学习学校心得体会心得体会关于学校(九篇).docx

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1、 学习学校心得体会心得体会关于学校(九篇)有关学习学校心得体会一 下联：攀高揭秘，矢志越书山。 上联：书中只有黄金屋； 下联：书中自有颜如玉。 上联：书山有路勤为径； 下联：学海无涯苦作舟。 上联：书到用时方恨少； 下联：学富五车不为多。 上联：身体好，学习好，品质更须好； 下联：做题难，练字难，用功都不难。 上联：若有恒，何必三更眠五更起； 下联：最无益，莫过一日曝十日寒 上联：努力拼搏，今朝汗洒书本； 下联：冲刺飞跃，明日笑映容颜。 有关学习学校心得体会二 一、通过学习，我首先是更新了观念：对教师来说，讨论是学习、反思、成长、进展的同义词，与专业人员的讨论具有质的区分。它是“以解决问题为目

2、标的诊断性讨论及实践者对自身实践情境和阅历所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话沟通，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力讨论自己，其目的就是为了提高自己、进展自己、更新自己。 教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、讨论者、实践者。教师首先是学习者，不仅要擅长向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是讨论者，带着学生主动积极参加科研课题的讨论。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。 二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最珍贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新奇芳香

3、、表达着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有独立进展力量布满制造力的生命体。概括地说，教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向进展的引力和空间。 三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应当是自然公平的。教师和学生不但在人格上、感情上是公平的朋友，而且也是在求学问的道路上共同探究前进的公平的志同道合者。 在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的和善和真诚爱心，才乐于听从教师的教导。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住时机，适时地把自己的

4、喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过沟通到达心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生情愿承受，到达教育的目的。暖人话语，滋润心田。暖和的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种布满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。 除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人状况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发觉和自我完善的过程，除了需要不断客观的对待“过去的我”，我们更需要一份长久的热忱，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求! 有人说，教师是春

5、蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要汲取多方面的养分：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。为了到达这一目标，我始终在做着一个“好学生”。多年来，在教学工作的同时，我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后，我更感觉到如鱼得水，反复翻阅新课标，领悟其中的真谛，在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动，我都积极参与。“教师应有一种苦读，苦学的精神。”苦读、苦学应当是教师的“天性”。学习讨论新课标新课程，让我有了方向从学习中我懂的了“三人行必有我师

6、焉”的道理。我在不断的学习，也在不断的讨论、不断的探究，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，精确把握教学的尺度。讨论中考题体会其中蕴涵着的教学思想，教学方法。在同行身上学到的好方法也准时去应用。我和学生们相互学习，共同成长。我想，所谓的教学相长就是这个意思吧!如此种种，我在做“好学生”的根底上，也在努力的做好教师。做“好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标 有关学习学校心得体会三 一、指导思想: 以科学进展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校治理，优化教育环境，提高治理效劳水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快进展，努力实现“做

7、人民满足教师，办人民满足学校”的工作目标。 二、目标与措施: (一)加强制度建立，推动科学治理 1.进一步完善治理机制和治理构造，细化分工，提高治理水平和工作效率，以适应学校进展需要，确保从整体到局部，从教学到后勤，做到事事有人管，人人有事管。 2.完善民主依法治理举措。积极实施校务公开、民主理财、教代会等制度，对制度修订、评先评优、教师考核等过程做到标准透亮，加大校务公开力度，在校园醒目处设置校务公开栏，对教师关注的事项予以公示，充分发挥教师民主决策、民主治理、民主监视的作用，增加教师的向心力、分散力，提高教师参加学校治理的主动性和积极性。 3.进一步加强和改良制度建立，组织全体教师学习小学

8、教师治理制度、小学教学常规治理方法、安全工作制度等系列治理制度，发挥制度在治理中的导向作用，从而提高治理效率，考核有据可查，努力做到制度面前人人公平。在实施制度治理的同时，为充分调动教师的工作积极性，在不违反治理原则的前提下，要表达以人为本，在实施人性化治理方面作进一步探究。 (二)大力提高教师职业道德水平，促进教师专业进展 1.加强师德师风建立，树立教师良好形象。深入开展“强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素养、提师能“等活动，从源头上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导教师对比先进找差距，不断完善自我，提高自我，做学生的良师益友。 2.坚持以人为本，加强教师队伍建立。

