校长个人述职工作报告例文汇编.docx

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1、 XX校长个人述职工作报告例文集锦汇编 校长个人述职工作报告范文集锦 7 7 篇 ? ?校长个人述职工作报告 篇 1 ? 三年一挥间，回望多感慨。XX 年 8 月，刚到副校长岗位，我告诫自己：虽过而立之年，但是阅历浅薄，肯定要多向领导学习，多向教师学习，多向书本学习，多向实践学习，力求工作中少一些疏漏。庆幸的是，三年时间里，领导赐予我诸多关怀和指导，同事们赐予我太多的包涵与支持，家长赐予很多的理解和协作。每每想到这些，内心就会有一种感动。我深知，这是关心，是鼓舞，更是鞭策。借此时机进展一番整理，可以把自己三年的思索、三年的实践、三年的喜乐，三年的得失以文字的形式予以梳理，而这个过程本身是一种阅

2、历的积淀，思想的沉淀，同时我力求在字里行间表达我对大家最真诚的谢意。 ? 一、在教育圣洁的星空下洗涤心灵，反求诸己 ? 教育是圣洁的，教师也应当是圣洁的。“虽不能至，心憧憬之”吧！高尚的心灵与品行，遵从教育规律及学生特点的言行举止，是教师从教的基点。行走在教育之路上的每个日子，我时时提示自己要忠诚：忠诚于国家，忠诚于教育，忠诚于集体；我时时提示自己要担当：该做的不推诿，能做的多做些；我时时提示自己要有爱：爱国家，爱教育，爱他人，爱学生，爱自己；我时时提示自己要感谢：感谢于帮忙过你的人，感谢正在或者马上帮忙你的人，感谢给你提出意见的人，感谢同事，感谢家长，感谢学生；我时时提示自己要奉献：对教育奉

3、献，对学校奉献，对学生奉献；我时时提示自己要慎重：不要因自己损伤学校，影响同事，损害学生；我时时提示自己保持内心的那份安静：不过分追求，不过分计较。是教育圣洁的光芒不断涤去我心中的尘埃，让心灵自由的舞蹈。 ? 二、在德育前行路上且行且思，踯躅前行 ? 德育，即是教学生做人的教育，试图通过初中三年的影响，让学生养成一个良好的习惯，学会与人友好相处，关爱他人，珍爱生命，能发觉并感动于生活中的真、善、美。基于我对德育的根本熟悉，全部工作始终聚焦于“制度完善与机制探究，队伍打造与素养提升，习惯培育与品行形成，特长进展与共性促进”四个方面。 ? （一）制度完善与机制探究。 ? 结合学校实际，出台赵场初中

4、德体卫艺治理方法，修改完善班主任考核方法，为德育工作有序推动供应制度层面的保障。 ? 在全体教职工的努力下，不断探究并初步形成四位一体的校德育工作模式学校方向把握与指导，年级处室监视与协调，班级细心组织与开展，学生积极参加与群团自主治理；不断形成并丰富德育载体:铸就品行与精神的军训活动，提高体质和培育竞争与合作意识的运动会，为学生插上寻美翅膀的校园艺术节，让学生富有仁爱的敬老爱老活动，让学生文明礼貌的系列礼仪教育；进展学生特长的课外小组活动，培育学生民办法识与自主治理的群团活动，培育学生规章与遵从意识的常规教育，培育学生健全心智的心理安康教育。 ? （二）队伍打造与素养提升 ? 德育是人影响人

5、，人感染人，人塑造人的活动。三年里，学校始终将德育队伍打造放在首位，致力于德育队伍的素养提升，概括的说就是 “一个工程（星级班主任工程），两大规划（学习规划与同伴互助规划），三个突破口（人人上主题班会课、人人登台开讲，人人撰写治理心得）。截止目前，我校先后有 40 余人次班主任到成都龙泉、大邑等地实地参观考察，有 30 余人次参与各类学术培训，全部班主任上主题班会，全部班主任登台开讲，这一系列举措，有效促进班主任队伍的提升，现有二星级班主任 2 人，一星级班主任 4 人。 ? （三）习惯培育与品行形成 ? 围绕学生“习惯培育与品行形成”这一目标，鲜亮提出了“文明+礼貌+卫生”的德育主旨，开展了

6、系列教育活动家长教育，课堂常规教育、规章与遵从教育、礼仪教育、法制教育、国防教育、感恩教育、卫生教育、生命教育，并依托高校实施心理安康教育，有效促使学生在教育中领悟，在活动中感悟，让学生意识得以增加，行为得以标准，习惯得以强化，品行得以形成，人性得以彰显。 ? （四）特长进展与共性促进 ? 结合学校师资、环境，有针对性的组织实施课外兴趣小组书法小组、朗读小组、合唱队、舞蹈队、篮球队、田径队，有效促进学生特长进展。虽是局部的，低层次的，但它仍旧为我们引领了航向，让我们清楚了思路，为学生特长进展与共性彰显注入了活力，先后有数十名学生在省、市、区各类竞赛上获奖。这些嘉奖，是对学生才能的确定，是对学校

