班主任实习报告集合4篇.docx

《班主任实习报告集合4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任实习报告集合4篇.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 班主任实习报告集合4篇 本次教化实习依据学校的要求，任务有二：教学任务与班主任工作。另外，我们_实习小组还共同完成了一个教化调查，并且制作了生疏网志。以下是我的实习报告： 一、实习时间 2022年x月x日 二、实习地点 _中学 三、实习内容 在教化实习的四周内，听取指导教师的课11节。其他物理教师授课6节；听取组内同学讲课9节；共完成了4个新课的实习教案：其中欧姆表和分析电路进展了试讲，得到了指导教师、带队教师和同学们的看法和建议；共讲课3节：欧姆表一节；电路分析两节；寻常。帮忙教师批改作业，对同学进展个别答疑。了解教师的工作支配并参与集体备课。指导教师的授课做教案式记录。 在日常方面，依据

2、要求每天7：20按时到班，检查班级状况。午间操跟操。每周一、二、四的午自习到班进展个别答疑。寻常，留意和同学们的沟通，观看了全校运动会。并与高二的另外两位实习班主任一起，在原班主任和各位同学的帮忙下，完成了一次主题班会life story大小孩的故事会。 我们的教化调查对象是_中学的高一高二学生。高一7个班，高二6个班，文理均衡。大约收回500份左右的有效数据。调查内容与中学物理课现状有关。问卷由我初步草拟，经过全组评议，带队教师评议最终定稿。具体完成状况将在调查报告中提交。 四、实习体会 为期四周的教化实习，不但使我在物理教学与班级治理上学到了很多，也增进了我对自己的相识。我实习的班级是_中

3、学高二年级的理科试验班。同学们聪颖、独立、有创新精神。起先与他们接触我还有些慌张，常被他们的提问难住，无所适从。但他们却反过来劝慰我，鼓励我慢慢来。在他们的宽容与鼓励下，我进步了不少。尽量作到每次答疑都有备而来，每次批改作业前都把作业自己先做一遍。对全部可能消失的问题提前准备。几周下来，我答复不上来的问题就越来越少了。在他们中间，我才深刻的体会到高校教师常常提示我们的一句话：教师，就是为学生效劳的。在学生眼里找自己的问题，才能获得长足的进步。 我的指导教师和班主任教师给了我很大的帮忙。作为教师，他们恒久都是我的典范，也是我想要超越的目标。在我讲第一堂课之前，指导教师把他自己的教案拿给我看。我虽

4、然写了教案但是并没有准备讲稿。这样，给教师试讲的时候，由于准备的不细，将整堂课的构造都破坏了。该讲清楚的东西一点也没交代清楚。他听完之后毫不客气的一一指出全部的错误和缺点，告知我应当怎么讲。带队教师也严峻的指责了我，叫我回去确定要写讲稿，其次天绝不能讲成这样。那时，我真的觉得讲课好难。自己的心态也摆的特别不好由于我太想把课讲好了，压力特别大。当天晚上，我准备到2点多，其次天最终把课顺当的讲完了。从那堂课以后，我才真正理解教师与好教师的差距。对我来说，他的课就是标准：假设课讲不到他那么清楚，根本不能算是好课。 班主任教师寻常很肃穆，言语很少。可是对治理班级很有一套。我们班的治理就象是一部全自动的

5、机器，绝大局部靠同学自己和班委治理，自觉、自发的进展。象我这样的年轻教师最头疼的就是班级的治理。通过每周班会课的学习，确实体会到了班任教师的方法。我想，那就是：恰到好处和用心。该奖的奖，该罚的罚。学生的事恒久是大事。 五、实习总结 我想感谢我的同学和伙伴。没有他们的帮忙，我根本不行能顺当完成这次的实习任务。比方我们的班会。我和同是实习班主任的同事费了不少心思，协作的特殊默契。班里的探讨气氛调动了起来，每个人都在主动的思考。到达了预期的目的。还有我同组的八位同学和我们的带队教师。是他们让我体会到集体的巨大力气。从起先评课，修改教案，到我们的教化调查，实习小报。每个人都付出了认真的工作，特殊辛苦。

