学校督导室工作计划(5篇).docx

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1、 学校督导室工作计划(5篇)学校督导室工作规划篇一 督导工作是连接领导与基层的桥梁和纽带，教育督导对日常教学工作具有监视功 能；导向功能；鼓励功能；帮忙指导功能；信息反应功能。督导人员应有监视与检查意识； 指导意识； 反应意识。为学校领导的教育教学决策供应依据。本学期的工作计 划如下： 1协作教务处通过听课、现场视察、检查授课规划、抽查作业和试卷、组织教师 或学生座谈会等方式，对全院（系部院区）的日常教学工作就教学标准、教学质量与教学效果进展监视、检查和综合评价。 2参加教学过程的调研和监控，如对开学的教学预备工作，期初、期中、期末教 学过程的质量掌握等开展专题调研；重点抓住年轻教师和新专业开

2、设后的考察、期中和期末教学质量检查等。 3对教师教学工作进展检查评价，并形成书面评价意见，准时向被检查者反应； 对教师教学工作缺乏之处恳切帮忙、热心指导，促进教学质量的提高。 4.协作学校学工处，做好学校学生的常规治理。 5.督导工作以导为主，以效劳为手段，以年轻教师为主要的督导效劳对象，由于青 年教师是我院的盼望和将来，对他（她）们负责就是对将来负责，应竭力打造一支教学上过得硬的青年教师队伍。固然，应兼顾其他年龄段的教师，拟采纳随访性督导形式。 6.每月向院领导呈交督导报告一次。对特别的、紧急的和重要的大事的汇报准时上 报。 7建立学生课堂信息员队伍，建立教学信息收集的其次渠道，以保教学信息

3、原貌，具有肯定的参考价值。 8.督导组全体成员要增加责任感和使命感，向学院负责，向学生负责，向家长负责，向社会负责，努力保证和不断促进教学质量的提高。 江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院 教育督导室 2023.9 学校督导室工作规划篇二 2023-2023学年度督导室工作规划 开展教学督导工作，是强化教育学校治理，加强教学质量监控，提高教师教学水平的有效方法和途径。为了进一步促进学校教风和学风的根本性好转，加强对教学过程和教学质量的检查、评价和指导工作，确保教学质量的稳步提高，特制定本学年度督导工作规划。 一、指导思想 坚固树立“推行素养教育 提高教学质量”的办学意识，坚持以“导”为主，“督”与

4、“导”结合的原则，加大力度，实行有效措施，加强教学质量治理，积极探究教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导，以实现对教学质量的有效掌握，推动良好教风、学风建立,促进我校各项工作稳中有升，教学质量全面提高。 二、工作重点 （一）教学教研工作 1、加强教师常规教学的质量督导，改良教学方法和教学手段，提高课堂教学质量。 2、加强对教风、学风的督查，树立优良的教风和学风，确保正常教学秩序。 3、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作。 4.做好对各教研室执行教学制度和规划状况的监视检查，促进教学治理工作标准化建立稳步进展。 5.结合新课标学习、教学方法改革等方面

5、，积极开展针对性较强的专题教学调研活动，加强对已经立项课题的课题讨论督导。 6.仔细做好青年教师的业务培训和教学指导工作，提升青年教师的业务水平。 （二）德育工作 1、每学期组织召开主题班（团）会的评比活动，结合班级、学生的实际进展有效的教育。 2、有效组织读书节、体育节、科技节、艺术节等校本节庆活动，发挥培育学生自主治理、自我教育的作用。 3、建立学生评价制度.4、建立评比德育先进工、优秀班主任等制度，表彰和嘉奖在德育教育中的优秀教师。 5、奉节县文明礼仪十条执行状况。 6、每学期评比一次先进班级，三好学生，优秀学生干部，并赐予表彰和嘉奖。 （三）后勤治理工作 1、学校根本建立是否落实。 2

6、、公物治理是否落实。 3、财产治理是否标准。 4、后勤效劳是否有台账。 5、学生养分午餐是否落实。 （四）民主监视工作 1、教代会机构时候健全。 2、定期召开民主生活会。 3、重大决策是否参加。 4、重大选购是否审议。 三、主要工作内容 1.随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的教师，以随机抽查听课方式为主。教学督导员人均每周听课不少于1节。 2.进展质量评估。通过听课与评价，加强对课堂教学质量的监视，实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。 3.加强沟通反应。督导员应实行听课后评点、书面反应、召开座谈会等方式与被督查教师进展沟通与沟通，充分听取对课程教学方案的设计与实施思路，反应对教学改

