班主任个人工作总结开头3篇.docx

《班主任个人工作总结开头3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任个人工作总结开头3篇.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 班主任个人工作总结开头3篇优秀班主任个人工作总结开头篇1 时间过得真快，转瞬_级的学生已经大三了，回忆将近三年的班主任工作，感受颇多。这三年来，看着自己的学生慢慢长大，越来越懂事，越来越知道学习的重要性，心中感到无比的欣慰。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐，是你们让我找到作为教师的幸福感;我要感谢学校和学院的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的态度给了我典范的力气，让我深深感受到班主任工作的荣耀与重要。 班主任常规性的工作是跟学校学生治理结合在一起的，或者说是学校学生治理工作的详细实施，因此班主任要严密协作学校学生工作的部署，对学生的予以引导、学生的约束力予以引导

2、、落实和严格执行学校的各项常规的学生治理制度，这些工作的落实，充盈着班主任工作的全部。班主任工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更精彩。为了更好地做好今后的工作，总结、吸取教训，本人特就这三年的工作小结如下： 一、班干选拔和培育方面： 新生入学第一天，我告知全部的同学想当班干部(包括班长、学习委员、文艺委员、组织委员、生活委员)的可以到我这里报名，然后我组织全体同学通过投票在报名的同学中选出班干部。以后每学年开头时，我都会组织投票选举，选拔力量强的同学担当

3、班长，帮忙班长组建班委会。为了保证每年奖学金、助学金评比的公正公正，我在每个班通过投票方式分别选拔出5个人组成评定小组，他们得出评定结果后再交由我审核，努力做到公正、公正。 二、思想和方面： 思想和安全工作是班主任的首要工作，这项工作的好坏，着班主任工作的成败。 在思想教育方面，我在每周日晚7:30的班会中，都会给同学们强调这是第几周，还有几周要期末考试，时刻强调学习的重要性。同时，我还会以我带过的往届生为例，告诫同学们不要到毕业了才懊悔自己这四年没好好学，拿不上毕业证，那时候苦痛的是自己。我认为，成人比成材更重要，要培育对社会有用的人，要让学生成为建立祖国的栋梁，必需要有剧烈的社会责任感，积

4、极向上的团队合作精神，丰富的科学学问以及的身体和心理。因此，我常常给同学们说要始终怀着一颗感恩的心，感恩父母，感恩教师，感恩为自己供应过帮忙的全部人，并努力学习文化学问，时刻谨记忠心给祖国;爱心给社会;诚意给朋友;孝心给父母;信念给自己，做一个对社会有用的人，以此来回报全部为我们付出的人。 在安全教育方面，在每次放假前，我都会组织同学开班会，在会中给离校的同学强调以下几点： 1.过公路时不要闯红灯。 2.带好随身，在车上不要睡觉，以免坐过站。 3.在回家途中若遇到突发状况，肯定要冷静下来，想向四周的人求救。 4.若所做的车在途中出了故障，导致晚点，肯定要打电话给家长，假如家长的电话打不通，就给

5、我打电话，由我将状况告知给家长。 5.每次放假为了学生的安全，学校要求每个同学填写“去向调查表”，为了能更好地保证学生的安全，我要求同学在去向那一栏不仅要填上回家还是离校，还要填上具体的地址，如：回家(河南)，这样即使同学离校，我也知道他们的详细位置。 6.返校回来都要开班会，不准迟到，若消失特别状况(如车出故障晚点)肯定要给我打电话告知我。 三、日常考勤纪律等方面 防微杜渐，铸造良好的生活习惯，在常规治理方面，我严格遵守学校的各项，以纪律、卫生、公寓三大块为主阵地，为了帮忙学生养成良好的习惯，我做了以下工作： 1.严抓考勤。我要求全体同学提前5分钟到教室，而作为班主任，我要起到带头作用，因此

6、我每天提前30分钟到教室。在上课铃响过后，我会要求各班班长点名，点完名后交给我没到的学生的名单。我会按名单打电话叫学生来上课，若打不通电话，我会向与此同学同寝室的同学询问此同学的去向，以此找到该同学。当遇到无故旷课呆在宿舍的同学时，我会亲自到宿舍去劝导该同学，让他回来上课，虽然楼层很高(男生一般在四、五、六楼)，对我来说有些吃力，但帮忙走向迷途的同学走上正途的欣慰感使疲乏感消逝得无影无踪. 2.严抓课堂纪律。在学生上课的时候，我会不定时的在_或者走进教室查课，为了不影响任课教师上课，我会登记不仔细听讲的同学的姓名，下课把他们叫到办公室进展教育。上自习课时，我要求学生必需安宁静静的上自习，不准大