6、带队教师更是为了我们费了不少心，花了好多时间来指导我们讲课。她的看法感动着我们每一个人。或许明年，我就会成为一名真正的班主任。负起一个教师应当担负的责任与义务。这次的教化实习是我人生一笔巨大的财宝。要当好一名教师，我还有很长的路要走。 【篇二】班主任实习报告 金秋九月，走进了_中学，在这里，进展了为期将近两个月的，主要进展教学工作，班主任工作，和教育调查等。 这次使我得到很大的熬炼，一方面，在中我深感自己阅历还缺乏，所以积极地进展学习和积存；另一方面，在为学生传道授业解惑的过程中，我体会到了教学相长的深刻内涵，也领悟到了作为一名人民教师的责任和使命，下面我就从这三个方面谈一下我的收获和体会。

7、一、名师指导，虚心学习，细心预备，专心教学 教学工作主要分为见习阶段和阶段 “见习长真知”，在见习过程中，我首先熟识高一年级的教材进而熟识其学问体系，在此根底上，再听指导教师和其他有阅历的教师上课，学习好的教学方法和教学理念，感受优秀教师的教学风采，听完课后自己再将听课笔记整理成教案，使自己能够把握详细学问点，融会贯穿；与此同时，我仔细批改作业，积极辅导同学练习，熟识学生的根本状况，把握学生的学情。 “长才能”，在听了一段时间课之后，便开头了全面上课，古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”兴趣是学习最好的教师，所以我在备课的时候，细心收集材料，预备与本堂课有关的好玩的课外学问，在讲“

8、化学反响中的能量变化”时，我搜集关于新能源的图片和背景学问，配以幻灯片播放，激发学生的奇怪心，寓教于乐；讲到“碳酸氢钠与碳酸钠时”，我向同学们展现了油条的图片，从生活实物动身，引领同学们将生活与化学学问有机地结合在一起，从而使他们产生探究化学的兴趣。 此外，我认为在教学过程中，教师的感染力相当重要，怎样让学生集中留意力？怎样让学生学习效率得到提高？激情和幽默，是最好的催化剂，熟悉到这一点，我就在自己的教学风格中努力添加这两种元素，在讲“钠与水的反响”的时候，我将其现象归纳为“浮、熔、游、红、鸣”并谐音“芙蓉、游鸿明”与学生熟识的名人名字联系起来，学生在快乐一笑的同时，也将学问点记住了，有一次提

9、问学生问题时，学生答复得不完全正确，于是我问道：“你确定确定以及肯定么？”用大家熟知的经典搞笑的电视剧台词，带活了课堂气氛。 固然，由于学问积存稍欠缺，阅历缺乏，在教学过程中我也在不断地进展学习和改良，“择人之长而学之，择己缺乏而改之”每次上课后通过教学后小组互评和教师点评，我准时地自己，学习到许多东西。 二、仔细负责，为人师表，真情付出，治理班级 在班主任工作中，刚刚走进这个新的集体的时候，五十六双眼睛地盯着我，鼓掌欢送我，我既紧急又兴奋，可是，我要怎么开展工作，怎么进展治理呢？ 我首先阅读同学们的军训日记和个人注册信息，得到一个整体的初步的印象，并且有时间就在教室里面转悠，花了一周的时间，

10、根本上将名字与本人一一映射后，我能够简单地喊出同学的名字，与学生更简单沟通和沟通。 熟识班上的同学之后，我与班干们在一起开了会，了解班上的大致状况，为了更深入的了解同学们的思想动态，我请每一位同学就班级治理和班上存在的问题写下自己的意见和建议，之后，应同学们的要求，在班委的帮助下，选出了班歌，设计班训、班级口号等，并预备创办属于我们班的班报，将班报的版块确定之后，要求每一位同学供稿，让全班同学都参加到其中，并特地开拓一栏“班级建立谏言”给同学们供应发言的时机，倾听学生的心声。 之后，我与几位教师组织了班级间的三对三篮球赛，在竞赛中加强了班与班之间的联系和班级内部的分散力；并在班内组织下棋竞赛等

