校园绿色环保活动创意方案.docx

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1、 校园绿色环保活动创意方案_校园环保活动策划方案 一、活动背景： 又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生气勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进展着。 地球是人类居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱惜地球，爱惜大自然。我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵小草，爱惜每一朵鲜花。爱惜地球，爱护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们喜爱生活，喜爱学习，珍惜青春。 为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。 二、活动目的： 提高我系卫生治理工作水平，培育在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素养，清洁美化我们的校园，为我系同学营造

2、良好的学习和生活环境。 三、活动地点：我系卫生区。 四、活动对象：计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。 五、活动时间：xx年x月 六、活动内容： 1、积极为本次活动进展宣传，各个组织出版面进展宣传。 2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作共性垃圾箱放置在各个卫生区。 3、由学生会召开各班学生代表沟通会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改良我系的卫生工作。 4、对卫生区进展彻底清扫，并对各班进展检查。指出优缺点，相互学习，相互改良，共同提高。 七、活动方法： 由各班同学对所在卫生区进展清扫，由学生会成员进展检查，

3、我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。 八、嘉奖措施： 本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进展表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级赐予嘉奖。 校园绿色环保活动创意方案(篇二) 活动名称：让我做一张有用的纸 主办：xx大学青年志愿者联合会综合协调部 筹划协办：xx大学青年志愿者联合会 时间：x年x月x日 地点：xx大学校区 面对群体：xx大学校区全体同学 活动概况： 环保，一个多么常见的词语，人们都说 “要环保要环保”，可是认仔细真做的却很少。废纸，一个多么常见的可利用资源，可是真真正正利用时效果却不好。针对这个状况

4、，我们以废纸为主体内容，依此开展以下主要活动： 1. 活动宣传：包括海报宣传，传单宣传等 2. 进展问卷调查：将实行从各学院随机抽取班级的方式发放的方式，确保数据的有效性。处理完数据后，调查问卷也将作为废纸的一局部，进展再利用 3. 回收废纸：回收过程中将进展废纸分类，到达限度的物尽其用。 4. 废纸再利用：如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区，将废纸做成环保购物袋。 5. 活动反应：将以口头采访，反应问卷等形式开展。 活动目的： 通过本次活动的开展，我们盼望同学们能真正的从身边的小事上注意环保，做到真正意义的环保，而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”，很寻常，但是却跟我们的日常学

5、习生活有着密不行分的联系的东西，我们要真正的做到充分合理的利用他们，让他们发挥限度的作用。在活动中，我们将一局部废纸作为验算纸进展了二次利用，对一局部没有使用完的笔记本进展了重组，并且将这些成果作为我们的爱心传递下去，让更多的人承受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节省了资金，而且更节省了资源，爱护了环境。也盼望同学们能够通过我们的活动，将我们所要传递的环保意识连续发扬下去。 活动前期： 1.略 2.调查问卷的设计。 设计有关同学们使用纸的数量，如何处理废纸等问题的调查问卷，调查同学们对纸的利用状况。 3.废纸回收利用方式 a.用废纸做成象棋，然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心，供他

6、们休闲玩乐。 b.折成纸盒，返还给同学们。 c.取出没有用过的纸，放在一起，统一放在某个地方，供同学们取去当草稿纸、演算纸用。 d.联系收购废纸的商人，把剩下的废纸卖掉，得到的钱支持其他志愿活动。 4.活动的地点、路线、时间。 a.在门前设置一个站点，发放调查问卷，宣传我们的这个活动。 b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周，效果好的话可以持续长一点时间。 c.在每幢宿舍楼前，也设置一个站点，进展特地回收，时间建议为23天。 5.需预备的物资 a.2张桌子，4把椅子，一条横幅。 b.1500份调查问卷，工作证，绶带。 c.3050个纸制垃圾箱。 d.申请场地，申请桌椅。 e.

