有关电子类实习报告八篇.docx

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1、 有关电子类实习报告锦集八篇电子类实习报告 篇1 刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法，要找什么样什么样的单位，结果到头来一个多月过去了，还没有找到实习单位，直到3月20号，我妈妈介绍我去她已前同事开的一家电脑公司实习，老总跟我谈的一些话让我感受深刻，他说当今社会你想干的轮不到你干，你不想干的偏要你干，像我这种文聘不高的人，心态肯定要放正，知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面进展，等过段再看看自已精于哪个方面，然后向那个方向努力进展。就这样我进入了三明联创电脑公司技术部，实习软件维护。刚开头觉的软件维护很简洁，跟同事出去维护过几次以后才发觉原来不是那么回事，它这里主要是做财会软件

2、维护的，出去首先要跟其它公司的财会人员进展沟通，像我这种学计算机过来了，哪会什么财会学问，只好乖乖在公司先学学财会的根底学问和软件的根本操作。 电子类实习报告 篇2 一、目的意义 通过对一台正规产品“收音机”的安装、焊接及调试，了解电子产品的装配过程;学习整机的装配工艺;培育动手力量及严谨的科学作风。熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 二、原理 天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它 跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频

3、信号。音频信号通过功率放大之后，就可送 至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465KHZ)一起 送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只转变了载波的频率，原来的音频包络线并没有转变，中频 信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。 三、安装调试 1.检测 (1)通电前的预备工作。 a.自检，互检，使得焊接及印制板质量到达要求，特别留意各电阻阻值是否与图纸一样，各三极管、二极管是否有极性焊错，位置装错

4、以及电路板铜箔线条断线或短路，焊接时有无焊锡造成电路短路现象。 b.接入电源前必需检查电源有无输出电压(3V)和引出线正负极是否精确。 2.初测 (2)初测：接入电源(留意+、-极性)，将频率盘拨到530KHZ无台区，在收音机开关不翻开的状况下首先测量整机静态工作总电流。然后将收 音机开关翻开，分别测量三极管T1T6的E、B、C三个电极对地的电压值(即静态工作点)，将测量结果填到实习报告中。测量时留意防止表笔将要测量的点 与其相邻点短接。 (3)试听：假如各元器件完好，安装正确，出侧也正确，即可试听。接通电源，渐渐转动调谐盘，应能听到播送声，否则应重复(1)要求的各项检查内容，找出故障并更正，

5、留意在此过程中不要调中周及微调电容。 电子类实习报告 篇3 一：实习目的 1、学习焊接电路板的有关学问，娴熟焊接的详细操作。 2、看懂收音机的原理电路图，了解收音机的根本原理，学会动手组装和焊接收音机。 3、学会调试收音机，能够清楚的收到电台。 4、学习使用protel电路设计软件，动手绘制电路图。 二：焊接的技巧或留意事项 焊接是安装电路的根底，我们必需重视他的技巧和留意事项。 1、焊锡之前应当先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。 2、焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。 3、焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡；也不

6、要过短，以免造成虚焊。 4、元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉。 5、焊完时，焊锡最好呈圆滑的圆锥状，而且还要有金属光泽。 三：收音机的原理 本收音机由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和功放级等局部组成接收频率范围为535千赫1065千赫的中段。 安装工艺要求： 动手焊接前用万用表将各元件测量一下，做到心中有数，安装时先安装低矮和耐热元件（如电阻），然后再装大一点的元件（如中周、变压器），最终装怕热的元件（如三极管）。电阻的安装：将电阻的阻值选择好后依据两孔的距离弯曲电阻脚可采纳卧式紧贴电路板安装，也可以采纳立式安装，高度要统一。瓷

7、片电容和三极管的脚剪的长短要适中，它们不要超过中周的高度。电解电容紧贴线路板立式焊接，太高会影响后盖的安装。 棒线圈的四根引线头可直接用电烙铁协作松香焊锡丝来回摩擦几次即可自动上锡，四个线头对应的焊在线路板的铜泊面。由于调谐用的双联拨盘安装时离电路板很进，所以在它的圆周内的高出局部的元件脚在焊锡前先用斜口钳剪去，以免安装或调协时有障碍，影响拨盘调谐的元件有T2和T4的引脚及接地焊片、双联的三个引出脚、电位器的开关脚和一个引脚脚。 耳机插座的安装：先将插座靠尾部下面一个焊片往下从根部弯曲90度插在电路板上，然后用剪下来的一个引脚一端插在靠尾部上端的孔内，另一端插在电路板对应的J孔内，焊接时速度要