7、工作的认同，更是对德育工作思路与举措的确定。 ? 三、在安全领域内须臾不敢松懈，如履薄冰 ? 自分管安全工作那刻起，我深知安全工作的重要性与严峻性，深知在安全方面会由于自己的一点失误影响一个家庭乃至一个家族的幸福，我须臾不敢松懈，总是当心翼翼，如履薄冰。在实施过程中，大力推行“七强化七到位”治理模式，促使学校安全工作有质的转变和提升。 ? （一）拓展教育渠道，创新教育模式，安全意识深入师生 ? 一是安全教育常态化。落实每周 2 节安全教育课，突显课堂主阵地。根据“有规划、有教案、有检查、有测试”的“四有”要求进展教学，充分发挥课堂主阵地的教育功能。利用集会（开学、散学典礼、周一集会等）进展安全

8、学问大教育。每周一节班会课，分班培训再强化。利用周五班会课，组织学生学习安全学问、自我逃命爱护技能，丰富安全学问，增加安全意识。 ? 二是教育形式多样化。借助于课堂这一主阵地进展宣传教育。开展安全警示图片展。借助一个个惨痛的安全案例，充分理解“校园无小事，到处皆安全”，从中吸取深刻的教训。开展安全学问竞赛，在竞赛过程中领悟和强化安全学问。开设“安全员学问宣传员”培训班。每班确定 2 名学生为安全学问宣传员，学校实行集中培训辅导。聘家长、学生为学校安全工作监视员。调动家长学生安全工作积极性，促使学生自觉遵守安全规定，增加安全自我防护力量。让校园环境成为一个安全学问教育场。充分利用校内空间，设置宣

9、传栏、学问窗、温馨提示语、警示语、宣传标语、班级墙报等形成立体式教育网。 ? 三是教育对象多维化。开展教师教育，提高教师安全教育力量。开展学生教育，丰富学生学问，增加安全意识。开展家庭教育，增加家长安全意识。开展安全学问进社区活动宣传活动，大力普及安全学问。 ? （二）创新工作机制，加强关节治理，安全工作有实绩 ? 全力推动安全工作“七个强化，七个到位”治理模式，在机构、制度、责任、物资等七个关键环节着力，有效促进安全工作又快又好进展。 ? 强化领导机构，确保思想到位。一是建立全掩盖的安全层级治理机构；二是建立多层面安全安全会议制度：期初安全安全工作发动布置会，学月安全工作小结会、期末安全工作

10、总结会。 ? 强化制度建立，确保责任到位。一是建立学校安全工作考核方案，将安全工作纳入教师日常工作治理考核；二是善安全安全应急预案、演练方案，提高安全应急力量。 ? 强化器材配备，确保硬件到位。一是配足灭火器材，确保灭火器材全掩盖；二是完善安全标志，确保标志全掩盖；三是增设照明设施，确保照明全掩盖。 ? 强化定期检查，确保排查到位。一是坚持周查与月查，实现安全隐患排查常态化；二是 坚持重点部位日查制，确保食堂燃气线路无隐忧。 ? 强化层级治理，确保人员到位。一是推行学校、处室、年级、班级层级治理负责制，签订责任书，明确职责，实现治理人员全掩盖；二是整体考虑，科学分区，实现治理区域全掩盖；三是突

11、出重点，抽派专人，实现重点区域监管全天候。 ? 强化监视检查，确保整治到位。一是根据安全隐患台账逐个巡查，确保隐患整治到位二是依照层级责任分工重点督查，确保人员工作到位。 ? 强化目标考核，确保考评到位。一是以年级为单元，将教师纳入三个年级，实现安全工作全员考核；二是加强过程检查，以工作落实为标准，实现安全工作全程考核；三是设置专项经费，按制度兑现安全奖惩，实现安全工作量化考核。 ? 在开展安全工作的过程中，我得到各位领导的关怀指导，得到唐先林校长的大力支持，得到安办胡冬梅、张福林的鼎力相助，得到班主任的全力协作，得到全体教师的理解与支持。由于有了你们，安全工作才得以顺当推动，也才有了学校今日

12、和谐稳定的大好局面，也才有了安全工作的一些荣誉：学校 XX 年安全考核二等将，XX 年及 XX 年安全考核一等奖，个人撰写的安全论文先后获三等奖、一等奖。 ? 四、在专业进展路上不断学习，力求提升 ? 作为一名教师，必需不断致力于自己的专业进展，不断积淀自己的文化底蕴，不断凸显人性的光芒，不断丰厚自己的教学艺术，让自己在课堂上的讲解更加精当，教艺更加精深，师生关系更加融洽，学科趣味更加深厚。三年来，我坚持学习，不断反思，欣慰的是自己能有所收获，有所进步，虽然进步就那么一小点，但仍让自己兴奋不已。 ? 一是向同行学习。数学组内的同志们各具优势，有的语言精练，有的思路清楚，有的教态和气可亲，有的流

