浙江师范大学教育2023年实习班主任工作计划范文.docx
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1、 浙江师范大学教育2023年实习班主任工作计划范文_大学班主任的工作计划 师范大学教学工作规划(一) 工作根本思路:20xx年是国家“十三五”规划的开局之年。在新的一年里,我校全日制一般本科教学工作的根本思路是:根据学校“十三五”规划和年度工作规划的统一部署,以科学进展观为指导,以深入学习贯彻全国(区)教育工作会议精神、国家中长期教育改革和进展规划纲要(20xx-2023下简称国家教育规划纲要)和广西教育进展重点工程和体制改革试点总体方案(20xx-2023年)(以下简称“广西教育进展10+10方案”)为抓手,以召开全校第六次本科教学工作大会为契机,启动实施广西师范大学本科教学质量与教学改革工
2、程20xx-2023年独秀行动规划(以下简称“独秀行动规划”),进一步加强教学建立,深化教学改革,强化教学治理,提高教学质量。 一、深入学习贯彻国家教育规划纲要和“广西教育进展10+10方案”,更新教育思想观念,仔细讨论制订我校“独秀行动规划”及其相关配套文件 (一)深入学习贯彻国家教育规划纲要和“广西教育进展10+10案”,不断更新教育思想观念。 教务处将国家教育规划纲要和“广西教育进展10+10方案”有关文件汇编成教育改革与进展学习资料汇编并印发,要求全体本科教学治理干部通过干部素养教育大会、理论中心组学习会、教务干部业务学习会、教学秘书培训会及自主学习等途径,突出重点,着重学习其中与高等
3、教育改革与进展相关的局部,力求全面、精确地理解文件的主要内容和精神实质,用先进的教育思想、理念武装头脑,同时结合学校和各学院实际,仔细思索如何在实际工作中贯彻落实好有关精神和要求。 (二)以国家教育规划纲要和“广西教育进展10+10方案”为指导和导向,仔细讨论制订我校“独秀行动规划”及独秀人才培育实施方案等系列配套文件。我校的“独秀行动规划”包括以下7大工程21项重点工程: 1.培育模式优化与创新工程。包括应用型人才培育模式优化、复合型人才培育模式拓展、创新型独秀人才培育试点等工程。 2.专业调整与特色建立工程。包括支撑广西产业进展的专业增设、适应广西产业及新课改需求的专业改造、特色与品牌专业
4、建立等工程。 师范实习班主任工作规划范文表 工作规划表就是使用表格的形式反映工作规划的内容。表格是工作规划的工具。通过它将工作规划指标或要完成的工作工程列明汇总,表达出企业工作规划的根本内容。搜集的师范实习班主任工作规划表,供大家参考阅读,更多内容 ,请访问工作规划频道。 【篇一】 一、班级状况分析 5班是高一年级的重点班,共有学生59人,其中男生31人,女生28人。 思想道德状况:本班总体还是不错的,班风积极安康,学生团向上,大局部同学已具备了较佳的思想品德,能做到敬重教师,对待教师讲礼貌,遇到问题情愿跟教师沟通,虚心地向教师学习。同学之间互帮互爱,相处融洽,但由于学生入校时间不长,同学之间
5、不够熟识,从而分散力不强。这是以后班主任工作要留意处理协调好的问题。 学习状况:我们班是重点班,学生比拟自觉,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识,据班主任和科任教师反映,课堂气氛较活泼,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。在积极安康班风下,学生勤奋好学,并且情愿相互学习,大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数学生自控力较差,学习效率较低。学生刚进入高中,在学习竞争下,感觉到学习压力大,学习方法不得当,一旦受到考试成绩的打击,很简单变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点应当是引导学生找到适宜的学习方法,渐渐适应高中的学习,让学生养成仔细严谨的学习习惯,使他们不致由于一时的挫折而丢
6、失斗志。 班级纪律状况:班级纪律整体较好,学生时间观念强,一般都比学校要求的时间早到几分钟,只有少数迟到现象。能够保证课堂宁静有序,按质按量地完成课室和公共卫生的清扫。 班干部工作状况:大局部班干部的积极性很高,工作主动,工作力量较强,有责任心,能够团同学,在做好自己分内事的同时帮助班主任治理班级,有问题能准时向班主任反映,协作班主任开展工作,共同搞好班集体。 共性状况:大局部学生还是比拟活泼的,但也有少数学生比拟缄默,在座位安排上已经交叉共性活泼与不活泼的学生,使学生不至于性格走向极端。 其他状况:学生衣着朴实大方。虽然是90年月诞生的新生代,但并没有受到“追逐潮”等不良习气的影响。 二、工
7、作目标 坚持把德育放在首位,落实小学生日常行为标准、泰日学校校规校级,连续引导学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好儿童。在此根底上,建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,逐步形成团、活泼、守纪、进取、勤奋的班风。 1、抓好班级一日常规工作,处理好突发大事,确保班级每日都井然有序。 2、注意人文素养,落实每月一次的黑板报宣传工作,布置好班级环境。 3、贯彻落实我校的德育特色工作,加强学生的德育教育。 4、建立起具有本班特色的班级制度标准,培育学生的集体观念。 5、积极在班内推动“两纲”教育。 6、营造良好的
8、学习气氛,教育学生努力学习。 7、切实抓好班级小干部队伍建立。 8、努力促进学生的身心安康进展。 9、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 10、关怀学生、了解学生、与学生打成一片,成为学生的“好朋友”。 三、详细措施 1、抓好班主任的日常工作 抓好班级一日常规工作,组织好学生参与升旗和做操;确保每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作到位;落实值日组长制度,责任到人;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率;组织好上学、放学。 2、落实好德育工作规划 贯彻落实我校的德育特色工作,发挥学生的主观能动性,并通过说教、典范示范、实际熬炼、陶冶教育等多种方法,注意潜移默化,