7、革的建议和意见。 4.通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式，准时了解学生及家长对教师教学质量的评价和对教学的需求，充分调动学生的学习主动性和积极性。 5.催促已经立项的课题讨论根据讨论规划阶段性完成课题讨论任务。 6.深入教研组进展调研，主要针对课堂教学质量的提高、教学治理等方面问题开展调研,将调研中的有关状况汇总，准时反应给相关职能部门和领导。 四、主要措施 1.督导室成员仔细学习相关教育教学理论，努力提高自己的督导水平。 2.深入到教师中去，倾听教师的心声和意见。 3.深入到学生中去，了解学生对教师的评价和要求。 4.准时将教师的想法和领导的要求进展沟通，和谐干群关系。 5.仔细填写各

8、种表册，搞好教学督导原始资料的积存工作。 五、详细安排 第一学月：重点督导德育工作。 其次学月：重点督导教学教研工作。 第三学月：重点督导民主治理工作。 第四学月：重点督导后勤财务工作。 第五学月：重点督导教学工作。 其次学期仿照进展。 奉节县青莲初级中学督导室 2023年12月 学校督导室工作规划篇三 芦岭中心校督导室2023-2023春季工作规划 一、指导思想 芦岭中心校督导工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和全国全省教育大会精神，以优化治理体制、完善运行机制、强化结果应用为突破口，围绕推动教育督导“长牙齿”要求，深化教育督导体制机制改革，狠抓各项改革任务落实

9、，不断提高教育督导质量和水平，为确保我镇教育优先进展、落实好立德树人根本任务供应有力保障，推动我镇中小学、幼儿园教育事业科学、安康进展。 二、工作要点 1.扎实开展常常性督导。严格根据中小学校（幼儿园）责任督学挂牌督导方法规定的责任督学根本职责和常常性督导要求，细心研发督导工具，标准督导流程，抓实督导过程，确保督导质量。 2.标准开展专项督导。把督“双减”（减轻义务教育学生作业负担和培训负担）作为重要任务来抓，建立常态化排查机制进展督导检查，严格责任追究倒逼问题解决。组织开展春秋两季开学工作、教师队伍建立、幼儿园标准办园行为等专项督导。 3.依据不同时期、不同节点疫情防控变化形势，适时组织疫情

10、防控工作专项督导，确保校园安全和师生员工安康。 4.积极开展协作督导。针对教育共性问题与突出问题，会同中心校安全办、教育处开展校园及周边安全风险防控、防溺水、控辍保学、校外培训机构治理等联合督导检查。 三、工作内容及方法措施 （一）疫情防控和校园安全工作督查 督查内容： 1.各校传染病防控和公共卫生学问宣传教育状况；严格落实晨午（晚）检、通风消毒、“日报告”“零报告”等卫生防疫制度状况；积极开展爱国卫生运动状况；严格落实学校突发公共大事报告制度状况等。 2.各校安全治理水平和应对突发大事的力量；学校“人防、物防、技防”根底设施建立状况；落实涉校涉生冲突纠纷排查化解工作，校园凌辱专项治理状况；防

11、范学生溺水专题教育状况；加强学校食堂、宿舍的安全治理等状况。 （二）教学常规治理督查 督查内容： 1.听课、评课，作业设计及批阅状况；学校课程改革的实施过程以及课改的推动力度；培育青年教师工作；学生及家长对教师教学质量的评价和对教学的需求等。 （三）加强幼儿园督导评估 严格根据省市安排，对比埇桥区幼儿园办园行为督导评估实施方案的重点任务和阶段目标，积极开展幼儿园办园行为工作状况督导检查，协作区督导室做好复评督导，有序推动标准化、科学化办园，确保稳步完成目标。 （四）师德师风专项整治工作督查 督查内容：教师师表意识差，言行与国家法律法规相违反，误人之弟，有参加赌博等违法行为；违反中小学教师职业道

