特殊教育学校体育工作自查报告.docx
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1、 特殊教育学校体育工作自查报告特别教育学校体育工作自查报告 为了深入推动我校的体育工作,增进学生的身心安康,促进学生的全面、安康、和谐进展,提高全员体育运动素养和体育竞技水平,现将我校自检自查的状况报告如下: 一、提高熟悉,加强领导,健全体育工作组织机构。 我校历年来重视体育工作,成立了体育工作领导小组,由校长任组长,全面负责工作的统筹安排,副校长负责催促各项教学活动开展。学校教育处和体育教研组详细负责各项教学活动的有序开展。学校依据住校学生的实际状况,制订了有班主任、生活教师、体育教师负责的各个时间段学生体育活动负责制度,以保障学生体育活动的顺当开展。 二、保障措施,积极宣传,制造学校体育活
2、动气氛。 1、制度保障,建立并完善相应的治理制度。主要包括:校本教研制度、课程评价制度、鼓励制度等。学校各类人员要严格执行各项治理制度,定期检查制度的执行状况。 2、资源保障。我校有专职的教学阅历丰富的体育教师,曾屡次带学生参与省、市竞赛。同时加强与上级主管部门和各兄弟学校的联系,取得家长和社会各界人士的支持帮忙,促进校本课程的进展。 活动保证。我校历来重视体育教学工作,以乒乓球、篮球教学为重点,开展了一系列丰富多彩的文体活动。播送操竞赛、班级跳绳竞赛、教职工乒乓球竞赛及盲人乒乓球等活动,进一步营造了体育教学与训练的深厚气氛。 宣传保证。充分利用校内外的教育宣传阵地,积极参加各项活动,提高学校
3、特色创立的知名度。 三、制造条件,扩大投入,积极营造良好的体育环境。 我校现有在校学生346名,教职员工八十多名,学校占地十二亩,现有聋生部、盲生部、口语部、培智部和职训部共24个教学班。几年来,学校参照中小学体育器材设施配备名目的要求,依据在校残疾学生的不怜悯况,不断加强对体育设施的建立,建有塑胶运动场1个、篮球场地1个、篮球架2副,乒乓球台6副,舞蹈室1个、体育室1个,各类康复训练教室和感统训练教室等,为全校师生开展体育运动制造了有利条件。 四、加强治理,培训队伍,不断提高体育教师的综合素养。 我校现有体育教师3人,全都具有专科以上学历。为了提高体育教师的专业理论水平,学校利用政治、业务学
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