残疾预防日宣传活动方案残疾预防日宣传活动方案总结(5篇).docx

《残疾预防日宣传活动方案残疾预防日宣传活动方案总结(5篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《残疾预防日宣传活动方案残疾预防日宣传活动方案总结(5篇).docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 残疾预防日宣传活动方案残疾预防日宣传活动方案总结(5篇)残疾预防日宣传活动方案 残疾预防日宣传活动方案总结篇一 经济全球化愈加明显，和谐社会也在有条不紊的进展。当今，弱势群体仍需要社会各界对他们的关怀与呵护。作为当代大学生，我们深入实际，为缓解社会问题做出自己的一份力气。同时，培育大学生的道德情操，加强中华民族的道德教育。 二、活动主题： 扶残救困献爱心 三、活动口号： 扶助残疾人，共建和谐社会 四、活动目的： 1、关怀残疾人的生活，能用实际行动表达自己对他们的关爱。 2、知道人与人之间要相互关爱、相互理解、相互敬重，对弱势群体有怜悯心。 3、激发学生对残疾人深深的怜悯心，能设身处地地为残疾

2、人着想。在残疾人需要帮忙时，尽力帮忙，并将之作为自己的义务和责任。 五、活动地点： xx学校操场 六、活动时间： 待 定 13:30-14:30 七、前期预备： 1、与特别教育学校取得联系，获得校方同意。 2、参与活动的志愿者估计15人，把志愿者和残疾人平均分成两支队伍。 3、预备活动器材。 八、活动流程： 1、激情引入“欢乐动作” 目的：活泼气氛，放松心情。 方法：听歌曲做动作，指导者唱歌，全体成员按歌词内容做动作：拍拍手、跺跺脚、拍拍脸、拍拍肩、转个圈、跳一跳、笑一笑。 (教师给聋哑孩子做手语提示) 2、胯下滚球竞赛 目的：增加敏捷性。 方法：两支队伍排成一路纵队，各队排头持一篮球。教师发

3、出口令后，各队排头用双手将球从自己胯下向后仍掷，使球沿地面从本组学生胯下向后滚动，排尾接球后，快速跑到本队前面。最先完成的一队获胜。 3、滚球进门 目的：增加手臂的灵活劲。 方法：两支队伍站在白线后，排头向球门滚球，球进后，到排尾。以此类推。最先完成的队伍获胜。 4、拔河竞赛 目的：进展全身力气。 方法：两支队伍，面对面成横队站立在中线两侧，双手握绳。当听到“开头”的信号后，双方用力拉绳，以返至身后的白线处为胜。 5、两人接力跑 目的：培育相互协作力量。 方法：一名残疾人和一名志愿者为一组，牵手同跑，绕过前方的障碍物，返回。下一组跑。最先完成的队伍获胜。 6、组织教授篮球。 7、合影留念。 九

4、、备注： 1、本活动为义务活动，请自觉维护志愿者形象。 2、急躁对待聋哑儿童和智障儿童，努力沟通，主动接近。 残疾预防日宣传活动方案 残疾预防日宣传活动方案总结篇二 一、总体目标 通过开展创立全县残疾人康复示范镇工作逐步形成“政府主导、部门协作、社会参加”的残疾人康复工作格局，确保组织治理、经费设施、效劳内容、人员培训、质量掌握等方面全面达标，顺当通过上级检查验收。 二、主要任务 依据创立工作目标和标准，全面分降落实目标任务，重点推动残疾人康复社会化进程。充分发挥镇卫生效劳中心和村(居)卫生室“预防、医疗、保健、安康教育、规划生育、康复”六位一体的综合性卫生效劳功能，设立康复效劳指导站，促进残

5、疾人康复工作。积极开展残疾筛查、诊断，把握残疾人的康复需求，为辖区内残疾人建立康复需求和效劳档案，准时做好工作记录，动态反映需求变化。依据筛查、诊断结果，对需要进展康复治疗和医学功能训练的残疾人实施康复治疗和训练。做好康复学问普及和转介效劳工作。 三、实施步骤 根据县残联活动的统一部署，结合我镇实际，详细分为四个阶段进展: 第一阶段:发动培训阶段。一是建立组织，镇、村分别建立创立活开工作班子，制定详细实施方案，详细工作人员到位。二是召开发动会议，贯彻县工作发动会议精神，全面部署创立工作。三是组织业务培训，举办创立工作业务培训班。 其次阶段:创立阶段。一是镇建立康复效劳指导站，村(居)委会建立社