12、德标准，工作时间内饮酒，穿着或佩戴与教师身份不符的服装、饰品，上课时间接打手机、会私客；教学成绩低下，事业心和责任心不够强，不重视业务学习和提高，组织观念不强，纪律性差，随便缺课旷课；教育方法简洁粗暴，教育治理学生缺乏急躁、细心和爱心，有意刁难学生和家长；为教不廉，向学生乱收费、乱补课，强制学生订购书报教辅材料，承受学生家长吃请，以调整座位、安排班干部、课堂照顾等为由向学生和家长索要钱物；工作中迟到早退、无故旷课；长期请假，擅自离岗、坐着上课的行为；教育教学工作敷衍塞责，随便性大，不能严格遵守课堂常规进展上课、辅导。 （五）“双减”专项督查 督查内容：强化学生作业治理，确保作业难度水平符合学生

13、实际，不得超过课标要求，坚决克制机械、无效作业，杜绝重复性、惩处性作业。任课教师要仔细批改作业，准时做好反应，不得给家长布置或变相布置作业，不得要求家长检查、批改作业。 对于校外培训机构要进一步加大治理力度，坚持依法治理、标本兼治，标准培训效劳行为，严厉查处违法违规培训行为，切实减轻学生过重的校外培训负担，维护家长合法权益。 附：2023年春季督导工作行事历 二月份； 1.组织督导室人员学习宪法教育法义务教育法教师法未成年人爱护法等法律，增加法治观念，提升自身力量。 2.召开校长会议，学习埇桥区开学工作督导细则。 3.开学前疫情防控状况督导检查。 三月份： 1.开学工作督导检查。 2.控辍保学

14、工作督查。 3.幼儿园办学行为督查。 四月份： 1.师德师风督查。 2听课议课。 3.教学常规工作督查。 4.减轻义务教育学生作业负担和培训负担专项督导检查。 五月份： 1.学校安全工作、校园周边环境状况督查。 2.防溺水工作督导检查； 3.食堂、食品、饮水卫生及宿舍治理状况督查。 4.校园防凌辱治理状况督查。 六月份： 1.中小学生守则，中小学生日常行为标准的贯彻落实状况督查。 2.校风、学风、班风状况调研。 七月份： 召开中心校督导工作总结会。 芦岭中心校督导室 学校督导室工作规划篇四 督导室工作规划汇编五篇 江苏省*中学近几年来教育教学成果显著，始终处于高位运营。在教育教学过程治理上还存

15、在着一些缺乏之处，为了使省前中在今后的教育教学治理中取得更辉煌的实绩，经校长室商定成立教育教学督导室，它的职责是协作校长室及各部门仔细做好教育、教学过程治理的督导工作，准时反应相关信息给校长室和相关部门，并准时解决存在的问题。本部门在今后的工作中肯定要解放思想，领悟工作重点和要点，努力工作，与相关部门亲密协作，把工作做到极至，为省前中今后能可持续进展奉献自己的一份力气。 本学期工作重点从督导教育、教学、教科研及教师的师德风范作为切入口，深入教育、教学一线，狠抓过程治理，抓出实效。详细做法如下： 一、协作教务处加强教育教学的常规治理 1深入班级听课，强化听课过程，准时与任课教师沟通听课后的评价意

16、见。 2印制专用的教师听课记录，每月收交一次，存档备查，并准时统计公布状况。 3适时抽查教师的备课笔记、作业及批改状况，并做好状况记载，与相关教师沟通并准时整改到位。 二、每月依据各年级阶段考试状况，准时召开学生座谈会或进展适度的问卷调查，准时了解相关教师的教育、教学实情。 三、依据教育、教学实情及需要，适时组织相关年级的调研考试，协作年级部做好分析工作，与相关学科教师沟通，找出存在问题的症结所在，以便准时改良教学，提高教育教学的实效性。 四、如发觉相关教师在教育、教学过程中存在主观问题，本部门将邀请相关学科的备课组长或资深教师实施跟踪听课，并与课任教师进展沟通，寻求解决问题的有效途径。 五、

17、依据教育教学实情，准时做好相关的调查记录，并准时向校长室反应信息，并承受校长室对本部门的工作指导。 建议： 1一般教师存在的教育、教学常规问题由本部门负责谈话解决，屡次重犯者，提交校长室解决。 2行政领导如不履行教育、教学常规，本部门负责反应信息，由校长室出面谈话解决。 六、定期督查各部门工作规划的落实状况，提出合理建议，并准时向校长室汇报。 开学前两周内完成： 1创五星级高中的部门工作规划 2三年主动进展的部门工作规划 以标准治理为根底，以科学进展、和谐进展为主题，以创新为动力，以学校工作规划为指南，以坚持“夸好事、督差事、帮难事、做实事”为宗旨，实行切实有效的措施全面提升学校教育教学质量为

