学校教育教学工作总结6篇.docx

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1、 学校教育教学工作总结锦集6篇学校教育教学工作总结 篇1 本年度我校教师在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学讨论和常规治理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度，连续深入师德培育，加强教师队伍建立，调动全体教师、学生的积极性和高度热忱，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下全都，团结协作，以仔细务实的工作作风，加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以上开展状况总结如下： 一、加强领导班子建立，充分发挥领导班子的主导作用 上学期，领导班子进展了调整，作为一名新担当的我来说，由

2、于本人阅历欠缺，所以一时摸不着头绪，但是通过学习，我们主动提高了各领导人物的业务治理水平，我们还常常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的阅历和有效的治理方法。我们常常带着问题学习现代教育理论，学习学校治理，学习外校先进办学阅历和治理阅历，不断提高理论水平和治理力量。 这学期以来，我们领导班子团结全都。上学期初，领导深入分析学校的教学状况，制订出各项工作规划，规章制度做到有章可循，心中有数。教务处能指导教师制订出切合本班实际的班务规划，行之有效的班级工作规划，并热心帮忙、指导年轻教师工作，大胆进展了课堂教学尝试。一学年来，在学校领导班子成员的直接指导下，全校教师业务力量及教学热心有所提高，教学风

3、气等方面也受到上级和周边村民群众的确定和好评。我校领导班子有剧烈的事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，由于教师少，任务大，所以领导班子常常深入课堂听课，了解教学动态，把握了教学第一手材料，为课堂教学做好了依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题，相互发表意见，沟通困惑，共同提高了教研组的分散力和研讨力量。 二、重视队伍建立，培育优秀师资 师资力气的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注意对教师队伍的建立。首先加强了对教师职业道德修养的监视，开展教师政治业务学习，连续深入师德培育。在教师队伍中，也或多或少存在一些

4、问题，个别教师性格开朗，加上一心想向外调，对教学没兴趣。因此一年来经过学校领导的深入谈心了解，个别进展了思想教育，从而使个别教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。我们还鼓舞教师自学，为教师供应各种学习时机，使青年教师快速成为教学骨干和学科带头人。 在教师治理上，学校把教师的治理制度落到实处，坚持考勤制度，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出消遣休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的教师。 三、加强德育工作，建立文明校风 德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，特地制订了学校德育工作规

5、划，并开展一系列活动进展德育教育。 1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育： 2、坚持升旗仪式，在国旗下进展五爱教育。 3、充分利用纪念日对学生进展思想政治教育； 4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容； 5、要求教师仔细上好品德社会课，强调教师应细致急躁做好后进生、顽皮生的转化工作。 6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾播送站为阵地，开展主题教育、慰问活动，切实进展德育教育。 四、狠抓教育教学。 教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培育学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

6、 1、积极开展了教研活动。全体教师参加听课和研讨沟通，并就教学中的问题探讨出解决方法，真正起到了教研的作用。 2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的治理体制是我们顺当实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作： （1）、严格按新课程设置方案，开齐、上足，教好每一门课程，不随便增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教务处； （2）、做好学籍治理工作； （3）、进一步标准和强化教学常规检查工作。本学年，教务处每月底进展一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教育处提出各项常规工作量，要求教师做到有质有量地完成各项

7、常规工作。每次检查后，教务处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，表扬优秀，指出缺乏，面对面提出整改意见，真正做到效劳于广阔师生； （4）、以学生为中心点，标准学习行为着力抓好学生的标准教育。从学生的根底文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及自习、班主任跟文明班级的评比，效果特别好； （5）、我们在九月初为了使特岗教师尽快的投入到工作当中，准时的把我校教师带到四大队小学进展优秀课的听课和观摩课活动，并且鼓舞特岗教师大胆上好翻版课，早日置身于教育气氛； （6）、九月二十日左右，我们为了将新的课程理念带进课堂，所以特殊邀请买跃燕教师到我校为我们的教师上样板课，让