8、快一点以免烫坏插座的塑料局部。发光二极管的安装要弯曲后，直接插在电路板上焊接。喇叭安放挪位后再用电烙铁将四周的三个塑料桩子靠近喇叭边缘烫下去把喇叭压紧以免喇叭松动。 3、调试过程： 测量电流，电位器开关关掉，装上电池（留意正负级）用万用表的50mA档，表笔跨接在电位器开关的两端（黑表笔接电池负极、红表笔接开关另一端）若电流指示小于10mA，则说明可以通电，将电位器开关翻开（音量旋至最小即测量静态电流）用万用表分别依次测量D、C、B、A四个电流缺口，若被测量的数字在规定（参考电路原理图）的参考植左右即可用烙铁将这四个缺口依次连通，再把音量开到最大，用双联拨盘即可收到电台。在安装电路板时留意把喇叭

9、及电池引线埋在比拟隐藏的地方，并不要影响调谐拨盘的旋转和避开螺丝桩子，电路板挪位后再上螺丝固定。当测量不在规定值左右时认真检查三极管的极性有无装错，中周是否装错位置以及虚假错焊等，若哪一极不正常则说明哪一极有问题。 四、用protel制作电路图 电路图是人们为讨论、工程规划的需要，用物理电学标准化的符号绘制的一种表示各元器件组成及器件关系的原理布局图。由电路图可以得知组件间的工作原理，为分析性能、安装电子、电器产品供应规划方案。在设计电路中，工程师可沉着在纸上或电脑上进展，确认完善后再进展实际安装。通过调试改良、修复错误、直至胜利。采纳电路仿真软件进展电路帮助设计、虚拟的电路试验，可提高工程师

10、工作效率、节省学习时间，使实物图更直观。 五、体会和感想 通过本次实习学习了焊接电路板的有关学问，娴熟把握了焊接的详细操作；了解了收音机的根本原理，学会了动手组装和焊接收音机，而且在散件的组装过程中还进一步学习了电子技术以及电子安装工艺和测量调试技术；在用protel制图时，通过自己的努力，学会了本软件的根本操作。但在实习时，犯过不少错误，比方焊接时的漏锡、虚焊、焊锡无光泽；组装收音机时的杂音等等，好在有教师的准时教育和自己的细心讨论，问题都顺当的解决了。 这次实习不仅学到了科学学问，熬炼了动手力量，还培育了自己对科学和工作一丝不苟的态度，对以后的学习、工作和生活都大有裨益。 电子类实习报告

11、篇4 实习时间：XX年x月x日XX年x月x日 实习地点：xx省xx中专学校 一、实习单位简介 xx省xx中专学校创立于XXXX年9月，是经xx省教育厅审批备案的一所面对全省招生的全日制一般中等专业学校。xx中专学校，原名xx计算机学校，先后经受培训中心和全日制学校两个阶段。XX年初，学校各方面条件成熟，开头由短期培训向学历教育过渡。并且向xx市教育局提出申办职业高中的书面申请，经市教育局批准，xx计算机学校成为xx市较早的一所全日制职业高中。 XX年，xx学校向xx省教育厅申报中等专业学校，至XX年8月，学校正式成为经xx省教育厅审批的一所面对全省招生的全日制中等专业学校xx省xx中专学校。

12、学校创办十年来，始终坚持“专业技能与综合素养两手抓”的教育理念，培育学生学会做人、学会做事、学会求知、学会进展。已为社会培育、输送8600余名各级各类优秀专业人才，并得到用人单位的全都好评。 目前，该校先进的办学理念、严谨的治学态度、严格的教学治理、完善的就业保障得到社会各界的认可，受到中心电视台“名校风采”栏目组、中国企业报、xx日报、xx科技报教育周刊、xx电视台、xx日报、xx网等各大媒体的关注，正如教育部门有关领导对该校的评价：“xx中专学校是xx职业教育的一朵奇葩，是xx职业教育的品牌与窗口”。 二、实习内容 （一）实习目的 本次实习是学习了三年多的电子商务专业后进展的一次全面的实践

