有关幼儿园中班教案袋鼠含反思通用(9篇).docx

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1、 有关幼儿园中班教案袋鼠含反思通用(9篇)有关幼儿园中班教案袋鼠含反思通用一 这学期，我担当幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作规划中安全工作规划仍为首位。为贯彻落实幼儿园纲要精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，现将本学期的幼儿园中班安全工作规划制定如下： 1、坚持每一天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全制度。 2、保证教室的通风、洁净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 3、严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。 4、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正

2、。 5、户外活动时，教师仔细检查活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿明白不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或团体。 4、幼儿明白不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩玩具或玩嬉戏的时候，能相互谦让，不拥挤，幼儿相互监视。拿器械时相互帮助，保证幼儿安全。 6、明白不能碰电插座等电器，对于担心全的电器不玩。玩剪刀时留意安全，明白正确的使用剪刀。 7、经过认知活动，明白不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，

3、午睡时不玩衣物等危急物品。 8、熟悉常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调整自我的社会行为。 9、教育幼儿危急的事情不做，同时加深幼儿对危急物品的熟悉。 10、辨别对与错。让幼儿经过辨别安全学问的对与错，提高自身的安全意识 11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，熟悉特别的电话号码110、119、120。 详细的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展，经过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。 有关幼儿园中班教案袋鼠含反思通用二 一、班况分析 本学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男

4、孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上，仔细标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量，喜爱帮忙他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根底上都得到进展。 二、保教工作： 以规程为指针，贯彻新纲要精神，依据园务工作规划，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规

5、，增加幼儿体质，做好品德教育工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 催促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿，特殊是年龄小力量稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖

6、国振、周泽宇小便次数较多，针对此状况我们将更多给他们关爱，消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育，对幼儿的睡眠状况做好记录。 积极协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够安康健壮成长。 2、教育教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据中班幼儿的兴趣和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学规划，有规划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智

7、能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进展赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进展适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的时机，对他们的进步更应准时表扬，增加他们的自信念和荣誉感。 连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标，准时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细观看幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题

8、。 重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。帮忙幼儿把握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的力量，利用空余时间开展故事竞赛活动。 连续培育幼儿动手操作力量，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育，幼儿已经对这个活动特别感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展现中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参加我们的活动。特殊是我们

9、将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。 本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作预备，积极开展训练活动。这样即能增加幼儿体质，又在竞赛中取得好的成绩。 三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心排解一切担心全因素。对上铺幼儿要加强治理，扶上扶下。我们要让幼儿在安

10、全的环境下安康成长。 四、班级治理 1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同争论自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周、日规划。严格按规划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。 3、仔细催促填写幼儿请假登记表和交接班记录。 4、治理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。 五、做好家长工作，提高家园共育的效果。 1、依据中班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，准时向家长宣传有关幼教学问，让家长准时了解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。 3、

11、利用早晚接送幼儿的环节，准时与家长沟通。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系，准时沟通幼儿的生活学习状况，向家长推举优秀的网站。 5、定期开好家长会，提倡优质效劳。尽量让家长感到满足、放心，以取得家长对班级工作的支持与协作。 6、开展家园共育活动，欢送家长参与开放日活动。查找适宜时机请家长走进课堂，通过各种途径到达家园教育同步。 总之，我班三位教师将连续努力、团结全都、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩! 有关幼儿园中班教案袋鼠含反思通用三 1、你在教师的眼中是个聪慧、活泼、有共性的小男孩。在班级中你敬重教师，团结同伴，能高快乐兴地参与各种嬉戏活动。这学期中你最明显的进

12、步，数学题目完成的特殊精彩，写数字的速度比以前快了好多。各项活动中举手的次数多了，喜爱和教师谈天了。我盼望你能在今后的学习中，积极开动脑筋，改掉自己任性的坏习惯，好吗？ 2、你是一位很擅长表达的聪慧女孩，今年我真为你感到傲慢，你的数学本事有了很大的提高，参与模特表演也特殊精彩。在班级中你热心助人，团结友爱。积极参与各种活动，最了不起的是你会仔细写数字了。盼望你在大班的学习生活中，努力进取，成为教师的好帮手，同学的好典范。 3、你平常虽然话不多，但我知道你是一个很有礼貌、聪慧、活泼、热心的好孩子。这学期中我发觉你长大了，懂事了，在各项活动中仔细、积极，和同学相处友爱、团结。情愿帮忙教师，同伴，数