8、我校的教师积极学习先学后教、当堂训练的授课形式。 学校教育教学工作总结 篇2 小学学校年度工作总结 一年来，在上级领导的指导下，全校师生步调全都，积极协作，不断开拓、创新，形成了“共识、共创、共享”的新局面，精彩完成了上级和学校制定的各项教学教育任务，成绩斐然，获得了上级领导和家长的全都好评。为使新学年的工作有新的突破、新的成就，现将学校本学年的各项工作总结如下： 一、以人为本、欢乐工作 “以人为本”是我校治理的宗旨。本学期，我校在仔细执行教育法律、法规，仔细落实教育精神，确保上传下达，政会畅通的同时，依据我校实际状况，完善了一系列行之有效的学校治理制度，使全体教师明确各自的职责，各司其职，各

9、尽所能，积极投身于教育教学事业。我们在治理制度化，标准化，民主化的同时，积极提倡学校治理人文关心。以人为本，将心比心，使全体教师坚固地树立起教育为学生和家长效劳的思想，把着眼孩子的终身进展，为孩子终身幸福效劳作为办学理念，把“办让家长满足的教育，社会需要的教育”作为我们的追求与目标。工作中领导时时关怀教师的学习、生活，使教师在这里心情舒服，欢乐工作。学校就像一个家，大家团结协作，形成分散力，以高度的责任感把学校工作搞得有条不紊，生动活泼。 二、以德治校、塑造灵魂 师德是教育之魂。加强教师职业道德、切实提高教师思想素养是办好学校的根本。我校对教师师德建立工作高度重视，为确保师德建立工作的顺当开展

10、，我校成立了以校长为首的师德工作领导小组，并结合学校实际，讨论制定了年度思想道德建立规划，将师德建立工作纳入平常的各项工作之中。为将工作落到实处，我校还建立了师德档案，对教师进展师德评估、师德总结；定期组织教师学习中小学教师职业道德标准、教师法、秦皇岛市中小学教师职业道德建立十项标准、秦皇岛市小学教师违反职业道德行为十条惩戒等文件；充分利用早读、品德课、国旗下演讲等形式，提高教师及学生的思想熟悉，树立正确的人生观、世界观、价值观；广泛开展有益活动，营造多方教育气氛。总之一年来，我校立足实际，不断完善校园文化设施、设备，别出心裁在学校教室、走廊张贴名言、警句，准时更新学校、班级黑板报，得体醒目的

11、标语布置等方式，提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立良好的师德风气，同时让学生也在不知不觉中承受教育，潜移默化，润物无声。 三、加强教师队伍建立，打造一支高素养的教师队伍。 高素养的教师队伍是提高学校竞争力的核心，是推动学校进展的不竭动力。为造就一支高素养的教师队伍，我校从教学和治理两方面做了大量扎实有效的工作： 1、鼓舞教师在职进修，提高教师学历层次。学历是专业学问素养的重要标志，为了适应现代社会经济和教育进展的要求，我校鼓舞支持中青年教师在职进修，提高学历层次。 2、强化在职教师的岗位学问和力量的培训。在坚持传统的“传、帮、带”的根底上，本学期邀请县教研室教师对在职教师集中培训。同

12、时，通过说课、公开课、示范课等形式，提高教师驾驭教材和课堂的力量，并要求青年教师必需参加课题讨论和新课程改革。 3、实行“请进来，走出去”的开放式培训规划，拓宽教师视野，加强沟通学习。“走出去”即走出校门，走进名校，走进名师课堂，如：本期有两位教师到北京、 重庆听课学习，学习名师大家的先进理念，带回别人的先进阅历，共同学习提高。 四、狠抓常规教学治理，努力提高教育教学质量。 教学工作是学校的中心工作，而教学常规治理是教学工作的生命线，是一个学校建立正常教学秩序、开展教学讨论和教学改革、提高教学质量、完成教育任务的根本保证。因此，我校在学校治理工作中，狠抓教学常规治理，全面提高教育教学质量，促进

13、学校稳步进展。详细措施有： 1、严把备课关。在备课方面，我们制定了备课细则，要求每位教师既备教材，又备学生，既备教法，又备学法，写出标准教案，坚决杜绝不备课而上课的现象。充分发挥集体备课的力气，加强集体备课的指导和治理结。 2、把好课堂教学关。课堂上，我们强化以学生为主体的自主、合作、探究，坚持面对全体学生，分层施教。我校从一开学就狠抓了课堂教学，把九月份定为“听课月”，要求青年教师上“过关课”、中年教师上“讨论课”、老教师上好“示范课”，十月、十一月我校又开展了青年教师展现课、观摩课、小组研讨课、家长开放课、调研课等活动，促使他们互帮互学，共同提高。另外，我们还实行适当形式给中青年教师压担子