13、性练习。其目的在于加深对电子商务根底理论和根本学问的理解，将课堂学问与现实工作进展结合，到达理论与实践相结合的目的，想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，找出自己的缺乏之处，以便更好的取长补短，提高个人素养，为马上进入社会做好预备和进展必要的热身及适应。 （二）实习过程 对于一个大学生而言，敢于承受挑战是一种根本的素养。虽寒风凛冽，冰天雪地，我毅然踏上了社会实践的道路。XX年2月4号，我带着忐忑与兴奋来到了xx学校，一进学校大门，两栋教学楼映入眼帘，整齐的宿舍楼，洁净的教学环境让我对将来的

14、工作产生了奇怪与向往。我带着行李走进人资处，人资处的两位教师热忱的接待了我，填表格、报到、安排住宿，参观学校。这里教师的热忱让我没有一点生疏感，刚来时的忐忑也随之烟消云散。 从2月5号到2月22号，学校对我们几个新来的实习生进展了半个多月的培训，第一周让我们了解学校的也许状况，学校的文化理念、经营理念、治理理念、教育理念、工作作风等等。其次周就对我们进展了专业培训，师德师风培训、教育教学理论的学习与考核，经过多重考核，我顺当上岗，在平面组当网页设计课的教师，还兼职在企划处担当实习干事一职。 在平面组担当教师期间，先是听老教师讲课，听了一周的课之后，我开头走上讲台，开头了自己的第一篇“处女作”。

15、固然，刚开头心情特殊紧急，由于阅历缺乏和应变力量不强，课堂消失了“讲课重点不突出，讲课挨次不清，师生协作不够默契”等问题。针对消失的问题，指导教师要求我多听课，多向阅历丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。 电子类实习报告 篇5 我是一名学习20xx级电子商务的学生，在朋友的介绍下于今年1月19日至2月20日很有幸被新疆顶益食品有限公司实习，成为一名实习销售业务员。 在这段时间里，我不仅学到了许多在书本中学不到的营销学问，也让我个人更加的成熟和顽强；在实习工作中，当我遇到工作中的困难时，曾夜不能寐的思索解决方法，由于我始终信任方法总比困难多；在详细的市场上，曾受到很多

16、次的拒绝和嘲讽，有多少次已经打算离开；可是其次天又早早的投入到了新的工作当中，由于我始终信任：生命在于坚持，我可以承受失败，但我却拒绝放弃！ 就这样，一个月过去了，我坚持了下来；如今的我已经变的成熟了，在工作中积极向上，擅长发觉问题，并准时的解决，也曾受到主管经理和销售教师的表扬；在详细的市场上，能很好的处理同客户的关系，同时维护好同终端的客情关系，从而让我感受到了营销给我带来的乐趣！ 新疆顶益食品有限公司成立于20xx年6月， 总占地面积约136亩，总建筑面积46395 。快速生产满意新疆片区销售的需求，削减缺货利用技术优势，生产出优质品质的产品利用研发力量，生产出适合地方口味的产品为产品出

17、口中亚效劳。目前，新疆厂仅仅作为一个满意新疆片区销售的生产基地，在将来新疆将进展成为原材料供给基地 首先，我介绍一下所在市场的根本状况，我所在的伊宁市场是新疆深度分销的楷模，实行的是大客户与小客户相结合的乡县代理体制，除了各县县城的几位大客户外，在每一个乡镇设一个一级经销商，是完全的市场精耕。我们销售员的详细工作业务流程为：查找潜在客户，维护好老客户，同时开发新市场，通过屡次宣传和介绍，说服客户承受并销售我们的康师傅便利面。 我是在20xx年1月19日进入了新疆顶益食品有限公司销售部实习工作的。进公司实习是个学习阶段，公司安排了一位师傅带我工作。由于我们业务员的工作比拟简洁，所以，前几天的时间

18、我的学习是根本了解了我们的公司、公司的产品、工作业务流程和作业方法。作为公司的业务员，固然，我的工作就是处处跑业务了。对于我们实习人员就是跟着师傅跑，自己不需要与客户直接接触，感觉很轻松，后来自己学习给客户推销，感觉压力来了。我们的工作从销售性质上，可以说是直销，可以在几分钟之内完成一笔交易。不过我还清晰地记得我的第一笔交易花了我一个多钟头的时间。师傅跟我说，做直销业务，刚开头不要急于成交，关键是带着自信去多见客户，提高作业力量，拒绝是很正常的，多见一个客户就多一个成交时机。 由于我们的产品属于食品品类面对客户比拟集中大多都是超市、批发店、商店、网吧和大中型酒店。所以我要做一个信息的汇总工作，

