八年级初二语文上册--9-美丽的颜色-【教学课件PPT】.pptx

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1、 居里夫人是一位影响世界物理學家、化學家,她是巴黎大學第一位女教授,两次获得诺贝尔奖。她和丈夫本可以凭借自己科研成果致富,但他们却放弃申请专利,毫无保留地将科研成果公之于众,造福全人类。今天,我们通过美丽颜色这篇传记来走近这位伟大女性。9*美丽颜色八年级语文上册第一課时第二課时1.了解居里夫人故事和有关镭知识。2.了解居里夫妇发现镭过程和人物传记主要特点;初步掌握引号作用。（重点）3.感受文章语言风格,体会语言中情感。（难点）4.學习居里夫妇在科學研究上刻苦钻研、坚韧执着、以苦为乐精神;感受科學家朴实恬淡人格魅力。（素养）第一課时學习目标 艾芙居里（19042007）居里夫妇次女,居里夫人传作

2、者,优秀音乐教育家和人物传记作家。知识备查作者简介背景资料知识备查 这篇文章节选自居里夫人传第二卷（商务印书馆1984年版）。有删改。本书是居里夫人女儿艾芙居里在母亲去世三年后写成。这本书详细叙述了居里夫人一生,同时也介绍了比埃尔居里事迹,并着重描写了居里夫妇工作精神和处事态度。书中引用了许多居里夫妇信札和日记,书最后还附录了居里夫人一生所得奖金、奖章情况,以及她所得名誉头衔等,是一本优秀人物传记。居里夫人（18671934）,法国物理學家、化學家。原籍波兰。先后获1903年诺贝尔物理學奖和1911年诺贝尔化學奖。1895年与比埃尔居里结婚。他们共同就贝可勒尔在当时首先发现放射性现象进行研究,

3、先后发现钋和镭两种天然放射性元素。著有放射性通论放射性物质研究等。知识备查人物介绍读 一 读冻 僵jing炽 热ch沥 青l猝c窒 息zh吹 嘘x镭li钋p气 氛fn轮 廓ku预习检查（）笼罩笼lnglng多 音 字预习检查（）牢笼（）症状症zhngzhng（）症结形 近 字燥躁zo（）热操暴zo（）co（）场预习检查萤yng（）玉荧yng（）火虫yng（）光莹词语解释炽热:温度高,极热。炽,（火）旺。窒息:因缺氧或呼吸系统障碍,导致呼吸困难,甚至停止呼吸。吹嘘:清晰:夸张地宣扬。清楚。微妙:深奥玄妙,难以捉摸。预习检查筋疲力尽:形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。和颜悦色:形容态度和蔼可亲。轮

4、廓:构成图形或物体外缘线条。景况:情况。预习检查第一部分（1-6段）:写居里夫妇极端艰苦实验环境和简陋实验设备。第二部分（7-19段）:写在艰苦工作条件下,玛丽和她丈夫为提炼镭而进行着艰难拼搏。第三部分（20-26段）:写居里夫妇终于发现镭场景。自由读課文,划分文章层次,概括每部分大意。整体感知 不管在什么时候,不管对谁来说,“发现”都是一个艰难过程。请同學们阅读課文,说说居里夫妇发现镭是一个什么样过程。居里夫妇发现镭是一个艰苦而且微妙快乐过程。精读细研环境恶劣工作强度大技术落后,工作难度大冬天夏天,室内室外。“他们炼制露天地里进行而不至于因烟窒息”“有时候我整天东西”“最困难分离出来”设备简

5、陋 居里夫人发现镭是一个艰苦过程。“艰苦”表现在哪些方面呢?精读细研 这样“艰苦”岁月,在居里夫人看来是怎么样?请用文中语句回答。最美好且最快乐几年。精读细研文中哪些地方可以读出“美好”与“快乐”?感谢这种意外发现,在这个时期里,我们完全被那展开在我们面前新领域吸引住了。宁静和坚守让他们专心研究,这是一种快乐。科學家们被吸引住了,说明他们沉迷、沉醉于科學,这也是令他们快乐事情。精读细研 这种抵抗他们材料迷住了他们。他们之间柔情和他们智力上热情,把他们结合在一起。这种“艰苦”和“快乐”矛盾吗?不矛盾,因为“艰苦”指科研条件艰苦,而“快乐”是主观感受上快乐,是指居里夫人对自己从事科學事业热爱。精读