14、、搭台子，如组织教案评比、说课竞赛、上公开课、论文竞赛、教育科研课题讨论等活动，给他们供应熬炼和表现的时机，一个学期完毕，教师们的课堂教学水平有了显著的提高，特殊是十二月初的家长开放课家长特别满足。 3、严把作业关。我校要求学生作业形式要多样，力求能启发学生思维、开拓视野、培育学习力量。内容要精选，要符合教学要求和学生实际，重视系统训练，表达梯度，题量适当，难易适度。要求课堂作业当堂完成，家庭作业总量适中。批改作业要准时、仔细、细致，不漏批错批，当天的作业当天批改，批改要标准，对学生作业中消失的主要问题，要作好记录，分析缘由，准时讲评和订正。对好的作业要予以表扬，对无力自行订正的学生要指导其订

15、正。学生作业不重视的学生要加强教育、指导。 4、扎实做好“培优补差”工作。坚持“抓两头，带中间”的辅导策略，实现培优和补差两不误。每天保证培优补差时间，课堂上要让优生吃得饱，让差生吃得好。课外加强辅导，利用课余时间组织学生辅导训练。发挥优生优势。引导差生多复习，多练习，在娴熟的根底上不断提高学习成绩。尤其要做好差生的思想工作，维护他们的尊严，培育他们的自信，切不能简洁粗暴。 五、努力打造教育教学特色，以特色打造品牌。 为了适应我地区教育形势的进展需要，学校在做好常规教学的同时，我校还创设适合本校进展的办学特色。在课程的开设上，学校除开设国家规定的必修课程以外，还结合自身优势，从一年级开设写字课

16、。其次，全面开设国家要求开设的课程课，通过古典名篇的诵读使学生体会到中国传统文化的博大精深，从小受到国学精华的熏陶；再次，通过让学生坚持每天20分钟的写字时间，使每个学生都能写一手好字；另外还开设阅读与观赏课，通过读书活动使学生养成“好读书、读好书”的好习惯，提高学生的文学素养。 五、开展丰富的大、中队活动，在活动中提高学生力量，对他们进展思想教育。 本学期我校先后开展了“无烟日”宣传活动、“跳绳竞赛”、“班主任工作阅历”沟通会、 “庆祝建队节暨新生入队仪式”、“温馨祝愿，生日欢乐”祝愿活动、“家长开放日”活动、 “口算竞赛及数学日记评比活动”、 “钻圈接力赛”“消防学问讲座及表演活动”、“感

17、恩节活动”、“让交通安全进校园活动”、迎接市“文明学校”验收、迎“两基”国检、“校本教研阅历沟通会”、“欢乐展现 周”活动等。不但熬炼了学生的力量，也使学生得到展现，感受胜利。 六、开展校本讨论工作，促进教师的专业成长。 本学期，我校连续开展富有我校特色的校本讨论机制，详细做法有： 1、学校要求各教研组至少开展一次主题教研活动。开展教研活动时，要事先定好规划、确立讨论主题。 2、各教研组每月开展两次常规教研活动，每一位教师要主动参加各类教研活动，主动与同事沟通实践中的胜利与失败。准时反思课堂教学行为，撰写教学后记、教学案例，并在教研活动时进展沟通分析。同时，学校将连续组织开展教学案例评比活动，

18、为教师供应沟通的空间。 3、把校本培训当作学校常规工作来抓，与平常的教研活动、业务学习相结合；与青年教师的培育相结合；每月至少开展一次教学专题研讨活动，学习新课程理念，分析教学现状，研讨教学方法，观摩课堂教学，反思教学行为，使校本培训工作制度化、日常化。 4、定期组织教师进展教科研培训。培训内容力求做到全面、丰富、详实，力求全面提升教师的素养。 5、充分利用学校的网络条件，丰富学校网站，提高校本讨论的有效性，推动学校课题工作的开展。要求每月每人4篇反思、1篇精品案例准时发在网站上，同时汇合成册，沟通共享，至今我校校本讨论材料汇编已出版近三十期，效果显著。 七、加强安全工作，打造安全校园。 安全

