课题申报心得体会课题申报感想(九篇).docx
《课题申报心得体会课题申报感想(九篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课题申报心得体会课题申报感想(九篇).docx(26页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 课题申报心得体会课题申报感想(九篇)最新课题申报心得体会有用一 身为教师,为人师表,我深深熟悉到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项根本原则,坚持党的教育方针,仔细贯彻教书育人的思想,积极实践“xxxx”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,喜爱、关怀全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格根据学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关艺术工作;甘于奉献,从不计较个人得失,肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和教师心
2、目中,具有较高的威信和较好的教师形象。 教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最根本的规律。在教学方面,能精确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人非常注意提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,教师教得自然。 首先仔细备课。不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序作具体的记录,仔细写好教案。每堂课都在课前做好充分的预备,并依据教学内容制作好玩的教具,课后准时对该课作出总结,写好教
3、后反思。 其次增加上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到规律化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,让学生学得简单,学得轻松开心。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。 然后虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并经常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改良工作。 最终自从xx年担当音乐教研组长以来,我始终都认仔细真的做好本职工作,组织
4、教师进展每周一次的集备学习。每当学校有各级竞赛任务时我就带着音乐教师冲在前面,专挑最苦最累的活干,把学校的荣辱看成是自己的。我还担当了一个市级立项课题;音乐课堂教学中培育学生综合音乐力量的讨论,做好课题的讨论工作。 从教年,在较好地完成教学工作的同时,我还擅长进展教学讨论,积存教学阅历,不断锤炼自己的教学根本功。 1、优秀公开课。 区级04.12音乐有效教学评课中获一等奖 校级07.5在五月花山,欢乐飞扬活动中,执教了小雪花,收好评。 07.11在三年级蹲点检查中执教爷爷为我打月饼获好评 2、撰写教学论文。 国家级在第七届全国校园文化建立论文评比活动中,赏识教育在音乐教学中的应用,获三等奖 市
5、级06.9在艺术教育科学论文文选中,少儿舞蹈教育的素养教育功能获 三等奖 05.1在课改论文评比中赏识教育在音乐教学中的应用获三等奖 区级06.9在其次届案例评比中,音乐课堂教学中学生自主学习,审美意识的培育获一等奖 05.1在其次届课程故事评比中,我是欢乐的小蜜蜂获一等奖 06.2在十二届论文评比中,浅谈少儿歌舞应留意的成人化问题,获二等奖 05.4在区读书笔记评比中人生是第一步获二等奖 校级 07.6文章给孩子的38封信,在学校三大活动读书报告会中,获最正确创意奖。 3、教学根本功竞赛。 区级03.3音乐教师根本功大赛获二等奖 07.1音乐教师说课竞赛中获二等奖 04.12音乐有效教学评课
6、中获一等奖 4、荣誉称号 区级07.6在xx区小学生文艺汇演中,荣获指导教师奖 04.5在区首届校园小歌手演唱竞赛中荣获优秀指导奖 校级08.1被授予十佳优秀教师的称号 07.9在花山园丁评比中,被授予教坛新秀。 07.2被评为工会积极分子 5、连续教育。 08.3参与了国家教育部举办的第一期中小学京剧进音乐课堂音乐教师培训班。,为期五天 07.6参与小学教育专业本科自学考试,成绩合格 06.4参与全国计算机等级考试一级b 06.1职称计算机考试合格 05.10参与信息技术与课程整合考核成绩合格 03.12参与省中小学教师信息技术与教育考核成绩合格 参与一般话考试获二甲 在教师帮带和学生辅导方
7、面,我特殊注意以下两方面工作:一是细心组织、辅导学生参舞蹈兴趣班的学习,成绩突出。多个舞蹈参与了市区的文艺汇演,并获一二等奖的好成绩。二就是先后和张蕾、费艳芳两位教师结为师徒,指导帮忙她们成长,她们现在已都是学校的骨干教师了,能够得心应手的胜任学校的教学工作,并取得了许多成绩。 成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。 最新课题申报心得体会有用二 紧急劳碌、艰辛而又喜悦一学年马上过去,现将一年的工作做以下总结: 一、思想素养方面: 在过去的一学年里,我仔细加强师德修养,提高道德素养。仔细学习义务教育法、教师法、中小学教师职业道德标准等教育法律
