学校副校长述职报告的参考范文.docx
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1、 学校副校长述职报告的参考范文_学校人事副校长的述职报告 本人因工作需要,于20xx年3月担当学校副校长一职,分管学校教育教学、教科研、安全等工作,涉及面较广,头绪较多。一年来,在上级教育部门和学校领导班子的指导和协作下,在全体教职工的热忱支持和帮忙下,根本完成一年的工作。下面对一年来的工作进展述职,有不到之处,敬请各位领导、教师批判指正: 一、政治思想 自担当副校长一职以来,如何踏踏实实履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我常常思索的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持仔细看书学
2、习,学习科学进展观;关怀国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,仔细落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。 二、工作状况 在分管的业务工作和日常的教学工作中,我始终严格要求自己。通过近一年的工作,我对这项工作有了更深的学问。我觉得要做好这项工作,必需坚持以下几个思想: 1、以身作则是工作的根底 从担当原学校的中层干部到现在校级领导,这中间虽有一个角色的转换,但有一条是不能遗忘的,那就是各项工作要以身作则。这一年来,我踏踏实实地落实学校的各项工作。在做的过程中,我学到了我校教师们兢兢业业的工作
3、精神,学到了有价值的工作阅历,也吸取了工作中消失失误的教训。通过努力,我的工作也获得了大家的大力支持和帮忙。 2、不断学习是提高工作水平的源泉 要更好地适应分管业务的工作,必需不断加强自己的业务、治理水平。这一年来,我利用业余时间,不断学习先进的教育理念,汲取教育教学治理的先进阅历。我比拟系统地学习了新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价等。自学了素养教育的理论及现代教育技术等。 3、改革创新是开展工作的动力 教育教学等工作,有很多领域值得我们去讨论;同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过
4、程中,我注意以改革的眼光,创新的意识来 思索工作,一年来,在组织学校趣味运动会活动中、校园文化筹划、达标课验收、教学新秀展现等教育教学方面作了一些努力,使分管的工作呈现出一种新的气象。 4、走群众路线是搞好工作的生命 学校领导如同学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有制造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着学无先后,贤者为
5、先的思想,虚心学习、敬重教师,与领导、教师团结协作。重大活动能准时征求校长、教育处领导及教师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更有实效。(责任编辑:范文之家) 学校副校长述职报告述职报告沈阳市*学校*2023年12月19日*,现任学校副校长,分管安全、行政、五爱校区日常治理,协管培训工作。2023年7月以前任学校校长助理、办公室主任,主要负责学校行政和主持办公室工作。现将自己2023年的工作和学习状况分上、下两个半年向组织和同志们作以汇报,请组织和同志们批判指正。一、2023年上半年学习、工作状况这一学期办公室工作主要留意几个校区间信息的整理、沟通和公布,定期召开办公室工作人员的例会,办
6、公室的内部资料归档准时,上报教育局的信息质量高,学校荣获市教育局信息工作先进单位,翟永志主任获先进个人。帮助作好、招生、校运动会、市中等职业学校技能大赛、教学开放日等学校大型活动。在学习方面,5月末和6月初参与市教育局组织的赴澳大利亚、新西兰教育考察团,参观考察了澳大利亚TAFE学院等10多所学校。平常留意学习思索,常常阅读职业技术教育等杂志,撰写的论文城市中等职业学校转换进展模式的思索获中国职业技术教育学会论文评比一等奖、省教育学会一等奖,并发表在职业技术教育讨论上,论文学校文化与职业学校进展探析发表在职业技术教育讨论上,并被选入中国教师报主编的中国当代教育思想宝库。二、2023年下半年学习
7、、工作状况2023年7月开头被组织上任命为沈阳市*学校副校长,分管安全、行政、五爱校区日常治理,协管培训工作。主要做了如下工作:(一)安全工作作为全校安全工作的第一治理人,一学期以来可以说做了大量细致而根底的工作,使学校的安全治理工作有章可循,有法可依,并取得了相应的成绩。首先是明确责任。明确了全校安全责任的三级治理模式,即校级、中层、基层的三级治理模式,并通过文字和网络图的方式明确了基层责任人的治理责任,使治理全掩盖,不留死角。全校的中层干部、班主任与校长分别签订了安全责任状。同时,制造性地在全校范围内划定了10个校级安全重点防护部位,并挂牌明示,以突出治理的重点和层次。其次,成立学校安全工
