社区个人活动总结不足(推荐6篇).docx
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1、社区个人活动总结不足(推荐6篇)第一篇:志愿者个人活动总结“只要人人都献出一份爱,世界就变成美好的人间!”就是这句话一直激励着我,大学的生活因为有过青年志愿者经历,这让我感受到了生命中充满爱。大学给我们打开了一道广阔的社会之门,我们可以自豪的拥有那一张红色的证书那上面有我们年轻灿烂的面庞和自信的笑容。青年志愿者,这个用青春与热情充斥和洗礼的名字,洋溢着真善美,散发着人性最本质的纯净与绚丽,而我们也是正以自己的实际行动向每一个人证明着我们的名字。我,一名普通大学生。而在我的心中,当一名志愿者是一件无尚光荣的事。因为我觉得:作为一名大学生,能为我们的国家、我们的城市、我们学院作一点小小的贡献,出一
2、份微薄的力量是一件非常好的事。所以,作为这个集体中的一员,我觉得十分的荣幸。“赠人玫瑰,手留余香”,也就在此时,我学会了坚强,阳光般灿烂的脸上充满了坚定与从容,我们的力量虽然弱如微尘,但是携起手来,却是坚不可摧的钢铁长城。;大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。参加青年志愿者活动,让我学到很多东西,其中包括:理解他人疾苦,与他人交流,也领悟到了一些生活哲理。踏实做人做事,少言多行,做人要懂得赞扬别人,尊重别人,谅解别人,宽容他人,帮助他人。只有这样别人的生活才能越活越精彩!今年9月初我们乘
3、车到江阴市中心参加城管志愿者活动,我们用自己的劳动成果让城市变的更加美好。人生的真正价值在于对社会的贡献,每次想到社会中的弱势群体,我心中就会充满酸楚,同情他们的不幸;每当看到他们开心的笑脸,我又有一丝的欣慰,我感受到了作为青年志愿者的光荣!能给别人以幸福,就是我最大的快乐!坚持下去,怀着一颗勤于奉献的心,在奉献中洗礼心灵,在奉献中享受乐趣,在奉献中实现人生的价值!勤于奉献的善良人,是最幸福的!志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的内心,不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人,也是人间的天使,而我正是其中一名快乐者,也是一名志愿者!人需要快乐,快乐的来源多种多样,但奉献的快乐却
4、是其他快乐不能比拟的。在奉献的同时,收获着精神上的愉悦与满足。自从我进入了这坐落在野芷湖畔的生科院,各种各样的社团深深地吸引着我。经人介绍,我了解到一些关于青年志愿者协会的意义。我就决心加入这个为人们服务,为社会做贡献的协会中来。“奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神,在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐与感动。在青协里,要做好真的饿是困难重重,但是,我们一起手拉着手把一个个艰巨的活动办的有模有样的。来到青协的都是拥有一颗热情似火的爱心来的。俗话说:酒逢知己千杯少,话不投机半句多。我们共聚青协就是因为我们拥有共同的理想。回过头想一想时间真的过的好快啊!刚进
5、校园的那一刻仿佛就在昨天。然而,在看看我们所做出的事情,又会觉得时间还真是该走了。在过去的一年里,我们携手举办了一个又一个大大小小的活动,问卷调查、卖益报、支教、敬老等等一些活动都被我们办的有滋有味。在工作中,我认真负责,出色的完成学长学姐交给我的各项任务。在以后的协会道路中,我会更加努力的把它做好。同时在学习上刻苦认真,抓紧时间,不仅学习好学科基础知识,更加学好专业课知识,在课堂上积极配合老师的教学,乐意与其它同学共同努力,做题目过程中遇到问题及时与他们探讨,希望大家能共同进步。时光慢慢逝去了,活动也一项项结束了,然而青年志愿者一颗为人民服务的心依然持续跳动着,在青年志愿者工作期间,我充分认