19、工作是直接关乎学校的声誉的头等大事，是一切工作的重中之重，必需赐予高度重视。学校特别重视学生的安全工作，本学期我们标准治理，成立安全工作领导小组，与班主任签订学生安全责任书，除了利用中队会、升旗仪式、品德课等对学生进展安全教育外，还聘请消防官兵到我校开消防讲座，观看消防表演，邀请公检法行业的家长代表进班讲法律常识、自我爱护等安全防范常识，使学生树立安全意识，知道安全防范常识，健全安全防范制度，另外我校还实行课间非常钟教师定人定岗带学生一起玩体育工程等形式，既避开安全事故的发生，又增进师生的情感，起到了很好的效果。 八、加强校园文化建立，创立文明净美的校园。 先进的校园文化是构建和谐校园的核心，

20、它引领和推动着和谐校园的构建，显示着一个学校的品位。还有利于促进教师与学生、师生与学校的和谐相处。为此，我校在搬入新校园后，积极对校园内在环境和外表形象进展设计和改善，大力发扬群众才智和好的创意，全体师生群策群力，共同打造温馨和谐校园。详细完成的工作有： 1、完善了音乐、美术和舞蹈教室的设备配备。 2、完善了各教室、办公室文化墙的装饰。 3、购置花草，妆点美化校园。 4、布置了室外局部文化展板。张贴一些内容丰富、形式美丽的宣传画及警示语帮忙学生自律。 5、制作了6组室外宣传栏。 6、购置图书近5000册，并分发到各班图书角，图书虽然不多却发挥了很大作用，各班掀起读书热，家长对此做法特别欢送。

21、7、购置一批体育器材，保证了体育课的正常进展。 目前，学校环境大为改善，到处渗透着高雅的文化艺术品位，教师都能欢乐工作， 学生能开心学习，整个校园都呈现着和谐向上的气氛。 九、取得成绩。 一份耕耘一份收获，由于学校治理标准，全体教师齐心协力，本学期学校的教育教学工作取得了丰硕的成果。九月份，李XX和王XX教师被评为“抚宁县优秀教师”。 2名教师撰写的论文分别获得省优秀教学论文的一、二、等奖。十一月，我校喜获“秦皇岛市教育示范学校”称号。在近日完毕的市级论文成果评比中，我校英语组陈XX教师获论文二等奖。学校的各项教育教学工作都已受到家长的关注和社会的认可。 尽管我们的工作取得了肯定的成绩，但面对

22、秦皇岛市快速进展的形势，我们要更加努力，在社会事业局的正确领导下，连续加强治理，探究教育教学改革的新途径，不断学习，扬长避短，坚持以人为本，发扬团队精神和创新精神，以每一个学生的全面进展为目标，为全体师生共同打造韩家林小学的美妙明天。 学校教育教学工作总结 篇3 时间飞逝，转瞬间一个学期的教学工作已经完毕。算算自我也已经从事教师工作整整一学期了，在这短暂的时间里，我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学阅历的教师了。取得了一些成绩、积存了一些教学阅历、更重要的是有了自我的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自我的要求!将自我的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人，而我就属

23、于这一类人!今后我将连续努力，提高自我的学术水准了和教学水平，不断最求自我人生价值的最大化，实现教书育人和学术科研的人生幻想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培育优秀大学生的人生幻想。现将本学期的教学工作总结如下： 一、仔细学习，提高思想熟悉，树立新的理念 1、坚持每周的业务学习，在课余时间自我主动学习，学习讨论学科方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高本领，将自我所学的学问很好的传授给学生。 2、经过学习和实践使自我逐步领悟到“一切为了学生的进展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐公平的新型

24、师生关系，使敬重学生人格，敬重学生观点，成认学生共性差异，进取制造和供应满意不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。 二、教学工作 (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，非常留意学生的实际情景。完善校本教案，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对二年级级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际社会问题。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人