19、就是把全部客户都按行业归类，然后再按按规模大小分类。客户档案分类整理，分abc三类客户 社会是个大课堂，学到的不只是书本上的东西，更多的是与人相处沟通的方法，是发觉问题解决问题提出问题。对自己所做的事负责的一种责任。一次在昭苏县与一新客户谈判，客户提出你现在能喝掉几瓶啤酒他们就进我们几百件。我当时很迷惑，师傅告知我这的销售员常遇到的事，但那天的事很难过，师傅喝了6个啤酒，但是客户其次天变卦了没有发我们的货。现实并必是你说的那么简洁。还记得我谈成第一笔生意，头天晚上我和师傅就定了尼勒克县两天的行程。其次天我们一早来到尼勒克县，首先到我们在那的最大客户也是我们在尼勒克县的代理商蔡老板的商店。今日他

20、是师傅给我的第一个任务，我先慰问了下他我们产品的销售状况和他们现在的库存与目前市场的需求，最终问问他需要进多少产品，但是他以现有产品与我们公司没有什么活动。他需要我们搞促销活动来刺激消费来削减他的库存。但是我来之前已经了解到公司经期不搞促销活动。于是我以我的月业绩他以活动我们僵持了一个多小时，最终我还是没有打动蔡老板，当时很绝望，师傅告知我失败没什么，失败对我们推销员是常事。然后和师傅跑酒店和网吧，这是公司对我们地区的进展的新客户，也就是介绍产品和对他们的活动，留下联系方式。就这样过了两个小时多。突然公司有人打电话说公司基于目前农忙推出了点活动，我当时心就热了起来，我快速返往蔡老板那，把公司的

21、活动给他叙述了，讲解了对他出货的各项好处，总于在我的努力下得到了蔡老板的认同，定下了十万的订单。那时的心情不知如何形容，第一次推销的胜利，第一次得到社会的认同。随后各县也有了不同层次的订单。在我看来遇到困难一再的努力或许并不能很好的解决问题，而需要查找别的路径来到达胜利更重要。 就我而言，实习也算是我今后人生旅程的一局部，比方城乡结合部一样，一边在农村的边缘观察了城市的一点富强而在城市的边缘又观察了农村些许破落般，都没有深入的去讨论明白，这就是找家单位实习，而后人生的经受就是深入农村和城市，发觉城乡结合部给人的不过是一些表象，城市有城市的龌龊，农村却也有农村的山清水秀。 最终，感谢我的母校石河

22、子大学商学院，始终以来对我的培育，感谢商务治理系全体教师传授给我的学问，感谢三年以来教育过我的全部教师！学生在此向你们敬礼了，你们辛苦了！ 感谢让我实习的集团新疆顶益食品有限公司，同时再次感谢销售师傅王晓萍先生对我营销学问的指导和教导！ 感谢伊宁分区主管吕振宁先生对我的关怀，感谢销售主管王晓萍先生对我的培育，感谢新疆顶益食品有限公司伊宁分公司我的同事们始终以来对我的照顾，再次向你们致谢！ 电子类实习报告 篇6 实习收获：感觉收获也是很大的。以前老是认为，焊东西很简单，可是这次实习之后我才知道，焊好一样东西真的不是那么的简单的一件事。在实习前的预备工作，该怎么预备，都要有一个很好的规划，否则就做

23、不好。做什么事情之前，都要有充分的预备才能做好。这是我从焊接工作中总结出来的，也是教师对我们说的一些话中透露出来的。在我们实习的焊接和安装工作中，教师没有对我们进展许多很细致的指导工作，让我们自己动手，自己总结，自己做好，我觉得这样很对。这样不像安装元件一样那样不用动脑筋，没有教师的指导，我们就有必要动一下脑筋，必需自己做好总结，相互沟通阅历，这样才能有进步。 固然对这次实习，我是非常的不断进步，这样才能学到很多书本中学不到的学问。我们在实习的过程中就是这样不断的学习的。在这次实习中，我们动手得最多的就是焊接元件的引脚，这应当是整个实习的重点了。我们在焊接的过程中，就是要不断的加以总结。一开头