11、活动，既丰富了同学们的课余生活，又进一步加强班级分散力，培育学生的集体意识。 由于大家刚刚进入一个新环境，局部同学还不能完全地融入新集体中，我便开展了“千里相聚，聚在（2）班”的主题班会，让同学们通过诗歌朗读、辩论、自由发言等环节了解个人与班级密不行分的关系，尽快地调整自己，跟上这个集体的步伐；一段时间过后，针对班级纪律有所下降，尤其是午休纪律较差的状况，我开展了“评评自己与班干”的主题班会，全班同学共同制定出班规，争论通过量化评定细则，并测评班干的表现，强调了学生自觉性的重要性，而班规只是帮助措施，要求同学们以后自觉遵守班级纪律，通过这次班会，既使同学们遵守纪律的自觉性得到提高，又使班干发挥

12、了更大的作用；月考过后，许多月考成绩不抱负的同学都熟悉到学习方法的重要性，于是我开展了“为幻想插上翅膀学会学习”的主题班会，同学们相互沟通阅历，解决学习中常遇到的困惑，从而学习的效率得到提高；的最终一周，针对中学生饭偶像的状况，我又开展了“中学生饭偶像利与弊”的辩论会，同学们在你来我往，唇枪舌剑之中达成了共识适度、正确地饭偶像。 总之，一路走来，一路收获，在这个过程中，我始终让自己做到专心、虚心、真心，专心地进展和治理，虚心向班主任和其他同学学习，真心地对待学生，固然，治理好一个班，这是一门很浅显的艺术，所以，“吾将上下而求索”，不断学习，不断进步。 三、有所作才有所为，有所思才有所获，实地进

13、展教育调查 有了教学和班主任的实战阅历，我发觉了学生中存在的一些迷惑和问题，于是打算对温江中学高一年级的教育现状进展了解调查，并针对性地对高一年级在校教师和学生进展问卷调查，随机访问了学生家长，以便能够为学校师生供应一些参考，并真正的了解教育中存在的详细问题，盼望将来能够有时机进展更深入的讨论。 在这短短两个月的中，让我有时机将理论与有机的结合，从而发觉自己的缺乏，指导教师的指导使我受益匪浅。通过这次，也让我深感，“传道、授业，解惑”是一件任重而道远的事情，需要我们每一个喜爱教育的人们共同努力和奋斗。 【篇三】班主任实习报告 逝者如斯，光阴似箭。我们还没来得及停下匆忙的脚步回忆当时刚进入这个校

14、门时的那般青涩，却猛然发觉一个月的时间竟如流水般静静静地从我们指间流走了。这一个月的初中班主任实习生活布满了太多美妙的回忆，也有太多深刻的体会。在欢歌笑语与汗水的交错中，我们与_中学的教师们聚餐，组织学生参与篮球竞赛，参与听课、集体备课活动，主持班主任工作，开展班会，开展学科教学工作，教学生唱歌，鼓舞学生参与英语和语文学问竞赛，和学生们共同奋战迎接段考。 一、实习时间 2022年x月x日 二、实习地点 _中学 三、实习内容 我在_中学初二x班担当的实习班主任兼英语课任教师。该班现有男生29人，女生15人，共44人。该班学生性格开朗，活泼，特殊有朝气，兴趣爱好广泛。整体的学习成绩名列年级前位。不

15、过也有一小局部学生对学习没有多大兴趣，更热衷于旷课逃学。能够接手这个班，对于我来说既是一个很好的熬炼时机，又是一个很大的挑战。 首先是我的班主任工作状况。所谓打江山简单守江山难。一开头就与学生打得炽热，取得他们的信任与敬重并非难事，但是要长期保持下去，让学生对我们的教育句句谨记心中，唯恐有点难度。如何在学生面前保持一种神奇感，让他们感到既亲切又敬畏，而不自觉地被吸引，被感染。这需要肯定的艺术，做班主任的艺术。我尚在探究尝试当中。事实上，班主任的工作很好玩每天的两操，两读，两休，和清洁卫生工作都要跟班监视指导，还有参与班主任会议，开展班会强调纪律、卫生、安全、学习、德育等方面的问题。 有时也要找