9、要求教师“以素养树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求进展”，立足学校，做好校内“名师”建立，发挥其先锋榜样作用，让广阔教师以身边的教师为典范，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、榜样师爱形象、超群学问本事的教师队伍。 3.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德标准等方面的状况。将师德测评结果，纳入教师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。 4.积极鼓舞教师投身教育科研，参与上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题讨论。学会解决教育教学中的问题，努力

10、做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名才智型和讨论型的教师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长，积极实施校内培育规划，加快其专业成长的步伐。 (三)以质量求进展，优化教育教学治理 1、加强教师的质量意识和责任教育，培育对社会责任的精神，使教师树立对国家，对人民负责的质量观;培育教师对学生负责的精神，树立为学生的终身学习、进展奠定根底的质量观;培育教师对学校负责的精神，明确教学质量是学校的生命线，质量关系到学校的生存与进展。 2、坚持面对全体学生，提高教育教学质量。坚持以教学为中心，以课堂为主渠道，切实加强常规治理。连续对教学常规实行一周一小查

11、，一月一大查的常规治理机制，坚持大查时由教育处牵头组织学生进展评教，并将评教结果利用教师例会进展通报，对存在的问题要求限期改正，教育处跟踪调查，确保整改到位的常规治理模式。 3、加强毕业班治理,确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一，定期召开六年级教师专题会议，要针对现有毕业班的实际状况进展跟踪分析，查找差距，实行措施，提高成绩，各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量的同时,注意学生良好思想品质的培育，让学生具有良好的心理素养和安康的思想品德。细心上好每一堂课，从课堂效率做起，抓两头，促中间，全面提升教学质量，力争在统考取得骄人的成绩。 4.加强教育科研工作，走科研兴校之路。

12、积极启动并实施教科研“”课题申报工作，树立“问题即课题”的科研理念。鼓舞广阔教师基于教育教学中遇到的问题，开展实践性讨论。从教育教学实践中的小问题入手，人人参加讨论、擅长讨论、解决实际问题，使教育科研效劳于教育教学，科研与教研相结合，为提高教育质量做好保证。结合各自的课题积极讨论，准时撰写有价值的论文或阅历总结，促进教学质量的提高。 5.扎实开展体卫艺工作，坚固树立“安康第一”思想。抓好阳光体育工程，保证学生平均每个学习日有一小时体育熬炼时间，提高学生的体育意识和身体素养，促进学生安康成长;组织学生开展“大家唱、大家跳”等活动;上好安康教育课，治理好学生的安康档案，做好甲型流感、手足口病等流行

13、性疾病及其它学生常见病的防控工作，加强与卫生、疾控部门的工作协调，充分发挥其专业优势，仔细承受其防控工作指导，积极协作做好相关防控工作要求的落实，加强疫情监测和预警报告工作。 6.加强学生写字方面练习。教师要重视对学生写字的指导，充分利用写字的课堂教学，指导学生要点面结合，其它各学科的课任教师书法教育尽力尽责，关心学生的写字，让学生每时每刻养成良好的写字习惯，让书法成为我校的一项特色教育。 7.做好“推普周”活动，坚持使用“四用语”，说标准的一般话，不写错别字，留意环境用字精确。结合语文学科开展说一般话竞赛。 8.加强教育信息化建立。完善学校信息技术硬件设施设备，开展信息技术培训，提高“班班通

14、”设备的使用率;添置试验器材和图书。加强设备维护和治理;加强学科与信息技术整合工作，逐步建立教育教学共享资源体系。 (四)加强德育，确保校园和谐。 1.加大校园文化建立力度。紧紧围绕“三年打根底，五年创特色，办一流学校”的进展方针，不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风。完善各教室、功能室的标识牌及布置工作，大力打造一小小学“橱窗”文化，充分发挥“班级之星”、“红领巾校园播送”、“国学经典诵读”等活动的示范效应，不断深化学校文化建立内涵，促进师生共同成长，推动“书香校园”进程，建立浓郁的书香气息。 2.重视养成教育，加强道德建立。利用升旗、班队会、晨夕会，积极开展知礼节、懂礼仪、有礼貌等养成教