8、作办公室(简称安全办),实行安全月检查制度。从9月份开头,每月的月末组织安全办进展全校安全联检,形成安全检查月报,上报校长,并有针对性地进展整改。一学期以来,先后进展了电路安全检查,对全校的配电室进展重点的重新铺设,催促总务处进展了水质年检、锅炉年检、更换灭火器和应急灯、财务室安装防盗门等,在很大程度上排解了很多安全隐患。第三,积极组织和参与各种培训和演练。本学期,学校先后两次召开全校安全工作会议,先后共有5名中层干部参与学校特别爱护区、消防和心理安康教育等培训,邀请辽宁省消防培训中心对全校教师进展消防培训,400名学生参与全省“119”消防纪念日央视现场直播活动,本校住宿生进展了消防逃命演练
9、,参与人数400人。第四,针对校内的两起安全事故,进一步强化了消防和校门口的治安治理。针对9月的火灾和11月校门口的治安大事,在校长的大力支持下,安全办加强了消防检查,在宿舍、食堂等人群密集的区域切断可能引起火灾的违规线路,并严查违规使用电器的状况。同时,加强校园门口的治安治理,实行领导带班负责制,每天有一名中层干部以上的领导和两名男教师负责全天的安全治理,并进展仔细记录,收到了良好的效果。同时,强化了保安的治理,并牵头完成了与新的保安和保洁公司签订合同的工作。(二)行政和五爱校区工作行政主要是起到催促和指导两个校区的办公室开展工作的作用。根据学校的总体安排,本学期主要进展了资源的整合,在构造
10、工资调整、校产清查、职工聘用合同制、对外宣传等方面,做了大量的工作,发挥了应有的作用,履行了职责。负责五爱校区的日常治理工作,本学期侧重抓了学生的几项大型活动,如秋季播送操队列、拔河和跳绳等竞赛,催促完成了宿舍的消防逃命演练,全力落实安全工作的各项措施。完善五爱校区干部例会,加强了干部队伍的建立,抓了教师的师德。暑假期间帮助招办抓招生工作。(三)结合保持共产党员先进性教育活动,加强自己的学习。在这次活动中,自己从一名一般党员和领导干部两个角度,进展了仔细的学习,完成了党组织安排的各项活动,写了1万多字的读书笔记,积极参与捐款助贫活动,担当学校“保持共产党员先进性教育活动办公室”主任,准时参与历
11、次会议。始终保持虚心慎重、质朴勤勉的工作作风,严于律己,宽以待人,不讲待遇,不讲条件。三、存在的主要问题(一)在自觉学习方面的紧迫感不够,满意于一般的要求,针对性不强,没有把学习当成是生命中必不行少的一局部。(二)工作的主动性和魄力不够,思想上总存有肯定的包袱和顾虑,不能放开手脚工作。(三)贴近群众不够,群众路线执行得不好。由于行政和安全治理事务比拟多,所以与群众接触的时机越来越少。以上三点,归根结底是由于自己的效劳意识、执政意识和党性原则不强的表现。 在今后的工作中肯定要努力转变现状,发扬优点,克制困难,把工作做得更好,更好地为大家效劳。学校副校长述职报告述职报告*学年,本人经教育局考核,担
12、当学校副校长一职,分管学校教育教学、教科研、安全、现代教育技术试验学校等工作,涉及面较广,头绪较多。一年来,本人在上级教育部门和学校领导班子其它同志指导下,在全体教职工的热忱支持和帮忙下,根本完成一年的工作。下面详细总结一年来的工作思路和做过的工作。 一、政治思想 我认为担当副校长一职是大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。仔细学习党的xx大精神和新党章内容,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,仔细落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,提高了工作水平。 二、
13、工作思路及目标 在分管的业务工作和日常的教学工作中,我始终严格要求自己。通过近一年的工作,我对这项工作有了更深的学问。我觉得要做好这项工作,必需坚持以下几个思想: 以身作则是工作的根底 从担当学校的中层干部到校级领导,这中间虽有一个角色的转换,但有一条是不能遗忘的,那就是各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,这一年来,我踏踏实实地落实学校的各项工作。在“做”的过程中,我学到了其它同志兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作阅历,也吸取了工作中消失失误的教训。一年中,我放弃了很多休息时间,常常早出晚归,根本做到晚上下班巡察全校一周,平常准时处置有关问题,很多重大活动以身作则。
14、通过努力,我的工作也获得了大家的大力支持和帮忙。 2、不断学习是提高工作水平的源泉 要更好地适应分管业务的工作,必需不断加强自己的业务、治理水平。这一年来,我利用业余时间,不断学习先进的教育理念,汲取教育教学治理的先进阅历。我比拟系统地学习了新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价等。自学了素养教育的理论及现代教育技术等。随着“新课程标准”试验的步伐加快,我准时把握课改试验的脉膊,向全体教师传达有关信息,组织安排教师们学习、沟通新课程标准理念。通过学习,提高了自身的业务水平,同时也提高了自己指导业务工作的力量。 3、改革创新是开展工作的动力 教育教学等工作,有很多领
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