人教部编版初三九年级语文上册-鲁智深智取生辰纲-名师教学PPT课件.ppt

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1、分析小说情节1、生辰纲是什么？为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？晁盖、吴用等八条好汉；智取；杨志。3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？明线杨志押送生辰纲；暗线晁盖智取生辰纲。4、请同学们跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在什么时间，什么地点交接在一起呢？六月初四正午；黄泥冈松树林。杨志押送生辰纲好汉智取生辰纲“花开两朵，各表一枝”六月初四正午黄泥冈黑松林上路中计失纲定计施计劫纲明线 暗线本文的线索矛 盾 冲 突次要矛盾 杨志与众军汉、虞

2、侯、老都管主要矛盾 杨志与晁盖等好汉押送生辰纲 智取生辰纲快与慢走与停不许喝酒与要喝酒明防 杨志喝来人不许买放心喝暗夺 晁盖等人扮客商挑酒卖送枣子开端（14）杨志押送金银担，军汉天热行路苦 发展（59）黄泥冈军汉歇凉，黑松林吴用下药 高潮（1011）众军喝酒中巧计，好汉智取生辰纲 补叙（12段）打破谜底说根由，枣客原是七好汉回顾课文情节合作探究：杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身，他是否真的无智可言？杨志并非无智（1）他不多带兵，伪装成客商就是为了掩人耳目，智藏行踪。（2）离京五七日后杨志对时间作了调整：五更日中，辰牌申时；说明他小心谨慎，智变行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷袭，而正午天气炎热，恐怕歹

3、人也不愿出来活动。（3）杨志放着宽平的官道不走，而净找偏僻崎岖的小径：说明他智选路径。这样艰难的路径，连强盗也不愿走。从智藏行踪，智变行辰，智选路径，可以看出杨志是用心良苦的，为保生辰纲的安全是煞费苦心的。为什么用如此一个精明，谨慎多智的杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败的命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？小组讨论 合作探究没有处理好内部关系。军健 骂、打（怨怅）虞侯嗔（怨怅、搬口）老都管烦（恼他）杨 志 因为天外有天，人外有人。杨 志 分析人物形象精明能干小心谨慎粗暴蛮横急功近利刘唐偷酒吴用下药林中休息伪装客商不肯卖酒送与枣子瞒天过海以逸待劳笑里藏刀声东击西混水摸鱼

4、欲擒故纵吴用施用的计谋，采用了三十六计中的哪些计？（用直线将它们连接起来）对自然环境描写分析不当的一项是：（）A、本文对自然环境的描写主要表现在对天气炎热的描写。写炎热是为了使杨志与军汉之间矛盾的发展激化。B、课文写“热”从各个不同的角度反复描写，不断点染。直接写“热”的也有近二十处之多，通过“凉”来写“热”的也不下十余处。C、作品对天气炎热的着意描写，是为了反映军汉们身负重担，在杨志的驱赶下日夜赶路的艰辛。D、本文从不同角度，反复描写天气的炎热，不仅可以烘托气氛，增强故事的真实感，更主要是能够直接推动故事情节的发展。C返回你还知道其他英雄的绰号吗？九纹龙-史进 及时雨-宋江鼓上蚤-时迁 花和尚-鲁智深神行太保-戴宗 豹子头-林冲小李广-花荣 母大虫-顾大嫂一丈青-扈三娘 母夜叉-孙二娘