18、督导室工作的指导思想。在仔细总结过去教学督导工作阅历的根底上，围绕学校的各项工作，充分发挥督导室的检查、催促、帮忙、指导的职能。以公正、公正、实事求是为原则，评价各职能部门的工作，并积极探究督导工作的新思路和新方法。 1、建立健全学校督导工作制度，进一步强化督政、督教的职能作用，加强督导队伍建立。 2、帮助校长室建立健全学校科学的治理体系，完善好学校治理制度，并仔细搞好学校治理制度的执行状况督查。 3、组织本处室人员仔细学习各项法律法规政策，为人师表，团结同志，转变观念，改良工作方法，提高工作效率，恳切、热忱、周到、细致、主动地开展各项工作。 4、对学校教育教学日常治理工作及后勤效劳工作进展督

19、导和检查，提出意见和建议。定期对教务处、教科处、德育处、电教处、工会、团委、总务处、年级部等处室部门的规划落实状况进展检查和评估。 5、每周检查各部门、年级部周工作完成状况，完成时间等，对未按时完成的部门、年级部准时在校园网平台上通报，加大周工作完成状况及过程督查力度，协作校长室将各项工作督查到位。 6、在工作过程中效劳于各级领导、效劳于教师、效劳于学生。积极供应有利于教学工作和有利于提高教学质量的建议。 7、准时传达落实上级督导部门的文件精神，准时发觉问题，准时汇报，准时提出合理化建议。 8、加大对各个部门、年级部值班及其它各类值班到岗、到位、履责状况的督查和考核力度，尤其早值、午休及晚自习

20、后等时段。 9、定期开展“学生、家长评教”活动，准时整改，努力提高教师的职业道德修养，高尚的师德修养，打造一批力量强、品尝高，团结和谐的教师队伍。 1、多渠道、全方位。 表达在教学过程的各个方面，包括理论教学、实践教学、课内、课外、规划、教案、作业、听课、教研活动等。在重点针对青年教师。实行听课、检查、抽查、座谈、引导、指导等多种形式，以其获得精确的教学信息，做到有的放矢，提升教学质量。 2、紧紧把握关键教学环节。 在做好常规教学检查催促的根底上，重点抓好期初、期中、期末、考试等关键教学环节及节假日等教师、学生简单松懈的教学环节的检查催促工作，促进教学质量的全面提高。 3、监视检查与指导帮忙相

21、结合。 教学监视检查的目的是提高教学质量。因此，督导室工作要做到监视检查与指导帮忙相结合。 4、勤沟通多沟通。 勤沟通多沟通这是做好督导室工作的根底。做好任何一项工作都是多方协调共同完成的，督导室工作涉及各个部门，勤沟通多沟通才能把工作做的更好。不但要与各教学治理部门勤沟通多沟通，更要与教师勤沟通多沟通、与学生勤沟通多沟通。加强与学生沟通，发挥学生在教学督导中的作用。教学效果的好坏，教学质量的凹凸，归根结底表达在学生身上。在教学工作中，要切实表达“以学生为中心”和“以学生为本”的观念，在听课过程中，不但要做好对教师教学质量的评价工作，还要注意听取学生意见，并准时向任课教师和有关职能部门反应。

22、5、加强督导室成员的自身建立。 督导室的各个成员都要严格要求自己，加强学习，提高业务水平和实践技能。在教学工作中以身作则，走在大家的前列。增加事业心和责任感，公正公正、尽职尽责。取得广阔教师的信任，和广阔教师一道做好本职工作。 根据局党组全年工作部署，征管科20xx年征管科工作总体思路是：以促进税法遵从为目标，以风险治理为导向，以信息管税为依托，推动税源专业化治理，积极稳妥实施改革，不断夯实征管根底，切实提高征管质效，力促我局征管工作再上新台阶。主要做好以下几方面的工作： （一）积极推行以风险治理为导向的分级分类和专业化治理，促进税收征管工作质效全面提高。根据区局的总体部署，结合本局实际，科学