13、学、美术等方面有了很大的进步。假如你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己，那就更好了。 4、你的活泼好动是我对你的第一印象，在班级中你敬重师长，做事仔细、你很爱洁净，这是你的良好习惯，自我效劳力量也较强，在各项活动中你都特别愿意参与。只惋惜小手举的少了点。有时还会不当心损坏教室中的财物。我盼望你提高自己的自控力量，学会自律，你将成为教师最值得傲慢的孩子。 5、你是个聪慧、得意、勤劳的小男孩儿。这学期你的进步很明显，你上课仔细、爱举手发言，能说出自己的想法。你爱帮忙有困难的小朋友，喜爱做一些力所能及的事，盼望韦威以后保持好的优点，做事再快一点，细心一点，平常多看看图书，多熟悉一些字宝宝。你肯定会是最

14、棒的！ 6、你是个活泼得意的小男孩，这学期你的表现很棒，你懂礼貌，喜爱和小朋友一起玩耍，学习上你很仔细，学会了很多的本事，你会念儿歌，熟悉了很多的汉字，吃饭、午睡的习惯也好。教师盼望你以后能多做些数学题，加强生活自理力量，让自己变得更加聪慧、能干。加油哦！ 7、你是个活泼、聪慧又能干的小男孩。这学期你的表现很好，上课能主动举手发言，声音也比以前洪亮多了。你的生活自理力量强，常常帮教师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步，盼望你多读一些图书，增长些学问，熟悉更多的字宝宝。上课能更用心、做事更细心。做一个棒小伙！ 8、你是个活泼、大方的女孩子，这学期你在各方面都有明显的进步

15、，你开朗了很多，也大方细心了。特殊是自我效劳力量有所提高。中午吃饭、睡觉都是最好的。你现在很情愿参与嬉戏活动，小组长工作仔细负责，画画和数学写得都不错。你熟悉许多字宝宝。盼望以后做事的速度快一些，你肯定会变得更好。 9、你是个聪慧、活泼的小男孩。你很爱学习、爱动脑、爱看书。上课时能常常听到你提的一些独特的问题。你的画画有很大的进步，还参与了绘画竞赛。本学期你各方面有较大的进步，尤其是吃饭、午睡都表现都很好，你的语言进展也有明显的提高，熟悉了许多汉字。盼望以后保持好的优点，做一个棒棒的小男子汉！ 10、你是个和善又内向的小女孩。这学期你进步了许多，上课时爱发言了，吃饭也快多了。爱笑了，爱和其他小

16、朋友一起玩了。还会念儿歌、讲故事。你的绘画比以前进步了许多。教师盼望你以后胆子大多参与一些集体活动。把自己要表达的意思说的再清晰一些，有时间的时候都看看书，多熟悉一些汉字，提高口语表达力量，你会变的更加棒的！ 11、你是个大方又文雅的小女孩。你在这学期里的表现很好，也学会了很多新本事，特殊是画画提高较快。你喜爱帮忙别人，也喜爱劳动。你的自理力量也很强。但是你的胆子还不够大，教师盼望你以后上能常常举手发言，开动自己的小脑筋。遇到事情能准时告知教师，不要为一些小事就哭鼻子。下课要常常去多熟悉一些字宝宝。让自己变得更棒，好吗？ 12、你是个得意、和善又聪慧的小女孩。这学期你进步了许多，你比以前能干多