15、育，让学生养成遵纪守法的习惯;抓好学生日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培育良好的行为习惯，注意共性化、人格化的教育。形成一大批看得见，摸得着，做得好的习惯，的确外化在学生的行动上，内化到学生的素养中。 3、加强少先队组织建立，开展丰富多彩的少先队活动。结合学校德育工作，以创立“和谐校园”、“文明班级”为抓手，结合重大节日、纪念日，开展诚信教育、社会主义荣辱观教育、集体主义教育，开展法制教育、环保和国防教育、好习惯伴我行和文明礼仪教育等系列主题教育活动，让学生在熬炼中承受教育，在活动中呈现自我，增加爱祖国、爱家乡、爱学校的热忱。 4、标准班级治理，加强班主任队伍建立。为标准学

16、生的文明行为，养成良好的学习习惯，依据学生的年龄特点，班主任要依据班级的特点，建立好本班的班级治理制度，并按制度严格执行。学校对班级常规工作做到每日有检查，每周有小结，每月有评比，学期有总评，使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。 5.进一步强化安全工作。始终把安全工作作为头等大事来抓，坚持遇事必讲，逢会必谈，层层签订安全工作责任状，使安全工作融入到各个细节之中。积极利用“班班通”等现代化教学设施，对学生进展交通、防震、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制学问的教育;积极通过宣传画、黑板报、晨会、周会、班队会等形式的主题教育提升学生的自我防护意识;积极强化路队建立，坚持

17、由教师护送学生放学，坚持值周领导、值日教师和值日学生组成的护学岗，迎接学生入校，确保学生平安到校，安全回家。 6.积极加强家校联系，开办家长学校。学校定期召开家长会，向学生家长汇报学校的教育状况，了解学生在家的表现，并倾听家长建议。尤其是对那些留守学生，通过开通亲情热线、实地家访等形式让他们感受到学校大家庭的暖和。 7.加强心理安康教育，注意心理疏导，有效提高学生心理安康水平。要针对新形势下学生成长的特点，遵循学生心理进展的规律，加强心理安康教育，培育学生良好的意志品质和艰难奋斗精神，增加适应社会生活的力量。要利用家长学校加强对家长的心理安康教育指导，为学生营造出良好的学习心理气氛，指导学生学

18、会正确应对各种挑战和困难。 (五)仔细做好其他工作，实现学校和谐进展。 1.要强化食堂、小卖部的治理，重点抓好食品卫生和质量。食堂和小卖部要严格贯彻执行食品卫生法，增加安全卫生意识，严把食品选购关，坚持索证制度，坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。 2.要勤俭节省，节省开支，合理使用资源，如水、电、纸张等，尽可能杜绝铺张。加强多媒体等教学仪器设备的治理和爱护，强化责任性教育。 3.进一步加强校园治理。后勤人员要坚固树立为教育教学效劳，为师生生活效劳的观念，强化效劳意识，不断提高效劳质量，准时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修，确保学校教育教学工作顺当进展。 4.仔细做好校产治理工作，对校产要

19、进展分类、编码、造册登记。严格财物的借用、归还制度;花大气力教育学生留意关门窗，节省水电，养成爱惜公物的良好习惯。 5.扎实做好进城务工子女入学对口效劳工作，开展扶贫助学，优先将贫困学生纳入”两免一补“。通过政策扶持、专项扶助等措施，切实保障贫困生公平享受教育的权利，确保他们不因家庭经济缘由而失学。 6.紧紧抓住明德工程机遇不放松，积极争取上级领导支持，进一步加大学校建立力度，改善办学条件，塑造明德品牌，彰显明德效应，引领学校跨越式进展。努力用焕然一新的教学大楼、设施一流的塑胶运动场、宽阔光明的学生餐厅、清洁卫生的学生厕所、平坦气派的学生活动广场、宽广牢固的水泥大道、春意盎然的花草树木，首屈一

20、指的“班班通“教学设备、典藏学问的学生图书室、设备完善的学生试验室、素养过硬的教师队伍，加大宣传力度，展现学校形象，把我校打造成全市都叫得响的“品牌学校”。 我们将在创立“人民满足学校“的进程中，在教育局的正确领导下，时刻用学为人师、行为示范鼓励自己，时刻用突出的业绩回报社会，团结一心，勤奋工作，为落实教育规划纲要提出的各项任务而不懈努力。 有关学习学校心得体会四 1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散力。 2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。 3、在上一届班委工作根底之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级 4、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体

