学校自查报告(5篇)[001].docx
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1、 学校自查报告(通用5篇)学校自查报告1 学校建校三年来,在上级党委政府的亲切关心下,在区教育局的正确领导下, 学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺,实现万米跨越”的精神,边建立边抓教育质量,艰难创业,真抓实干,以争创省级标准化学校,建立一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培育一流的社会人才、营造一流的校园文化为突破口,在荒芜的旧址上建筑起花园般的现代化校园,在跨越式的进展中实现着千万个学子成人成材胜利的愿望,初步实现了校园文化的高品位,师生素养的大提升,教学质量的快提高。为迎接区局督导室的检查督导,根据博教发(2023)84号文件精神,学校成立了学校督导评估自查领导小组和工作小组。对比博
2、山区中小学督导评估标准,仔细作好本年度学校工作的自评自查,现将自查状况简要汇报如下。 克制困难,迎接挑战,全力创立省级标准化学校 1、认清形势,确定创立目标 学校领导糊涂地熟悉到,试验中学的进展还面临着国家指导性政策偏斜,缺乏资金支持,治理、嘉奖机制尚不完善,学生入学成绩低、差生面大、学生治理的难度大等等很多困难。为了适应新形势下教育进展和学校进展的需要,进一步推动学校向高层次迈进,学校正确分析试验中学良好的进展机遇和面临的严峻形势,在建立上确立了一个高标准的定位,那就是创立省级标准化学校。这是试验中学可持续进展的一项重要决策,说明了试验中学在学校教育进展中具有敏锐的进展洞察力和前瞻性的科学进
3、展眼光。 2、高度重视,科学制定创立方案 在2023年创立工作的根底上,进一步增加对创立工作重要性的熟悉,加大加快了创立工作的步伐。学校对比教育思想现代化、学校治理标准化、办学条件标准化和学生素养优良化的的省级标准化学校四项标准,确立了“营造高品位的校园文化,培育高素养的社会人才”的创立主题,从建立一流的校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三个层面入手,优化育人环境,科学标准治理,进展学生综合素养,提高教育质量。学校制定出了学校争创省级标准化学校工作实施方案等一系列创立方案,层层签订创立目标责任书,屡次召开创立小组组长协调会、档案治理人员会议,催促落实各项创立工作,加快了我校创立标准化学校
4、的进程。 3、细心设计,营建高品位校园文化 校园文化建立是学校综合办学水平的重要表达,高品位的校园文化塑造是一个简单的系统工程,学校紧紧围绕“一切为了学生的进展”的办学宗旨,塑造着每一个需要胜利的学生,营造了高品位的校园文化。学校在建起综合教学大楼、校园建立初具规模的根底上,又在校园物质文化建立上下功夫,增加了奇石、校园文化长廊、室内文化、楼道文化等景观,形成了每一块墙壁会说话,每一寸土地都育人的校园物质文化;建立健全各种规章制度,形成了科学有效的制度文化;在继承中革故鼎新,渐渐形成了以“奋进”为精华的校园精神文化。 4、全员参加,狠抓落实 创立工作不是哪一个人、哪一个部门、哪一个领导的问题,
5、而是与每一个教师。每一个学生亲密相关。在开学初的领导干部会议上进一步统一熟悉,确立创立的目标和方向。先后三次召开标准化创立工作大会,组织教师仔细学习把握省级标准化学校标准,明确标准化工作要求,与每一位教师、每一个班级签订目标责任书,将每一项工作、每项工作的细化要求、每一项工作的责任人细化落实,使每个人都知道自己在创立中的位置、创立中的作用和创立工作的职责范围。制定了博山试验中学创立省级标准化学校教学治理局部创立规划暨目标责任书和博山试验中学创立省级标准化学校行政、后勤工作创立规划暨目标责任书等多个创立制度标准,明确责任,进一步提高了全体干部教师的创立意识和工作标准化意识。补充完善了91项工作制
6、度和治理规章,并全部打印成册,悬挂上墙。 5、查缺补漏,加快硬件设施建立 在创立治理上,坚持高起点、高层次,把目标责任制、全员聘任制、级部治理制、校务公开制等各项制度真正落实。在教育教学方面,高标准、严要求,把平常的工作就做细,对每项活动从通知的下发、过程的治理、结果的通报、材料的收交都做的细致标准,使学校各项工作向着“精、严、细、实”的方向进展。 在后勤方面,加快校园建立步伐,清理卫生死角,整平、硬化校园道路,做好绿化、净化、美化工作。在校园环境绿化工作中,投资几十万元,种植草皮2万多平方米,购进了紫玉兰、日本樱花、桂花、柿子树等高档树木花卉以及欣赏石,使校园变花园,并在上半年顺当通过了市“