6、区康复室。康复站(室)牌子、制度、工作职责、效劳内容、组织网络、器材使用学问等各项规章制度上墙。二是开展入户调查，村级调查登记由村(社区)康复协调员和村医详细负责，调查到每一个残疾人家庭，筛查出不少于总数60%有康复需求的残疾人移交给镇残联和镇康复站。三是开展康复效劳，在开展入户调查登记的根底上，由镇康复效劳指导站康复医师为有康复需求的残疾人制定康复训练方案，依据入户调查筛查诊断结果，对需要进展康复治疗的残疾人实施康复治疗和训练。在搞好康复效劳的同时，健全标准化的台账资料。四是落实长效措施，制定切合实际的康复效劳规划。 第三阶段:建档立卡。将在开展创立残疾人康复示范镇工作中形成的文件、资料和各

7、种台账，根据档案标准化的要求，分类整理、装订成册、立卷归档。 第四阶段:检查验收。创立工作完毕后，由镇残联牵头组织人员根据县创立标准要求进展复查，准时查漏补缺，稳固成果，迎接上级的检查验收。 四、组织领导 1、强化责任。镇成立创立工作小组，由镇残联、卫生院牵头负责，各村(居)、相关单位积极协作，任务分解到村(居)，责任落实到人。 2、广泛宣传。充分利用板报、公示栏、播送等各种形式，大力宣传开展创立工作的重要意义，宣传康复效劳和安康学问，调动广阔残疾人的参加热忱，形成浓烈的舆论气氛，确保上级验收小组随机抽查的残疾人满足率达100%。 3、加强督查。镇残联、社区康复指导站成立创立工作督查组，根据创

8、立全国残疾人社区康复示范县评估标准，仔细开展创立工作阶段性督查，准时查漏补缺，严格考核，确保验收通过。 4、经费保障。镇财政每年安排肯定的社区康复工作经费，主要用于调查摸底、建档立卡、人员培训、组织宣传、协调实施、康复站建立和康复协调员补助。 残疾预防日宣传活动方案 残疾预防日宣传活动方案总结篇三 一、班会目的： 针对小学生卑视残疾人的现象，对他们进展思想教育。让他们懂得关爱残疾人。进而让学生理解爱的真谛在于奉献，懂得关爱他人，愿用爱心暖和世界。知道献出自己爱心，做力所能及的事。 二、指导思想： 引导学生自觉发扬关爱残疾人的精神，进一步教育他们主动地伸出手去关怀和帮忙别人，从而营造一个布满爱心

9、的世界。 三、活动形式： 表演、感悟争论、唱歌等多种形式结合 四、活动过程： 1、放残疾人影片，让学生回忆故事情节，谈感受。(学生纷纷发言) 2、表演节目他们是怎样对待残疾人的 情景一、公路上过来一位盲人，他正用拐杖摸索着走路不当心撞到一位装扮入时的青年，青年生气的一把推倒盲人，头也不回地走了。一位红领巾看到了，跑过去把盲人扶起来，同时扶着他过公路。 情景二、公共汽车上上来一位有腿疾的乘客，他当心地走到一个没人作的位置，一位美丽女生当没观察，急冲冲跑过去抢了那位置，腿疾的乘客无可奈何地站在旁边，一位红领巾看到了，主动把自己的位置让给他。 3、激情争论：从刚刚的表演中，我们领悟到了些什么，我们应

10、当如何对待残疾人(学生发言) 进一步引入这世界上除了残疾人，还有许多人是需要我们去关爱。联系现实生活，让同学发表言论。 4、贴爱心卡：每个同学用一张小卡片把自己怎样“关爱残疾人，关爱他人”的决心写在上面。 5、为残疾小朋友献爱心，献上自己的一份爱心。 6、班主任总结： 平常我们要多关爱残疾人士，让他们感受世界的暖和，但着世界除了残疾人士，就没有其他人是值得我们关怀的吗?答案是否认的。社会上每个人都是值得我们去关怀。通过本次班会我们学会了关爱残疾人，关爱他人。信任每个同学都受益匪浅。让我们荡起爱的双桨，让这世界变得更美。 五、活动效果分析： “在关爱残疾人，关爱他人”活动开展后，小学生卑视残疾人