21、活动，比方说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此到达增加同学间感情及熬炼身体的目的。 5、 发挥班级集体的暖和，向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的救济之手。规划与青年志愿队联系，参加一次大型的公益活动，如慰问老人院等。 6、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。 7、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到准时的帮忙，同时也能培育同学们的互助精神，增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则，形成互助

22、对子后通知班级便可，并依据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。 8、 在已建立班级群的根底上，创立班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建立成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，一直访者展现水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位熟悉本班同学的窗口。 有关学习学校心得体会五 敬重的公司领导： 您们好! 我是xx大学的一名受资助的学生，来自湖北农村。 去年九月，我满怀着对将来的向往踏上了南下

23、求学之路。我很幸运地来到这所学校，由于它不仅帮忙了我实现了大学梦，而且庆幸自己可以在这里为自己的将来拼搏。但我同时却不得不因家里贫困的经济状况而为大学生活的各种费用发愁， 我父亲有腰肩盘突出，不能从事体力劳动，生活的重担全落在母亲柔弱的肩膀上，如今我在大学必要的开支更是雪上加霜。可是易方达助学金帮忙了我，我不必太拮据地生活着。 在过去的半年里，我始终很仔细地学习，我深知“学如逆水行舟，不进则退;心似平原走马，易放难追”;我也积极参与了一些班级里的活动，和同学关系比拟融洽;对自己要求特别严格，争取精益求精，牢记“博学慎思，明辨笃行”的校训，努力充实和完善自我。我刻苦读书、努力钻研，以求靠学问转变

24、自己的命运，改善家里贫困的境况。易方达助学金对于我来说是雪中送炭，不仅解了我的燃眉之急，同时又是对我最大的鞭策。 助学金从外表来看好象只是对贫困生物质上的帮忙，但我认为，它对我精神上的鼓舞更是不容小视，它提高了我对生活的信念，增加了我的社会责任感，同时它也增加了我的感恩之心，让我更加懂得知恩图报。 古人曾说过：“仁以知恩图报为德，滴水之恩定以涌泉相报。”我面对易方达助学金所赐予的帮忙和鼓舞，心中万般感谢的祝福在这里只能汇成一句简短但能真实表露我心声的话，那就是感谢!有了易方达助学金的相伴，我前行的道路更加宽广。在此，我要感谢易方达公司设立助学金这个救济工程，它使我的内心不再感到迷茫和无助。感谢

25、公司和领导的关怀与爱惜，是你们的关爱照亮了我的心田。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来做一个对社会有用的人，来报答易方达公司对我的关爱，让你们觉得对我的付出是值得的! 现在，我还只是一个在校的学生，我没有更好的方法甚至不能用自己的实际行动来回报易方达公司对我的帮忙。我想在今后的学习和生活中，我会努力学习，珍惜时间，立志成才，全心全意地做一名品学兼优的学生，以此做为我对易方达公司和其他全部帮忙过我的人的回报。作为一名受助者，我在获得帮忙的同时，内心感到无比暖和，今后，我也会像你们关怀我一样去关怀身边需要帮忙的同学，让他们也能体会到这种暖和，体会获得帮忙的那份喜悦，让他们知道，其实在你遇到困难

26、的时候，背后有许多人和你站在一起。 再次感谢关怀、爱惜我们成长的学校领导和教师们，感谢在学习生活上给过我莫大帮忙的同学们，更要感谢易方达公司对我的关爱和资助。在你们爱的鼓舞下，我不再畏风雨艰辛，在你们爱的庇护下，我的心灵得到了安康成长。请你们信任，现在受到过你们帮忙的学生，肯定不会辜负你们的期望，肯定会把这份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报! 最终，祝公司事业蒸蒸日上，公司的企业精神不断发扬光大，也诚心祝易方达公司的全部员工工作顺当，事事顺心。 xx年x月x日 有关学习学校心得体会六 一个人生活在社会里，其行为一般要受到两种约束，一种是法律，一种是道德。而师德师风是属于道德范畴，它往往是一种

