学校图书管理员的工作总结通用.docx
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1、 学校图书管理员的工作总结通用_图书室管理员工作总结 时间转瞬即逝,在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室治理工作有了明显的提高。现将这一学期工作简要总结如下: 一、严格执行各项规章制度,是图书室的工作标准化。 1制度是做好每项工作的前提,是提高工作效率的牢靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮番组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。 2全校有24个班,1500余名学生。图书室实行全天候开放,学生集中借书,借阅时,充分发挥班干部及小治理员的作用,同时,建议学生每人预备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发之处,能顺手摘抄。 3平常常常向学生宣传、教育、要求他们爱
2、惜图书,不能损坏,更不能丧失。 4定期召开图书治理员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,准时找出工作中的缺乏之处,以引起今后是留意。 5各种台账齐全,书帐根本相符,今年购进的新书适合师生的口味。上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。 6尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面干净,书、报刊排列整齐。 二、仔细做好图书、报刊、各类资料的分类编目、流通、治理等工作。 1新购进的图书一律进展分类、编目、等记,并尽快上架流通。 2学校图书室是为教育教学效劳的,是为广阔师生效劳的。室
3、藏图书要充分发挥其作用,关键在流通。只有坚固树立“读者第一,效劳至上”的新思路,才能真正做到“为人找书”,也“为书找人”。千方百计满意读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。依据师生的不同要求,做好图书的推举。为了便利师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量延长图书室的开放时间,常常催促学生借还。同时,准时做好图书的整理、修补、上架工作,以便师生借阅。 三、严密围绕素养教育,积极协作学校的各项活动。 图书室严密围绕素养教育,充分利用室藏资源,积极协作教育处,开展一系列的读书活动。 通过活动,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素养。 实践证明,学习图书室在富强校园文化生
4、活,全面提高学生素养中起着不行低估的作用。图书治理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书治理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的学问源泉。 学校图书治理员的工作总结【篇二】 时间转瞬即逝,一个学期接近尾声了,小学图书室工作总结。在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室治理工作有了明显的提高。现将过去这一学期的工作状况作个简要的总结 一.严格执行各项规章制度,使图书室的工作标准化。 1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的牢靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮番组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。 2.本学期全校有16个班级,
5、四百多名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天下午4:30-5:00是还书的时间,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,图书治理人员建议学生每人预备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能顺手摘抄到读书卡上,到期末进展汇总评比,看哪位学生写得比拟好,工作总结小学图书室工作总结。 3.平常常常向学生进展宣传、教育,要求他们爱惜图书,不能损坏,更不能丧失。 4.定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,准时找出工作中的缺乏之处,以引起今后的留意。 5.各种台帐齐全,书帐根本相符,图书经费专款专用。购进新书价格适中,且适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书
6、都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。 6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面干净,书架、报刊排列整齐。 二.仔细做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、治理等工作。 1.新购进的纸质图书一律进展分类、编目,登记,并尽快上架流通。 2.学校图书室是为教育教学效劳的,是为广阔师生效劳的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有坚固树立“读者第一,效劳至上“的新思路,才能真正做到既“为人找书“,也“为书找人“,千方百计满意读者的各种需求,使“书尽其用“,充分发挥书、刊、资料的作用。依据
7、师生的不同要求,做好图书的推举、介绍和借阅工作。同时,准时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。 3.学期完毕前进展图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进展修补,无法修补的就作剔旧处理。 学校图书治理员的工作总结【篇三】 本学期,我校图书室以中小学图书馆(室)规程为依据,依据学校工作的要求,进一步熟悉学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的熟悉,充分发挥图书室在教学和实施素养教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的治理工作进一步科学化、标准化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作规划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。详细工作: 一、指导思想。