24、我焊得不是很好，问了已经焊过的同学以后，就开头了改良方法。我们懂得了怎么样焊才是最好的焊接方法，怎么样焊才能焊得比拟标准，假如焊得不是很标准，又如何改良，焊错了又该怎么办，这些都是我们都需要不断总结不断提高的。 这次实习总的收获就是学习到了万用表的原理和安装，根本上学会了焊接，在书本上学习一些原理的根底上，我也提升了自己的动手的力量，从中也得到了一些启发：那就是平常我认为焊接很简单，只有到了自己动手的时候才知道一些看上去很简单的东西，其实也不是那么简单的，事非经过不知难。 在最终，我要感谢帮忙过我的指导教师，在实习的过程中，您做了许多努力，对我们也付出了许多，同时也感谢实习中帮忙过我的同学，没

25、有他们的帮忙和教导，我会走许多弯路，许多问题还会搞不明白。 在实训的过程中，我也体会到了许多的乐趣，也激发了我们对电子行业及其产品的兴趣。这次实训，使我的动手操作力量提升了。动手力量的提升表现了：能很正确的理解各个电子元器件，其次还懂得了如何测量和检测各元器件，也娴熟地把握了正确运用电烙铁焊接元器件，懂得自己分析电路和并能自己纠错更正。通过这次设计，使我深深的知道，在工作中的任何环节都不能马虎，任何一点小小的过失都可能造成最终的失败。所以我学到了：做事要有胆大，心细，慎重的作风。在以后的工作当中，我还将一如既往的保持下去，我想它将会使我以后的工作做的更好，路走的更宽，更远。 识别测量：学会了怎

26、样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际状况是否全都，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高低一步的焊接速度；学会了怎样测量二极管及怎样识别二极管的“+”，“”极，学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样识别三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚；学会了电容的识别及读数，“”表示元片电容，不分“+”、“”极；“+”表示电解电容（ 留意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“”）。 焊接最需要留意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，由于那样焊点的温度太低，焊点溶化不充分，焊点粗糙简单造成虚焊，而焊接时间长，焊

27、锡简单流淌，使元件过热，简单损坏，还简单将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。 本次实习的意义及体会：经过两个星期的电工电子实习，我们学会了根本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培育动手力量及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的根底。最根本一点：以前学习模拟电子技术课时，总觉得教师讲的太抽象，通过这次学习，又重新明白了许多东西。 时间荏苒，光阴易逝，转瞬间一周的时间过去了，回首这一周，有了不少收获，为这次实习画了一个圆满的句号。在实习过程中，遇到不少困难，历经千难万苦，克制了困难，最终

28、顺当完成了老是下达的任务。我觉得这是一门特别有意思的课程，它能够把让我门把自己所学的用到实践上去，还能够充分的调动我们的积极性，通过自己的努力猎取劳动成果，在此期间，教师对我们要求也特别严格，讲课也特别具体，大大的减小了我们犯错误的几率。 以下是几点对实习任务的一些心得体会。 通过电子工艺实习，稳固并加深了电子学理论，增加了识别电子元器件的力量，如三极管、电解电容的识别等。并通过用万用表测量所要的数据，增加了对万用表使用方法的娴熟程度。 我在本次实习中也存在一些问题：由于没有阅历，焊接时总是把握不好使用焊锡的多少,焊点不够精细,总是很粗糙,没有光泽.再就是对元器件焊接时的摆放也没有阅历,有时候

29、放的角度很不简单焊接。例如将电阻立得老高，这样既不美观也不牢靠简单形成虚焊。在不断地练习之后，我慢慢娴熟了方法并总结了些阅历，在焊接过程中，焊丝只需在电烙铁旁碰一下，也许一小滴焊锡就能将元件与电路板焊接坚固；焊接时，将电路板的焊点连线与桌棱垂直，这样焊接的点就不会集中太远；电烙铁焊完顺着元件引脚线往上提，这样焊点的外形会好看些。用电烙铁焊接元件是最根本的技术，也是根本的装配工艺，它对保证电子产品的质量起着关键的作用。最终知道不管是任何事情就像焊接一样，只有在实践中渐渐摸索渐渐累积阅历，才能做到操作娴熟。 通过此次电子工艺实习使我了解了电子工艺学问，培育、提高和加强了我的动手实践力量、创新意识和