7、预算：复印调查问卷150元，纸制垃圾箱100元，其他50元。 6.与部门协调 a.在教室放置垃圾箱，需要和学校相应部门进展协调，磋商。 b.申请一个可以放置草稿纸的地方，需要和学校部门进展协调。 7可能遇到的困难 a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时，学校方面或许不会同意。 b.在宿舍楼前设置站点回收时，同学们热忱不高，自觉性差。 活动中期： 1、 问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班1520份，由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。 2、 回收废纸 (1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的 (2)制作简易废纸篓 (3)争论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量 (4)跟清扫卫生的阿姨说清

8、晰不要动那个垃废纸篓 (5)争论一周几次去收集废纸，一周两次或者一次 (6)将回收的废纸集中放在什么地方 (7)联系如何处理废纸，联系收废纸的 活动后期： 1.对活开工作进展总结：主要对存在的问题进展争论，想出方法，对有新想法，新思路的措施进展记录，让以后的活动能少走弯路，多些思路。 2.活动反应： 3.赠送各参加人员环保书签，以示感谢。 留意事项： 1.与学生协商，与环卫工协商过程中应留意礼貌和言行举止，急躁听取商他们的意见。 2.人员必需能够吃苦耐劳，不怕脏，不怕累。 3.对于全部废纸的利用状况，要仔细记录，尤其对于卖废纸所得的钱数，需要有证明。 4.海报尽可能长久的保存，避开被掩盖； 5

9、.全部费用一律以发票作为报销凭证； 6.关变卖废纸，要事先找好收购人员； 预期困难： 1. 与环卫工的沟通中，可能消失不能达成全都意见的状况 2. 大量废纸的存储问题 3. 收集废纸，制作环保购物袋等需要需要的时间较长。 4. 各院青志协与青志联的协调； 活动总结： 校园绿色环保活动创意方案(篇三) 一、活动名称： 学校是我家，美化靠大家 二、活动时间： 待定 三、活动目的： 1、去除校园垃圾，美化校园，做好校园环境爱护工作，为同学营造一个良好的学习环境。 2、号召同学们行动起来，为我们校园环境的进一步改善积极的做奉献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾，践踏草坪等。 四、活动意义： 提升同学

10、的环保意识，培育同学的仆人翁感，让同学们真正把学校当作自己的家，去关怀去爱惜，为构建和谐校园奉献自己的力气。 五、活动地点： 青岛理工大学费县校区 六、活动内容： 前期预备 1、通过张贴海报、校园播送等形式扩大活动的影响力。 2、由宣传部搜集制作环保标语。 3、召开青协成员大会，介绍本次活动的详细状况。 4、与校社团及系学生会联合，让更多的同学参加活动。 5、青协组织者负责卫生工具的解决。 活动中期 1、活动开头前青协成员到办公楼前集合，统一分工，发放卫生工具。每个部们负责不同的清扫区域。由各部长奖责任划分到个人。并在活动期间进展监视。 2、过冬开头后，各部门成员到指定区域进展清扫。主要是校内

11、草坪垃圾处理、非法小广告去除。感恩节活动遗留物的去除。 3、秘书处成员对活动现场进展拍照记录。 4、对于清扫后产生的垃圾，集中倒在垃圾池。 5、清扫完毕后，由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。 6、活动完毕后，全部成员到集合地点集合，上交卫生工具。由组织者对此次活动进展简短的总结。 活动后期 1、组织者归还卫生工具 2宣传部制作宣传海报进展活动照片展现。 七、活动备注 1、参加活动的成员留意防寒防冻，留意个人安全。 2、如天气变化，活动适当推迟，另行通知。 3、本筹划只为初步设想，详细细节还由活动组织者进展完善 校园绿色环保活动创意方案(篇四) 一、问题背景： 现在整个世界都在提倡“环保