17、了。上课你喜爱开动小脑筋，常举手发言。你的自理力量也变强了，你的画、语言进展进步很快。你参与了舞蹈兴趣小组后，动作的协调性强多了。在这次节目中你表现得特别精彩。盼望星星以后能多参与这些大型活动，让自己得到很好的熬炼。你肯定会变得最棒的，加油！ 13、你是个大方又能干的小女孩。这学期你的进步很大，你的自理的力量很强，能做好自己的事情。你爱劳动，爱帮忙别人，小朋友都比拟喜爱和你在一起玩。上课也常常举手发言了，画画也比以前进步了，数字也写得好。教师盼望你以后连续保持好的优点，利用空余的时间多看一些图书，提高表达力量，教师信任你肯定会变得更加棒的，可以吗？ 14、你是个活泼、得意又聪慧的男孩子。这学期

18、你的进步很明显，你变得能干多了，喜爱上幼儿园，小朋友都喜爱和你在一起玩。你喜爱的事肯定会把它做的最好，如：跳绳。你的画画也进步了，语言表达力量也变强了。你爱看书，爱学习，熟悉的字也多了。教师盼望你以后能多参与一些劳动，把自己的身体变得棒棒的，做一个棒小伙！ 15、你是个聪慧、得意又勤劳的男孩子。这学期你的表现很好，你大了变得更加懂事了，做事仔细又细心，上课也爱开动小脑筋了，爱学习了，你的画画很好，还得奖了呢！你的数字也写得很好，自理力量也强多了。盼望你以后不要动手碰的孩子，有事准时找教师，多看一些图书，提高自己的阅读力量，增加语言表达力量，胆子变大一些，让自己变得更棒，好吗？ 16、你是个活泼

19、、聪慧又有些淘气的小男孩。这学期你的变得能干多了，对教师有礼貌了，吃饭、午睡、穿脱衣服都不要教师帮助了，自理力量强了。有时还能帮忙别人，整理玩具，整理图书。你的画画和写数字都有进步。教师盼望你以后做事情更加的细心一些，上课仔细一些，能大胆的举手发言，能积极参与各项活动。让自己变得更能干，可以吗？ 17、你是个聪慧、活泼又大方的小女孩。这学期的表现很精彩，画画力量提高了，画面洁净，颜色也涂得好。你上课仔细，吃饭比以前好了许多，有时还能添饭。你参与了舞蹈兴趣小组，在这次六一的表演中你的表现很精彩。教师盼望你能更加努力。做事还要更加的定心、细致。你肯定会变成最棒的！ 18、你是个聪慧、得意又大方的男

20、孩子。你这学期的表现很好，上课特别仔细，得意动脑筋了，经常举手说出自己的想法，提出自己的问题。参与兴趣小组后画画有很大提高，还得奖了呢！你特殊喜爱和教师说一些自己的事，你喜爱去发觉一些新的东西，去探究。是个很爱学习的好孩子。盼望以后做事再细心一点，多参与一些集体活动，让自己变得更棒，做一个棒棒的男子汉。 有关幼儿园中班教案袋鼠含反思通用四 1. 你敬重教师，团结同伴，讲卫生，爱劳动，乐于帮集体做事，你积极参与幼儿园的各项活动，有较强的集体荣誉感。本学期各方面进步都较大：你的诗歌朗读得很美丽，你的动手力量增加了。假如上课能积极举手发言，那就更好了。 2. 你很爱清洁，每天干洁净净有良好的卫生习惯

21、，你很有礼貌，每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律，友爱同伴。愿意帮教师做事，是教师的好帮手。在课堂上教师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和教师沟通，自信念增加了。盼望你在一年级仔细学习、努力进取，多多参加发言。争取好成绩。 3. 在我眼里你像个男孩子，淘气得意。我喜爱你的活泼，特殊是在活动中你能跟随着教师的思路仔细学习本事，有时踊跃举手发言。我很喜爱你画的画，颜色艳丽，较有想象。你的动手力量很强，剪纸、手工都很 4. 你是个文雅待人热忱的孩子。在和同伴嬉戏时会团结协作。你还喜爱看书，并且习惯很好。你上课时听得很认真很仔细。能和同伴共同探讨好玩的问题。你有时还能提出问题，说明你特