16、一些学生来做思想教育工作，如逃旷课，打架，早恋，学习成绩下降问题等。总而言之，班主任的主要任务就是教会学生如何做人，再辅佐科任教师进展教学工作。这一个月以来我们都共同经受了许多有意义的事，如学生篮球赛，我们班的男女队员们都表现得很精彩，经过几场兢烈的奋战之后，他们各自争夺得了冠军;每周一的下午我们都会开展各种主题鲜亮，有教育意义的主题班会活动;每天早餐后，大家都井然有序的分工好各自的清洁卫生任务开展工作;还有，到_村进展卫生清洁活动。 初二x班大局部的学生都很听话，自觉，也都特别喜爱和爱戴我这个新班主任。我想这是由于我们都是学生，都是同一战线上的战友，有许多共同点。还由于我们有许多共同话题我总

17、喜爱和这帮孩子腻在一块。我很喜爱他们，所以一有时间就扎堆到他们中间与他们谈天说地的。甚至刚开头的时候，没有什么事做，比拟悠闲，我经常到教室里和他们一起听课，指导他们写作业练习。 但是，班主任工作也有不顺当的时候。对于那些喜爱逃旷课，早恋，打架，上课捣乱的学生，我真的是没辙。尽管我苦口婆心的教育，说大道理，但他们根本就不理解，自然是没有什么转变，依旧我行我素。仅仅用爱来教育能行的通吗?假如可以，这需要多久才能真正感化他们?我很茫然，一个是由于我的阅历缺乏，另一个是由于某些不良思想在学生的脑中早已根深蒂固了，很难一下子铲除。 其次是我的教学工作。可能是兼任班主任的原因，我对初二x班的学生有比拟多的

18、了解，这对于我的教学工作有很大的帮忙，开展起来也比拟顺当。截止到今日，我们初二x班的教学已经完成了初二上册module7 unite2的教学任务。由于这里的学生在小学时学校并没有开设英语课程，上初中后才开头接触英语的，他们的英语根底整体上比拟靠后。因此在进展英语教学的时候，更加需要急躁细致的讲解学问，需要花费的时间更加多，教学进度相对就比拟慢。大局部学生是特别渴望把英语学好的，但是，由于缺乏信念和过于恐惊英语而导致他们在学习的过程中处于一种被动的劣势地位。可怕错误，羞于表达是他们的通病。如何调动他们的积极性，让他们更加自信的去听、说、读、写英语，我大胆的想象过，却只能保守的进展试验。 首先，教

19、师要给学生信念，要不断鼓舞学生。其次，教师要起带头作用，渐渐带动学生，感染学生。由于有一局部学生不是不懂，而是羞于表达。一旦有人带着，他们就能够冲破心中的障碍大声表达出来。接着，把时间留给学生。设计各种活动，渐渐尝试着放手让学生去边思索边做。最终，也是最重要的，要给学生制造一个学习英语的气氛环境，让他们处于一种身临其境的地位而不是在隔岸观火。 目前，我正在尝试和进展的比拟顺当的课堂活动就是给时间学生进展小组争论完成任务。总体来说，大局部学生都能积极参加课堂教学活动，也仔细做笔记。但是，也有毕业论文 一个特别严峻的问题，许多同学的单词不过关，听写几乎听不出来，音标不懂度，更加不懂得怎么拼读单词。

20、依据他们的状况，我们常常在早晚读的时候跟班带他们读音标，读单词，读课文。还特地花了一节课来给他们上词汇。 但还是会有一局部学生不懂读单词，不会写单词。经过观看发觉，那些不会写，读单词的学生大多数是比拟懒散的。如何提起他们的兴趣与热忱?用书签嘉奖，在作业本上写些鼓舞的话语，找他们谈心，开头是管用，但没过几天就又打回原样了。有时候真拿他们没有方法。 坑着是生活方面的琐事。由于学校领导都很关注关怀我们，对我们的照看也爱护细致。所以我们在_中学的工作学习生活衣食无忧。我们特别感谢教师领导们对我们的关怀。同时学校还免费给我们供应住宿与水电，工作日对我们免费开放三餐。而周末给我们安排了一位副校长家的厨房来