25、的珍贵阅历，提高自我的教学水平。屡次听公开课，进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎样教和怎样讲。 4、仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习情景，并有目的的对学生进展辅导。 5、坚持听课，留意学习教研组里教师的教学阅历，努力探究适合自我的教学模式。本学年仔细听有阅历教师的授课，对自我的教学促进很大。 6、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用，。写教学反思，使自我的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自我在教学方面的缺乏之处，所以我努力借鉴老教师的阅历，并向他们请教有关教学的问题，弥补自我的缺乏 (二)调动学生的进取性 有意识地以学生为

26、主体，教师为主导，经过课前预习、课后提问等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听中培育了理解记忆思维方式。 总结这学期的教学情景，我认为自身有以下几点值得留意： 1、努力提高自我，扩大自我的学问面。了解学生的心理，想学生之所想，及学生之所急。转变自我的观念，仔细领悟变化，好在课堂上给学生讲明白变化。另外，在上好课的同时我还尽自我的最大可能在业余时间不遗余力的扩大自我的学问面，经过看读书、看报、互联网、电视等来扩大自我的学问面。经过这个学期的学习，我更提高自我的专业学问就能够在上课的时候的心应收，沉着应对和解决学生提出的问题。这学期本人

27、主要在扩大学问方面提高自我。 2、在学生学习方面多为学生供应便利。严格要求学生，在学生的自主学习方面、尽量做到自我所能做到的;实行各种方式给学生制造良好的学习条件。进取补充新的学习资料，结合时代的进展引进新的学习资料，在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习。 3、注意沟通，以利于学生的简便学习。经过和电子邮件进取与学生沟通，了解学生的学习中遇到的困难，尽自我最大本领供应帮助。 4、自我评价; 对自我的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简洁的事情，在那里我只想对自我这学期的工作给一个简洁的评价;“用寻常心应对生活、用上进心应对工作、用恒心应对事业”这是我对自我的要求。我必需要以身边的前辈为

28、典范，提高自我的教学水平和学术讨论水平，使自我早日成为一名优秀的中职教师! 总之，一学期以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：行为习惯还不够标准等，在今后的工作中，我必需要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。 学校教育教学工作总结 篇4 20xx年就快完毕了，回首本年的工作，有硕果累累的喜悦。时间过得飞速，不知不觉中，布满盼望的一年就伴随着新年伊始马上接近。20xx年里我校不断创新治理机制，加强教育教育的讨论，搭建沟通平台，深化教学改革，不断推动素养教育的新途径。在教书育人的事业中做出了我们应当做的工作。现将本年度学校重要工作总结汇报如

29、下： 一、办优质教育，提升了品牌影响力 教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，完成年度进展规划的教学任务，营造学校进展新增长点，把“提高教学质量”作为永恒的工作追求。 二、加强治理，切实标准了办学行为 我校在学校治理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，力争使我校的治理工作再上新的台阶。 （一）紧抓安全防卫工作，创立平安校园 明确安全目标，落实安全责任，在坚持加强治理，“预防为主，安全第一”的安全方针摆在各项工作的首位，做好安全，卫生工作，强化安全治理，加强安全第一的意识，做到时时事事到处讲安全，发觉担心全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保财产人身安全，发觉问题汇报，

30、妥当处理。每天做到财产转借登记，做好安检防火，防盗工作。 （二）加强团队建立，优化人员绩效考核。 为进一步健全和完善竞争机制，改善和优化部门人员构造，绩效指标层层分解到各点、岗位，真正实现每位员工的责、权、利相统一，充分调动全体职工工作积极性和制造性。不断完善用人机制和给每位员工制造一个进展平台，激发员工的活力，开掘职工的潜力，催促员工尽其所能地为企业进展做出奉献。建立岗位竞争机制，增加职工培训时机，不断提高职工的实际操作技能，并结合考、评成绩，通过加强岗位工资的动态治理，实行定期考核，竞争上岗，以岗定薪，建立标准的培训、考核、使用、待遇相结合的机制，以促使东方集团的员工提高业务技能水平。 （

31、三）加强招生工作治理 严格根据省、市有关规定依法、依规收费，我校慎重推行与各院校合作的招生政策，尤其是外省合作院校。严密跟踪查访成人学历继教方面的最新信息，准时实施有效措施，促进突破我校目前的招生状况。多种方式宣传学校培训工程，扩大招生量，加强与各班学员沟通沟通，挖掘其身边资源。 三、关爱员工，创立了团结和谐企业文化 俗言说：一只筷子简单断，一把筷子折不弯。这句俗语提示了团结的真谛，团结出力气，团结出效益，员工只有将自己融入团队，信任团队，倚靠团队，才能真正真正提高自己的团队精神。各领导在对待员工时将心比心，急躁倾听，时刻关注员工的思想动态，在与员工相处时礼貌待之，善待每个兄弟姐妹，该严峻时严

