明礼诚信少年事迹材料集合6篇.docx
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1、 明礼诚信少年事迹材料集合6篇 我叫xxx,是xxx小学五年级的学生,在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,“三好学生”等荣耀称号。平日里我也和同学们和谐相处,乐于助人,诚恳守信,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮忙并教给他们做题的方法,上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提示身边的人也要遵守纪律。提示同学和自己时时刻刻做一个诚恳守信的人。 古代有商鞅“立木取信”也有周幽王“烽火戏诸侯”,2个不同的事情获得的结果是不同的,一个富国强兵,一个生死国亡。我们可以看得出诚信的重要性!诚信是立人之本、交友之基、经商之魂、心灵之良药,诚信也是中华民族的传统美德。“争做诚信好少年”,应是我们每个人心中的
2、目标。争做诚信好少年,不是一句空话;不是挂在嘴边的一句口头禅,是深深烙在你脑海里的一句督促的话语,是在你违反了他的时候,提示你改正的一位天使。 平日是教师的得力助手,爱劳动,常常参与义务劳动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来。遵守并弘扬社会公德。有一次放学后,我在我家的楼下玩耍,突然发觉地上有一个黑黑的东西,我走进一看,是一个鼓鼓囊囊的钱包,我把他捡起来,心想丢钱包的人肯定很焦急,于是我打算站在原地等待失主前来认领。那天特殊冷,冻的我直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。我想这样等下去也不是方法,还是交给学校让他们帮助找到失主。当我正在将钱包交给校长时,失主也正好赶来校长室求助,原来失
3、主的钱包中不仅有各种证件和现金,还有他的手机也在里面,当他拿到手机后特别的快乐,一个劲的夸我是个难得的好孩子,还非得要给我买好吃的东西不行,这些都被我一一谢绝了,我认为这是我们每个新时期的少年都应当做的。 我还是个孝敬父母的好孩子。在家里我主动帮忙爸爸妈妈做家务,尽量做一些自己力所能及的事情。在父母干完活回家的时候我会帮他们捶捶背,倒倒水。自己也学会了做一些简洁的菜,不让本就劳累的妈妈更加劳累。每天整理好自己的房间,虽不繁重,可能让奶奶放松一下疲乏的筋骨,妈妈下班了,递上了一双 拖鞋,一杯热茶,就足以消退妈妈的劳累,细心地为爸爸擦净皮鞋、翻好衣领,爸爸定会倍感幸福,为爷爷盛一碗饭,夹一口菜,他
4、肯定会吃得非常香。感恩不需要多么华美的词藻,一声甜蜜的问候,便会暖和他们的心底,一张成绩优秀的考卷,就会驱除他们的疲乏。这些都是我们力所能及的事情,尽管都是一些小事,但对于他们来说就会感受到无尽的暖和与欣慰,是送给他们最好的礼物。 常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感谢之情的生活是最甜蜜的。胜利的第一步就是先存有一颗感恩的心,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感谢之情。 欢乐自己。在生活中,我也常常帮忙别人。同意别人的事情我肯定会做到,同意别人帮忙他们学习就无论何时都会做到。比方,我观察有同学受伤了,就把她扶到教室休息,观察同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。还有许多
5、同学,放学在家里做作业的时候遇到了不懂的问题,他们就会第一时间想到给我打电话,不管什么时候每次我都在电话中特别具体的给同学讲解。同学们都说我:“看起来真像个小教师呢!”。妈妈也说我这里是个热线呢。除了放学后通过电话热线供应帮忙,还在学校里热心帮忙同学上进。为了帮忙他们解答疑难,我总是非常急躁地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的。对这,我并不灰心,我反复推敲,转变讲法,直到他们听懂为止。现在好多同学都情愿让我给他们讲课呢。 同学们的好典范:在班上,事事以以身作则、领先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好典范;我喜爱集体,从小学一年级到现在,我总是悄悄无闻地去做好教师
6、交办的工作,从来没有说过一句怨言。为了要保证带头晨读的效果,有时还会喊破喉咙,但我不理睬声音嘶哑,连续做好。我敬重师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为标准和社会公德,做一个诚恳守信的孩子深得教师和同学们的好评。我的座右铭是“生命不行能从谎话中开出绚烂的鲜花。”我会让诚恳守信伴随我的一生! 【篇2】明礼诚信少年事迹材料 刘洪帆,男,1997年4月诞生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。教师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒安康向上的种子,使他一每天健壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里,他是个敬重长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学
