典型”等活动，使励志内化成学生的行为。 第一，由辅导员、班主任以班为单位组织学生仔细诵读关于学校在“中工在线”网站上建立励志教育专题栏目，分年级、分阶段向学生推举国内外经典的励志书籍，指导每个学生的行为。其次，充分挖掘本系学生和往届优秀校友在励志成才方面的先进典型，利用学院自身的励志教育资源积极为学生开展励志成才专题讲座。班级、团支部等学生组织要广泛开展励志演讲、学问竞赛、读国学经典等活动，引导学生多读书，读好书，在校园内掀起学习新学问，把握新技能的高潮，提高学习运用新学问的力量，营造深厚的励志教育气氛。

8、第三，在全系范围内广泛宣传励志典型的人和事，通过典型示范作用，以点带面，全面推动学生励志成才活动的深入扎实开展，要让学生真实地感受到“学”有对象、“赶”有目标、“比”有盼望。 4.努力搭建心理指导和学生资助两个效劳平台，促进学生安康成长。 积极开展心理安康教育，使学生首先做到心理励志，进而构建和谐人格，塑造胜利人生。通过开展学生人格测量、心理询问、专家讲座、心理安康学问普及等心理安康教育活动，培育大学生良好的共性心理品质，以安康积极的心态面对克制学习生活中遇到的困难，提高学生适应社会生活的力量，安康成才。 开展学生资助活动，使全部立志成才的学生有良好的成材条件和环境。通过“奖、助、贷、补、减”

9、等五位一体的学生资助体系，为家庭经济困难的学生供应尽可能多的资助，鼓舞和帮忙他们积极参与勤工助学等活动，使他们做到人贫志坚，全面进展，励志成才。 5.完善主题班会制度，使励志教育制度化、常常化。 以班级为单位，坚持每两周召开一次主题班会，围绕励志教育，通过主题演讲、阅历介绍、优秀事迹报告、同学互助等形式，对学生开展教育和引导，帮忙学生准时调整、合理 修正学习规划和阶段性进展目标，通过自我教育、自我治理、自我效劳，使学生在不断熟悉自我、合理评价自我、逐步完善自我的过程中，逐步内化自己的行为，在潜移默化中常励志，立长志。 活动意义 通过这次“励志教育”活动，端正了学生的学习态度，增加了学生的学习兴

10、趣，提高了学生的学习质量，激发他们拼搏进取、奋勉向上的热忱，为提高学校人才培育质量和实现学校跨越式进展奉献力气。 主题教育活动总结 篇3 20xx年7月最终一周，是山东省第27个安康教育宣传周。市疾控中心紧紧围绕“青少年运动与膳食”主题，结合其次十九个“世界无烟日”开展了安康教育宣传周系列宣传活动，收到了良好的宣传效果。 一是走进校园。7月8日市疾控中心工作人员先后来到东宋中学、神堂中学、驿道中学三所学校，悬挂“青少年运动与膳食”条幅，设置宣传刊板，为同学们讲解安康素养学问。工作人员围绕儿童青少年养成良好的饮食、体育活动习惯和提升青少年安康素养等内容进展讲解。针对吸烟年龄不断年轻化的特点，在学

11、校开展以烟草危害为主要内容的安康学问讲座，介绍烟草对人体安康的危害,同学们纷纷表示受益匪浅。 二是走进农村。7月9日市疾控中心工作人员在平里店大集和驿道大集进展控烟刊板巡展，向村民讲解吸烟的危害，向群众发放相关宣传资料3000余份，承受群众现场询问150余人次。 通过本次内涵丰富的安康教育宣传周系列宣传活动，深化了群众安康教育理念，增加了自我保健意识，提高了安康素养成效。 主题教育活动总结 篇4 为了让学生们了解和懂得敬重他人的劳动成果，培育学生们的劳动意识和劳动力量。结合五一国际劳动节，xx小学开展了形式多样、丰富多彩的劳动教育主题系列活动。主要有： 首先，通过国旗下讲话时间通俗生动地向同学

12、们叙述了劳动节的由来，以及各班利用班班通教学设备让同学们通过观看相关视频，通过这些直观的画面来教育学生们要在爱劳动的同时学会珍惜别人的劳动成果，不铺张一粒米、不随地乱扔垃圾等，激发同学们对劳动者的敬重和喜爱之情。 其次，组织全校学生依据不同年龄特点分班级开展了爱劳动卫生大扫除、手抄报、手工制作、绘画竞赛等活动，学生们通过亲自动手将学校花园以及各个死角中的杂草、垃圾进展了彻底的清理，同学们还通过实际操作，合理利用手中的卡纸、树叶、可乐瓶等进展裁剪、折叠、粘贴等方式制作出了一个个精致的垃圾屋、扫把、垃圾桶等有关卫生方面的手工制作，同学们还用手中的画笔等细心设计出了一张张设计新奇、字迹工整、书写美观

13、、大方关于珍惜劳动成果的手抄报和一幅幅内容丰富、寓意深刻、主题明确的绘画作品。 再次，我校还要求全校学生在五一放假期间要帮忙父母做家务，并写好做家务的心得体会。 我校开展的这一系列主题教育活动，增加了学生们理解劳动、敬重劳动、喜爱劳动的意识，并使他们在活动中也感受到了劳动的辛苦，体验到了劳动的乐趣，体会到了劳动的真正意义。 主题教育活动总结 篇4 每年三月的最终一个星期一是“全国中小学安全教育日”，20xx年3月26日，时值第xx个“安全教育日”到来之际，合肥市长江路幼儿园xx分园开展了第一次“安全教育日”主题活动，旨在通过本次主题活动能够提高孩子的安全防护意识，养成初步的自我爱护意识。 三月