32、峻，原则的东西必需坚持，善待每一个同志，多赐予他们帮忙和指导，做得不好的时候，急躁引导，帮忙其提高，不管在工作上，还是生活上，多关怀他们。对于刚进入公司时作为一个刚入门的新手，为了让他们尽快适应新的工作岗位和工作环境，生活上赐予照看，工作上赐予指导，积极构建展现平台，充分供应每个员工展现自己才能的时机。对各分校看校人员的生活予以照看，在条件许可状况下安排住宿场所，在工资上予以补贴。多年来，我企业始终致力于为员工营造一个治理有序、效劳完善、治安良好、环境美丽、团结和谐的企业文化气氛。 四、加强平台建立，扩大了培训市场 研发中心作为公司新成立的部门，集各项职能与一体，是公司的核心部门。如何更好地建

33、立研发中心，扩大培训市场？我校从如下方面发挥研发中心的作用： （一）面对市场中许多培训中心对网络的抢占，我校也在建立推广，从而建立和推动了公司知名度。 （二）对总部及分校所在地全部企业单位进展摸排，建立500人以上企业客户名单、以及开发与需开发客户名单，并定期回访老客户，和新企业建立合作关系，与潜在客户定期保持联系和沟通，维护企业关系。 （三）组织活动，把企业联系起来，相互沟通，相互沟通，从而我们学校也建立了一种相互信任。 五、规划将来，促东方腾飞 我企业虽然取得了肯定成绩，但是还是存在一些缺乏： （一）员工福利和工资、社保医疗等机制还不够完善。 （二）研发中心目前还处于根底阶段，存在一些治理

34、上的问题。 （三）师资队伍还有待进一步壮大、壮强。 （四）上班时间制度不够合情理。 企业内部依据以上缺乏，必将积极改正并规划好明年的工作重点： （一）加强研发中心的建立，成立网络营销中心，进一步分细研发中心工作。 （二）加强师资建立，扩大资金投入，大量引进高素养人才，组织参与各项业务课程的培训活动。 （三）加强学校文化建立，完善员工福利和工资、社保医疗等机制，不断的增加员工对企业的归属感。 （四）调整上班时间制度，分早晚班，早班可以在下午18：00下班，让各位同志能有更多的私人时间和空间，能做到劳逸结合。 勇于创新谋进展，创精品高效学校是我校始终追求的目标，20xx年我校将竭尽所能、勇往直前，

35、向着目标努力奋进。东方培训肯定会走得更远，东方培训的前景肯定会绚烂辉煌，东方肯定会腾飞！ 最终，预祝东方20xx财年更旺，事事顺意。感谢各位对东方集团的关怀和支持！祝全体东方员工身体安康，合家欢快！ 学校教育教学工作总结 篇5 20xx20xx学年度第一学期我校以诸城市教育工作会议精神和林家村镇中心校教育工作要点为依据，坚持以进展为主题，以深化各项改革为动力，大力推动素养教育，逐步推动新课程改革，着眼于学生的学习力量、主体意识、创新精神的培育，严谨治校，勇于开拓，努力进取，实现教育教学质量的全面提升。但也应当看到，我们在工作中还存在着不少问题和缺点，为了总结工作中的阅历和教训，以便在今后的工作

36、中扬长避短，使工作取得更大的成绩，使学校治理进一步走向正规化、制度化、科学化，特对学校工作做如下总结： 一、一年来学校、师生取得的荣誉。 (一)、师生获20xx年国家级奖项7人次。 卢志聚：教学理念与实践讨论（国家级）。 唐正忠：小学数学合作学习模式初探（国家级）、美术书法摄影大赛（国家级）。 二、在教育教学中涌现出的典型教师。 一年来，我们的教室遵守教师职业道德标准，教书育人，为人师表，悄悄辛苦的耕耘着、收获着。 (一）、师德队伍建立先进个人。 1、主任教师周会星，身体多病，今年父亲去世，但是从未耽搁学生一节课，为教师树立了典范，给学生留下了深刻的印象。 2、学校事务兼少先队辅导员秦洪宝，学

