学校工作员工总结范文学校工作人员个人总结(12篇).docx
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1、 学校工作员工总结范文学校工作人员个人总结(12篇)学校工作员工总结范文 学校工作人员个人总结篇一 一、标准治理,完善制度 学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,教育主任为副组长,各班主任为组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级签订学校安全责任状,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全治理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。 二、加强领导,居安思危 学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增加抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,
2、严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故毁灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校局部根底设施老化,一经发觉,便组织人员进展修理;学校周边的道路、水库等处存在安全隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而铲除了担心全隐患,避开了担心全事故的发生。 三、宣传教育,提高素养 学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到准时传达,结合文件精神制定切实可行措施,仔细落实。例如: 1、加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作,利用播送室、班队课、宣传栏、黑板报、led显示
3、屏等渠道对学生进展防溺水学问宣传,班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作,并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同治理好学生;组织教师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。 2、加强交通安全教育工作。除了利用播送室、交通标志带及黑板报等平台对学生进展交通安全学问的宣传及教育之外,每天值日教师协作学校保安在校门口对进出学校的学生进展疏导,保证学生安全过公路,另外,还对学校外来学生进展“乘车状况”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进展登记和劝告,防止交通事故的发生。再者组织教师对学校周边的交通安全隐患进展排
4、查,重新布置各种交通标志。 3、食品安全教育常抓不懈。以前,常有流淌摊点到我校门外进展叫卖,经过教师及门卫的劝阻,流淌摊点已经消逝。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购置不合格食品,学校除加强对学生进展食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监视队,从高年级中选择品德兼优的学生对全体学生进展食品安全监视,防止病从口入。 4、加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作,实时关注学生身体状况,并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发觉较多学生消失身体不适现象,立刻上报,并实行相应措施,防止疾病传染。 学校工作员工总结范文 学校工作人员个人
5、总结篇二 教学质量是学校教育的生命线。本学期,教育处在校领导班子的正确领导下,紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动:加强教师业务素养培训,努力提高教师教育教学水平;加大常规教学治理力度,以校本教研为载体,探究促进教师专业成长的有效途径等方面做了一些工作,现总结如下: 一、加强业务培训,提高教师素养。 教育教学理论具有指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。 1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习各科课程标准和新颁发的课程标准解读本,做到每教研组一份资料,仔细学习,仔细作笔记。领悟新课改精神、新课程理念
6、,转变教师的教育教学思想,稳固强化对已有理念的领悟。各教研组依据本组确定的教研主题查找有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。做到一人发言,大家记争论,结合教学实际谈体会,运用理论学问解决教学中的实际问题。 2、理论指导实践。学校对教研组的教学讨论活动、集体备课次数、教师的听课节数作了详细规定。对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思作了详细的规定。 3、走出去,请进来。努力争取时机外出听课学习,让更多的教师能倾听优质课,提高教学水平. 4、为促进青年教师更快更好的成长,本学期进行了全校40周岁以下的年轻教师扬阳杯教学竞赛,通过此次竞赛提高了青年教师专业技能。 5、为骨干教
7、师搭设展现平台,进展校骨干教师教学展现活动. 6、本学期开展了很多专题性教学教研活动:组内互听课说课;家校开放讨论课说课,扬阳杯教学竞赛说课、评课;单元集体备课等。每次活动都有争论,有记载,有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。 二、优化教学治理,全面提高教学质量 1、抓常规,促进治理更加标准 。 本学期我校严格执行课程规划,强化教学法规意识,采纳“定时检查与随机抽查相结合”的方法,加强课程规划的执行和治理,做到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的全面进展。2、本学期加强了巡课,加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的治理与考核,