30、创新力量。固然也暴露了我的不少缺点和缺乏，感觉自己总是在急于求成，不能安心得做自己的事情，一处出错就急得不得了，其实还不如冷静的分析一下，问题也就迎刃而解。学会了好多解决问题的新方法、新思想，获得了极大的自信：收音机在收到电台的那一刻真的很感动。虽然效果不是很好但是依旧很快乐，但最终由于自己马虎导致他死机啦，通过自己的一番努力最终也预期完成了实习。但是它让我明白了好多道理，就是做事情搞学问，搞科研必需勤勤恳恳，认仔细真。 同时实习也让我增加了自己实际解决问题的力量，为以后的实习科目总结了阅历打下了根底。特殊是对于实习的心态，不能观察别人的进度稍稍靠前了些就紧急的不行，手忙脚乱的处处出错，这种做

31、法特别得不行取。我想通过亲身体验的积存，以后的实习过程中就会做的比这次更好，更加胜利。 电子套件的组装 （1）元器件的识别和检测：电子套件中有很多元器件，有二极管、三极管、电阻、电容、 驻极体等等。在组装之前要对元器件进展识别和检测，看标称值与实测值是否相近，一边确定元器件是否符合要求。需要留意电阻应当根据色换来区分其电阻值，二极管、电解电容的正负极，三极管的三个引脚连接挨次等等。 （2）印制电路板的焊接：将元器件根据电路图组装在电路板上，然后焊接好。 （3）电子产品的调试：若调试不胜利，则要检查问题出在哪里，然后解决；若调试胜利，则试验完成。 一、实习收获 1、对电子工艺的理论有了初步的系统

32、了解。通过电工电子实习，我了解到了焊接一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等,承受了电子工程师的根本焊接训练，这些使我的根本焊接技术、调试的力量得到初步的培育和熬炼，从而促进我对电工电子技术等课程的把握有一个较全面的提高和学问力量的全面进展为以后的学习及毕业后的工作奠定根底。 2、自己的动手力量得到很大的熬炼。在实习过程中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做电话机组装与调试时，刚开头焊接好了，接到外电路上，我的二极管却不亮，后来我想起自己当时装两个涤纶电容的时候并没有区分，于是我把两个电容位置换了一下，就好了。 3、比拟详细的

33、收获：学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际状况是否全都，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高低一步的焊接速度；知道了哪些是整流二极管、稳压二极管、开关二极管、发光二极管；学会了怎样测量二极管及怎样识别二极管的正负极；测整流二极管时可以将二极管接到万用表的蜂鸣档，红表笔接正极，黑表笔接负极，测正向电压，若显示是0，表示短路；若显示1，表示开路或反向；学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样识别三极管的“b”、“e”、“c”的三个管脚；学会了电容的识别及读数，瓷片电容，不分正负极；电解电容的长脚为“+”，短脚为“”。 知道了什么是驻极体、石英晶振等原来没有接触过的元器件。知

34、道了焊接原理和技术和技巧。知道了电子产品的大致生产过程。 4、提高了我的团队协作力量。比方：组装电话机的时候，常常需要别人帮助摁住电路板或者需要别人帮助拿住吸锡器等，我们几个做电话的同学总是在需要帮助的时候相互帮助，一起争论所遇到的问题，这些过程极大地培育了我的团结协作力量。 二、实习体会 1、焊接的时候，先把电烙铁在焊点处放一会儿，然后送焊锡丝过去，待锡丝熔化局部之后，把焊锡丝放到烙铁对面就可以焊出比拟好的焊点。 2、磨刀不误砍柴工。刚开头组装电子套件的时候，我照着原理图就急着往电路板上按自己以为正确的方式插元器件然后焊接。其次次做电子套件的前一天晚上我拿出说明书，认真看了一下前面的说明，才

35、发觉上面有建议的安装挨次，还有一条特殊说明是电解电容要采纳卧式安装以防盖子不好盖上。我拿出自己未完全焊接好的电路板一看，幸好电解电容只焊好了一个，其他焊好的元器件也不是根据说明书推举的挨次焊接的。那天晚上又对着原理图讨论了两个多小时才弄明白详细应当如何安装。从这件事中我深刻熟悉到要做好一件事情预备工作有多重要。大局部人都急着抓紧焊好，于是都不认真阅读说明书，我也跟着大家急匆忙地焊接，结果铺张了更多时间。以后做事我肯定会留意先做充分预备工作，才能做到心中有数，提高效率。 3、做任何事情，肯定要细心和有急躁。无论是焊接操作还是电子套件的组装，都很需要急躁和细心。焊接的时候，稍不留意就把两个焊点焊在