27、自律行为。 我们经常说“学高为师，德高为范”，教师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能更好地教育和影响学生。只有道德高尚的人才能成为风范，成为别人学习的典范。 我们进展为期两天的师德师风集中学习，暨是教育进展的需要，也是学校进展的需要，更是我们教师自身进展的需要。 百姓召唤好教师，教育行政部门也制定师德标准来标准教师，作为一名教师，我们自己应当怎样做?我认为我们要大力弘扬“五种精神”，遵守“依法执教”的师德底线，做人民满足教师。 一、大力弘扬“五种精神” 一是要大力弘扬富有爱心的“园丁”精神。 要关爱每一名学生，关怀每一名学生的成进步步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为

28、学生的良师益友，成为学生安康成长的指导者和引路人。 “爱与责任是师德之魂，没有爱就没有教育”。教师要像父母一样，关爱学生，像园丁一样执着工作，向挚友一样真诚与共，像硕士一样引领世风，像文人一样自知自明。花草树木有千万种，性情品质各不一样，有易栽种的，有难扶直的，但在园丁的手中，他们都能成为一道漂亮的风景线。 作为教师，就要做到爱生如子，特殊是要关爱那些“学困生”、残疾学生、家庭经济困难学生、留守学生，切实做到“假设是我的孩子”， “假设我是孩子”的博爱精神。 另外，要公平对待全部家长。对待学生家长，不管经济条件好坏，社会地位凹凸，以及学生成绩优劣的家长，我们要保持良好的职业形象，要一视同仁，热

29、忱接待，要急躁、虚心听取学生家长的意见和建议，对个别家长的误会、偏见、甚至指责等，要保持冷却的头脑，急躁地进展沟通，消退误会，达成共识。 二是要大力弘扬以校为家的“仆人翁”精神。 每位教师都是学校大家庭的一员。俗话说：“家和万事兴”，经营好一所学校必需依靠大家奉献热忱，奉献才智，需要大家谋事出力。我们盼望全体教师要坚固树立“校兴我荣、校衰我耻”的仆人翁意识，大事讲原则，小事讲风格。 无法规不以成方圆。没有组织纪律的队伍是一盘散沙，没有标准的群体是一群散兵游勇。团结就是力气，爱校乐群，工作才会快乐，做多点说少点不会吃亏的，一支高素养的教师队伍，除了观念明确，团结协作，自尊自重，还应专深广博，细心

30、施教，不断更新思想观念，不断探究提高自己，不断加强教学科研，塑造完善的人格魅力，成为学生心目中的明星偶像，那才是我们的共性，我们的追求。 三是要大力弘扬甘于奉献的“烛光”精神。 有句话是这样说的：“教师如烛，师德如光，足以光照人间”。蜡烛最让人感动的是什么?是她照亮了别人，奉献了自己。 总书记在优秀教师座谈会上提出：“广阔教师要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满足的教师”。奉献是教师的职业特征，选择了教师，就选择了奉献，选择了清贫。近些年，我们的待遇有了肯定幅度的提升。 但和有些行业比拟，和经济待遇较好的地区比拟，我们还有差

31、距，这是现实。发扬甘于奉献的精神，是职业赋与我们的要求，也是客观现实的需要。我信任，随着政府对教育的重视，随着学校的不断进展壮大，我们的学校、我们的教师将会迎来美妙的春天。 四是要大力弘扬勇于进取的“爬坡”精神。 进展是人类社会永恒的主题，竞争是人类社会永恒的命题。有句话说得好“事业如同逆水舟，不进则退”。这句话说明白一个深刻的道理，那就是：在布满竞争的时代，原地踏步走，也是后退。 我们的学校要进展，就必需增加进展的主动性;我们的工作要取得好的成绩，就必需坚固树立勇于进取的意识。爬坡要遇到困难，要遇到磨难，也有摔倒、跌倒的危急，这就需要我们把困难当作机遇，把磨难当作挑战，把摔倒、跌倒作为阅历财