23、划分税源类别，优化资源配置，明确专业化治理机构职能职责，进一步优化各部门岗责体系和业务流程，完善征、评、管、查之间的互动机制，全面推动税源治理科学化、精细化、专业化、信息化和集约化进程。（完成时限：暂定20xx年3月底前） （二）全面实施税收风险治理。根据xx区地税系统税收风险治理方法（暂行）的要求，着力构建业务科室、税务所、稽查局横向联动的风险识别与风险应对治理体系，统筹做好风险分析识别、等级排序、风险推送、风险应对、绩效考评工作。（完成时限：暂定20xx年3月底前） （三）切实优化纳税效劳。进一步发挥“一窗式”效劳成效，加强全程效劳、限时效劳、一次性告知等效劳制度的落实，组织好局长效劳日等

24、效劳活动。结合税源专业化治理的改革，将纳税人上门办理的涉税事项及局部由税收治理员担当的事务性工作前置到窗口受理，减轻纳税人负担，便利纳税人办理涉税事项。（完成时限：事务性工作前置预备工作在20xx年3月底前完成，纳税效劳工作全年抓落实） （一）标准根底资料治理。推行电子档案治理，结合征管软件，标准税收征管档案的治理，实现统一标准，实时采集，分户与分类相结合，力求精确完整。（完成时限：20xx年5月底前） （二）加强税务登记治理。一是加强户籍巡查巡管，利用国税、工商部门的户籍信息做好比对工作，防止漏征、漏管户的发生；二是加强对纳税人登记治理数据信息的治理，确保纳税人根本信息全面、真实，税种鉴定和

25、税款核定要准时精确；三是加强对失踪户和非正常户的治理，严格根据规定程序办理转非正常户和非正常户注销，定期对非正常户纳税人进展公示。（完成时限：全年） （三）强化申报征收治理。一是加强催报催缴工作，对未申报和申报未按期缴纳税款的纳税人应责令限期整改。确保每月的申报率不低于96%；二是对未按期申报的纳税人应严格根据规定进展惩罚。三是加强对录入其他应征数据模块应用的监控。（完成时限：每月月末前） （一）实施税收风险治理。 1.树立税收风险治理理念。将风险治理的理念和方法贯穿于税收征管全过程，仔细吃透各项征管考核指标口径要求，仔细开展税收风险监控分析，通过分析抓住易出问题的工作薄弱环节，对存在的风险状

26、况要提出详细可操作的方法，对发觉的问题准时整改，仔细总结提高，避开同类问题再次消失，切实提高税源治理水平和征管工作质效。（完成时限：全年） 2.开展税收风险监控分析。结合计算机考核，实行计算机自动分析与人工手动比照分析的方式，按季对区局数据质量考核指标及按期申报率、逾期登记、申报未惩罚、申报未开票、开票未入库、纳税人税种鉴定、纳税人财务报表等数据指标开展税收风险监控分析，查找可能存在的涉税风险隐患，并提出详细的应对防范措施，对不同税收风险的纳税人实施风险治理策略，有效防范和避开税收流失，降低税收征收本钱。（完成时限：每季末） （二）加强纳税评估工作。重点选择一到两个行业探究建立纳税评估模型，逐

27、步完善评估指标体系，通过纳税评估加强对本地重点税源的监控治理，促进展业税收治理，帮忙纳税人主动化解税收风险，提高税法遵从度。（完成时限：全年） （三）强化税收检查。一是依据税源特点，安排好全年税收重点检查工作任务，使税收重点检查有步骤、有规划的实施。二是每季度选取3户企业进展实地检查。三是催促税收治理员完成好日常检查任务，并做好复核监视工作，进一步发挥税收检查的效能，提高税收征管质量。（完成时限：全年） （四）抓好征管质量考核工作。严格按季度开展税收征管质量考核，对考核指标跟踪问效，责任到人，对消失的状况和问题准时应对，积极整改。（完成时限：每季） （一）提高征管数据质量。一是将征管数据清理工

28、作常规化，按月对税收数据的真实性、精确性进展清理检查，准时对错误、不完整、不符合规律数据进展修改完善，防止形成问题积存，造成工作被动；二是强化信息采集，加强对纳税人申报信息的审核、发票信息的比对，确保涉税数据信息全面、精确、真实。三是组织建立各岗位税收业务与计算机标准性录入的业务指引，从源头上提高数据质量。（完成时限：每月） （二）拓宽第三方信息渠道。加强与地方政府相关部门和社会各界的沟通协作。积极做好综合治税工作会议的预备工作。协作师市综合治税领导小组办公室建立起符合本地实际的第三方信息共享机制，加强对信息的利用、分析。（完成时限：3月底前） （三）加强网上办税工作。加大宣传和纳税辅导力度，