36、一起了，简单造成短路，这就需要我们非常细心。组装电子套件的时候，电路板上焊点多而且密，要是没有足够的急躁，是没法完成组装任务的。 4、很享受电子电工实习带来的充实感与成就感。从上第一节课起，我对这门课始终是热忱高涨的，始终都很集中留意力。无论是焊接立方体还是练习板焊接练习或是电子套件的组装，我都特别投入其中，一旦开头，便可以遗忘时间的消逝，每次完成一个步骤，我都像孩子那样快乐，很享受这门课给我带来的“充实感”和“成就感”。 5、任何事情只要我们专心去做，其实并不难。刚开头拿到检测电子套件的元器件的时候特别头疼，由于除了电阻几乎就不熟悉别的元器件，拿出一堆的电容、二极管，却分不清详细是什么电容、

37、什么二极管。核对物料清单的时候，许多东西都不知道是什么，只好对着物料清单上的型号规格，企图在元器件上面的标称值中可以找到信息。组装套件的第一次课下来，我还没有把元器件清点检测完全，当时我很担忧自己能否在下一次课完成组装任务。为了能够完成任务，上其次次组装课之前我比照着寝室的电话机，认真讨论了一下说明书，依据各种信息推断出许多不知道的元器件详细是什么样子的。其次次组装课，最终组装好了。听到电话铃响的那一刻我几乎兴奋得要跳起来。 6、熟能生巧。刚开头焊接电路板的时候，我焊出来的点很不合格，不是成圆形就是相邻点粘在一起，后来我从娴熟的同学那里取经问道，很快把握了肯定技巧，越焊越好，就越来越有自信了。

38、最终组装电子套件的时候我就可以很娴熟地焊接了。 电子类实习报告 篇7 一 、实训任务要求 根据自己的想法和设计，实现预期的功能效果。 二、 实训目的 1、培育动手力量，在实践中加强对理论学问的理解。 2、把握对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用， 电子设备制作、装调的全过程的方法。 3、把握查找及排解电子电路故障的常用方法。 4、学习使用proteus、protel电路仿真与设计软件，动手绘制电路图。 5、使用Altium Designer绘制简洁的PCB图，把握印刷电路板的一 些流程和步骤。 三、实训步骤: 1、设计方案的选择： 一开头预备不用锁存器，但是51单片机可控的IO口只

39、有四组，仅仅一个8*16的LED点阵就消耗了三组。为了节约IO口，实现其他的功能最终选择了增加三个锁存器，具体看附录里面的实物展现图。 2、电路原理分析： 通过51单片机的掌握，用8*16的LED点阵实现小嬉戏俄罗斯方块。 通过51的P2口给8*16的LED点阵发送显示数据，与P2相连的是三个锁存器（74HC573），通过锁存端的掌握由P2口分三次发送数据给LED点阵，通过扫描的方法实现8位IO口掌握24位显示。单片机处理速度是很快的，人眼睛能区分的事物变化的时间1/24秒，由于视觉暂留作用我们看到的便是整个屏幕都是同时工的，其实同一时刻只有一个灯在亮，我们看到的都是余辉。 通过P0口掌握一个

40、七段数码管用于俄罗斯方块的得分现实，同时蜂鸣器会发出滴滴声，表示得分了。 P1口掌握一些操作按键，主要功能是掌握LED点阵显示的方块左右的移动、快速下降、以及暂停复盘等功能。 注：具体请查看附录一的原理图。 3、芯片封装及功能： 74HC573封装：20引脚双列直插 功能：数据的锁存，从而实现单片机8位数据端掌握24位。 就是通过3个锁存器分别对数据的锁存和开放实现的。89C52封装：40引脚双列直插 功能：通过IO口对外部期间的掌握。 4、电路制作与调试 制作PCB流程： Altium Designer画出原理图 生成PCB 布线 设置线宽、过孔大小 清洁版上的油墨 腐蚀电路板 过热 打印机