11、的现象根本没有了，学生也懂得了主动关怀他人，帮忙他人，献爱心的风气越来越浓。知道用自己力所能及的力气去关怀残疾人。 残疾预防日宣传活动方案 残疾预防日宣传活动方案总结篇四 当同学们每天安康成长时，还有一局部残疾儿童由于身体缘由不能承受正常的学校教育，为了给这些孩子送去一些暖和，为能让这局部儿童安康欢乐成长，我校特制定此方案。 一、指导思想 紧紧围绕残疾学生康复教育需求，进一步加强根底设施建立，完善关爱工作保障体系，不断提高教育治理水平，维护残疾学生的合法权益，促进残疾儿童安康欢乐成长。 二、领导机构 组长：xxx 副组长：xxx 组员：xxx 三、工作目标 积极探究、创新残疾儿童教育治理模式，

12、把学校建成残疾儿童的温馨家园和成长乐园。组织全体教职工认领受助学生，分析讨论，找到影响这些学生安康成长的”缘由，有针对性地提出行之有效的措施和方法，为残疾学生营造安康、欢乐、公平、和谐的成长环境，实现残疾儿童“学业有教、监护有人、生活有助、安康有保、安全有护”目标。 四、主要措施 1、建立帮扶学生档案，签订承诺书。仔细调查讨论，摸清残疾儿童的底数，建立每残疾儿童的特地档案。学校与党员教师签定帮扶残疾儿童工作承诺书。 2、建立健全教职工与帮扶学生的谈心制度。教职工要常常与结队学生谈心，随时把握学生的思想动态，引导他们安康成长。教职工要不时与帮扶相互沟通、沟通，把握被帮扶残疾儿童的思想、学习、生活

13、状况，并赐予肯定的指导和帮忙;定期家访与临时监护人沟通，准时反应学生的状况，帮忙做好学生的思想工作。定期召开教职工、受助学生、监护人或托付监护人座谈会。 3、开展人文关爱活动。注意对帮扶学生的心理安康教育。对少数学习严峻滑坡、思想上消失问题、违反校规校纪的学生，结对教职工要制定个别教育治理方案，多与学生沟通，作到细致入微，动之以情、晓之以理。可以充分利用我校的心理询问室，着重进展矫治和帮忙，做到有的放矢，因材施教。让他们体验到生命成长的欢乐与幸福，消退不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培育正确的人生观、价值观。，鼓舞结对学生积极参与主题班会、团队活动、书画展、演讲竞赛、文艺演出等各种活动，

14、使他们生活在欢快、和谐的气氛中，增加学习、生活的信念，体会到学习的欢乐、成长的欢乐和学校、教师们对他们的关怀。 4、加强与帮扶学生父母或监护人的沟通与沟通。通过电话家访、实地家访等方式充分与家长沟通，指导家长或临时监护人把握与学校和孩子沟通的方法技巧，提高教育孩子的水平。遇到重大事情，教师要准时与学生父母进展沟通，到达真诚沟通、解决问题的目的。还要通过书信、电话、网络等多种形式与家长定期联系，帮忙家长提高自身素养，转变教育观念和育人方式，共同关注学生生活、学习状况和心理、生理状况，引导鼓舞学生努力学习，自爱自强，做一名合格的社会义建立者和接班人。对残疾儿童的帮扶工作将作为全体教职工学期考核和年

15、终考核的重要指标，年终评出榜样教师，也就是学校的先进工，凡工作不够仔细深入的不得参与学校的评优评先活动。 残疾预防日宣传活动方案 残疾预防日宣传活动方案总结篇五 我社区举办残健同乐运动会旨在让大家积极参与户外活动，生命在于运动，运动会是残疾人康复的一个重要组成局部。于此同时此项活动的举办还可以增进残疾人与残疾人之间的友情，残疾人与安康人之间的友情，为大家搭建一个相互了解共同进步的平台。 一、时间： 20xx年x月x日(星期二) 二、地点： 垡头街道北里社区小公园 三、主办单位： 垡头街道北里社区 四、活动主题： 运动，人人享有康复效劳 五、活动口号： 安康，就在你身边 六、活动目的： 通过运动会的举办增进残疾人的运动兴趣。积极参与户外运动，提高自身康复意识。 七、活动内容及方式： 通过适合残疾人的运动工程，让大家积极参与活动。 八、组织工作： 北里社区xx书记、xx主任带头，社区残疾工和北里社区残疾人参加运动会。 九、工作规划： 1.讨论、组织和协调运动会的筹备工作，确定好运动会的活动内容，预备好相关奖品。6月15日前完成筹备工作。 2.组织落实运动会的筹备工作，确定好活动时间、地点，做好预备工作。6月18日前落实好预备工作。 3.x月x日：于北里小公园举办残健同乐运动会。