37、校工作任劳任怨，教学成绩不断提高。 （二）、课堂教学改革优秀个人。 英语教师刘信田，腿由于车祸留下病根，走路不便利，但是总是提前上课，细心钻研教材，大胆进展课改，教学成绩始终处于上游，在本学期课堂教学讨论月活动中，所讲的英语课获讲课成绩第一名。 （三）、开展各项习惯养成教育活动优秀个人。 班主任姜振海，在学生习惯养成教育活动中，积极引导学生，教育学生，六年级面临毕业，但是时时到处起到了六年级老大哥的作用。 （四）、制度落实典型个人。 教研组长范丙山，自觉遵守学校的规章制度，积极组织教科研活动。 (五）、学校安全工作典型个人。 仪器治理员郭金满，工作仔细、细致，严格根据仪器操作规程治理，在迎接上

38、级检查中屡次受到领导是表扬。 （六）、优秀班主任的代表。 我们学校二年级班主任李春禄，积极探究班级治理方法，把一个46人的班级治理的井井有条，得到了了学校的充分确定和家长的赞许。 三、学校在提高教学质量、抓教师治理，抓学生治理、抓特色治理等方面实行的措施。 1、坚持德育为先，在师生中深入开展公民道德教育、民族精神教育、抱负信念教育、法制教育、心理安康教育，深化感恩教育、信念教育、吃苦教育、诚信教育，大力实施小学生“五个一”成长工程，充分发挥少先队的”作用，增加学校学校德育工作的针对性和实效性。深化学生成长导师制，扎实推动亲子共成长活动，形成全员育人格局。 2、深化落实“风华少年”主题系列活动；

39、连续落实“朝阳读书规划”、“畅想四季歌活动”；积极开展丰富多彩的少先队活动；各学科注意渗透德育教育、美育教育；开展手拉手活动；开展读书读报活动，深化主题教育；利用重大节日对学生进展“三喜爱”教育，陶冶学生的情操，净化学生的心灵。充分发挥学校“一日常规评比台”、“红领巾播送站”、“雏鹰报”的作用，标准学生的学习、生活行为。 3、以中小学教师职业道德标准为根本依据，强化教师职业道德建立，强化教师职业道德建立，使广阔教师爱岗敬业、教书育人、为人师表。实施“教师-神圣而崇高的职业”师德主题教育活动，提高教师的职业认同感和创业成就感，积极争当敬业、乐业的好教师。 4、精细教学治理，深入课堂，深入教学第一

40、线，加强教学过程的治理。加强日常课堂教学、单元测试的讨论，切实做好根底学科教学质量监控。连续开展“自主、合作、探究”课堂教学改革活动，连续深入落实“课堂教学八大理念”，深化“三三制”学用结合为主题的教学改革活动，深化“小组多元合作均分制”，完善“六环节课堂教学模式”，优化教学方式，建立欢乐、和谐、高效的课堂，切实做到“轻负担，高质量，低耗时，高效益”，要依据本校实际，抓校风促学风，抓教研促科研，抓课堂教学，促教学效益的提高。要加强班级常规治理，各班主任要加强自身建立，强化班级治理，用优良的班风带学风；各任课教师要注意激发学生的学习兴趣和良好的学习习惯。要从最终一名学生抓起，因材施教，因学而导，

41、分层教学，分类指导，关注差生，培优补差，让不同学生的智力潜能和非智力潜能得到充分进展，力争所任学科大面积丰收。 四、存在问题与缺乏。 一是教师老龄化严峻，制约着课堂教学改革的步伐； 二是有的教师存在船到码头车到站的思想，不求上进。 五、下学期进展目标，及规划概要。 1、加强师生的思想道德建立，在教师中，提倡“学为人师、行为世范”的职业道德标准；在学生中，坚持德育为先的教育方式，深入开展爱国教育、诚信教育、感恩教育、信念教育、体验教育，培育学生文明行为习惯。 2、以教学为中心，其他工作并进。在中心校的正确领导下，团结、带着教师，深化课堂教学改革，积极进取，锐意改革，向四非常钟要质量，努力办让人民