6、细研1.坚定信念和勇于接受挑战顽强精神。2.对科學研究具有极大热情。3.时刻保持专注,全神贯注。4.科研中注重效率,懂得分工协作,并且任劳任怨。居里夫妇身上有哪些优秀品质值得我们學习?精读细研 上节課我们一起探讨了居里夫妇“艰苦而快乐”研究生活,一起感受了居里夫人人格魅力。这节課,我们就来學习什么是“美丽颜色”。第二課时合作探究 标题美丽颜色含义是什么?文中有几处提到了“美丽颜色”?文章中共有三处提到了“美丽颜色”,它们分别出现在第18段、第21段和第22段。标题美丽颜色含义:既指镭放射出美丽颜色,也指居里夫妇美丽人格和科學精神。合作探究 镭是居里夫妇用了很长时间才提炼出来,他们希望镭有美丽颜

7、色,从中我们可以感受到他们对科學向往,对实验前景充满信心和希望。合作探究第18段 这个物理學家和颜悦色地回答:“我不知道你可以想到,我希望它有很美丽颜色。”此处“美丽颜色”照应第18段,表现了居里夫妇对自己工作热爱,对科學发展极大热情。合作探究 玛丽说:“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说我希望它有很美丽颜色那一天吗?”第21段 此处“美丽颜色”是指镭作为一种金属其本身具有颜色。合作探究 镭不只有“美丽颜色”,它还自动发光！第22段合作探究 文章只是客观记述居里夫妇发现镭过程吗?作者情感是如何体现?她独自一个人就是一家工厂。合作探究 不但写出了居里夫人坚韧品质,还表达了作者敬

8、仰和崇拜之情,另外还隐含了女儿对母亲心疼和体贴。玛丽像期盼别人已经答应给玩具小孩一样。这个物理學家和颜悦色地回答:“我不知道你可以想到,我希望它有很美丽颜色。”合作探究 这些细节是只有关系极为亲密人才能够得知,流露出浓浓爱意和温暖情意。在黑暗中,在寂静中,两个人脸都转向这些微光,转向这射线神秘来源,转向镭,转向他们镭！玛丽身体前倾,热切地望着,她此时姿势,就像一小时前在她睡着了孩子床头看着孩子一样。合作探究 这四个“转向”和她姿势,都表现了她对科學发现母爱一般珍爱,这种爱、这种感情也是只有身为女儿作者才能感受得到,能够表达得出来。作者对居里夫妇发现镭场景进行了很多细节描写,这样写有哪些好处?将

9、居里夫人对待科學就像对待自己无比珍爱孩子一样母爱一般情怀淋漓尽致地表现了出来。这些描写使文章更加生动,更能让读者具体地感受到居里夫妇喜悦、激动、幸福心情。合作探究 課文中多次引用居里夫人日记,说说引用在文章中有什么作用?合作探究 这些部分补充了历史细节,展示出传主心理感受,增强了文章真实性。同时变换了文章叙事节奏,使行文更加生动。方法指导 在传记中,直接采用大量原始材料,可以更好地突出人物特点,揭示人物精神面貌,对人物做出客观公正评价。引用传记主人公在书信、日记中文字,可以印证作者观点,可以使传记具有更为真实感人力量,可以塑造更加丰满人物形象,突出传记主人公精神面貌,起到增强作品历史深度和情感