22、别爱思索。但是你太胆小不够英勇，今后主动一点好吗?。假如上课能够集中留意力你会学到更多本事的。祝你新年欢乐! 5. 拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和教师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小创造、小制造上的钻研精神，以及对待工作仔细负责的精神，都是那样令人赞美!你不愧是教师的小助手，同学们的好典范，爸爸*的好孩子。假如你能加强体育熬炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个精彩的男孩啊!教师期盼着你这颗明星能发出更加刺眼的光线! 6. 你活泼得意，舞台上留下你美丽的舞姿，语文课上留下你悦耳的读书声，音乐课上留下你甜蜜的歌声。对音乐的热爱，使你有些偏

23、离了航线，你应拨正航标，做一个全面进展的好学生。 7. 学习刻苦、仔细，成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮忙别人热心、恳切，是班级其他同学的典范。班级工作热忱、负责，盼望能大胆些，从各方面来熬炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面进展的好学生。 8. 你是一个喜爱读书，擅长钻研，爱好广泛，学习成绩特别优秀的学生，熟悉你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大抱负，教师信任你肯定能扬起抱负的风帆，实现自己美妙的抱负!积极进取，全面进展，你会更加完善! 9. 假如我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中刺眼的一颗。看着你俨然一位小教师，热心地帮忙每一位需要帮忙的同学;看着你成绩如此优秀，仍孜孜

24、不倦地努力学习;看到你悄悄地为班级付出自己的爱教师真心为你傲慢!不过教师盼望你能做一个顽强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。 10. 你是一个特别聪慧的学生。课堂上有时能听到你富有“制造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助教师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增加光荣。盼望你连续努力，成为全面进展的好学生。 11. 有段时间，你对待学习有所松懈，教师看在眼里，急在心里。假如在学习上有什么困难，教师很情愿帮忙你。由于你始终都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。 12. 你是个聪慧、性格开朗的学生，同学们都喜爱

25、接近你，与你在一起谈笑风生，你关怀集体，学习成绩优秀，还写得一手工整美丽的字，这些是你的特长。假如在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你肯定会离“优秀”更近一些。 13. 袁黄杰：你天真得意、与同伴能友好相处，待人有礼貌，爱帮教师做事情。上课有时能仔细听讲，举手发言。但有时还会做小动作，与同伴讲静静话。教师盼望你以后不管在哪里都能大胆地说、大胆地做。好吗? 14. 张露露：露露，见到你第一眼，教师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了，由于那里盛满顽皮、热忱、得意。你是一个多才多艺的小姑娘，绘画、讲故事、唱歌都是你的长项，你就是这样一位聪颖可人的小天使。教师也不

26、由自主为你翘拇指，真棒!信任宝宝在新的一年里会更精彩! 15. 秦丽红：你是个得意、聪慧又和善的小女孩。你很懂事，对人热忱大方。上课时你总是很遵守纪律，坐得很端正，是小朋友学习的典范。可是你总不喜爱大胆的发表自己的见解，盼望你以后能大胆一些，英勇一点，好吗? 16. 叶玟煜：你得意内向，你喜爱帮忙教师和同伴 做事情，真懂事。上课时，你有时能仔细倾听，但留意力易分散。在园吃饭和午睡等习惯有了很大进步。盼望你以后能多思索、积极举手回答下列问题，做个爱学习的好孩子，好吗? 17. 郦章彬：你是一位听话，懂事的小朋友，你对教师有礼貌，与同伴能和谐相处。你上课有时能举手发言。喜爱唱歌、跳舞、折纸。教师盼

27、望你能和别人多加沟通，平常多动手，这样你就会更能干的。 18. 朱浩杰：你活泼得意、聪慧懂事。待人热忱有礼貌，爱帮教师做事情，积极参与幼儿园组织的各项活动。每次活动都能积极举手发言，大胆发表自己的见解。教师盼望你在以后的生活中，能欢乐地学习、欢乐地成长! 19. 孟星宇：你是一个让教师既放心又傲慢的宝宝。你聪明过人，能说会道，是我班优秀的宝宝。每次上课看到你那专注的眼神，教师就被你的仔细而感动。你有着剧烈的求知欲和探究欲，在新学期里愿你有新的表现变得更大胆、更顽强! 20. 陈科伊： 你是个聪慧懂事的小女孩。待人热忱，脸上总带着绚烂的笑容，这学期在你的努力下各方面都有了进步，吃饭不挑食了，速度