7、花园式单位”的复查验收。加快了试验室和各种功能用房的建立改造以及其他各种设施的修理、改造,提高了学校现代化教学的层次和水平。 6、落实标准,争创带来大变化 20xx年6月25日,省标准化学校达标验收团在上级各部门领导的伴随下到学校进展了创立检查验收。验收团首先听取了学校的创立工作汇报,观看了学校专题宣传片和学生文艺演出,然后分头对学校的治理、教育教学、硬件配置进展了全面而细致的检查审核。阅历收团评议,认为学校有文化、有品位、有层次、有眼光;领导班子教育理念超前,硬件设施建立全国一流,制度治理科学标准,教学治理符合新课改的精神和进展方向,学生素养全面进展,教育教学质量年年大幅度提高,已经完全到达
8、省级标准化学校标准,全都同意学校通过达标验收。此次省级标准化学校验收全省共51所一般高中学校顺当通过验收。我校是全市此次通过的九所一般中学之一。标准化学校的创立使学校在硬件设施、治理水平、工作标准等方面有上了一个新的台阶,全面推动了学校更进一步的跨越式进展。 现在的试验中学整个校园红墙绿树,令人赏心悦目。校园里,“勤奋、严谨、团结、创新”的校风已深深地在每一个师生身上打下了烙印。“以百米冲刺,实现万米跨越”的试验精神内涵,已经成为鼓励每一位试验人不懈追求和奋进的人生信条。不管在校园中,还是在课堂上,在试验室里,在校园网上,看到的、听到的、触摸到的,到处是文化的痕迹,学校在扎实的为学生营造着优良
9、的成长空间,拓展着学生的学习空间,激发着他们的求知欲,使每一个学生逐步地建立起正确的人生观、世界观,塑造着他们优良的共性品行。现在学生们走在校园里给人的感觉是彬彬有礼,自然大方,与整体环境构成了一幅自然合谐的画面。制度的落实极大的调动了广阔教职工的积极性,教师的效劳意识、质量意识、育人意识大大增加。教师关注学生的心灵,有针对性的对学生进展教育,师生的素养有了很大的提高。现在校园内不见一个迟到的教师,不见一个骑自行车的学生,每天从早操到两操,我们所看到的是整齐仔细,校园内每天干洁净净。 这一年的工作,比过去的三年在治理标准、目标细化、工作落实上,都有了较大程度的提高,但也仍旧存在着很多问题。我们
10、决心在各级领导的大力支持和指导下,连续 发扬“以百米冲刺实现万米跨越”精神,以更高的工作热忱和更大的干劲,在硬件一流的根底上,发挥我们的优势,加快学校进展的步伐,在科学进展、可持续进展上做文章,在提高执政力量、执教力量上下功夫,使我们的治理水平、科研水平、教学水公平各项工作再上一个新的台阶。 学校自查报告2 为了保障20xx年秋学期学校各项工作的正常开展,保障有序的教学秩序,XX乡中心学校于20xx年8月29日至8月31日对全乡各完小、校点的开学工作暨“护校安园”行动落实状况进展了自检自查,现汇报如下: 一、加强领导,做好开学保障 制造一个安全稳定的良好教育教学环境是保证学校正常的教学秩序的先
11、决条件,新学年伊始,为更好制造这个条件,XX乡中心学校建立了以校长任组长,办公室主任任副组长,中心学校其余人员和各完小校长为组员的“护校安园”领导小组。领导小组制定了工作规划,并要求各学校在开学之初对学校的安全隐患进展排查,做好各项开学保障工作,如期正常开展教育教学工作。 二、学校各项工作的落实状况 1、开学条件保障状况 截止8月31,中心学校完成了对各学校的人员安排,对局部学校的领导班子进展调整和充实;全乡各校教师、各类人员已全部到岗,各学校师资人员均已可保障学校正常运转。各类人员到位后,各学校均组织了校园卫生大扫除,对食堂各类设施设备进展了消毒和清洁工作,对校园进展安全隐患进展大排查,对存
12、在的隐患进展了准时整改或上报,其中存在虎山、水塘、丫落三所学校由于学校的整体重建,学校的教育教学条件较为艰难,但经多方协调,亦可正常开展各项工作。开学期间,各学校还进行开学典礼,进展了“三爱”、“三节”主题教育。 2、护校安园行动落实状况 各学校对重点区域和人员密集场所安全隐患进展全面排查整改;不存在校园暴力、校园凌辱等状况。我乡有一校有专职保安,其余各校均有兼职保安,校外人员进入校园均需进展登记。我乡有局部学校仍在建筑施工,局部学校主体建筑工程完成但根底设施善未建立完成,校园没有围墙,学校无法封闭治理,存在安全隐患。监控视频我乡仍有局部学校尚未安装,寄宿制校园均有宿舍治理员。我乡各学校通过安
13、全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全学问手册、致学生家长书信等方式宣讲安全学问,制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全大事应急预案并组织演练;各学校不定期邀请司法所、派出所等相关法务人员到校对师生开展法制安全教育培训。全乡最大的完小中心完小开学当天及周末放假时段是有警车巡逻或民警执勤。 3、学校安全治理状况 我乡各学校均安装了消防安全设备,制定了灭火、应急疏散预案和组织消防演练,并不定期进展消防安全宣传教育培训。在食品安全方面,各学校以学校食堂、学生养分餐为重点,学校食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料选购、存储、加工、销售等各环节食品安全治理制度和标准均按要求落实,遇突出大事均要求各学
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