学校开展读书活动心得体会学校开展读书活动心得体会范文(四篇).docx
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1、 学校开展读书活动心得体会学校开展读书活动心得体会范文(四篇)推举学校开展读书活动心得体会一 一、目标任务 20_2022年,全市各级工会全体师生委员会组织全体师生参与建功立业实践活动到达65%以上,组织发动全体师生承受各类教育培训到达65%以上,逐步提升全体师生技术等级和学历层次;成立市本级全体师生魅力学堂,选树35个镇(街道)工会全体师生培训示范点、20个基层工会全体师生培训示范学校,形成多层次、多类型、开放式提升全体师生素养的新格局。 二、工作工程 1、举办全体师生魅力大讲堂活动。 各级工会全体师生委员会要举办不同层次的全体师生魅力大讲堂活动,向全体师生宣讲社会主义核心价值体系,教育、帮
2、忙、引导全体师生树立正确的世界观、人生观和价值观;宣讲社会主义荣辱观,引导培育全体师生良好的公共道德,以公民道德根本行为准则标准自己的言行,弘扬“四自”、“四有”精神,自觉遵守社会公德、职业道德,弘扬家庭美德;宣讲法律法规,增加全体师生遵纪守法、依法维护自身合法权益的意识;宣讲文明礼仪学问,提升全体师生的文明修养;开展各种心理抚慰讲座,提高全体师生的心理素养,让全体师生安康开心地工作生活;开展内容丰富形式多样的文化体育生活,陶冶全体师生情操,增加全体师生身体素养。 2、开展“她爱读书”活动。 在全体师生中广泛开展“她爱读书”活动,以推举书目,定期举办各类读书会、培训班、沟通会、学问竞赛、演讲、
3、征文等形式,引导全体师生养成“爱读书、读好书”的良好习惯,帮忙全体师生提高自身素养和工作力量,更好地发挥全体师生在促进经济进展、推动社会进步、构建社会主义和谐社会中的”作用。 3、开展全体师生风采建功立业示范岗活动。 各级工会要结合行业和全体师生的特点,在全体师生相对集中的行业、工种积极开展富有特色的全体师生岗位练兵、技术比武、创造制造、合理化建议活动等各项劳动竞赛。要积极推广和应用全体师生优秀技术创新成果,引领全体师生及班组立足本职岗位,争做“岗位创新能手”、争创示范“五型班组”。选树全体师生风采建功立业示范岗,引领广阔全体师生爱岗敬业、争创一流。 三、工作要求 1、加强组织领导。各镇(街道
4、)、经济开发区、产业工会、系统工会工作委要把“全体师生素养提升建功立业工程”作为全面实施职工素养工程和“创争”活动的重要内容列入议事日程,统筹安排,加强领导;各级工会全体师生委员会要担当起指导和协调“全体师生素养提升建功立业工程”的实施,细心组织,确保此项工作扎实有效地开展起来。 2、制定实施方案。各镇(街道)、经济开发区、产业工会、系统工会工作委要依据本地区、本行业、本系统特点和全体师生的实际,制定实施“全体师生素养提升建功立业工程”的实施方案,活动内容、目标、要求、步骤等要切实可行。 3、选树培育典型。各级工会组织要重视先进典型的培育和选树、宣传工作,要用典范的力气分散人心,用典型的辐射作
5、用推开工作。要依据活动开展的状况,定期总结沟通不同行业、不同岗位、不同全体师生群体积极参加建功立业活动的典型阅历,推动全体师生提升素养建功立业工程的不断深化。 4、健全工作机制。市总工会将定期对“全体师生素养提升建功立业工程”进展状况进展考核,表彰一批在建功立业活动中涌现出来的先进全体师生集体和个人。各级工会要因地制宜,把“全体师生素养提升建功立业工程”与基层单位的工作、生产有机结合起来,逐步建立科学合理的考核、评估机制和人才培育、使用机制以及表彰、鼓励机制,进一步扩大工会全体师生组织的社会影响,推动“全体师生提升素养提升建功立业工程”的进一步进展。 推举学校开展读书活动心得体会二 为了全面贯
6、彻落实省教育厅等八部门关于做好儿童青少年近视综合防控工作的意见,进一步推动我校“防近”工作,全面实施素养教育,在市教育局和卫生、防疫部门的领导下,加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度,实行了一系列的措施,取得了肯定的成绩,现将有关状况总结如下: 一是坚持预防为主、防治结合。 防近工作防在前,防在先,防控的手段和途径是指导、宣传和教育,为此我校和教师逐级明确责任,层层有人抓,事事有人干并就此进展考核,从上到下都能对学生的用眼负责。 二是坚持开展活动。 学校首先抓宣传活动,免费发放防近宣传材料、宣传手册,发放国际对数近视表宣传板。其次是开展学校安康教育课堂教学大赛活动,在提高教学效果上狠下工夫
7、。再次是开展校园用眼常识实践活动,发动学校充分利用网络、电子屏幕、校园电视台、播送、板报等渠道全方位、常常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健学问。每年6月6日爱眼日,各学校通过开展丰富多彩的防近活动,如:“防近安康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿态、眼保健操竞赛等活动,使学生在愉悦的气氛中学习了学问,受到了教育,自觉养成好的用眼卫生行为习惯。最终是大力开展阳光体育运动和等高望远活动,全面落实了每天熬炼一小时的要求,提高了学生的体质安康水平,让学生在运动中光明双眼,有效提高防控效果。 三是坚持群防群控。 我们在调查中发觉形成学生近视的主要缘由,一方面是校内采光缺乏,学生在校学习负担重,用眼时间
8、过长,学生没有养成良好的读写姿态和用眼习惯,另一方面除了遗传因素之外,学生在长时间看电视、玩嬉戏、用电脑,做作业、看书,家长不重视学生用眼卫生,对学生的不正确用眼监管不够。因此仅仅抓好校内防近工作还远远不够,必需发动家长重视并参加防近工作。在这方面,除了把学生视力检测结果反应家长外,还通过发放“致学生家长的一封信”和召开家长会的形式,开展对家长防近科普学问教育,以使家校联合,携手共同做好防近工作。 四是坚持以点带面。 我们在全校进展了学生视力监测。每年分两次进展监测,并建立了学生体检数据,学校等网络化上报系统,对发病的缘由及影响因素进展个体、群体分析,有效地把握学生近视眼的发病规律,实行学生近
9、视患病状况年度监测公告制度。这样既实现了监视、监控和指导的目的,又使整体工作在先进带动后进改良,全方位加强落实。与此同时积极协作卫生部门,精确甄别出视力不良学生的真性近视和假性近视,为教育和卫生部门制定政策,为近视眼学生的积极防治供应牢靠地依据。 五是坚持开展培训。 依托卫生部门的资源优势,定期组织校医、保健教师进展爱眼、护眼专题讲座和相关培训。组织全体教师学习与防近工作相关的法规、制度,科学学问和防近技能,召开班主任教师座谈会,学习沟通好共享防近的做法和阅历,并坚持数年,促进了校医、保健教师、班主任教师防近专业力量提高。 六是坚持抓好关键环节。 1、新生入学是防近关键期,小学生开学第一天,教
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