观看红色传奇心得体会简短观看《红色传奇》的心得体会(四篇).docx
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1、 观看红色传奇心得体会简短观看红色传奇的心得体会(四篇)有关观看红色传奇心得体会简短一 印度有一句谚语是这么说的:“一切河流交汇处,都是神圣的。”人与人之间的交会,也绝非偶然。虽然我不知道是基于什么样的缘分而和他人相逢,但善待消失在我生命中每一个人,并且感谢这份缘分,我信任这就会是美妙的开头。 _年暑期三下乡让我们这23个来自五湖四海的同学相汇在大化二中,共同发扬炙热的爱国情,让我们共同携手二中亲爱的学生们,让我们一起度过这挥洒青春魅力、绽放青春光荣的7天,更让我们一起在用汗水和欢乐中结下深厚情意,是彼此的缘分始终延长至远方 场景一:青春起航 “融融的夏天,绚烂的阳光,师院三下乡,飞扬青春风帆
2、”。7月10号是我们“幻想的起点”我们脸上绽放的漂亮笑颜,我们身上散发出来的热闹期盼,都是我们“展翅”飞向大化县的力气!青春活力的师院化生学院学子扬帆启航! 场景二:大化蓝天下 坐在车上的那刻起,我们一行人怀着无比感动的心情在路途中放声高歌,嬉戏着。车旅虽然是枯燥乏味的,也是疲乏的,但缘由是其间有队友们的“精彩文艺表演”以及我们之间的谈天说地,所以我们的旅程也不完全是灰色的。而当我最终到了大化县这一片蓝天下,踏上这一热土时,完全被它的自然气息所吸引泥土的芳香、空气的清爽、天空的湛蓝都无疑是城市人所憧憬的。 场景三:广场试验 早上7点起床,弄好一切。然后我们这一行人搬起桌子凳子就奔向当地文化广场
3、,利用我们化生学院的专业学问对当地群众做一系列的揭穿伪科学、反迷信的化学试验。我们队员都很努力的去宣传这些相关学问,当地民众也饶有兴趣的观看我们的试验,也有一些群众主动参加进来,更加亲身体验到了化学的作用,科学的力气。 场景四:调研 调研组的同学每天早早动身,顶着炎炎烈日去调研我们的课题。关于农村教育、网络、家电下乡的课题。他们身着橙色队服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在当地形成了一道靓丽的风景线。有时为了调查的范围更广泛些,他们甚至步行2个小时到当地的农村去采访村民。每天都是这样,披星戴月的回来。很辛苦,但他们觉得值得。 场景五:上课 我是教学组的一员,我们经过招收学生之后,我们在其次天就开
4、头上课了,那些学生都很淳朴。从教室走回宿舍预备的路上,有个令我很深刻也感动的小插曲:几个迎面走来和踩着单车的学生们热忱欢乐地叫我们“教师好”!这些有着一张张得意稚嫩的脸和一双双期盼纯真的眼睛的学生们,在与我们这只“小火花队”的首次见面就特别欢乐,也体会到当地人民的质朴热忱。正所谓星星之火,可以燎原。小火花队虽小,但我们会是也能使传播火种的使者!我信任这肯定是一个新的很好的开头,也和学生们打从心底的期盼接下来共度之日。 场景六:敬老院 我们带着水果以及慰问品来到了敬老院,与老人共度一个开心的周末。陪老人们谈天,听听老人们年轻时候的那些事儿。我们还给老人们表演了节目。有唱红军歌曲的,有打太极的,有
5、打拳术的。老人们都乐开了怀,有一个爷爷还很大胆的给我们唱了几首红军歌曲呢,我们都很快乐并且仔细的倾听着,这是一个布满歌声与笑声的午后,我们从中收获了很多,感受到了很多。 场景七:参观工厂 在当地领导的带着下,我们参观了当地的经济企业和工厂。期间我们去了水泥厂,锰矿厂,水电厂参观,仔细听着企业领导的介绍,并做好笔记。感慨于水电厂的规模,我们算是开了一回眼界,我们下到了红水河一下的一百米处,感觉很新奇。同学们都很欢雀并且新颖的环视着四周的环境。当我们完毕了参观之旅,我感觉到又上了一次生动的课程。这是在课堂上你肯定体会不到的。 场景八:团体培训 在教师的带着下,我们一座三百多米的山做为我们的培训目标
6、,我们24个人就这样冒着烈日在坎坷的山路上爬行着,由于我寻常少熬炼的缘由,渐渐的落伍了,但始终有个师弟在后面爱护着,心里觉得特感谢。这就是团队精神吧,相互帮助,相互帮忙,相互鼓舞着。 场景九:体育嘉年华 我们组织学生们一起开展了体育嘉年华活动,大家都玩得很快乐。夹豆子、运水、运篮球等嬉戏给我们带来了许多欢声笑语。每个人都露出了最最轻松,最自然的笑容。笑声始终布满着整个嬉戏的过程,这搭到了我们的举办这次活动的目的,给学生们带来欢快。 有关观看红色传奇心得体会简短二 星期一下午,学校组织全体教师观看了20_宿迁最美乡村教师的视频,我被他们的一个个动人的事迹所感动。乡村“最美教师”身上印证了平凡中的