28、也快了，能主动与同伴、教师沟通了，上课能举手发言了，嬉戏活动能大胆参加了，特殊是你画的图画越来越美丽，常常会得到同伴的夸奖和小红花，我们将来的“小画家”连续加油啊，教师盼望在新的学期，你能持之以恒地仔细听讲，成为同伴的学习典范，好吗 21. 陈乐： 你是个天真得意的小男孩，你的性格就犹如你的名字，每天都能看到你那布满微笑的面孔，平常对人很有礼貌，能和小伙伴友好相处。遇事爱动脑筋，喜爱问为什么。在绘画方面有自己独特的构思和想法，是个有共性的孩子，盼望你在新的一学期连续发扬你的优点，取得更大的进步。 22. 季娴婷： 你是个聪慧得意的小女孩，每天早上都能看到你那布满微笑的脸庞，你喜爱和小伙伴一起嬉

29、戏玩耍、学习等。你的小手真巧，能用积木搭出各种造型的东西，小朋友都夸奖你是我们班里的小小创造家呢!教师盼望你在新的学期能大胆的积极举手发言，那就更棒了! 23. 王梓羽： 你是我们班里的“小调皮”，经过一年多的集体生活，“小调皮”变了许多，不再是教师每天都要点几次名的小羽了，现在的你会帮教师做力所能及的事，学习活动中也爱动脑筋了，每次回答下列问题你总有自己独特的见解，听，弟子规背的多娴熟啊，连续努力吧，你是最棒的。 24. 孔烨： 你是个聪慧懂事的小女孩，通过幼儿园的集体生活，你改掉了爱哭鼻子的毛病，你现在能和小伙伴一起做嬉戏了，还学会了有事主动与教师沟通和沟通，特殊是很有舞蹈天赋，每天早操时

30、都能看到你布满自信的脸膀，小朋友也会在你的感染下舞动，老盼望你在新的学期越长越美丽，取得更大的进步。 25. 陈康业： 你是个虎头虎脑的小男孩，很有自己的主见，喜爱幼儿园的集体生活，愿意和同伴一起学习玩耍。你的脑袋里有许多奇怪的想法，而且你也很愿意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听，大家都说你是我们班里的“故事大王”，盼望你在新的学期连续努力，取得更大进步。 26. 你是一个聪慧，活泼能干的小朋友。而且你还是一个思维活泼好孩子，每次上课回答下列问题，你想得总是和别人不一样，而且说得特殊棒!遇到问题你喜爱主动与教师争论沟通。就要上小学了，假如你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍，一起做嬉戏，那样教

31、师将更加喜爱你。 27. 帅气聪慧的你，讲文明懂礼貌，能主动为班级体做事，有较强的集体荣誉感，你的小手已经很能干了，弹琴绘画作品都很精彩，只是在完成作业时还缺乏细心。假如在学习活动中，能仔细听讲且积极举手发言就更好了。教师盼望你下学期更加努力，大胆自信，让教师感觉长大一岁的你更像男子汉!祝你新年欢乐! 28. 你是个文雅懂事的小姑娘。对教师有礼貌，能遵守纪律，喜爱自己的事情自己做，并且做事仔细有条理，是个能干的小女孩。你喜爱唱歌跳舞，和小朋友做嬉戏。本学期，你的各方面力量有所提高，假如你能提高作业和吃饭的速度，那就更好了。教师信任你肯定能做到的。加油哦!祝你新年欢乐! 29. 欢乐的你是个有爱