32、宝。不怕做不到，就怕想不到，更怕不去想。那些庸庸禄禄，不思进取，得过且过，做一天和尚撞一天钟的撞钟和尚，最终将会成为时代的落伍者。 五是要大力弘扬开拓创新的“冲浪”精神。 要踊跃投身教育创新实践，积极探究教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注意培育学生的主动精神，鼓舞学生的制造性思维，引导学生在开掘兴趣和潜能的根底上全面进展，努力培育适应社会主义现代化建立需要、具有创新精神和实践力量的一代新人。 作为教师，面对每一个学生、面对每一个课堂、面对每一个细小的教学环节，都要有一种站在浪尖，高瞻远瞩的“冲浪”精神，不断刷新自我的认知水平、实践阅历和理论修养，不断形成自己科学的教育风格

33、;不断在教育科研上出成果，在教育教学工作上出成绩。 在教育教学工作中树立“人无我有，人有我精，人精我新”的创新精神，立足实际，开阔视野，工作出新招，教学有特色，在课堂教学改革上闯出一条我们自己的路。 二、遵守“依法执教”的师德底线。 教师不是神，是人。是人，就免不了会犯错误。但家长把我们看作神，那我们就要努力的对得起这份责任。每个人都要经常想想：怎样做，才能不犯错误，使自己的工作更优秀呢? “依法执教”，是作为一名教师应有的师德底线。 校长会组织教师们仔细学习相关的法律法规，我们肯定要严格执行教师法、义务教育法、未成年人爱护法等教育法律法规。这些法规是我们依法治校，依法执教的根本要求，也是每位

34、教师行为最起码的准则，是红线，是雷池，决不能逾越半步。 师德修养贵在自觉，修养是教师自己对自己的教育，也是一个简单艰难的自我教育过程，除了不断学习，不断磨练，更需不断自省和长期的身体力行。 冰冻三尺，非 一日之寒。忘我地修行，习惯必成自然。加强师德修养，做一个思想完善的人类灵魂工程师，这应当是我们的毕生追求，也是我们为人师表的必由之路。我们进行师德师风培训，就是要弘扬优良的师德师风，树立良好的教师形象。 力行师德标准，进一步提高我校全体教师的思想政治素养、职业道德水平，盼望广阔教师常以“君子检身，常若有过”的态度，自重、自省、自警、自励，以德修身，以德立威，内铸师魂，外塑师表，在教育这一平凡的

35、岗位上，学习张丽莉临危不惧、勇于担当的崇高精神境地，学习她大爱无疆、舍己救人的高尚道德情操，学习她恪尽职守、敬业奉献的优秀工作作风，践行传统美德，弘扬社会正气，在各自岗位上争创一流，成为一名最“美”的教师。 有关学习学校心得体会七 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好！ 今日我演讲的题目是把握今日，勤奋学习。 有这样一句话我们同在一片蓝天下，我们不能输在起跑线上。或许由于一些缘由，有的人输在了起跑线上，但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻，努力猎取学问。那么，我们应当怎样去做呢？这里，我想向大家说说几条必不行少的学习准则。 首先，勤奋学习。勤奋可以制服一切。它使愚人变聪慧，穷人成为富

36、人。勤奋有魔幻的力气，可以产生奇妙的效果。在学习上，一个勤奋的人，获得的成绩是懒散的人的两倍。 其次点，用心致志。用心致志指一次全神贯注做一件事，在学习一门课程时，千万别想起与这些学习无关的事情，要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常转变学习内容的人最终将一事无成。因此，为了胜利需要用心专意的学习。 第三，持之以恒。持之以恒是胜利的保证。反之，缺乏恒心经常导致失败。假如我们日复一日的坚持学习，就没有达不到的目的。我们应当记装滴水穿石。所以，我们决不要由于有困难而放弃，假如我们要光明，我们就得制服黑暗，谚语说：能登上金字塔的只有两种动物雄鹰与蜗牛。 最终，就是准时，准时并不是