12、”但我们家乡的环境仍旧没有多大改善，这不仅是由于成年人的环保意识淡薄，而且他们的思想和行为也在直接影响孩子们，能否让孩子们的行为也来影响成年人，一起爱护我们得意家乡的环境呢？ 二、学问背景： 我们生活在地球上，大气、河流、海洋、土地、矿藏、森林、草原和各种生物，构成了我们生存的自然环境。千百年来，地球以其博大的胸怀和无私的奉献，哺育了我们人类，可是人类却给地球环境造成了极大的破坏。我们只有一个地球，地球是人类的家园。为了人类的将来，我们要树立可持续进展的意识，建立起爱护地球环境的绿色文明。 活动方案 一、活动内容 依据学校自己制定的活动方案定期进展各种形式的环保活动，少先队安排领悟环保术语，了

13、解环保学问学会做环保的人。 二、活动目标 通过活动范围由小团体，扩大到大集体，使同学们意识到爱护环 境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察讨论的过程中深切体会到，我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“爱护家乡环境，人人有则”的建议刻不容缓。同时，同学们意识到，爱护环境应从小做起，从身边的小事做起。将环保信息，以同学们自己的力气感染到家庭乃至社会。 三、活动预备 活动材料：计时器、塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。 活动场地：校园内外及家中， 四、活动过程 个人活动工程： （）收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内

14、容可以通过报纸、图书和听播送或上网的方式猎取。 （）随时观看家中及学校铺张能源现象并做记录。 只要留意观看就可以发觉我们生活四周无处不在铺张能源，通过这种观看记录的方式可以加深同学们的印象。 集体活动工程： 活动一：调查题目：学校内乱扔垃圾状况 详细活动安排：成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录同学们乱扔垃圾状况再利用其次课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾状况。总之，成员在校园内随时看到乱扔垃圾状况随时记录。每周上交一次乱扔垃圾状况的记录。并且在记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾 的同学：请爱惜我们的校园环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间后再看活动效果如何，假如校园环境没有改善再反复进展记录宣传。

15、活动二：调查题目：校园内随地吐痰现象 详细活动安排：成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰状况告知随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的爱护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监视记录。 活动三：调查题目：街道内乱贴乱画现象 详细活动安排：利用每周三下午组织同学们到校外考察乱贴乱画现象，成员带各种扫除用具，将乱贴乱画的海报去除掉，反复进展这样的活动使我们的街道 环境美丽起来。然后再到其它公共场所去除乱贴乱画海报，对原街道环境定期抽测，这样通过我们的努力使我们四周的环境比拟干净起来。 活动四：调查题目：街道乱扔垃圾状况 详

16、细活动安排：利用每周三下午组织同学们到街道考察乱扔垃圾状况。同学们带各种扫除用具清扫街道内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进展回收再利用。 苏木塔什乡中心小学 二0一四年三月一日 校园绿色环保活动创意方案(篇五) 一、活动背景： xx年xx正渐渐向我们靠近，为迎合xx的顺当召开，表达环保精神及很好落实建立绿色温师，和谐温师的目标，顺着时代的脚步，人们的环保潮流渐渐朝着校园的全面深入，如何使环境爱护进入文明校园建立治理体系，使学生在日常生活中能够自觉的爱护环境和节省能源，我们有必要在校园建立绿色的、人与环境和谐共存的。生存环境，普及学生的环保学问，提高学

17、生的环保意识，建立绿色家园，让真正的环保走进校园，走进生活。 二、活动目的： 1、通过深入校园，大力普及环保学问，提高在校学生的环保意识，培育学生关注社会进展的责任感，喜爱社会公益事业的品质。 2、学习把握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等学问，爱护环境，顺手可做的身边小事。 3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和学问水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与进展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风气，从身边点滴做起。 4、建立绿色温师，和谐温师，建立绿色家园，弘扬社会道德风气，促进社会和谐进展。 三、活动建议书： 同学们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一

18、名环境爱护的实践者吗？ 让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提示，彼此教育，彼此鼓舞，负起环保的责任，全面提高环保意识。使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等绿色行为，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的安康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能转变世界，损害到我们。 同学们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保学问，增加环保法律法规观念，积极参与环保活动，从点滴做起，从现在做起！爱护环境，爱护资源，共建绿色家园。 同学们，美妙的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你预备好了吗？ 四、活动时间：

