初中语文1.3.2仿写对联和句子排序课件语文版.ppt
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1、第二讲 仿写、对联和句子排序 仿写句子 仿写句子的原则:1.仿写的句子应与例句句意保持一致;2.仿写的句子应与例句句式保持一致;3.仿写的句子应使用与例句相同的修辞手法;4.仿写的句子应与例句的语言特点一致。【典例一】(2011杭州中考)根据语境,仿照画线句子,在横线上填写内容。要求运用修辞手法,语言生动形象。生活是一面镜子。你冲它哭,它便冲着你哭;你冲它笑,它便冲着你笑。这恰如:悲观的人,把挫折视为烂泥潭,一点点陷入人生的困境;_,_,_。中考频次:【解题技巧】解答仿写题,要整体感知例句的内容,局部分析其句式特点、表达方式、修辞手法及感情色彩,精心构思,按照原则进行仿写。仿写句子的四个原则:
2、【本题分析】本题考查学生的仿写能力。分析画线句子所运用的修辞手法和句式结构特点,仿照画线句,运用比喻的修辞手法,按照“的人,把视为(动词)结果怎样”的句式来写。答案(示例):乐观的人 把失败当做垫脚石 一步步登临理想的高峰 拟写对联 对联的特征:特 征 要 求字数相等 上下两联的字数必须相等,不能有一字之差词性相对如名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,往细里说,颜色词要对颜色词,量词要对量词结构一致 如动宾结构对动宾结构,主谓结构对主谓结构等节奏相合 上下两联在哪里停顿,有几处停顿都应当吻合意义相关上下联要体现一定的逻辑关系,构成一个有机的整体【典例二】(2012德州中考)北京奥运会,中国
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- 初中语文 1.3 对联 句子 排序 课件 语文版
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