7、声说话(可以小声争论问题)，从开头的时候就要求要到位，处理严格，使学生养成了良好的习惯。 3.严抓升旗、早操等活动纪律。每次活动，我总是要求同学提前5分钟到。在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站的挺，直。要有饱满的热忱和向上的精神。在早操的时候，要求同学们每次都要尽量争取第一个站好队，要求动作整齐，标准。 4.严抓宿舍，教室卫生。 宿舍卫生：平常我会不定时的突击检查宿舍卫生(尤其是男生宿舍)，对卫生不好的宿舍提出批判，并抽时间对该宿舍的卫生进展复查。我坚信“良好的环境造就安康的身体”。 教室卫生：每周三和每周天我都会要求同学清扫教室卫生，在他们做完卫生后，我会亲自检查，对不合格的要求

8、他们重新清扫，因此，09级的卫生清扫常常受到学院的表扬。 四、学习方面 狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，这也是二十一世纪给予大学的新使命，特殊是在我们国家，由于长期的应试教育的结果，学生步入大学之后，在学习观念、学习方法以及学习态度上要进展极大的转变。可以说，能否很好地转变学习习惯和观念，否在大学就开头培育学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会转变的人才培育目标的学习成长习惯事关重大。因此我很注意学生的学习，结合本专业的特别性，引导同学多考证书，如等级证书等;为将来的就业打根底、做预备。 五、生活方面 我的好多学生都是从内地比拟远的地方考来的，孩子们不适应，想家，于是，我

9、就经常到宿舍里陪他们谈天，还常常住在宿舍，让他们对我产生一种亲切的依靠感。利用课间和学生一起谈笑;利用午饭的时间和学生一起沟通思想，了解状况。利用放学后的时间和学生谈心，沟通?学生病了，我会利用休息时间去探望他。我还会特殊照看一些家庭比拟贫困的学生，把他们叫到办公室，询问他们的生活状况，给他们送去暖和。 六、师生沟通方面 没有沟通，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们敬重我，喜爱我，理解我。就象“班歌”里唱的那样：到处为你专心，始终最有默契，请你信任这份感情值得感谢。 七、家校联系方面 在每次放假的最终一次班会中，我都会要求学生回到家后让家长给我打电话。通

10、过电话，向学生家长叙述该学生的学习状况和日常表现状况，与家进步行沟通，通过这种方式进展家校联系。 八、总结 班主任要用个人的魅力制服学生，要用自己的热忱和朝气去感染学生。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出许多的心血。但是，这一切都很值得，由于，你得到的将是一个漂亮的世界!总之，一年来，本人踏踏实实地做班主任工作，取得了良好的效果。但是，今后将会不断加强学习，努力克制缺乏，更好地做好班主任工作。 优秀班主任个人工作总结开头篇2 时间匆忙，不知不觉间，一个学期又已过去。班主任的工作是特别的辛苦和琐碎的，没有艰辛的劳动和

11、辛苦的汗水是不会有收获的。回忆本学期的工作，感觉劳碌而充实，虽然六(2)班整体学习成绩不抱负，中上层生少下层生多没有比拟突出的学科带头人，但是同学们大都乐观向上。现将我一学期的班主任工作总结如下： 一、营造气氛，促进优良班风的形成。 1、抓好纪律教育。 一个班级能否正常的进展，纪律的好坏起着很大的影响，因此一开头本人结合小学生守则、小学生行为标准和校规制订出适合本班实际的班级公约，使学生有规可循。为良好班风的形成奠下根底。 2、开展班级活动，引导安康进展。 作为六年级的班主任，我不仅注意他们良好学习习惯的培育，指导他们主动地、富有共性地学习，而且从多方面着手，力求使他们熟悉自我、发觉自我、确立

12、自信。在所进行的“一对一”互帮互助互学、“胜利心理培育”“讲故事擂台赛”等一系列活动中，孩子们渐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理，养成了读书读报的好习惯。 3、鼓舞竞争，共同进步。 没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，更没有制造的火花闪烁。要打破这种相对平衡的状态，制造出一种布满活力的竞争局面，就必需鼓舞竞争，用竞争激发学生昂扬的斗志，开掘学生巨大的潜能。我让班里的学生结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，可以不断更替，当他们到达自己的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以他们在超越他人的根底上，不断地超越自我，这样形成一个良性循环的态势。“ 二、培育学生良好的习惯

13、。 班主任在开学初的工作重点和中心任务，是整顿班级纪律，培育学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必需由班主任下决心，动真格，实行各种方法，并且要坚持下来。详细操作如下： (1)抓课前预备：俗话说，良好的开端是胜利的一半，一节课的课前预备非常重要，预备铃一响，我就先到教室里去。好多学生，打了铃之后，象没有听到似的，在玩什么的还玩什么。我催促他们做好课前预备，然后在教室里巡察一圈，检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。大多数学生没有课前预习的习惯，我要求学生利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。学生良好的习惯一旦形成，班主任的工作变得特别轻松，班级的治理特别顺心。 (2