32、心懂礼貌的孩子，你有一张能说会道的嘴巴，会很洪亮地说出自己的想法。你还有一颗和善的心，会主动关怀大家，给人以帮忙。每天积极地参与晨间熬炼，看着你轻快的跑步，教师为你的进步感到快乐。可是你在上课时总是坐不稳不能自律。假如你能够养成良好的学习习惯，在纪律方面多约束，那该有多好呀!盼望你在新的一年里能改掉缺点，做一个人人都喜爱的好孩子，教师信任你肯定能做到!祝你新年欢乐! 30. 你是一个聪慧懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，仔细听讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起欢乐地玩耍，你的上进心自尊心都很强。就要上小学了，假如你能严格要求自己，就更棒了

33、! 有关幼儿园中班教案袋鼠含反思通用五 1、教师和小朋友眼中的美丽女孩有“吾家有女又长成“的感觉了。瞧一瞧，你能手口全都地点数10以内的数;理解物体的粗细、厚薄的相对关系;能使用圆舞板、碰铃等乐器依据节奏卡打击出简洁的节奏;会在角色嬉戏中，主动地丰富嬉戏的情节，和小伙伴友好合作嬉戏等教师感到欣喜劝慰;信任爸爸妈妈的喜悦之情也是言溢于表。假如你能在日常生活中克制一些饮食上困难，做到不挑食，这样才能吸取更多的养分，快快成长! 2、你绚烂的笑脸是教师心中一道最绚丽的彩虹。不仅如此，在根据物体的粗细差异进展排序的时候，教师发觉了你的仔细;在担当值日生工作的时候，教师发觉了你的热心;在运用流畅的线条表现

34、人物简洁动态造型的时候，教师发觉了你的.制造力;还有很多很多宝贵的“闪光点”但是也想对你说，遇到困难的时候应当表现得更加顽强。要知道顽强地表现自己，会让你有更多的收获。最终，在向你说声新年欢乐的同时，教师期盼着新年中一个更加成长的你 3、新年欢乐，我们漂亮的女孩!在你日新月异的成长中，能用自己灵活的小手折出一架好玩的小飞机;熟悉了教师节、中秋节和国庆节这些节日，并会积极地参加布置活动;还能运用不同的速度和风格表现音乐作品;会懂得通过操作，感知10以内的数你的收获来自于你的努力，真是好样的!最终教师想静静地对你说，在平常，可以更加热心地帮忙小伙伴吗?这样你会发觉，原来帮忙别人是一件特别欢乐的事情

35、。 4、我们的安康宝宝，看着你能在活动中区分椭圆形和圆形;会根据图片的挨次叙述简洁的故事;能连续几下地进展拍球活动;并会根据节拍做简洁的韵律活动等等这些宝贵的成长脚印，觉得倍感欣慰。在新年马上到来之际，教师了解了你的新年心愿，就是盼望自己快点长高长大。那么，教师也有一个新年心愿，静静告知你吧，就是盼望你能在做每一件事情的时候都能仔细对待，坚持究竟，那样你会获得比现在更大的收获。 5、心悦的成长，期盼指数五颗星咯!瞧一瞧，你能用剪刀目测剪直线，然后做出漂亮的纸编手帕;在操后嬉戏中，能在肯定的范围内四散追赶跑，并遵守安全规章;会运用边对边、边对中线的折叠方法折出一架好玩的小飞机;还能在角色嬉戏“娃

36、娃医院”中，仔细扮演专业负责的“小小护士长”，受到每一个“病人”的好评连续努力吧，好孩子!假如你能把做任何事情的速度加快一些，教师信任你的明天会比今日更精彩，后天会比明天更绚烂的最终，祝你年年成长、每天进步、时时快乐、分分欢乐! 6、在家养病的你，最近身体好些了吗?教师和小朋友都总是叨念你，特殊惦念你。最喜爱看到你在幼儿园里，总是仔细地用正确的方法点数6以内的数;会连续地进展双脚并拢行进跳;懂得宁静地观赏故事和散文，发表自己的见解;能积极参加音乐活动，区分不同乐器的的音色等新的一年立刻就要到来了，教师盼望你在家把身体养得好好的，并且动手画一些画，做一些手工作品，把本事练得更扎实一些，争取下学期