8、法规;严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、积极进取的要求去标准自己的行为。对待学生做到:民主公平、公正合理、严格要求、急躁教育;对待同事做到:团结协作、相互敬重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。 二、教育教学方面: 作为一名区级骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要榜样、班级治理要优秀、教育教学成绩要突出随着教改的不断深入,我时刻感到自己的缺乏。因此我积极利用空余时间阅读摘录教育理论,学习先进阅历和新的教育理念不断的充实自己,更好的进展教育教学实践。 “人格之于人,恰如花香之于花。”人
9、格高尚的教师才能制服学生的心。教师的职业应当不仅仅像蜡烛,更应当像泥土,使每一颗种子都能我认为一名合格的教师应当不仅教学好,教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。 作为一名教师,我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热忱投入到我所喜爱的教育事业中。 我仔细预备每一节课,细心备课。在备课的同时,不仅备教材,还备学生,让学生在有限的时间里学会更多的学问。多年的教学使我懂得了学问储藏的重要性。要想教给学生一碗水,教师自己必需得成为水的源泉,这样才能满意学生们千奇百怪的奇怪心
10、。因此,我在课下,非常留意自己的学问积存,大量的翻阅课外资料,来拓宽自己的视野。积极参与各级组织的业务培训和教研活动。 上好一堂课,必需要在课前预备上下功夫。我仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本理念,甚至每句话、每个字都弄清晰。了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如。还充分选择应补充的资料,做到了有备而上。除此之外,课前我还充分了解学生原有的学问技能的质量,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,分析他们在学习新学问时可能会有哪些困难,以便实行相应的预防措施。随着课程改革的不断深入,我大胆的在课堂中引进新思路新方法,解决课上的问题。课上准时依据课堂状况调整教学环节与教学思路,组织好
11、课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的兴趣。课堂语言生动好玩吸引学生,培育了学生学习的积极性,激发学生参加的主动性,使学生乐学、会学。从中吸取丰富的养分而安康成长。 三、教改科研 在过去的一学年里,我连续担当国家级课题小学生生活作文的讨论,在课题组长的领导下,积极进展探究,不断地分析、争论。已经总结出一套适合自己办学生特点的有用有效的教学方法,孩子们由惧怕作文到喜爱作文,由最初的没话可说到现在的滔滔不绝,每一名学生都有了不同程度的
12、进步。在教研中,我的教学水平也在渐渐提高。 四、帮代工作 我虽是区级骨干教师,但我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,在寻常的探讨中,我也从不吝惜自己的点滴阅历,充分发表自己的意见和建议。这学期我还与积极肯干的杜青伟教师结成师徒,每次听课或听讲座回来,我都会主动把笔记和学习材料给她看,这学期在共同实践小学生生活作文的过程中,我与杜教师共同备课,在听完她的课之后,主动找她谈自己对课的看法,对如何改良提出自己中肯的意见,共同探讨。这样做使我和杜教师的收获都很大,我们在共同提高。 五、努力方向: 始终以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的缺乏, 明确了努力的方向,制定了
13、以下努力的目标: 1、在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大的收获。 2、准时总结,将自己平常积存的阅历、有价值的思索、准时记录下来,以便更快地提升自己的水平。 3、对学困生赐予更多地关注,使他们在原有根底上有更大提高。在教学改革的今日,社会对教师素养的要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补缺乏,开拓进取,我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作,做一名名符其实的小学语文骨干教师。 最新课题申报心得体会有用三 时间过得真快,一转瞬走上三尺讲台已xx年整,立足少农近8年,刺眼本学年在忙劳碌碌中又快接近尾声了,上周在领导支持和同事的信任中有幸被评为
14、了校级骨干教师,回忆一年来的工作历程,往昔努力和艰辛仍历历在目,现把一年来的工作状况总结如下: 一、爱岗敬业,全身心投入工作 去年,由于我生产孩子,毅然辞去了我喜爱的班主任工作,可是我有时省去了中午回家喂孩子的时机利用午自习进班级给孩子们辅导作业,或给不写作业的、上课不听讲的学生家长打电话沟沟通,反映他们各自的状况,盼望家长们多催促和教育。 我将自己的爱全身心地融入到学生中,讨论课堂,讨论学生。课前我积极与教研组中的教师共同钻研教材,课上靠着“关注每位学生的生命成长”、“让每位学生都获得胜利”的理念,积极引导学生质疑问难,让学生学会学习、擅长学习,使所带班的学生乐于阅读。为提高每位低年级的学生