19、xxxx年x月x日x月x日 五、活动对象：全校同学 六、活动主题：争当绿色校园环保使者 七、活动地点：校多功能厅 八、活动内容：废弃物品的收集，环保学问竞赛，环保写作与演讲 让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣传环保，增加同学们环保意识。 对食堂进展使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置等环保主题宣传；在校园提倡环保型的生活和学习方式。 九、详细实施： 1、活动设想： （1）活动内容的选择符合大学生现有的学问构造和认知水平。 （2）绿色校园环保宣传活动，邀请团委学生会成员一起参加，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和制造性，校园宣传效果将更加显著。

20、 （3）校园环保教育活动是一项常常性工作，建立校园环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖学问问答，环保学问调查、环保嬉戏，创设沟通等新奇形式，让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。 2、活动形式： （1）宣读建议书。 （2）环保学问有奖问答，答对赐予环保书签、环保小工艺品等奖品。 （3）问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念。 （4）环保嬉戏：以嬉戏的形式进展宣传，吸引人们留意。 校园绿色环保活动创意方案(篇六) 一、活动简介 xx大学xx年校园大学生环保志愿者评比活动是以“绿杏苑，美中医”为主题，以推动全院师生“人人环保、每天环保、爱我校园”意识的

21、普及，促进校园文明建立和大学生综合素养提高为目的的大型群体参加性活动。 活动的开展，发挥了学生的主体地位，强调学生的全员参加，成为校园文化建立开展的重要保证。呈现了新时代大学生的风采，增进了新生之间的友情，开拓了思路，丰富了内涵，拓展了素养，成为个人与团队历练的绝佳活动。同时增加了广阔学生的环保理念，增进了学生集体主义观念、增加了团队分散力、提高了竞争与合作意识，培育了学生的爱我校园的仆人翁意识与社会责任感，成为校园文化建立活动必不行少的一局部。 优胜的校园环保志愿者单位根据校团委、校学生会要求组成河南中医药大学校园大学生青年环保志愿者效劳队，学校将校园局部公共区域划分为环保责任区，由志愿者效

22、劳队主动担当责任区的环境维护和文化建立，并依据责任区维护状况由学生资助中心赐予每月200元的补助，志愿者效劳队工作量大，任务重，责任感强，是校园文明建立的主力军。经过校学生会自律部检查监视和治理，工作仔细负责的单位可拥有两年的清扫权。 二、竞标时间及地点 时间：xx年x月 地点：待定 三、活动主题 xx年河xx大学环保大使活动的主题是“绿杏苑，美中医”，通过本次活动让环保走入生活，让同学们感受到环保的魅力。 四、参赛单位 自xx年校园环保责任区志愿者活动开展十二年来，产生了剧烈的反响，得到了同学们的积极响应和学院领导的大力支持，每年都是全校新生参加最广、关注最多的活动。今年的参赛单位有:xx

23、五、活动流程 根据校团委的指示，为了响应国家号召，进一步推动绿色环保可持续进展的进程，xx年的校园环保责任区竞标活动如期开展。此次竞标历时一个月，其中竞赛环节分为卫生区分组清扫、展板展现和手工艺品竞标书（二选一）、影音作品、PPT作品四局部。最终取前25名单位和5名上一年清扫优胜单位获得清扫权。各阶段要求如下： 第一局部：卫生区分组清扫 各竞标单位依照活动主题与目的在全校范围内开展“绿杏苑，美中医”的行动，在全校范围内掀起一场环保运动，让全校师生感受到参赛单位的风采，让环保和爱我校园的行动再一次消失在校园的每一个角落。 活动要求： 各个班级在竞赛期间清扫所安排的校园卫生区，做到所负责区域的干净