42、群众满足的教育。精细教学治理，要深入课堂，深入教学第一线，加强教学过程的治理。引导教师发扬团队精神，加强日常课堂教学、单元测试的讨论，切实做好根底学科教学质量监控。连续开展课堂教学大比武活动，优化教学方式，建立欢乐、和谐、高效的课堂。要依据本校实际，抓校风促学风，抓教研促科研，抓课堂教学，促教学效益的提高。要加强班级常规治理，各班主任要加强自身建立，强化班级治理，用优良的班风带学风；各任课教师要注意激发学生的学习兴趣和良好的学习习惯。要从最终一名学生抓起，因材施教，因学而导，分层教学，分类指导，关注差生，培优补差，让不同学生的智力潜能和非智力潜能得到充分进展，力争所任学科大面积丰收。 3、搞好

43、育人环境建立。一是建立平安校园，确保学生零安全事故的发生。二是积极创立和谐教育。三是切实提高图书、教学仪器等教学资源的使用效率。四是加大投入，进一步改善办学条件。 学校教育教学工作总结 篇6 过去的一学期，我们在上级部门的关怀支持下，在全体教职工的共同努力下，全面贯彻教育方针，积极推动素养教育，仔细实施课程改革，取得了令人满足的成绩。下面就学校本学期的工作总结如下： 一、坚持办学方向，推动素养教育 1、全面贯彻教育方针 本学期，我们坚持以提高学生的全面素养为宗旨，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，面对全体学生，正确处理全面进展与共性潜能挖掘的关系，以新的教育观念指导学校工作，学生的过重负担

44、得到有效掌握，学生在德智体美等方面得到生动、活泼、主动的进展。 学校通过加强“三风”教育，已初步形成了“好学、向上”的校风，“探究、求学”的学风和“敬业、爱生”的教风。学校连续以“思想先导，教学为主，全面进展”为目标，促进学生素养得到全面进展。 2、加强政治教育理论学习 学校凝视加强对全校教职工的政治理论和教育理论的学习，每周组织教师仔细学习上级文件精神，学习小学教学讨论等，深刻领悟实施素养教育的重要意义，全面把握素养教育的内涵和重点；通过学习使全体教职工确立了注意学生全面进展，培育学生创新精神的观念。 二、提升治理水平，坚持以人为本 1、教育治理 学校经过多年的探究，现已根本形成了校长负责、

45、班子成员监视、教代会参加的民主治校的治理体制。凡学校重大事情，均通过校行政商议，教代会审议后由校长执行，确保了校长决策的精确性。同时在这过程中，使决策形成全员共识，确保贯彻的效率，如学校规划、规划、基建、教师奖罚、考核方案等。 2、班子建立 我们学校有一个团结的领导班子。班子成员能做到团结协作，相互理解、相互支持、相互协作，表现出很强的事业心和责任感；重大事项集体商议，再在每周一的行政例会上作出打算；做到心往一处想，话往一处讲，劲往一处使；涉及到教师切身利益的事，做到反复酝酿、多方听取意见后，再作打算。班子成员都能以身作则，能常常深入课堂听课，进展评课，组织参与校级教研活动，发挥先锋榜样作用。

46、 3、教师治理 重视对教师的培训教育。现已初步建立了一支政治素养较好，业务水平较高的教师队伍。根本能满意教育教学工作的要求，教师学历达标率100%；学校加强师德教育、法制教育，严格考核奖罚力度等措施，收到良好的效果，未发觉有教师体罚、变相体罚学生和有偿家教等违法违纪现象发生。 加大对骨干教师的培训。定期组织教师学习教育杂志上教育教学的先进阅历。同时，学校领导常常到课堂听课、评课，抓紧教师的根本功训练。学校还加大对教师的培训，积极参与上级组织的各项培训，对尽快提高教师的教育教学水平起了积极的作用。 三、加强教育治理，提升教学质量 1、队伍建立为根本 学校平常能做到工作有布置，有规划，有实施过程，有检查，有总结，有考核，所以学校德育工作比拟好。现在局部的教职员工已转变以前不作为的现象。准时上班，切实做好学校布置的各项工作。 2、真抓实干出