14、的天情暖已久，早晨的太阳像孩子的脸一样开放了笑容。在庄重而肃穆的升旗仪式过后，主持人姚璐教师介绍了今日升旗仪式的主题：“全国中小学安全教育日”学习爱护我自己。 活动的环节：情景表演：我不和生疏人走由两位教师扮演，其中一个教师扮演小朋友，另一个教师扮演生疏人，“生疏人”千方百计地想骗走小朋友，最终没能得逞。生动的表演让小朋友们知道只要是不熟悉的人，不管他是谁，给什么样的东西都不能要，也不能跟着他走。 情景表演过后，各班教师在班级也开展了“安全教育日”的主题活动，尖尖的东西通过情景表演和生活中常见的尖尖的东西的熟悉，让孩子们形成初步的自我爱护的意识；危急的小圆珠通过视频让孩子知道了不能将细小的东西

15、塞进身体的器官里，并且假如发生这种状况要准时告知大人；公路上的斑马线不仅让孩子了解了斑马线的外形、颜色，还让孩子养成了过公路走斑马线的习惯，遵守交通规章。 主题教育活动总结 篇5 今日，我们利用一节课的时间上了一节关于爱国教育的主题班会，班会的主要内容就是让同学们看一些爱国教育的影片，来激发同法学们的爱国热忱，最终让同法学们抒发一些自己的感想。 通过本次爱国教育的学习，是我们爱国的热忱又高涨了很多。以后，我们肯定要好好学习，报效祖国。 主题教育活动总结 篇6 小学“我们的节日-中秋节”主题教育实践活动总结为庆祝中国传统佳节，更为了借此时机对学生进展民族传统文化及感恩教育，9月17日-25日，x

16、x中心小学胜利开展了“我们的节日-中秋”主题教育实践系列活动。 以学校电子屏为媒介，进展了“庆中秋，知中秋，画中秋”为主题的宣传。各班主任结合节日契机开展“知中秋”主题班会活动，向学生介绍并讲授了中秋的典故，并让学生间相互祝愿寄语。节日期间，各班的动手小达人还围围着“画中秋”积极创作了以中秋为主题的手作贺卡，在少先队联合教研室的评比下，共评比出了优秀的作品并予以嘉奖。 9月20日，少先队联合留守儿童之家组织召开了“留守儿童话中秋”慰问座谈会，在节日期间对留守儿童进展了深切关心。并为每一位留守儿童送上了节日的”文具礼物，祝他们节日欢乐，并鼓舞他们仔细学习，踏实进步。 这些活动同给学们留下美妙深刻

17、的回忆，通过“我们的节日-中秋”一系列的活动，让我们全校师生更加严密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到了更好的传承。 主题教育活动总结 篇7 6月10日是今年的“全国低碳日”。今年低碳日活动主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。依据上级通知，要在活动期间以全国低碳日为契机，各学校要开展以节能低碳、课堂主题教育和宣传活动。为使广阔师生进一步熟悉节省能源、提高能效的重要性，培育节能意识，营造了良好深厚的校园节能文化气氛。我园开展了一系列环保教育工作。 1、出一期黑白报。利用黑白报简洁、直白、有效的特点，选取和幼儿园和农村生活息息相关的节能低碳内容，向教师和家长朋友们宣传节能低

18、碳。 2、贴一批宣传标语和宣传画。利用“家园共育”专栏、校园和教学楼内醒目区域张贴节能低碳标语和宣传画，营造深厚的活动气氛。 3、发一组节能低碳的校信通短信。为内容为提倡家长为孩子树立良好的典范，我园利用校信通、宣传栏等形式向家进步行宣传。 4、上一节主题课。通过主题课活动把丰富多彩的环境教育内容渗透教学活动及日常生活中。教师们结合幼儿的年龄特点设计了生动的教学活动，如：“节省用水，从我做起”、“我是环保小卫士”、“低碳生活，环保你我”等，幼儿在教学活动体验中，对低碳节能有了更进一步地理解。 5、出一批低碳成果作品。 在自制教具玩具方面，我们的理念的尽量不产生垃圾，由于有一个公益广告词这样说：

19、“分类产生价值，垃圾变成资源”，我们会和孩子们一起将手工课上剩下的边角料制作成软硬适中，危急系数低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、区角中的建构区也只是喝完的牛奶纸盒、铁罐饮料罐、用过的一次性纸杯等等，我们不用再花钱买积木，一样可以熬炼孩子的空间想象力量、动手力量。不用加工，在地上摆好收集来的奶粉罐，孩子们也可以在这样的梅花桩上比划出像模像样的功夫。其他还有孩子们的饮料罐做成的跨栏等等很多变废为宝的作品。 在教学活动中，我们开展了低碳生活进课堂活动，教师给孩子们讲低碳出行，节省用水、电的重要性，让孩子们了解低碳生活的有关学问。中班路教师在趣味笔画、汉字宝宝活动中使用的“蘸水书写”不仅让孩子们换成一种轻松消遣的方式喜爱跟着教师一起熟悉笔画、汉字，而且可以节省纸笔的使用。 日常教学、户外嬉戏、主题活动、区角活动等领域，我们都进展了“低碳教学”的实践和创新，环保教育也因此进入了每一项活动当中。 我园盼望通过此次低碳日环保活动的开展，不断加深孩子对节能环保重要性的熟悉，同时也发动家长与孩子共同参加，从我做起，从身边做起，从小事做起，真正做个“环保小卫士”。我们会始终坚持这个理念连续下去，把我园建立成一所布满低碳节能理念的幼儿园。