8、以教研组为单位,将检查状况与教研组考核挂钩。本学期突出了教学治理中的“五抓”: a、抓备课,备好一节课是上好一节课的前提,在实施新课程的今日,课堂教学如何转变传统的教育理念,依据课程标准,制造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思索的问题。本学期语文、数学连续进展集体备课,做到分工备课形成预案、通过调整形成有个人特色符合班级实际的教案,并准时做好教后反思。本学期教育处对本校教师的备课检查了三次,着重对教师的调整方案和教后反思进展检查,多数教师的备课表达了共性化和特色化,教案书写标准,调整方案到位,教后反思具体,教研组每位教师充分发挥自己教学上的共性
9、特长,发挥集体的才智,力求表达共性和共性的完善的结合,形成一个优化的教案。 b、抓上课,上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期连续采纳互听课和半日视导听课制度,促教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高。 抓作业。本学期各教研组对作业批改状况抽查了2次,绝大多数学生作业书写标准,书写习惯良好,能做到薄本干净,任课教师细心设计了每次作业,做到批改仔细准时,每次作业都有鼓励性评语;作业量适中,符合减负要求。 3、抓质量,促进课改落到实处。 建立了质量治理监控方案,充分发挥质量监控体系的功能,做到全程、全面、全员。本学期主要抓了通过星级中队评比活动促学生行为习惯的养成。抓听课促
10、课堂教学效率的提高; a、抓关键学科质量监控,本学期我们进展了2次35年级的语、数、英抽测,准时有效地把握学生的学习状况,为我们今后的教学提出了努力方向。 b、建立学困生结对帮扶制度,每位教师对自己任教的学科结对1位学生进展帮扶,并对该生的学习和思想表现作动态的质量分析; c、对学有专长的学生培育他们的兴趣爱好,制造时机让他们参与各级各类的竞赛;本学期共组织了一五年级古诗文朗读竞赛,二五年级的现场作文竞赛,通过一系列活动发觉了一批学有特长的学生; 三、加强教研组建立 ,促进教师专业化进展。 建立以“自我反思、同伴互助、课题引领”为核心要素,以“理论学习、集体备课、主题校研、反思沟通”等活动为根
11、本形式的校本教研制度。实行全员参加的校本教研活动制度,为了使活动到达有效性做到: 1、时间上有保证,为此学校打算每二周的周五下午为教师教研活动时间。 2、专人负责落实,理论学习、主题教研、集体备课、反思沟通以教研组为单位组织实施,并按专题召开全校教师教研活动。建立了学校领导与教研组联系制度,校领导参加教研组教研活动。 3、活动内容讲究实效,每个教研组依据平常教学中的困惑确定了一个教研课题,全校确立了9个教研主题,组内教师分工合作。并有2个课题申报区级课题,教师依据课题进展教案调整,形成具有特色的教案,并依据课题选择一节课作为公开课,执教者首先在教研活动中上介绍公开课的教案,并阐述这节课设计意图
12、和设计理念,组内教师对教案进展争论并发表意见,执教教师汲取其他教师的意见逐步完善自己的教案,课后执教者先反思这节课取得了哪些成绩,还存在什么问题,接着组内教师轮番发言谈自己的看法和建议,再由教研组长作总结发言。 本学期做到理论学习与主题教研相结合,集体备课与反思沟通相结合。校本教研活动,极大地提高广阔教师参加教改的积极性,教师的教育教学理念有了转变,广阔教师的教育教学水平有了提高。 四、关注学生全面进展。提高办学水平 教育以人为本,为了进一步促进学生全面素养的提高,在努力抓好文化学问的根底上,学校开展了丰富多彩的活动: 九月份以语文教研组为重点开展了全校学生古诗吟诵活动。 十月份以重阳节孝敬为
13、重点开展了系列少先队活动。 十一月份以勤学、守纪为重点强化日常行为标准教育,为了更好教育学生,亲密家校的联系。本学期我们进行了一年级家长学校的讲座,13周进行全校学生家长半日开放活动,在此期间,各位家长在百忙中抽出时间,来校共同探讨教育孩子问题。 十二月份进行了其次届“happy new year,happylife”英语文化节系列活动。校民俗体育节活动。众多的活动为学生供应了展现沟通的平台,丰富学生的文化生活,优化了育人环境。众多的活动不仅活泼了学生身心,而且拓宽了学生学习空间,进展了学生的特长,促进学生全面素养的提高。 教育处的工作是繁琐的,接听四周八方的电话,传递各方的信息,有时不免心浮
14、气躁。教育处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为根底。在工作中也感到一些问题的存在,如教师的业务提高,学生学习习惯的培育,怎样使教研活动落到实处等等,2022年的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,制造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素养和教育教学质量。 学校工作员工总结范文 学校工作人员个人总结篇三 一年来,校团委在团市委、校党支部的正确领导下,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建立为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动,仔细做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下: 一、加强团员队伍建立,发挥团员的典范性和示范性。 抓
15、好团的队伍建立,发挥团员的典范性和示范性,是团员队伍建立的重要工作,也是学校德育工作的重要方面,加强团组织建立,发挥团员的典范性和示范性,一向是团队工作的重点。 1、切实做好团干部队伍建立,提高团干部队伍的整体素养,是做好团队工作的重要保证。一年来,我们非常注意团干部的思想教育,定期召开班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、阅历等,逐步提高班级团支书的思想意识,从而调动班级团支书工作的主动性和专心性。 2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素养,能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队学