29、提升效劳水平，连续引导纳税人通过网报系统、pos机和税库银批扣等方式缴纳税款，催促指导办理网报纳税人准时从网上传送财务报表，保证财务报表报送的准时性和精确性。（完成时限：全年） （四）发挥税企平台纳税效劳作用，拓宽纳税人税企平台开通范围，提高上线率，进一步加强与纳税人之间的信息互动和信息沟通。（完成时限：6月底前） （五）积极探究计算机核定税款工作，提高税收定额治理的标准化、科学化、精细化水平，实现个体工商户税赋核定的“公正、公开、公正”。 （完成时限：7月底前） （一）做好本科室的党风廉政建立和反腐败工作。仔细履行“一岗双责”，强化“四个融入”，做好责任分解、与科室人员签订责任书，加强对风险

30、点监视考核，将责任制落到实处。加强对本科室人员的廉政教育。坚持抱负信念、党风党纪、廉政警示和预防职务犯罪教育，积极参与机关的政治理论学习和党风廉政建立活动，增加廉政勤政意识。严格落实廉政预警制度，科室每月开展自查，每季开展廉政预警分析工作。严格执行重大事项报告、礼品登记制度。根据统一安排部署执行各类活动的报告制度。 （二）提升科室作风效能水平。强化效劳思想，全力效劳基层和纳税人这两个主体，进一步在减负提效、答疑释惑、保障权益、解决困难、多办实事等方面加大力度，取得实效。坚持依法行政，按章办事，严格根据征管流程的程序、时限要求工作，标准执法行为。落实政务公开制度，切实做到公开办税程序、效劳承诺，

31、定期公开个体工商户定额调整、非正常户认定等结果，主动承受群众监视。仔细改良工作作风，积极提高工作效率，榜样遵守机关工作纪律，坚决杜绝“懒、散、庸、拖、贪”等不良现象，自觉维护集体荣誉和个人荣誉。 本学期教学督导室将依据学校工作目标与要求，并根据校领导的指示，以提高教学质量为根本，亲密协作教务科、教研室，尽心尽力进展督导，切切实实发挥作用，做好以下几项主要工作。 （一）强化听课与评课，起好监控作用 1听课对象：以新教师、青年教师为重点。 2听课方式：以随机听课为主。 3听课范围：全校范围内。各督导教师可以以本学科范围为主。 4准时进展听课记载、评价，并作反应、指导。同时检查教案和备课笔记。 5每

32、位督导教师本学期至少听课20学时。 （二）协作教务处，做好各种教学资料的检查与评估工作 1协作教务处，做好期中教学质量检查的各项工作。 2协作教研室，做好开展教研活动、教学调研等相关工作。 3协作教务处、教研室，做好其他相关工作。 课程改革是学校目前的重点工作，包括专业培育方案和课程标准的制定。 担当师徒结对导师的督导教师，做好相应工作，起好“导”的作用。 一、指导思想 依据江苏联合职业技术学院关于加强教学督导工作的意见(苏联院20xx11号)及学校20xx年工作要点精神，督导室在校长和分管校长的领导下，根据职责范围，仔细执行学校工作要点，监视学校工作要点的执行，并制造性开展、精彩完成上级交办

33、的相关工作，对全校教学、学生教育、行政、安全、后勤等方面进展进展仔细的检查、催促、评价和指导。准时、精确收集、整理、汇总、反应各项督导信息和各方面的意见和建议，当好促进学校三个进展的参谋者。 二、工作目标 1.紧紧围绕提高教书育人、教学质量的中心任务，创立和谐、平安、优质校园环境，打造高效目标治理运行局面，以发觉问题，诊断问题，落实整改，提炼阅历的方式，确保校园教育、教学治理有序进展，确保校园平安无责任事故。监视和检查学校各职能部门的协调、协作及支持、效劳教育、教学工作的状况;注意发觉、总结教育教学成果。 2.以专业部、教研组为单位，组织好“有效教学”工作专项督导，并督查“一线教师、教研组长、