10、力度作用,增强文章真实性和可读性。合作探究 你觉得居里夫人成功主要秘诀是什么?你从中得到什么启示?主要秘诀:接受和支持新生事物,用创新精神去从事科學研究和其他一切工作,并且用百折不挠毅力和勇气去完成它。启示:在科學研究和其他工作中,一定物质条件是必要,但更重要是自己动手,自力更生地去创造条件,永远保持艰苦奋斗精神。合作探究 本文以“极端艰苦”与“极大快乐”为线索记叙居里夫妇提取镭工作情景,形象地表现出居里夫妇对于镭爱恋,以及由这种爱恋所带来毫不妥协、极端顽强工作热忱。概括主题課堂小结學后感悟“快乐之权,操之在己。”玛丽居里懂得其中真谛,所以她能坦然地面对苦难。生活在新时代我们,经受艰苦环境可能

11、性很小,但在學习生活中也会遇到困难。这个时候就需要我们正确对待困难。首先,要调整好自己心态,对未来充满信心,坚信前途是光明;其次,要保持清醒头脑,要有克服困难勇气。没有人能随随便便成功,迎难而上,不懈地努力,才能享受到成功喜悦。課堂小结 本文在语言运用上突出特点是生动细致描写。如对残破棚屋,从不同季节、不同天气和简陋设备等方面进行了细致描写,从而反映出居里夫妇工作条件艰苦,衬托出人物伟大精神。又如对人物形象描写,从人物语言、动作、心理、神态等方面进行了深入细致描写,从而反映出人物伟大品格。生动细致描写。写作特色大量引用。本文多处引用居里夫人自己记录。恰当、得体引用,一方面增强了文章记事可信性、

12、真实性,另一方面直接地表现了居里夫人内心世界,增强了文章感染力,比如“感谢这种意外发现,在这个时期里,我们完全被那展开在我们面前新领域吸引住了我们在一种独特专心景况中过日子,像是在梦里一样”,这段引用显示了居里夫人对这种“反自然”生活热爱,对科學事业痴迷。写作特色美丽颜色过程艰苦坚持不懈热爱科學献身科學环境恶劣设备简陋感到美好快乐工作强度大工作难度大成功提取出镭板书设计冻僵（）猝（）炽热（）窒息（）钋（）氛围（）1.给下面红色字注音。jingchpczh fn課堂检测D2.下列句子运用修辞手法与其他三项不同一项是（）A.棚屋里面燥热得像温室。B.它像枪弹穿透了伪装甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。C

13、.这种谈话给人留下了清晰记忆,因为它们是科學兴趣和工作热情一种提神剂。D.“看哪看哪！”这位年轻妇人低声说着。課堂检测 在黑暗中,在寂静中,两个人脸都转向,转向,转向,转向！玛丽身体前倾,热切地望着。A.这射线神秘来源 B.镭 C.他们镭 D.这些微光BACD課堂检测3.选择恰当短语填空。A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展政策一项重要工程。B.发电站每年发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。C.自编自演課本剧在发展个性、引导學生阅读名著,都有一定作用。D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。A課堂检测4.下列各句中没有语病一项是（）

14、居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔117个,却全不在意。有一天,她一位朋友来她家做客,忽然看见她小女儿正在玩英国皇家學会刚刚颁发给她金质奖章,于是惊讶地说:“居里夫人,得到一枚英国皇家學会奖章,是极高荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。”名人轶事拓展探究1.弱者坐待时机;强者制造时机。2.我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做事。”3.在成名道路上,流不是汗水而是鲜血,他们名字不是用笔而是用生命写成。4.我们每天都愉快地过着生

15、活,不要等到日子过去了才找出它们可爱之点,也不要把所有特别合意希望都放在未来。我要把人生变成科學梦,然后再把梦变成现实。居里夫人名言拓展探究拓展阅读我信念 玛丽居里 生活对于任何一个男女都非易事。我们必须有坚韧不拔精神,最要紧,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋才能。并且,无论付出多大代价,都要把这件事完成。当事情结束时候,你要能够问心无愧地说:“我已经尽我所能了。”拓展探究 有一年春天,我因病被迫在家里休息数周。我注视着我女儿们所养蚕,蚕结着茧子,这使我很感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常相似。像它们一样,我总是耐心地集中在一个目标上,我之

