教育资金集约效应工作方案.docx

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1、 教育资金集约效应工作方案 各乡镇人民政府，城区街道办，县政府各工作部门、直属机构，省市驻宜各单位： 为了发挥资金集约效应，集中财力解决我县教育事业进展中的大事、急事、难事，促进全县教育事业持续安康进展，依据省财政厅、省教育厅关于推动市县教育专项资金板块整合的意见精神，结合我县实际，制定如下实施方案。 一、背景和意义 近年来，随着“普九”、布局调整工作的实施，教育投入力度不断加大，学校办学条件得到进一步改善。但是，由于教育专项资金分别归口财政、经发、教育、人保、农业、扶贫、民政等多个部门治理，在资金安排上不利于提高资金使用效益，不利于集中财力办大事。通过跨部门、跨行业对各类教育资金进展板块整合

2、，将各部门用于教育的专项资金整合在一个平台上，统一规划，捆绑使用，既是缓解资金紧急冲突，提高资金使用效益的有效途径；又有利于集中各方财力，统筹解决教育进展中的突出问题和薄弱环节；也有利于有效配置教育资源，提高教育整体进展水平，促进我县教育均衡进展。 二、指导思想和根本原则 （一）指导思路 以科学进展观为指导，深入贯彻省委、省政府建立西部教育强省战略，立足我县教育进展全局，以解决教育事业进展中的根底性、全局性、持续性问题为重点，提高教育进展整体质量和办学水平，满意人民群众公正承受教育的需要。 （二）根本原则 统一规划，工程治理。全面摸清我县教育现状，随着城市化建立步伐的加快，着眼长远，结合实际，

3、对我县教育事业进展进展统一规划，依据总体规划建立工程库制定工程申报指南，确定工程遴选条件，完善工程评审机制，实施工程治理。 捆绑使用，整校推动。根据国家学校建立标准，重点对城区及中心小学以上学校存在的突出冲突、薄弱环节进展整校解决和集中建立，以校为单位整校推动。 渠道不变，各计其功。各部门教育专项资金性质不变，用途不变，拨付渠道不变，对专项资金投入及使用效益进展考核时，按资金来源渠道计入相关部门的投入和绩效。 三、目标和任务 通过专项资金整合，发挥资金集约的效应，进一步提高教育进展整体质量和办学水平，使我县城乡教育得到均衡进展，根底建立进一步提升，满意人民群众公正承受教育的需要。 （一）根底教

4、育 将中、省、市、各级财政、经发、教育等部门安排的“民生八大工程”、“义务教育质量提升工程”、“寄宿制学校建立工程”、“中小学校校舍安全工程”等专项资金进展整合，用于规划中的工程学校建立。同时，将团委、妇联、教育、民政、扶贫等部门安排的“盼望工程”、“朱应龙”等捐赠工程以及救灾扶贫工程用于教育资金进展整合，一并用于工程学校建立。 （二）职业教育 将中、省、市各级财政、经发、教育、人保、农业、扶贫等部门安排的“民生八大工程”、“人人技能工程、”劳动力转移培训阳光工程“、”雨露规划“、”劳务输出培训“等专项资金进展整合，用于工程学校根底力量建立和短期技能培训。 （三）资助政策 将各级财政安排的贫困

5、生资助和民政、扶贫、工会、共青团、妇联等部门以及有关基金安排的各类贫困生救助资金进展整合，用于家庭经济困难学生上学资助。 四、实施范围和工作步骤 （一）教育专项资金整合范围主要是根底教育、职业教育和贫困生资助专项资金 （二）设定目标制定规划。依据国家和省政府教育事业进展目标要求，结合实际，设定我县教育事业进展中长期目标和各类学校根底力量建立等方面所到达的阶段性目标。科学制定3-5年根底力量建立及贫困生资助体系建立等总体规划。 （三）工程治理，绩效考评。实施工程逐年安排，分批判审，滚动推动，依据资金用途，对专项资金使用、工程实施等状况进展绩效考评，考核结果做为下年度工程资金安排的重要依据。 五、

6、工作机制和组织领导 （一）加强组织领导 县政府成立以县长为组长，主管教育副县长为副组长，财政、经发、教育、人保、农业、扶贫、民政、工会、共青团、妇联等部门主要领导为成员的教育专项资金板块整合的领导小组。办公室设在财政局，财政局局长兼任办公室主任。各有关部门要统一思想，增加责任意识，主要领导要亲自抓，切实做好资金板块整合工作。 （二）部门分工负责、分类指导 建立板块整合工作联系会议制度和工作责任制，各司其职，亲密协作。教育局负责制定教育进展整体规划，财政局域网负责制定资金整合方案，经发、人保、农业、扶贫、民政、共青团、妇联、工会等部门负责将本部门归口治理的专项资金纳入整体规划，主动做好工程对接工作。各部门要积极协作，加大统筹力度，结合实际，制造性地开展工作，积极推动我县教育专项资金板块整合工作。