15、学习母语的力量,我与教研组的教师合作将全册教材进展分类,以课题的形式进展课堂教学讨论。课内课外相结合进展读读画画写写系列练习;这样不仅提高了学生学习语言文字的力量,而且还激发了学生学习语文的兴趣。 二,努力提升业务水平,积极参与教研活动 我深知“人活到老,学到老”的道理,教书育人是一项任重而道远的使命,要与时俱进,不断学习新的教学理念和提升业务水平。于是我坚持参与校内外组织的教学研讨活动。以提高自己的教学水平。 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育学问上做到课课清。对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 2、仔细参与各级教研活动与,学习
16、学校同事与名师的教学方法,并在详细的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,查找出一条适合自己的进展之路,争取逐步形成自己的教学特色。 3、我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,把握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。 三、打造课堂效率,提升教学效果 课堂是教师表达自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高语文教学质量。 本学期我参与了乐童安康教育种子教师的培训,本次培训使
17、我大开眼界,受益匪浅,本次培训的宗旨是提倡在以后的课堂上运用嬉戏和戏剧教学法给学生们授课,此教学方法的特色是能激发学生的学习的兴趣,让学生在玩中去学,愿意去学。上周我已尝试用在培训中学习的手法上了一堂以养分为主题的实践课。觉得学生的积极性的确提高了,这种教学法一下子就能吸引学生的留意力。目前,我学得还比拟浅薄,乐童培训下学期还有4次,我会全心全意专心的去学,把学到的教学手法运用到今后的教学中去。 四、反思工作,不断进取 一份努力,一份收获,本学期我带的二(1)的孙永超和二(2)戴应应同学在我急躁的教育和家长屡次沟通的状况下语文成绩提高许多,我倍感欣慰。 在片级进行的青年教师公开课活动中,我所讲
18、狐狸和乌鸦荣获二等奖,另外我制作的语文课件也荣获片级一等奖和嘉定区的三等奖。 我深知我取得这点成绩离不开同事的帮忙,它也只能代表过去,在以后的教学生涯中,还需要不断的去钻研和探究。作为骨干教师我必需时刻严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为少农的教育工作奉献自己的力气。 最新课题申报心得体会有用四 工程名称:暑期社会实践 申报单位:设计与艺术学院 申报日期:xx年年7月4日 共青团科技大学委员会制表 xx年年暑期社会实践工程申报书 工程名称 走进企业熬炼自我申报类别(在申报类别处打“”) 为新校区建立作奉献 微笑奥运志愿效劳 择业就业、创新创业 校园文化、志愿者效劳 自选课题 实践时间
19、xx年年7月20日xx年年8月10日参与人数教师:人本科生:10人实践地点西安市专科生:人硕博生:人 走进企业感知社会熬炼自我增加实践 为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培育敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应力量,学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才 能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力气转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。 是否有立项课题:是否 课题名称: 完成课题的设想: 领队:杨sir副领队:秦建文 序号姓名工作学习单位社会实践活动任务分工备注 12345678910 :元经费安排状况工程预算金额 单位公章 年月日 说明:本工程申报书一式两份
20、,一份上交校团委,一份自留存档。 最新课题申报心得体会有用五 “立身以立学为先,立学以读书为本”,这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。“立身”,也就是品德修养,安家立命,用此刻的话来说,叫人格魅力构成,适应社会,协调各种简单人际关系的本领养成,它是建立在“立学”,也就是学习的根底之上;而“立学”的根本方法就在于读书。 人非生而知之,必需经过学习才能猎取必要的学问,况且如今学问更替日新月异,头脑中已有的转瞬会淘汰,只能“学到老,活到老”。家庭中固然也是如此,家长是孩子的标尺,家长仅有不断学习、不断成长,才能树立并延长这标尺的长度,才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。 为了给孩子读书制
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 课题 申报 心得体会 感想
限制150内