34、中层以上干部的听课量，被听课分别不得少于规定执行状况。 3.把部门执行力和效劳效率作为校园督导的一项重点工作来抓，建立督导系统考评机制，为绩效考核供应真实依据。充分发挥督导室检查、催促、评价和指导的工作职能。着力于创新与实践，着力于常规与考核，完善评价鼓励机制。通过督导，提升干部与教师的工作执行力，提高部门的工作效率。 三、详细措施 (一)督教 1.对教学职能部门的教学治理与效劳，对专业部教学组织与治理等工作进展督查、指导与评价。调查、了解学校教学工作规划、教学治理制度和有关决策的贯彻落实状况，提出改良建议;对专业建立、课程建立、师资培育、教科研工作、技能大赛、数字资源库建立等状况进展督查。

35、2.对课堂教学和实践教学质量进展监控;对课程教学内容、方法、手段、教材、考核评价等开展督查、评估和指导;常常性走动式巡察课堂;会同教学治理部门开展教学检查、教学评价和教学评优等活动;负责评教评学工作。 3.以专业部、教研组为单位，组织好“有效教学”工作专项督导，并督查“学期一线教师、教研组长、中层以上干部的听课量分别不得少于8节、16节和20节。 4.定期各专业的专业课、文化课、实训课、德育课教师教学状况进展督导，对任课教师的“备、讲、批、辅、考”五个环节进展督导检查，做出客观评价，提出建立性意见，并准时向当事人、相关部门反应意见，促进教师改良教学工作，不断提高教学质量。 (二)督学 1.走动

36、式检查学生对教学秩序、考试秩序的遵守状况，参加学校考试巡察和试卷检查与分析等工作，提出加强学风建立的意见。 2.通过问卷调查、个别访谈、召开师生座谈会等形式，准时了解学生的学习效果、对教师的要求、对学校教学治理的意见、建议等。 3.通过随机查课，检查学生的课堂学习状态;通过抽查学生的作业、课堂笔记、论文、毕业设计等检查学生的自觉学习状态。重视对自习课、实训课、体育课、机房课、外聘教师课堂秩序的检查。准时向相关部门反应教师在教学方面、学生在遵守教学秩序方面的重大信息。 4.对学生顶岗实习的组织安排、工作流程、实习效果等进展跟踪了解和督导。开展专题调研，听取教师、学生、企业、家长的意见和建议。 (

37、三)督治理 1.坚持月督导评估机制，有规划、有针对性对部门工作进展专项督导;组织督导组对学校各处室、专业部、教研组等所属部门进展督导评估：对上级做出重大的决议和学校形成的重要打算的落实状况进展催促检查;对部门自定工作规划的”落实、完成状况进展催促检查，要求保质保量地完成任务。 2.催促、督查职能部门对学校布置的各类迎评创立的资料完成及上传工作，分析汇总部门月工作执行和创立任务落实状况;监视和检查学校各职能部门的协调、协作及支持、效劳教育、教学工作的状况。 3.不定期地对各部门的工作效率、效劳意识、工作力量、劳动纪律等进展专项督导检查，形成督导报告，为绩效考核部门供应信息。 4、通过“督导室发觉

38、日”。收集广阔教师对学校各职能部门及学校建立、进展的意见、建议，归纳整理，归类信息后提交相关职能部门，发挥督导室的协调、沟通作用，促进各部门提高效劳质量，为教师解决实际问题。将干部、教师提交的对学校进展有参考价值的意见、建议，所反映的重大大事，准时上报校长室。发挥督导室下情上达的桥梁作用。 (四)督安全 安全督导协作安全保卫与总务处实施，实行日常、定期、专项、不定期四种检查方式。专项检查时，以各责任部门为主，组织相关人员参与，确保安全底线无突破。 安全督查内容 1.检查校区设施设备是否符合安全标准要求。电器设备、线路是否有担心全因素，设备的安全防护装置是否完善、良好。 2.督查专业实训室安全操

39、作规程的执行状况，防火器材的治理，安全用电的治理等。 3.督查班级财产，水电门窗常规治理到位状况。 4.对食堂、宿舍、小卖部等卫生、安全重点场所进展专项检查。 对于安全督导中检查出的问题，检查组应准时通报相关部门，相关部门应马上整改。但凡暂无条件马上整改的，应填写安全检查整改通知单，在要求的时间范围内整改。 四、开展好师德永恒“查找身边的感动”弘扬师德、师风活动 教师是立校之本、兴校之源，立德树人是教育工作的根本任务，教师是人类灵魂的工程师。为贯彻落实20xx年11月南京市教育局及中共南京市教育局工委公布的让我们共同树立在学生、家长心目中的师德丰碑致全市广阔教师的一封信的精神，本学期将连续宣传