8、图书治理员应树立“以人为本”的治理理念,确立“主动效劳”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室治理理论讨论,对图书报刊治理、读者效劳等进展科学的组织和治理。 二严格执行各项规章制度,使图书室的工作标准化。 1、加快建立,提高标准。 图书室工作人员能坚持政治学习和业务学习,不断提高政治思想素养和业务素养。仔细学习中小学图书室(室)规程和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素养的不断提高。积极参与各级图书室工作人员培训和各类活动,虚心仔细学习。 2、标准治理,仔细效劳。 实行多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推举工作,调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。 3.制度
9、是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的牢靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮番组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。 4.本学期全校有18个班级,七百名学生。图书室中午13:50-14:20,下午16:05-16:45开放。借阅正常有序开展,平常常常向学生进展宣传、教育,要求他们爱惜图书,不能损坏,更不能丧失。 5.各种台帐齐全,书帐根本相符,图书室现藏书22310册,生均30册左右。 6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面干净,书架、报刊排列整齐。 三仔细做好图书、报
10、刊、各种资料的分类编目、流通、治理等工作。 1新进图书一律进展分类、编目,登记,并尽快上架流通。 2仔细做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。3学校图书室是为教育教学效劳的,是为广阔师生效劳的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有坚固树立“读者第一,效劳至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满意读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。依据师生的不同要求,做好图书的推举、介绍和借阅工作。为了便利师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,常常催促学生借还书,同时,准时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借
11、阅。 四严密围绕素养教育,积极协作学校的各项活动开展一系列工作。 在新一轮的课程改革中,图书室严密围绕素养教育,充分利用室藏资源,积极学校开展了各种读书活动及有效的导读工作。 图书室推举供应读书内容,有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关创造家、运发动的故事等一系列图书。还协作各科任教师推举相关的教学书籍,让每位同学仔细阅读。通过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素养。 五、今后的工作 一学期的图书工作,有得有失,旨在今后要不断地学习先进的治理方法,不断改良教育手段,加强图书的保管,在今后的工作中,我们将依据师生的
12、需求,依据学校的实际状况,加强治理,更好地为师生效劳,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。 学校图书治理员的工作总结【篇四】 时间转瞬即逝,一个学期马上完毕。在本学期中,经过本人的努力,学校图书室治理工作有了明显的提高。现将本学期的工作状况作个简要的总结: 一、“迎世博学问竞赛活动”的开展状况 根据“迎世博学问竞赛活动”的规划,进展宣传世博,普及世博学问,传播世博文化,使广阔学生关注世博、了解世博、参加世博、为世博会奉献自己的一份力气!同时,也营造学校迎世博的舆论气氛。 以世博学问150问一书为主要内容, 各班2本,组织学生相互传阅。 各班要利用各种方式(如班会、晨会时间)进展宣
13、传,布置工作,明确活动要求。 参赛对象:在校三年级、四年级、五年级的学生。 三月份书到班级后, 在教师的指导下,组织并发动学生积极参加,组织学生相互传阅。在学生阅读充分的根底上, 各班选派五名学生,参与学校在4月13日进展本校的竞赛活动, 竞赛采纳试卷的形式:选择题、是非题、简答题、问题。 在学校竞赛的根底上选派了张 沈、陈 陆、沈忻怡等3名优胜学生,参与县级层面在4月18日的竞赛,陈 陆获得三等奖。 二、学校图书借阅状况、阅览室开放状况、图书台账登记状况。 1、健全各种治理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书准时进展分类、编目与整理,为四、五年级学生办理借书证,做好图书的出借工作。 2
14、、阅览室每天准时开放,尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面干净,书架、报刊排列整齐,给学生营造爱读书的气氛。 3、图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,借阅图书做到了仔细细心,加强了爱惜书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,准时修补破损图书。一学期来,图书室的图书根本保持原样。 4、准时为教师整理各种图书和资料,一有新书准时供应新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利
15、用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。 5、准时整理图书室内务,保持干净清爽。 6、各种台帐齐全,书帐根本相符。 三、存在哪些问题。 目前,学校的藏书室较小,不能适应更多图书上架。 总之,在今后的工作中,将依据师生的需求,依据学校的实际状况,加强治理,更好地为师生效劳,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。实践证明,学校图书室在富强校园文化生活,全面提高学生素养中起着不行低估的作用,无时不在发挥着它的宣传煽动和思想教育作用。图书治理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书治理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的学