37、每天都来幼儿园学更多的本事，做一个更精彩的好宝宝，ok? 7、你的淘气，你的童言无忌，你的本事，你的“小错误”，都是教师心目中独一无二的一道漂亮风景线。你能在音乐活动中，大胆扮演不同的角色并开心地进展嬉戏;在认知活动中，熟悉了海陆空三军以及局部的兵器名称和用途;在科学活动中，会积极地探究“蛋宝宝浮起来“的隐秘，做出简洁的记录;在体育活动中，能正确地从4060cm的高处往下跳教师想对你说一句静静话：盼望新学期中，能改掉在课堂上随便插话的毛病，养成举手回答下列问题的好习惯。最终祝你在新的一年中，连续制造自己独特、欢乐和前进的每一天 8、走进你的世界，通过倾听你流畅地叙述“秋天的隐秘”;观察你仔细地

38、一笔一划写出自己的名字;教师感受到了你的成长;倾注于你的心声，通过表演嬉戏中你选择扮演的红蝴蝶，能够声情并茂;富有创意地剪出漂亮的窗花造型;喜爱在“图书城”里宁静地翻阅蓝猫的图书，教师了解到了你的关注从今，盼望你能更加大胆地连续和教师畅所欲言，做到沟通无极限! 有关幼儿园中班教案袋鼠含反思通用六 本学期，我们将依据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的状况，仔细贯彻落实纲要精神。自我加压，提高自身业务力量和专业水平不断尝试、探究课程改革的讨论，渗透新的教育理念，积极探究，不断提高保教质量。 一、班级状况分析： 中班共有幼儿36名，其中5名为转学期来的新生，教师两名。通过小班一学年的在园生活，幼儿在各

39、方面都有了不同程度的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。 1、本班幼儿特点及优点分析： (1)根本把握正确洗手方法和用茶水杯喝水状况较好。 (2)幼儿根本都能开心地入园，并能与同伴一起友好地相处、交往。 (3)能进展一些简洁的生活自理活动。 (4)能用简洁的礼貌用语与教师、同伴打招呼，局部幼儿能主动与客人打招呼。 2、薄弱环节分析： (1)局部幼儿在学习活动过程中，思维不够集中，对于教师的提问，有的表现为一种“与我无关”的感觉，有的则是还停留在上一个问题上，有的就是答非所问;还有的孩子喜爱在下面做小动作，而且有时会影响到他人。 (2)在进餐方面，约有1/4的孩子速度较慢，而且经过了一个暑

40、假，有局部孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节)，有所忘却，在洗手环节上爱在盥洗室逗留，玩耍。 (3)幼儿在操作力量及操作常规上，有待提高。 (4)幼儿在户外运动时的自我爱护力量需要提高，有的孩子在动作的协调上还存在着肯定的困难。 (5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较胆小，他们不敢主动地查找同伴交往，而是坐在椅子上等待别人来和他沟通，不能很好的表达自己的想法、意愿。 (6)当遇到困难时，幼儿的第一个反响就是叫教师，缺乏自己动脑筋解决的主动性。 (7)幼儿的任务意识较弱，任务不能准时、按时的完成。 二、本学期工作目标： 本学期我们两位教师将会团结协作，针对本班幼儿的实际状况

41、，参照本年龄段幼儿的进展要求和幼儿存在的缺乏之处，在新纲要指导思想的引导下，进展行而有效的指导，用适时的家园沟通方法，到达家园共育的效果。促进每个幼儿富有共性的进展。 三、工作任务及措施： (一)加强班务治理，保证幼儿身心安康进展 1、班上两位教师要搞团结、讲合作，教育观念达成全都，坚持常规培育一贯性。 2、定期开展班级会议，找缺乏、定措施、仔细实施。 3、以一日活动中的安全为重点开展安全活动。如：通过照片再现的形式或结合幼儿的嬉戏活动及生活中的详细事例，使幼儿对自己的安全提高警觉。 (二)培育幼儿良好的身体素养，重视常规指导和体育熬炼： 1、培育幼儿养成自我效劳的自觉性，建立为他人效劳意识。