7、非凡,一般中的崇高,为广阔教师树立了可亲可敬的典范。 “最美乡村教师”的感人事迹。让我深有感受,看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最宏大的民族精神无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美妙的诠释。 比方陆冲教师晚年的坚守与坚持,拖着带病的身体也要给孩子上好每一节课。陆寒教师为了给毕业班的孩子上好课,宁愿推迟自己的看病时间。还有的教师不顾艰辛,也要给残疾儿童带去汉字语言的魅力提及这些最美乡村教师,他们不管是什么条件,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求学问的眼睛
8、,为了让孩子学到更多的本事,他们不辞辛苦,任劳任怨,无论是一举手一投足,都让学生的目光不由自主的向他集中,我想这也许就是教师的个人魅力吧。 什么叫“蜡炬成灰泪始干”,什么叫“春蚕到死丝方尽”,最美乡村教师就是最真实的写照。真的特别感谢那些“最美乡村教师”,他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着我们做教师的心灵。虽然我知道这样的魅力不是一朝一夕可以做到的,但起码做为我的一个奋斗的目标。我知道在我今后的教学过程中肯定有更多的困难等着我!但我本着喜爱学生,喜爱教育事业的心!肯定会克制这些困难,在教学领域更上一层楼。 曾经听过一个故事,说是有个小男孩在海边的沙滩上不断捡起搁浅的鱼,一条条地放回大海。
9、大人问他,你又不能把鱼儿全部救起来,你这么做谁在乎呀?小男孩捡起一条鱼说:“我不能救起全部的鱼,但我能救起这一条,这条鱼在乎!”“一切从零开头,从乡村开头,从识字和算术开头。 尽可能的帮忙每一个孩子实现幻想。从那股求知的欲望开头,从那份学习的拼劲开头,从那憧憬的眼神开头。想想这些孩子,他们需要我们的手。今后,我要以他们为典范,让他们的精神时时刻刻鞭策鼓励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不躲避,要将其化为工作的动力,勇往直前。 在提升自身文化修养、教学力量的同时,更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,让他们在我的沐浴下,安康欢乐的成长! 有关观看红色传
10、奇心得体会简短三 近段时间,教育整顿中屡次观看警鉴专题片,心灵上受到了一次洗礼,思想上受到了很大震撼,工作中每个人要以此警示自我,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官之德,常记公仆本色,真正做到上不负党,下不负民。 警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和熬炼,应对市场经济大潮不能坚持警觉、坚持冷静、坚持操守,更没有慎独慎微,无视从根本上讨论人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。 警示二:党员领导干部把人民给予的权力作为自我谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自我也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把
11、双刃剑,假如能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,不能用自我的政治生命、青春年华、人生自由和完善的家庭去以身试法换取身外之物。 警示三:法制观念淡薄,待人处事没有坚持应有的警觉性和纯净性,必定导致行政行为的畸形。经过警鉴专题片上几位现身说法的身边人,他们声俱泪下的忏悔,他们痛悔莫及的警醒,他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。这些典型案例告诫我们,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丢失幻想信念,在金钱面前战胜仗;一旦追赶名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的进展;一旦恃权轻法、心存幸运,就会触犯法律受到制裁
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