16、问源泉。 学校图书治理员的工作总结【篇五】 一年来,在县文广局直接领导和上级业务部门指导下,以学习实践科学进展为统领,坚持“以人为本,公益优先”的治理效劳理念,切保公民对图书馆的根本文化权益。抓机遇求进展,讲创新促成效,依据年初制定的工作目标与方向,仔细落实党风廉政建立和反腐,规划生育、安全生产、综合治理等工作任务,较好地完成了各项工作,现将工作总结如下: 一、组织政治理论与业务学习,提高政治思想觉悟与业务水平 二、积极开展各项公益性活动,努力推动文化建立 2月份,我馆和文化馆联合举办了元宵游园活动,4月23日开展了“世界读书日”系列活动,我馆6月10日世界文化遗产日,我馆与纪念博物馆联合在翠
17、园广场开展了“促进文化传承/联结民族情感/弘扬民族精神/维护国家统一”为主题的宣传活动。 三、积极做馆舍修理工作 因馆舍建立年限较久脱落漏水较严峻,做好修理馆舍已成为我们馆急需解决问题,为避墙砖老化脱落雨水天气漏水对人们存在安全隐患问题,现在已对馆舍相关隐患点进展了维护,并收回二楼原出租房,且进展了全面的装修维护,用于建立文化信息资源共享工程县支中心。 四、满意读者需求,进展读者队伍 全年新购图书3000余册,订阅报刊200余种,较好地满意了局部读者需求,稳固和进展了一批读者队伍,截止目前有持证 读者900余人,外借图书80000余人次,用自动化借阅系统已完成图书分编2.7万册。 五、积极做好
18、文化信息资源共享工程县支中心建立工作 根据全国文化信息资源共享工程“十一五”进展规划、等文件精神,我馆共享工程县支中心已成立,并且还完成了石壁、中沙、安乐、河龙四个乡镇的共享工程站点建立。 六、重视地方文献工作 加强文献采集的规划性和系统性,准时采集地方文献资料。图书馆在地方文献工作的征集、保藏、挖掘、爱护利用工作渐渐得到了社会各阶层的重视。此外,为加快地方文献数据库建立,今年我馆新增了专题名录20条、广泛征集名人名目35本、地方志8本、统计年鉴3本、图册4本、民间谱牒2本等。 七、存在的问题 一是存在馆舍面积太小,经费紧缺,馆藏书库小,不能开展全面效劳工作,严峻制约图书事业进展;二是存在文献
19、总藏量太低和藏书构造有待优化,三是人才紧缺。 F132.cOM更多工作总结小编推举 关于图书治理员年终工作总结 一、加强政治学习,在思想和行动上与中心保持高度全都 按时参与每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在仔细学习中查找工作中的问题,不断进步。 二、协作图书馆年度进展规划,精彩完成日常工作 20xx年是我馆的图书馆资源.环境建立优化年,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,标准工作流程和常规治理。 前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者询问10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读
20、者推介相关书籍,积极协作了我馆的读书活动和资源环境优化。 秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户30余人次。利用机房治理系统公布机房使用学问,很好地发挥图书馆的效劳育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其供应便利。 三、积极参与图书馆、学校组织的活动,增加集体荣誉感 20xx年,我积极参与馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与安康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增加集体荣誉感。 我馆秋期开展了新生图书馆学问讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习欲
21、望和热忱,收到很好效果。 四、连续学习、不断进步,以科研促进工作和效劳 20xx年,我主持南阳市社科工程图书馆参加我市xx传承爱护之讨论并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地效劳读者、优化图书馆建立积极奉献力气。 图书治理员工作总结篇一:图书治理员工作总结 时间匆忙,岁月如梭,一个学期已经完毕了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关心下,经过本人的努力工作,进展得井井有条,顺当完成了学期初始所定之规划。现总结如下 一、标准治理,提高治理水平 1、健全各种治理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书准时进展分类、编目与整理,为每位教师、学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。 2、仔
22、细学习,深刻熟悉总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性,增加了效劳意识,使工作到达标准化、制度化,全心全意为全体师生效劳。使图书治理工作嬴得了全体师生的全都好评。 3、准时为教师整理各种图书和资料,一有新书准时供应新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。 4、借阅图书做到了仔细细心,加强了爱惜书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,准时修补破损图书。一学期来,图书室的图书根本保持原样。 5、准时整理图书室内务,保持干
23、净清爽。 二、开展活动,发挥育人功能 为了适应学生乐读这一目标,图书治理员能有目的地向学生推举适合儿童阅读的新书,并教给学生阅读图书的方法,本学期中,学生借书近1000余册,教职工借书120余册,参与阅览的人数共达200人次以上,有效的提高了图书的利用率。其次,本学期指导学生开展读书活动,协同刘教师开展了讲故事竞赛,演讲竞赛等并准时表扬鼓舞,现有局部学生喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展熬炼学生的思维力量、口头力量、写作力量、鉴别力量和观赏力量。 总之,在今后的工作中,将依据师生的需求,依据学校的实际状况,加强治理,更好地为师生效劳,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。 篇二
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