16、问,提高团员对团组织的熟悉,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进展监视,发觉不标准的人和事要进展批判教育,情节较重的上报团委,由团委组织谈话教育。 3、进一步标准入团程序,严把入团关。在团员进展上,始终坚持实行团员进展理解学校学生的评议监视,入团务必在全班进展民主推举班主任同意推举,提高了团员的质量增加了它的吸引力。 4、做好对团员的评议活动,对评议不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。 二、注意宣传阵地建立,开展多项活动,营造礼貌向上的校园文化气氛。 1、班级板报、学校橱窗是我校的主要文字宣传阵地。团委和教育处一齐对学校各处的礼貌宣传进展了指导。定期对学校的橱窗进展更新。
17、2、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进展思想教育。每周团委、教育处都仔细预备讲话稿,围绕“安全、卫生、礼貌守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造专心、安康、礼貌、向上的校园气氛,我们转变以往单一的说教模式,让优秀学生作国旗下发言,提高国旗下讲话的教育效果。 学校工作员工总结范文 学校工作人员个人总结篇四 我从入职到现在,在过去一年的工作中由于我的努力取得了很大的进步。回忆将近一年的工作,有进步也有缺乏,下面对我今年的工作进展总结。 一、个人品德 在刚入职时,作为一名新员工,对学院的许多状况都不了解,为了适应新的
18、工作环境,我以归零的心态来接收这里的每一项工作,每一位同事,学院的每一个制度。为了尽快了解学院状况,我搜集了许多学院的资料来学习,遇到不懂的或不清晰的地方,准时向同事请教,这样,我用最短的时间把握了学院的状况,为高招时的工作打下了根底。 在任行政与人事部经理期间,我兢兢业业,坚持原则,做好每一项工作。为人正直,原则性强,这也是从事人力资源工作必需具备的职业素养,行政人事部本身就是调整企业和员工利益的平衡杠杆,为人正直,正是确保了处理事务的公正、公正。 二、治理思维 高度不同,视野就不同,思索问题的角度也不同,那么就要求自己站在领导的位置、学院的角度上去思索问题,把握全局观念,只有这样,我们供应
19、的方案和建议才是全面的、具有价值的;才能将工作当做自己的事情来做,把学院利益、学生的利益放在首位,才能真正为领导分忧、减压,为学员成长奉献自己的微薄之力。 三、积极组织员工活动与员工培训 员工活动是放松紧急的工作状态的有效调整剂,是增加团队分散力的途径,员工培训是提升员工素养、统一熟悉、统一思想、统一行动的有效方法,因此在去年半年的工作中,屡次组织员工活动与培训,例如组织员工篮球赛、跳绳竞赛、执行力培训、技能培训等工程,得到了员工的认可。 四、行政的效劳性工作 行政工作是项效劳性工作,为各部门供应良好的效劳,协作各部门的工作,为每位员工建立家的温馨,让每位员工有归属感是我们义不容辞的责任。为此
20、,我们首先从美化办公环境做起,每周进展卫生评比,并张榜公布,表扬卫生好的,批判卫生差的,使每位员工都能熟悉到,办公室就是我们的家。为过生日的员工庆祝生日也是建立企业文化的一局部,使员工感受到亲人的关心,家人的暖和。 五、奖惩有法 奖惩有法也是鼓励员工的有效方法。对进步明显、奉献突出的员工进展精神和物质上的嘉奖是对员工成绩的认可,也是鼓励其他员工的有效方法。为此,我们评出了进步奖、奉献奖及优秀员工,鼓舞真正优秀的员工,为其他员工树立典范。固然,对于违反学院规定、未准时完成工作、拿出结果的员工赐予相应的惩处也是必不行少的,固然,惩处不是目的,我们是既要让员工熟悉到自己的错误,也鼓舞其能够专心仔细工
21、作,给每一项工作提交一分满足的答卷。 学校工作员工总结范文 学校工作人员个人总结篇五 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应当有的根本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今日的广阔青少年来说,感恩意识绝不是简洁的回报父母哺育之恩,回报教师的教育之恩。它更是一种责任意识、独立意识、自尊意识和健全人格的表达。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我们团支部组织学生观看电影漂亮的大脚,张漂亮的心灵是至纯至美的,她没有选择城市,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地,在现实与抱负之间真正实践她人如其名的漂亮人生,唤起了一般人心底的酸楚,被这真
22、实的漂亮所感动。让同学们在影片中能从感动中,有所熟悉,有所感悟,有所启迪。 一、到达了活动目的 通过本次“学会施恩,懂得感恩”系列教育活动,让同学们知道如何孝敬父母、敬重教师,并在此根底上学会了关怀他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心,使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作博爱,能够感恩帮忙过自己的人。 班会中我们从电影入手争论到,假如我们都是这一些爱的受益者,我们得学会施恩。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、教师、朋友就没有我们今日的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类供应吃、穿、住、行,一切的一切告知我们都来之不易要知恩感恩。即感谢祖国的强大,感谢父母
23、的哺育,感谢教师的教导,感谢同学的帮忙,感谢社会的关爱;增加爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的熟悉,懂得喜爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全进展学生几乎能够时时、事事、到处心存感恩,使家庭布满和谐、布满爱心、布满盼望。 二、内容与形式 1、从实践体验入手,开展了感恩教育。要求各班干部利用班会向学生进展了全员发动,公布感恩系列教育活动内容,观看感恩系列电影漂亮的大脚。 2、从班会入手,开展了感恩教育。结合班级实际,邀请学长,召开了电影观后感主题班会。开展了一些活动,用不同形式大家相互沟通一下感情。折射出了同学们自己观点及对家长的关怀和感谢。 3
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