9、注意全方位教育,从而加强学生的德育教育。抓好学生行为标准的教育工作,建立起符合班级特色的班级制度标准;通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力。依据五年级学生的年龄特点,以及作为毕业班的责任教育目标,提出要成为一名合格毕业生的要求。 3、营造良好的学习气氛 仔细布置好班级环境,创设温馨教室;提高板报,墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级学习文化。教育学生努力学习,明确学习目的,端正学习态度;培育学生良好的学习纪律,形成良好的学习环境;指导学生把握正确的学习方法;组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。 4、加强班级小干部队伍建立。 依据小干部实际状况,建立小干部队伍,使中队委员
10、、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级治理工作。 5、关怀学生身心安康 促进学生养成文明的卫生习惯,开展有益的文体活动,组织学生积极参加学校的各项活动,促使学生的身体安康进展。积极开展心理教育,通过观看、谈话等形式了解学生的心理现状,在仔细上好安康教育课的同时,加强针对性的心理安康指导,准时矫正某些学生的畸形心理,增加他们的抗挫力量和适应社会的力量。关怀学生,定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的学习生活上问题,成为学生的“好教师”、“好朋友”。通过家访、电话联系、召开家长会等方式加强家校联系,提高家庭教育的实效。 【篇二】 一、实习目的 通过到某某小学实习
11、,深入学习如何当好一名科任教师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的学问转化为力量,不断提高自身的综合素养,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好根底。 二、实习单位 某某小学 三、实习时间 20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日 四、实习内容 (1)做好熟识新生的工作,查看学生手册等资料,争取多到班里走动,了解班级状况以及熟落学生。 (2)抓好班级的常规标准,杜绝迟到、早退、旷课等现象,抓好自修课纪律,提高学习效率。 (3)定期开展丰富多样的学习活动,向学生介绍良好的学习态度和方法,帮忙学生适应学习生活。 (4)开展有益身心的文体活动,教会学生劳逸,学习、消遣两
12、不误,促使学生的身心安康进展。 (5)努力创立班级文化,通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力。 (6)组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得 好成绩。 (7)定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导、解决学生的问题。 五、实习措施 1、深入了解学生的详细状况,针对学生的实际状况确定教学目标、重难点、教学方法,编写教案,制作课件,仔细备课,做好上实习课的预备,并且虚心听取原科任教师的指导。 2、仔细做好批改作业和辅导学生的工作,对于作业中存在的普遍问题要进展集体辅导,个别错误要个别指正,对于学生提出学习、生活、感情上
13、的疑难问题要急躁解答,不能置之不理。 3、争取多上实习课,特殊是多上新课,每次课后要准时做工作。另外,要争取多听课,原科任教师的课、其它一样专业教师的课、队友的课等,并且做好听课记录,从中取长补短,吸取别人的可取之处,以不断提高自己的教学技能。 4、了解学校的规章制度,并通过与原班主任以及其它任课教师交谈,看学生手册,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生谈天等方式了解和熟识学生,把握班级学生状况,建立学生档案,同时制定班主任工作规划。 5、开展班主任日常工作,监视升旗、课间操、眼保健操,指导出黑板报、开展文体活动、团队活动,检查批改周记、检查作业等工作。进展早读、晚修、轮班的值班工作,以及按
14、时参与教工例会。遵守学校的作息时间。 6、主持一到两次主题班会,最起码独立主持一次班活动(包括班会课、团课、班干部会议、班团活动),可邀请其它实习队员出席,其它实习队员应积极参加预备工作,发扬团结互助精神。 7、听从学校和学校的指导教师及队长的领导,并严格遵守实习的各项制度,实行坐班制。 8、自觉听从领导,虚心请教实习学校领导、有关任课教师、班主任,听从实习学校工作安排,严格遵守请示汇报制度。对实习学校的教师职工要有礼貌,不许在中学生面前批判谈论实习学校的领导、教师和职工,如对实习学校的工作有什么意见或生活上有什么建议,应由队长集中向学校领导反映解决。 9、严格要求自己,以身作则,思想、仪表、
15、言行均为学生的表率。节省用水、用电、粮食、文具和试验用品。衣着干净、大方,不穿奇装异服,不留怪发型。 10、个人利益听从集体利益,表决时少数听从多数。 七后期总结: 在实习的后期阶段,要争取时间写工作总结、个人鉴定和撰写调研报告,写好教育调查报告或教育科研论文,回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、教育实习学生工作本、班主任工作规划、班或团课讲稿交给教学法教师。 【篇三】 一、深入班级 1.在前三天内了解学生的根本状况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解状况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观望。 2.做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,