37、指按时到达或离开某地，更重要的是指按时行事。换句话说，就是不把今日该做的事拖到明天，学习的时候仔细学习，玩乐的时候尽情玩乐。假如人人都这样做了，人人定会变得既强健又聪慧。 所以，同学们，无论学什么，让我们把这四条规章牢记于心吧：勤奋用功，用心致志，坚持不懈，讲求准时。 感谢大家！ 有关学习学校心得体会八 工程名称万家福“随身外教”电子学习机商业规划 团队名称万家福信息技术有限公司 所属高校北京大学 团队介绍 公司通过先进的语音技术，致力于为广阔的学生供应全新的口语训练方式，使学生能够得到逐词，逐句，逐段的语音订正，从而真正解决中国人外语口语开口难的问题。 负责人简历 郭欣同学，北京大学经济学院

38、硕士讨论生，对治理和商务很感兴趣，曾在校内外多项活动中担当组织角色。在团队中主要负责组织治理工作，协调技术与商务局部的连接。 工程简介 随着wto进程的深入、xx年奥运会的接近和素养教育改革的推动，国内掀起了学习英语的热潮,数码学习机成为该市场的新的增长点，市场规模将近500亿元。目前市场上类似产品鱼龙混杂，但是却都在一个重要的、而且日显重要的细分市场语音市场上停滞不前。 北京万家福（wonderful）信息技术有限责任公司利用北京大学视觉与听觉国家重点试验室自主开发的语音校正技术和先进的嵌入式系统开发技术设计开发了“随身外教”语音学习机。该技术可以分别应用于“随身外教”学习机终端生产和语音室

39、的构建。 万家福“随身外教”掌上电子学习机以供应全方位的英语效劳和支持为宗旨，在市场已有的学习机根底上，推出具有图形化输出效果比照订正、情景对话等高端功能的新一代语音学习机，通过给用户以“随身外教”的精彩体验，占据语音学习的巨大市场。该产品不仅技术领先，难以仿照，更是攻克了以往学习机的版权难题，强大的语音库与对话治理标注语言speechxml的采纳使得“随身外教”的内容来源极为丰富。相关技术已经申请专利,专利号分别为xx10118507.1，xx10002916.1，xx10126185.7。 除此之外，协作终端产品的售卖，我们还致力于推出数字语音室的构建，为其供应软件及解决方案，有望成为支撑

40、公司进展的重要利润点。 以北大视觉与听觉信息处理国家重点试验室雄厚的科研实力为技术依托，结合我公司的团队营销、财务治理等方面的优势，估计我公司xx年将占据整个英语帮助学习器市场的6.0%，到达估计税后利润1296万元，具有光明的进展前景。 有关学习学校心得体会九 经过三年的学习，由一个活泼无知的我，成为一个兴趣广泛，多才多艺，学问丰富、思路开阔的好儿童。德，智，体，美，劳样样都棒的优秀学生。特殊是在三年下学期，是我收获最大，体会最深的一个学期。我为班集体和个人获得了一个又一个的荣誉嘉奖，是我最快乐和傲慢的一个学期，所以积存了不少的学习体会和心得： 首先，要给自己定一些时间限制。连续长时间的学习

41、很简单使自己产生厌烦的心情，这时可以把功课分成几个局部，把每一局部都限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲惫。慢慢地缩短所用时间，不久就会发觉，以前一小时都完不成的作业，现在很快就能完成了。 除了重要的内容以外，上课不必记很具体的笔记。假如上课忙于记笔记，听课的效率肯定不高，而且不能保证课后肯定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把教师的讲课消化汲取，适当做一些简要的笔记即可。 身体是“学习“的根本。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。所以，再繁忙的学习，也不行无视放松熬炼。有的同学为了学习而无视熬炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢? 积极主动地学

42、习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习感兴趣。兴趣是最好的教师，有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。 学习过程中有不懂的问题，积极主动向教师和同学们请教，不懂的地方肯定要弄懂，才能使自己进步。 每天有个好心情，做事洁净利落，学习积极投入，分数自然高。要把自己和集体结合起来，和同学保持互助联系，团结进取，也能提高自己学习和力量。 学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。需要使用时，一看便知在哪。不需东找西翻。我觉得，没有条理的学生不会学得很好。 最终，我来做个总结： 1、学习必需讲究方法。 2、学习效率的凹凸，是一个学生综合学习力量的表达。 3、学习必需要有条理。 4、每天都要有好心情，才不会对学习产生厌烦。 5、每天都得熬炼一小时，这样身体才会好，身体好了，学习才会更好。 总之：世上无难事，只怕有心人。