40、报道教师中身边的人和身边的感动，扬师德，正师风，铸师魂。从点滴“感动”中，感受师生的情意，师风的正气，师德的善美、师魂的浩然，塑造良好的师德风气，引领我们用以一颗细腻的心真实地感受身边人群中真诚的一面，和善的一面，美妙的一面。 五、依据督导室岗位工作职责及20xx年学校工作目标制定本学期工作要点 1.依据江苏省联合职业技术学院关于加强教学督导工作的意见，对职能部门执行教学、学生、后勤治理标准状况予以常态化督导，夏主任侧重于教学治理、实习治理，本人侧重于学生治理、后勤治理，其它，夏主任侧重于电艺部、服装专业部、培训部、教研处，本人侧重电商专业部、美发形象专业部、信息处等督导检查，督导工作力求思想

41、统一，齐心协力，分工不分家。不参加、不干预各部门事务，提出的意见及建议做到公正、公开，处于公心，有则改之，无则加勉，将发觉的问题准时上报校长室或协调相关部门解决。 2.开学预备工作检查督导，寒暑假前。 3.对各部门月工作安排执行状况检查。(夏主任负责) 4.帮助安全保卫处对全校安全检查、巡查，每月至少一次。(两人都有) 5.帮助爱委会对全校卫生工作督导检查，每月至少二次。(夏主任参加) 6.对中层治理人员月绩效考核督导。(夏主任负责) 7.督查学期一线教师8节、教研组长16节、中层以上干部20节的听课量和被听课规定执行状况。(夏主任负责) 8.部门常规工作“飞检”(两人都参加)。 9.连续做好

42、师德永恒校先进人物事迹挖掘、编写、宣传工作。(本人负责) 10.食堂、小卖部食品安全、卫生及质量治理状况检查，参加学校膳食委员会工作定期召开伙委会，定期对食堂状况做问卷调查，并准时公布。(本人负责) 11.对技能大赛训练方案及方案执行状况督导检查。 12.上级验收、质量检查时，对各部门材料预备的督导。(两人都参加) 13.对各部门安全定期检查和专项检查工作状况进展督导并收集整理台账资料。(两人都参加) 14.对各部门组织的校内外各类教育教学活动的安全预案预备及落实状况进展督导检查。(两人都参加) 15.贯彻落实群众路线精神，多与一线教师沟通，多听听一张教师对学校建立进展中的意见、建议，准时上报

43、校长室及相关部门。做好桥梁和纽带作用。并帮助学校做好和谐安定工作，(两人都参加) 16.协调各部门处理教师的意见、建议。(两人都参加) 17.对各处室上报的工作目标准时间推动表执行状况进展督导检查。 18.按时完成周督导简报、月工作规划、总结、处务会记录等材料(本人负责) 19.听从校领导安排的其它临时性工作。 学校督导室工作规划篇五 2023-2023学其次学期 督导室工作规划 一、指导思想 紧紧围绕学校创和谐校园、树学校形象、求办学效益的总体目标和“打造精品职业教育，培育合格应用人才，助推地方经济进展”的办学方针，积极提倡“以就业为导向，以力量为本位，以创新求进展”的职业教育办学理念。发挥

44、督导室督政、督教、督学的职能，对学校各部门、各专业部教育教学及常规治理工作进展监视、检查、评估、指导。全面督查、以公正、公正、实事求是为原则，全面评价各职能部门、各专业部及各教师的教育、教学与治理工作，到达进一步深化学校内部治理，推动课程改革，不断强化素养教育，标准教学的目的，为学校的内涵进展做出奉献。 二、主要工作目标 1.加强对学校行政行为的督查，通过对各部门各专业部工作作风、工作效率、制度建立等方面的督评,促进展政效能建立,提升办公效率与部门形象。 2.加强教育、教学治理过程的督查，促进全体教职工教育教学行为的进一步标准。 3.加强督教工作，促进师德、师风建立，促进教师个人素养与教学水平的提高，提高教育教学质量。 4加强教学常规治理的督查，促进良好学风、校风的形成。 5.积极推动课程改革，促进课程改革工作向深度进展。 三、详细工作 1.加强对学校各职能部门各专业部行政效能的督查考核，促进各职能部门各专业部努力提高办事效率，改良工作作风，进一步提高治理水平。 2.对任