42、 2. 在寻常的教学中穿插一些安康方面的学问，教给幼儿一些增进安康的方法，使幼儿初步形成安康、安全的生活所需要的行为习惯和态度。 3. 开展家园活动，双方面的促进幼儿体能和行为习惯的进展。 (三)五大领域任务与措施: 安康领域任务： 1、心情稳定、开心，感受到幼儿园生活的欢乐。 2、形成较好的饮食、睡眠、盥洗、入厕等个人生活卫生习惯，有根本的生活自理力量。 3、学习按挨次穿脱衣服和鞋袜、较有秩序地整理和摆放物品等。 4、不玩危急物品和危急嬉戏，在活动中会爱护自己不受损害，并留意不伤及他人，遇到危急时，知道躲避和呼救。 5、不挑食、常喝水、气温变化时知道增减衣服;不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里

43、;不用手或脏毛巾擦揉眼睛。 6、能主动、开心地参与户外嬉戏活动和体育熬炼，走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比拟到位、灵敏、协调。 措施： 1、开展“我会爱护自己”小主题活动，帮忙幼儿建立初步的自我爱护意识。 2、建立喝水记录，“我进步了”等小环境，帮忙幼儿自觉行为习惯的养成。 3、学习新的早操，开展新的体育嬉戏，制作新的自选玩具，帮忙幼儿养成坚持每天熬炼身体的好习惯，促进体能的协调进展。 社会领域任务： 1、欢乐、主动地参加幼儿园的各项活动，逐步增加自信念; 2、乐于与人交往与合作，有初步的合作、互助、共享、谦让意识，逐步体验与人交往与合作的乐趣; 3、学习使用问好、道别、谦让、道谢-等文明礼貌用

44、语; 4、能遵守幼儿园、班级的规章，知道和遵守一些简洁的社会规章。知道明显的对与错，愿意学习好典范，知错能改; 5、有初步的任务意识和责任意识，主动为自己、他人、集体做一些力所能及的事，遇到困难和挫折时，能在成人的指导和帮忙下，尝试自己解决; 6、敬重长辈、教师，和同伴友好相处，初步体验和感谢他人对自己的爱。 措施： 1、使幼儿常常获得胜利的体验，形成积极的自我熟悉，建立对自己的信念。 2、制造条件让幼儿有小组合作的时机，把每周五定为“玩具共享日”，鼓舞幼儿将自己家中的玩具、图书带到班上，大家一起共享，感受一起嬉戏的欢乐。 3、供应常规要求，制作常规棋，通过嬉戏引导幼儿评判某些行为的对与错，初

45、步建立规章意识。 4、建立值日生，为幼儿制造为自己、他人效劳的时机，培育初步的任务意识和责任感。 5、利用教师节、国庆节，春节等相关节日，对幼儿进展爱祖国、爱集体、爱身边的人、助人为乐等品德教育。 语言领域任务： 1、能用一般话自然的和自己的亲人、教师和同伴交谈，并乐于当众讲话; 2、留意倾听别人的讲话，比拟精确地理解别人讲话的意思和回答下列问题; 3、初步尝试描述简洁的事物或过程，能大胆地在集风光前表达自己的意愿，说话较完整; 4、喜爱听故事、朗读诗歌、看图书，初步理解文学作品内容、感受文学作品的美，初步能够一页一页的翻看图书，并理解画面内容; 5、喜爱学说一般话，逐步发准翘舌音等。 措施：

46、 1、在日常生活中为幼儿创设口语表达的气氛，班级环境要宽松，和谐，使幼儿乐说、敢说，有时机说。 2、开展“说儿歌”、“传话”活动，供应幼儿表现，沟通的时机，渐渐鼓舞幼儿大胆表达的力量。 3、开展与爱惜图书有关的活动，鼓舞幼儿养成正确阅读的习惯。 有关幼儿园中班教案袋鼠含反思通用七 岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，一学期的工作就要完毕了。望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感。回忆这一学期来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各个方面的进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。我积极参与各项时事、政治学习，积极学习科学进展观，并坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导