14、)抓发练习本：我留意到，好学生的本子、书都是干洁净净，整整齐齐。后进生的书少封面，掉底子，本子就是几页破纸。我以前无视了这一小小的现象，上课时把本子带进教室，放在讲台上，下课后转身就走。结果学生们蜂拥而上，把讲台围个结牢固实，各人抢各人的本子。于是有的本子被撕破，有的掉在地上被踩脏。抢完了，一片狼籍的讲台上留下了很多碎纸片。现在，我决不许有这样的现象消失，练习本由值日生分给各组长，由组长发下去。 (3)抓保持清洁：教室的清洁往往做得很洁净，就是保持得不够。学生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。 (4)实事求是地对学生提出他们力所能及，经过努力能够达得到要求：

15、 保持班上的.清洁卫生，疼惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。 上课专心听讲，仔细完成作业，培育良好的学习习惯。 勤奋地学习，为今后的人生打下一个坚实的根底。 讲文明，守纪律，做个品学兼优的好学生。 三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。 后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友，准时对后进生加强心理疏导，帮忙他们消退或减轻种种心理担

16、忧，让他们熟悉到自己的价值，同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，准时赞扬他们，准时使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 这个学期的班主任工作，我也积存了一些阅历。固然，我深感班主任工作责任重大，尚需不断地磨练提高。我盼望能吸取到更多的班主任工作阅历，把班主任工作做得更好。 四、理解学生，让学生乐于承受教育。 对高年级学生的治理应是专制加民主。专制表达在不管是谁，只要范了错误，不管他的成绩怎样，在班级中担当了什么班干部，都要受处处罚和批判。班主任在处理事情时应当一碗水端平，做到不偏不倚。民主表达在有什么事与孩子们商议着办，例如惩罚的方式，惩罚的内容等等。寻常抽出时间来，多找他们谈谈心，说

17、说话。有时候不摆教师的架子，像朋友那样和学生相处，让学生感受到你的善意，你对他的关怀和爱惜，学生就乐于听你的，乐于帮你，乐于不给你添麻烦。这些感情投资，比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些，学生能够承受你。实际上，随着青春期的到来，学生自我意识的觉醒，他已经不把你的教育当回事了，有的学生保持缄默，有的学生无所谓，甚至有的学生还会产生逆反心理，我们不妨换个角度试试看，做他的知心人，做他的好朋友，换一种口气，换一种说法，效果会更好。 五、注意家校联系工作。 班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教育胜利的，对学生教育离不开家长的协作。在班主任工作中我重视与家长的沟通，坦诚相待，使学校和家长对学生的教

18、育有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。帮忙家长共同对待孩子的进步和存在的问题，与家长达成共识，充分调动家长的积极性，协作学校教育好孩子。 有人说：“要给人以阳光，你心中必需拥有太阳。”班主任是教育者，领路人，只要我们班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好。 优秀班主任个人工作总结开头篇3 2022年已经在悄无声息之中过去了，不知觉迎来了2022年，2022年我在白田小学担当三年级的班主任一职，这个学期我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和协作下，各项工作多顺当开展，学习、生活等方面都有进

19、步，为了在2022年能把班主任一职的工作做的更好，现对2022年一学期来的个人工作总结状况如下： 一、加强对学生的思想道德工作，培育学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培育又红又专的合格人才。为了协作学校少先队大队部和德育处的工作，我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的活动。例如，“积极参加感恩父母活动”、“为中华之崛起而读书的主题班会”、“美化校园、爱护环境从我做起的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时，我也常常利用班会课对学生进展身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉，准时对学生进展针对性的教育。 二、加强班级治理，培育优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培育“求知、立志、活泼

20、、团结”的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培育班委成员：第一、大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小班委树立威信;其次、鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即以点带面;第三、培育班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强每个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为标准要求的常规、课堂

21、常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有听从集体，听从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 三、依据学校工作安排和本班实际状况，拟定了全班与小组在学问、力量、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开了盲目、低效地学习和生活，从而增加了集体的分散力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦，努力帮忙他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的位置和学习方向。 四、积极开展好文体活动，做好

22、课间操、眼保健操，爱护学生视力，增加学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比拟繁重，进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的沟通。 五、积极主动地和各科任教师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的“良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开冲突激化，在这方面，我平常留意多教育学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。 总结语：这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在2022年新的一学期里，我将不断地探究教育治理的方法，准时总结阅历教训，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自己的治理水平推向更高的层次。