24、。要求每天清扫所在卫生区的地面以及卫生死角，清洁所在卫生区范围内的宣传栏，垃圾箱等设施。做到卫生区地面无垃圾果皮纸屑，卫生死角无垃圾残留，公众设施无小广告等。让各参赛单位的努力使得校园更加洁净。 评分标准： 本局部活动共50分，根据10分制打分，其安排如下： （1）无垃圾及卫生死角，保持校园洁净干净。 （2）无随地吐痰、乱采乱摘、践踏草坪、翻越栏杆等不文明行为消失。 （3）无乱张贴宣传海报及广告等不良行为。 （4）如在本班治理卫生区内发觉有不文明现象请马上制止并准时处理。 其中根底分为6分，去掉最高分和最低分取平均值。 评委：校学生会自律部成员及各班负责人 留意事项： 1、各班级每天至少一次对

25、卫生区进展清扫 2、各班级负责人每天按时参与打分 3、检查时间各班级至少留下一名待检人员在卫生区等候检查 4、打分人员实事求是，不得消极打分 活动意义： 卫生区分组清扫局部为环保志愿者活动奠定根底，凸显班级清扫态度与力量，清扫过程中以实际行动美化校园，带动大家一起维护校园环境。使校园更加洁净美妙。 F延长阅读 绿色环保活动方案 绿色环保活动方案（一） 一、活动目的： 1、使学生知道爱护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。 2、加强学校的绿色建立。 二、活动对象： 治理工程系学生第一党支部积极分子 三、主办单位： 治理工程系学生第一党支部 四、活动过程： （一）设计问卷，

26、调查采访： 1、调查采访我系辅导员 问题设计如下： （1）您的班上有同学乱扔废纸杂物吗？ （2）您认为他们乱抛乱扔的缘由有哪些？ （3）您是怎样教育这些同学的呢？ 2、采访调查局部同学家长，电话采访或上门采访。 问题设计如下： （1）您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗？ （2）您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的？ （3）您在带孩子在外面玩时，有没有教育他不扔废纸杂物？ （4）您关怀您四周的环境吗？ 3、采访调查宿舍区的同学。 问题设计如下： （1）您对宿舍区的环境卫生满足吗？您关怀宿舍区的环境吗？ （2）您认为有的人乱抛乱扔的缘由是什么？ （3）您有什么好方法解决乱抛乱扔的问题？ （4）假如向

27、您收垃圾处理费，您情愿吗？ 4、活动地点：各组自行安排 5、活动时间：2023年10月30日前 待定 （二）扮演角色，体验生活。 在扮演小记者调查采访，获得初步感受后，我们预备重点开展一些体验活动。 1、开展绿色清洁行动。 绿色行动在校园内负责监视同学们不乱抛乱扔，组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。 活动地点：中区宿舍四周 副楼、教学楼四周 活动时间2023年10月30日星期六10:00-12:30 待定 2、开展我做环保宣传员活动。 组织开展一次以环保为主题的活动，进行“爱我家园”的环保签名活动，向校园商店摊主发一份环保。 活动地点：中区宿舍 活动时间：2023年10月31日星期日 待

28、定 （三）所需物品 横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、建议书300份 （四）经费预算 “爱我家园”横幅一条5米7元=35元 积极分子标志由：待定 （五）人员工作安排 1、采访我系部辅导员：梁秋婷 雷月芬 陈贤成 采访局部同学家长：龙燕勤 黄利红 欧阳锦荣 采访中区宿舍去同学：梁 亨 吴夏明 唐丽玲 以上的3组人作为访问调查的分组，每组的被提问者要在5个以上，由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。 2、中区宿舍区清拾垃圾的分组： 梁云苏振辉董雪金 韦永雷 覃小斌 梁文翠 王绿艳 罗兴换 唐媚媚 陈 玲 吴忠麒 韦杜 韦慧 韦婷 教学楼清拾垃圾的分组： 梁海和 黄玉梅 奚

29、显喜 唐彩虹 龙贵运 梁育键 刘 凯 杨 飞 滕春妮 李燕娇 罗连英 王立文 岑勋斌 由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长，负责汇总报告等。 3、在签名活动中，清拾垃圾的分组做当场的宣传活动，调查的分组负责向商店摊 主发放建议书。 4、横幅制作由奚显喜负责。 5、建议书由罗兴换、唐媚媚负责。 6、其他所需工具（包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗）由杨 飞、覃小斌 岑勋斌、吴忠麒负责。 7、由黄玉梅负责活动照相。 8、于2023年10月25日星期一（待定）召开全体积极分子会议。 9、于2023年10月25日星期一（待定）集中于副楼大厅，整形动身。 10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。