13、程设置精当，而且他们都赐予我许多关怀和帮忙，让我受益不少。 ? 二是向书本学习。读书应当成为教师的一种自然状态。通过阅读，可以让自己心灵得到伸展，内心更加安静，精神更加充实。三年来，自己坚持读了一些书，读的不多，也没有把握精华，附庸而后风雅吧。 ? 三是学学生学习。学生的鲜活、朝气让自己也变得年轻，激情、 ? 四是向网络学习。在网络世界里，有一些很好的资源可供学习，参考，一些博友对教育的精辟论述让自己很受启发。 ? 四是向专家学习。先后听取不少专家的讲座，获得理论学识的同时，让自己内心总有一种冲动，专家感染了我，影响了我，鼓励了我。 ? 五、在内心深处不断拷问，力求更好 ? 三年的治理，三年的

14、熬炼，让我思路渐渐清楚一些，视野开阔一些，阅历也多了一些，固然也取得一些成绩。但面对学生，面对大家，我们有底气说我做的很好。我糊涂熟悉到，有些建议其实很好但我没接受，有些批判其实很中肯但我没虚心听，有些方法其实可以再改良但我没再权衡。或许是自己不成熟吧，权当给自己找一个托词。但是，我总该给大家一个回应吧：以后我会尽全力将工作做得更好！ ? 在此感谢大家，感谢你们！ ?校长个人述职工作报告 篇 2 ? 敬重的局领导： ? 在不知不觉中我在金河小学工作又是一个年度，在这段工作期间，我严于律己，仔细工作，虽然工作稍感辛苦，但也由于全体师生效劳而感到生活的欢乐，下面我将本年度的工作向局领导汇报。 ?

15、一、思想方面 ? 坚持学习，不断提升自身修养。 古人云：“书，犹药也，多读可以医愚”。我始终坚持多读书，多学习，把它们作为自己的思想理论源泉，积极参与全校性的政治理论学习，深入贯彻“科学进展观”。通过学习提高了加强党的先进性建立，加强党的执政力量重要性的熟悉，近一步转变了个人的工作作风。 ? 我认为做副职要从两个角度去思索：一则要定位精确，做正职的助手，与同职携手，做教师困难时的帮手，不是校长要我做什么，而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做好治理工作， 有自己的熟悉与主见，不能人云亦云。 ? 二、工作方面 ? 在工作，我积极为全校师生效劳。 作为分管后勤工作的副校长，一年来，一方面努力

16、做好学校各项后勤保障工作。在此期间，改造了学生宿舍及教师院内低压电网，保证了用电安全。因金河天气酷热进入夏季，苍蝇、蚊子较多，因此改造了食堂、学生宿舍及教师宿舍的防蝇防蚊设施，同时也解决了不少师生在教育教学工作中提出的很多要求，为广阔师生制造了一个良好的工作学习环境。 ? 学校的后勤工作虽说不是日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。总有做不完的工，忙不完的事。但我作为一名分管后勤副校长就应当做好本职工作，主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校进展保驾护航。 ? 比方：我把学校食堂卫生安全、作为头等大事来抓，从菜、米、油、盐的选购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监视把关，确保了

17、学生的生活安全。 ? 三、廉洁奉公方面 ? 作为详细分管学校后勤工作的领导，涉及的人、财、物相当多，一不当心就会有失足的危急。因此，工作中时刻提示自己在其位而谋其政，扎扎实实工作，为学校的进展而真诚地做好自己的本职工作。工作中我厉行节省，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”。 ? 在后勤治理中我始终以真诚为校的信念，把坦诚、真实，讲实话，报实情，做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人，遵纪守法，廉洁自律，时刻以师德标准要求自己，以党员标准对比自己。 ? 五、缺乏与问题方面 ? 成绩的取得离不开校长的正确领导，离不开教师们的支持协作，虽然 我觉得我的工作是尽职尽责

18、的，自己的工作层次和水平有了明显的提高，岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善，分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与缺乏，一是由于观点不同，目标难达全都;二是效劳意识和效劳水平有待进一步提高;三是缺乏精细化治理。针对上述的问题，我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。 ?校长个人述职工作报告 篇 3 ? 一年就这样完毕了，令人难以往回的一年顺当平稳的又过去了，我想这是我的工作又完整的度过了一年的最好见证。在过去的一年，虽然我没有什么特殊大的剑术，但是总体来说我身为校长，能够以身作则，努力的教育学生，我做的已经最起码合格了。 ? 一年的工作中，琐琐碎碎的事情实在是太多，假如认真一想，真的是什么都的的的很少，记不住的太多。我想我应当将我一年的工作认真的回想一下。 ? 回忆这近一年来的工作，在全体教师的共同努力下，我们实实在在地做了一些常规上、细节上的事情，牢牢把握安全、德育、质量这几个关键词，用一种积极的心态、勤奋的态度尽自己的一份微薄之力。但由于一些主客观缘由，个人创新精神明显缺乏，难以带着学校确立一些符合学校当前实际的亮点，在开创学校新局面与上级的要求还有肯定的差距；如何切 实提高教育教学质量还需作.