41、转印 调试： 焊接完成后要留意检验电气连接是否正常，用电表的欧姆档测量布线两端的阻值的方法。然后安装上芯片看看能能否正常工作，最终调整工作参数。 四、实训心得 上一学期的实训经受让我初步把握了焊接的根本技术，熟悉实习过程中的各种电子元器件。 通过这学期的实训进一步强化了自己的焊接技术，对元器件不再仅仅是熟悉，而是更进一步的了解了他们的用途和使用方法。对自己的动手你力量也得到了进一步的提高。 紧接着我就开头学习用Altium Designer来画电子原理图进而生成PCB，刚刚接触到Altium Designer的我一开头觉得很难去画一个正式的电路图，有时找个元件都要找很久，但是练习了一段时间之后

42、，我能够比拟精确的画出简洁的电路图和添加适当的封装了，并且学会了查找一些常用的电子元件和其对应的封装以及Altium Designer的一些根本操作。而且对PCB的印刷流程有了比拟清晰地了解。 对于测试可不是一个简洁的事情，测试调试是一个特别困难而又需要急躁的任务，但是它的目的和意义是非常重大的。通过对我的PCB的检测与调试，培育检测力量及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸一样，各个电容、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。 进一步的检测定在通电状态下，认真

43、调整，假如调整失败，要根据肯定的挨次和规律进展排查，忙乱的检测只会事倍功半，因此在整个过程中我们肯定要有急躁、心平气和。始终找不到错误的时候是很简单抓狂烦躁的，留意调整心情！ 通过两个星期的实训，我觉得自己在以下几个方面还尚欠缺： 1、仅仅实现了俄罗斯方块的一局部内容，自己设计做的仅仅只有四方格。这一点上有待于改良，而求自己在程序设计上还是特别不娴熟的，甚至可以说是很生疏的。 2、在电路故障排查上，感觉力量上很是缺乏。在一段时间查找不到故障缘由的时候，常常会消失心情烦躁、抓狂，甚至都有想过不它摔了！主要缘由还是没有一套自己的规律和和恰当的挨次去排查。太过盲目了，这也是急需改良的的一点。 3、很

44、简单自满或自卑，应当多放点时间充实自己。这样才不会夜郎自大或是妄自菲薄。 4、还有一点也是有待提高的，就是焊接技术！看网上的视频焊接高手们焊贴片的元器件，用拖焊几秒钟的时间都可以焊好20多甚至更多个引脚，现在的我是望尘莫及的。 通过两个星期的实训，我觉得自己在以下几个方面有所收获： 1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对电子技术的 学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着许多用途。 2、对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就谈不

45、上在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实训中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做电路板焊接与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，这就需要我们在焊接的时候做到仔细心细了。 3、这次实习，使我更深刻地了解到了实践的重要性，通过实习我们更加体会到了“学 以致用”这句话的道理，最终体会到“实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的思索”这句话的含义了，有思索就有收获，有思索就有提高。我在以后会再接再厉，更好地从学习走向实践。 电子类实习报告 篇8 我渐渐适应了上班的生活，渐渐适应了公司的环境，曾经的孤独好像逐步淡化。那天部门经理安排我去税局帮助，我好快乐，我最终可

46、以有有关会计事情做了。到了那，了解了本年应缴未缴的企业所得税的根本状况，主管安排了应收票据、长期盼摊费用、治理费用、财务费用等科目给我。面对着那些我从来没有见过的表格、从来没有见过的凭证、从来没有使用过的软件，我好像被打-倒了，突然感觉自己什么都不会做，感觉自己学的都是理论，真正使用起来谈何简单。可想而知，那天我是怎么窘迫的度过的，固然那天我甚至连一个科目都没有完成。 没有方法，不会也要硬着头皮做，我信任自己会渐渐学会，于是我遇到不懂的地方就问同事，一开头还觉得不大好意思，后来脸皮似乎变厚了不停的问，呵呵，都不知道两位教师有没有嫌我很烦阿。渐渐的，我有了点思路，每个科目我要首先猎取或编制明细表，然后依据编制的程序表实施一些审计程序，主要是抽查凭证、分析性复核，再依据抽查的结果填制检查状况表，最终再完成审定表。认真想想这个过程最起码从外表上看也没有什么简单的，不过对于一个什么实务也没有接触过的我却被它困扰了一周。 会计实习周记-第四周 这一周正好赶上月底，我在教师的带着下，对库存现金、银行对账单以及日记账进展了全面的清点，做消失金、银行存款月报表交到会计处。并除去企业必要的零星开支后的多余现金存到银行，固然这个任务一如既往的交到我手上。月初是财务科最忙的阶段，不但要结账还要填制凭证做出报