16、批改周记,中下午有空找学生谈天,晚自习随堂自修或备课,深切班级,广泛接触学生。 3.了解班干部的共性与工作力量,催促班干部努力学习,提升成绩,指导班干部开展工作,施展班干部榜样带头作用。 4.开主题班会,教育指引学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。 5.找后进生特殊辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的状况,找出缘由,急躁劝导。 6.敬重、理解、宽容每一个学生,专心去爱他们。 二、班级根本状况 该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与教师积极协作,成绩整体水平较高,尤其是英语成绩较为凸显,但少数同学有偏科现象。班级气氛活泼,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多
17、,体育等方面都有特地的特长生。学生对自己的将来有肯定的准备,但也有一局部学生仍旧缺乏自觉性,不能很好的约自己,需要教师的时刻提示与催促。班上的干部能起带头作用,在班级的日常治理中能起到很好的组织和催促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为教师分担了相当一局部工作。针对以上状况,我们实习教师将在原班主任温教师及其他教师的指导和帮忙下,做好他们的助手,努力根据学校的各项规章制度,治理好整个班级,有规划,有目的的开展活动,教育和指引好学生,争取做好实习班主任工作。 三、工作目标 1、主动熟识班级、学生根本状况,协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段,建立一个和谐、积极、向上
18、、优秀的班集体,使整个班级团向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。 2、积极组织班级活动,增进师生间的相互沟通;与学生融洽相处,做学生的良师益友,提高学生的成绩。通过观看和沟通了解到班上各个学生的状况,帮忙他们加强练习,发挥优势,培育其学习力量,引导他们找到适宜的学习方法,并形成良好的学习习惯,提高学习效率。 3、搞好班集体建立。完善班级治理制度、严格纪律;建立良好的人际关系,提高班集体的分散力,从而提高班级整体水平。 4,加强与原任班主任以及任课教师的沟通与协作,以利于全面开展工作 四、工作措施 1、根据原任班主任工作规划,主动、深入地了解班级的根本状况; 2、连续抓好学生的思想
19、工作 (1)针对个别学生进展急躁的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关怀学生,与学生沟通,了解学生思想、学习状况,努力开导学生,尽力做好心理专 家和引导者. (3)利用空余时间进展家访,准时与家长沟通状况,统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。 3、采纳多种方法强化学生的思想道德教育,开展主题活动; 4、积极组织、参加学生的课内、外活动; 5、协同原任班主任处理班级事务; 6、对学生进展有针对性的个别教育。 五、日常工作 作为一名初二的班主任要效劳好学生的各个方面,详细的日常工作有以下几点。 1.参与学校和年级组织的班主任工作会议,领悟学校的最新
20、班级治理精神。 2.每周一早上七点非常组织学生参与升旗仪式,周二至周六早上七点非常到教室检查学生早读纪律状况 3.抓好“两操”(课间操和课间眼保健操),注意质量。 4.周一到周五上午十点组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及后的回班纪律。 5.中午十二点半至下午一点半两点,呆在教室,维持教室纪律,给学生午休或自习供应一个好的环境。 7.体察学生的思想动向,处理学生中消失的问题。 师范生实习班主任工作规划范文 一、实习目的 通过到某某小学实习,深入学习如何当好一名科任教师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的学问转化为力量,不断提高自身的综合素养,以胜任现代教师岗位上的工作,为将
21、来的教学工作打好根底。 二、实习单位 某某小学 三、实习时间 20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日 四、实习内容 (1)做好熟识新生的工作,查看学生手册等资料,争取多到班里走动,了解班级状况以及熟落学生。 (2)抓好班级的常规标准,杜绝迟到、早退、旷课等现象,抓好自修课纪律,提高学习效率。 (3)定期开展丰富多样的学习活动,向学生介绍良好的学习态度和方法,帮忙学生适应学习生活。 (4)开展有益身心的文体活动,教会学生劳逸,学习、消遣两不误,促使学生的身心安康进展。 (5)努力创立班级文化,通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力。
22、(6)组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得 好成绩。 (7)定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导、解决学生的问题。 五、实习措施 1、深入了解学生的详细状况,针对学生的实际状况确定教学目标、重难点、教学方法,编写教案,制作课件,仔细备课,做好上实习课的预备,并且虚心听取原科任教师的指导。 2、仔细做好批改作业和辅导学生的工作,对于作业中存在的普遍问题要进展集体辅导,个别错误要个别指正,对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要急躁解答,不能置之不理。 3、争取多上实习课,特殊是多上新课,每次课后要准时做好总结工作。另外,要争取多听课,原科任教师的课、其它一样专业教师
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