16、所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我正如蚕被鞭策着去结它茧子一般。近五十年来,我致力于科學研究,而研究,基本上是对真理探索。我有许多美好快乐记忆。少女时期,我在巴黎大學孤独地度过求學岁月。在那整个时期,我丈夫和我在简陋环境里艰辛地研究,我们专心致志,像在梦幻之中一般。后来我们发现了镭。拓展探究 我一生中,总是追求安静工作和简单家庭生活。为了实现这个理想,我竭力保持宁静环境,以免受人事和盛名侵扰。我觉得,在科學方面,我们是有对事而不是对人兴趣。当皮埃尔居里和我决定应否在我们发现上获取经济上利益时,我们都认为这是违反我们纯粹研究观念。因而我们没有申请镭专利,也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对。

17、诚然,人类需要寻求现实人,他们在工作中获得很大报酬。但是,人类也需要梦想拓展探究家科學研究强烈地吸引着他们,使他们忘我地工作,没有闲暇,也无热情去谋求物质上利益。我惟一奢望是在一个自由国家中,以一个自由學者身份从事研究工作。我从不认为这种权益是理所当然,因为在二十四岁以前,我一直居住在被占领被蹂躏波兰。我估量过法国自由价值。我并非生来就是一个性情温和人。我很早就知道,许多像我一样敏感人,即使受了一言半语呵责,也会过分懊恼,他们尽量隐藏自己敏感。从我丈夫温和沉静性格中,我获益匪浅。当他猝然长逝以后,我便學拓展探究会了忍耐。年纪渐老,我愈会欣赏生活中种种琐事,如栽花、植树、建筑,对诵诗和眺望星辰,

18、也有一点儿兴趣。我一直沉醉于世界优美之中,我所热爱科學也不断展现它崭新远景。我认定科學本身就具有伟大美。一位从事研究工作科學家,不只是一个技术人员,他更像一个小孩儿,迷醉在如同神话故事一样大自然中。科學这种魅力,就是我终生能够在实验室里埋头工作主要因素了。拓展探究1.读第段回答如下问题:居里夫人认为对待生活应有哪两种态度?2.读第段回答如下问题:居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣原因是什么?“或许是因为有某种力量在鞭策着我”,这“某种力量”指是什么?3.读第段回答如下问题:文中“寻求现实人”与“梦想家”有什么区别?居里夫人对这两类人态度分别是什么?拓展探究4.读第段回答如下问题:“他更像一个小孩儿

19、,迷醉在如同神话故事一样大自然中”一句强调了科學家怎样特点?“科學这种魅力,就是我终生能够在实验室里理头工作主要因素了”一句中“科學这种魅力”指是什么?5.从本文中,可以看出科學家具有怎样品质?用四个四字短语来概括。拓展探究1.我们必须有坚韧不拔精神。我们自己要有信心。2.抓住“我”与蚕相似点回答可得分,如这些蚕固执地、勤奋地工作着,“我”感到它们和“我”非常相似。找准指代内容可得分,如对真理探索。3.抓住两类人不同特点及作者对他们不同态度可得分。如寻求现实人:他们工作或进行科學研究是为了获得报酬。梦想家:投身于科學研究本身,被纯粹科學研究所吸引,无暇也无热情去谋求物质上利益。对前者,居里夫人表示理解,对后者表示赞同。参考答案:拓展探究4.扣住这一比喻含义回答。如痴迷。扣住本段中作者对科學理解回答。如“科學展现出崭新远景”或“科學本身具有伟大美”。5.答案须从文章中找到依据。如“坚韧不拔”“充满自信”“专心致志”“勤奋执着”“追求真理”“甘于寂寞”“淡薄名利”“温和沉静”等。拓展探究1.阅读有关居里夫人生平事迹书籍。2.积累居里夫人名言。課下作业七彩課堂 伴你成长