6、识到了一名当代志愿者所应承担的责任和义务,更认识到当代一名大学生的未来奋斗目标,为自己能成为一名光荣的中国青年志愿者而感到骄傲和自豪,相信毕业后,这些经历必定会成为以后工作中的动力,促使自己为中国的青年志愿者事业和未来自己的工作做出更大的贡献。第二篇:社会实践活动个人总结本学期来,我按照教学大纲的精神,认真开展好综合实践活动课程的教学工作。教学中,我努力的做到让学生多动手、多实践、多讨论的方式开展课程。在不断的摸索教学中,总的来说还是取得了不错的教学效果,现将本期工作总结。一、重视学生课外调查活动的开展综合实践活动大多与学生的生活密切相关,多数课程都是学生身边的事物。在开展课程时,我都大胆的放
7、手让学生利用课余的时间进行调查,让他们通过访问,上网收集资料等方法来完成课程的学习内容。这样的学习方法不但让课程活动活起来,而且让学生真切的感受到知识就在自己的身边,学生学习的积极性都很高。一学期下来,学生订立计划的能力、分析的能力、统计收集的综合能力都比上学期有了明显的进步。二、重视学生的动手能力和创新创作能力的培养综合实践活动课程在每一节课中都渗透了许多的动手操作项目,这些项目都是一些非常有趣的小活动,我会与学生一起在互联网上收集相关的制作材料,并让学生在假期期间合作完成自己喜欢的项目。一学期下来,我班同学的手工制作与小发明都有了丰硕的成果。制作的人造卫星、小鸟的家、民居等非常精致。三、重
8、视把知识学以致用,增强实用性综合实践课程的内容大多很有实用性。例如:有的环节就设计了绿化改造工程。在课后,我都让学生回家一一对照绿化规范的要求,认真检查自己家庭的绿化不足,深入思考改进的措施四、充分发挥学生在课程实施中的能动性综合实践活动它不是“可教的”课程,而是“可做的”课程,是实践性课程。作为一种实践性的课程,学生是课程实施的重要主体。为了要突出学生主体,我在活动中努力发挥学生的主动性和积极性,发挥学生作为活动主体应有的地位和作用。从活动主题或课题的提出,到活动方案的制定、再到活动实施,以及活动的总结、交流与评价,都尽可能让学生自主活动,我则有效地针对学生的实际,进行适当的指导或引导。综合
9、实践活动作为活动课程的一种特殊发展形态,在中国新一轮基础教育课程改革中备受关注,但是综合实践活动课程实施的现实复杂性大量存在,在实施过程中,我也迷茫、忧虑和担心,但是我坚信,在大家的共同努力下,综合实践活动会实施得越来越好!第三篇:志愿者个人活动总结我荣幸地加入了志愿者协会,并在xx市创建全国文明城市工作中担任交通志愿者,本着志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,本着为社会奉献和一颗炽热的心,为我区的文明城创建工作贡献了自己的一份力量,现将这一阶段的志愿工作总结如下:一、做好交通法规的宣传员为了做好交通志愿者的工作,我自学了道路交通安全法,在维持交通秩序时,向过往行人宣传讲解法
10、规知识,使大家做到知法、遵法、守法。通过执法,我意识到良好的交通秩序贵在自律。文明行路,看似日常小事,意义却很大,关系到我们这个都市的荣誉和形象。在创建全国文明城市工作中,唐山的社会风貌是否文明,交通秩序是否井然,市民文明程度和守法意识是否在提高,都影响着整个城市的形象。总之,文明行路不是小事,而是关乎城市荣誉的大事,我们每个市民都有责任为城市争光增荣。二、做好交通秩序的维护员xx路与xx道交叉口的交通状况一直不好,为此政府和社会各界都投入了很多人力、物力和财力。虽然有一定成效但拥堵现象依然存在。排堵保畅是一项系统工程,大到法律法规的健全,小到每个行人的行为举止,都与之息息相关。而我们志愿者活
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