7、习,心系集体,敬重师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚恳守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受教师、同学和四周人的全都好评。 他是教师眼中的好学生 在教师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在学问的海洋里,他是一个欢乐的畅游者,培育了良好的学习习惯和自学力量,学习成绩名列前茅,数次被表彰嘉奖。他敬重师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外虚心好学,从教师的辛勤耕耘中,一点一滴积存着收获。从教师的谆谆教导中,不断塑造共性鲜亮的自我。不管是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为教师的好帮手。他是同学公认的好伙伴 在同学心目中他是知心伙伴和学习典范。与同学相处中,他待人随
8、和,乐于关怀帮忙他人,擅长调解同学间的冲突,和同学在欢乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱惜,只要是集体活动都会有他欢乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动担当。他兴趣广泛,全面进展,在课余时间参与了音乐、绘画特长班,并积极参加学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人 教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,便利同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书静静拿来供同学阅读。班内的消遣器材缺乏,他毫不迟疑的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平常值日他总是抢着干,第一个开头,最终一个离开。他拾金不
9、昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。两年来,在他的带着下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。 他是父母心中的好孩子 刘洪帆的爸爸是一位一般的中学教师,妈妈在外打工,一家人生活朴实而且节省。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但清扫卫生、洗衣做饭样样在行。他从不乱花钱,生活很节省,但帮忙别人时他又会很大方,四周邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年 每逢节假日,在社区的各个角落,常常能
10、看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不 迟疑的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。 刘洪帆同学身上表达了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,表达了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的典范,一名当之无愧的美德少年。 【篇3】明礼诚信少年事迹材料 *,女,石埔小学五年级学生,担当该年级班长。提起她的名字,校长、教师和同学都会不约而同地竖起大拇指赞
11、扬。在家,她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子;在学校,她是一个勤学上进,诚恳热心,心系集体,仔细负责的好学生。 勤奋上进的“好学生” 在同学眼中,*是一个喜爱学习、勤奋上进的好学生。她总是在各方面严格要求自己,虚心承受教师的教育、帮忙。学习上,她兴趣广泛,求知欲强;课堂上,他敢于提问,擅长质疑;课外,他不满意于课堂上所学到的学问,大量阅读一些有益的书报,以开阔视野、增长学问,遇到难题就向教师请教或自己查阅资料解决,五年来,她的学习成绩始终名列前茅,年年被评为学校的“三好学生”,去年还被评为XX县“三好学生”,三年级参与全县小学生综合学问竞赛荣获三等奖一张张鲜红的奖状,都是她努力学习的结果。 仔
12、细负责的“好班长” 在班级里,*虽然是个女孩子,但她仔细负责、敢抓敢管,始终以来都担当班长,是班主任教师的“小助手”,是班里同学的“小教师”。她到处以身作则,事事榜样带头,积极协作班主任教师抓好班级工作,在每周流淌红旗评比中屡次获奖,成为学校的一个文明班级,为班级赢得了成绩和荣誉。 作为班长,“官”不大,活却很辛苦,要组织卫生清扫,要帮忙教师抓纪律,遇到重要节日,还要组织出黑板报、组织文娱活动,*在这样多的事情面前,总是任劳任怨,不计个人得失,不怕苦、不怕累、不怕烦、不怕杂,总是力争做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同学中享有威信。个别同学对于她的仔细投入、仔细负责不理解,在
13、背后谈论她“狗拿耗子多管闲事”,“是讨教师快乐的马屁精”这样的话,也传到了她的耳朵里。“我想,我敢抓敢管并没有错,是对的,我就坚持下去,让别人去说吧。做为班长,我应当这样做!”*没有迟疑,一如既往仔细负责。 诚信热心的“好伙伴” 在班级里,*是一位热心的“好朋友”、一位可以信任“好伙伴”。同学学习差,成绩不抱负,她急躁地帮忙;同学有困难,她送去集体的暖和,使同学深刻感受到班集体的暖和;同学病了,她主动去探望;同学发生了冲突,她主持公正,不偏袒一方,劝告和好;同学进步了,她热忱地进展鼓舞。像这样的事,她认为是自己应当做的:“大家选我当班长,我不能辜负教师和同学们的信任”。 坐在她后面是一个比拟淘
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