30、11、由林宝平汇报本次活动成果。 代理人：林宝平 绿色环保活动方案（二） 电是我们每一位小学生每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节省动身。 在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。 环保学问是二十一世纪人才的必备素养之一。为了使学生深入地熟悉和理解环境问题的重要性，提高学生环境学问、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。依据国家环保局、国家教委、中心宣传部下发的关于环境教育行动纲要及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际全面开展了创立绿色

31、学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的熟悉融入到学生们的心中。 在创立绿色学校的活动中，我校始终重视对学生的教育工作，在学校、家庭中提倡绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注意内涵，坚持在德育、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。 我班特此制定了绿色环保规划从以下几方面做起： （一）学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。 学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责的制定和组织实施；总务主任负责校园环境的爱护和绿化美化工作；政教处主任负责专题教育；教务处主任负责课堂教学渗透；环保辅

32、导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年依据实际状况，制定具体的环境教育规划和活动主题，组织师生开展环境教育活动。几年来我校屡次被评为“绿色环保学校”。 （二）、充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实把握各科教材中有关环境爱护的内容，培育学生的环保意识。 在创立绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保学问。在语文、数学、英语等各个学科教学中，将学问的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素养。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多彩的课外活动，学生还利用生活中的废物品制作了许多手工艺品，从更多

33、方面对学生进展环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。 （三）、注意“绿色”宣传 目前，环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生“学会做人“，使他们具有“绿色头脑“。为使学生尽快具备“绿色”意识，学校积极制造良好的舆论气氛，组织学生自觉参加有规划的环境实践活动，促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。 首先，学校设有特地的环保橱窗，定期向学生们宣传环保学问，协作学校的环保教育工作；每当有关环境的活动日：如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等降临，就积极进展环保宣传，并号召各班针对节日主题仔细开展主题班队会；学校还在校园内设立有关环保牌，如节省能源、削减污染、绿色消费、环保购物

34、，改善环境、挽救地球等等。通过这些活动的开展，让学生们从“我”做起，从小事做起，事事到处把环境放在心上。 （四）、从身边的小事做起，做绿色卫士。 学校注意教育师生从身边的小事做起，自觉爱护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液；不购置使用一次性物品，如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸；购置饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料；携带自己的购物袋去购物，以避开使用不行回收利用、不行分解的塑料袋；购置“绿色”无磷洗涤剂；节省用水、用电，用水后拧紧水龙头，教室没人时准时关灯；爱惜绿化设施，不践踏绿地，不乱扔垃圾，不随地吐痰。用自己的实际行动爱护环境。 如今的校园里，“绿色”正在蓬勃壮大，“绿色”正在熠

35、熠生辉，这“绿色”已常驻校园，常驻师生的心头。行动起来吧！参加我们的环保行列，共同爱护我们的家园。“地球只有一个”，让我们共同珍惜，共同维护。让我们的家园再呈现从前的碧水青山，鸟语花香。那么，让我们携起手来，共同来美化我们的家园！ 地球是我家，美化靠大家！ 爱护环境，就是爱护我们自己！ 善待地球，就是善待我们人类！ 绿色环保活动方案（三） 一、活动主题：“提倡绿色环保，低碳节能” 二、活动目的：深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性，并在潜移默化中提高环保意识。 三、活动内容： （一）、搞好四周环境卫生，提倡节省 开展宣传“节省每滴水、节省每度电、节省每张纸、节省每粒米”等活动，提倡克制消费和绿色消费。 （二）、结合环境有关节日，协作环保局搞好宣传活动 如：6 月5 日的环境日，4 月22 日的地球日，3 月12 日的植树节 （三）、作社会调查 由教师赐予相关的提要，资料和物品，由学生组队进展社会调查讨论（题目可多项选择，也可由教师布置），并写出