21、用，自己动手解决。 这里的教师们都很热忱，间或请上我们几个到他们家里打油茶，吃饭，谈天。生活上没什么大问题，根本上都得到很好的准时的解决了，因此我们也很安心的投身工作。盼望用我们的努力工作来回报这里的师生领导们对我们的关爱! 四、实习总结 最终，我想谈谈我的感受。虽然这里很冷，很偏远，很贫困，许多许多地方都比不上我的家乡。但是我不懊悔来到这里。俗话说，吃得苦中苦，方为人上人。越是艰难的环境越能熬炼一个人的意志。爱熬夜，睡懒觉的我已经渐渐习惯了早起早睡;爱挑食的我已经渐渐习惯了一、三、五早餐吃粉，二、四早餐喝粥，每天正餐冬瓜、白菜、青瓜拌猪肉;做事冲动的我开头学会了理解，体谅，宽容与思索，合作。

22、由于这些转变，我有时候会兴奋的睡不着觉。我能清晰感受到自己的蜕变与成熟，就像一只羽翼不断饱满的小鸟。 轻轻的我来了，不经意在_中学初二x班驻足。虽然短暂，但愿我如流星划破长空般留下我的光线，能够在孩子们的心中留下一片漂亮的云彩，在_中学的历史上留下一个脚印。 这些孩子个个都很得意，让我爱他们的乖顺，听话，又让我恨他们的调皮，叛逆。我喜爱这帮孩子，只要能够让他们安康成长，再苦再累我都不怕。 【篇四】班主任实习报告 转瞬间，在常州市北郊高级中学的实习已经接近尾声。由于学校保研的事情，我在实习期间请过许多次假，对此我心里总觉得内疚与担心。幸亏两位指导教师都能够体谅我的难处，在实习工作上都赐予了我很大

23、的帮忙，我也因此心怀感谢。在这短暂的实习期间，在向指导教师不断学习的过程中，在和班级孩子们融洽相处的过程中，我收获良多。下面我将就班主任工作和学科教学两方面谈一谈自己的感受。 班主任工作 虽然在学校的时间并不是很长，但是我已经和所带的高一（8）班的孩子们打成了一片。记得第一次班会课上，当我介绍自己是实习教师时，孩子们热忱地边鼓掌边异口同声地叫着“蔡教师好”，这让第一次真正站在讲台上的我既惊喜又感动。班会课上，孩子们积极地协作着我，让本有些紧急的我立刻消除了全部的担心。第一次班会胜利完毕后，有几个孩子围在我身边，七嘴八舌地问着一些问题，他们天真的话语让我也仿佛回到了十六岁的花季。实习一个月不到时

24、，恰好碰上了学校的运动会，每个班级的班主任都绞尽脑汁地想着运动会开幕式的方案。班主任指导教师让我也帮助出谋划策，于是我在学生空余时间找了一些班委一起商议。在这个过程中，我发觉孩子们有许多有创意的想法。我不禁思索，为什么有些班主任费尽心思也想不出运动会方案时，不去问一问学生的意见呢？这件事给我一个启发：一个优秀的班主任不应当把全部事情都扛在肩头，而应当试着让学生帮忙分担，共同把班级经营好。这样不仅增加了学生参加班级治理的意识和积极性，也减轻了班主任的负担，同时在班级形成了一个民主的气氛。班主任的工作让我与学生距离更近，同时我也深刻熟悉到唯有拥有责任心、爱心与急躁，才能真正成为一名优秀的班主任。 学科教学 虽然在学校时已经学了许多英语教学法方面的学问，也进展过微格教学，但真正走进一线课堂，会发觉现实与抱负是有差距的。我的第一节课是讲报纸精读，虽然在上课前已经备好课，但是课堂上仍旧会消失一些料想不到的答复，如何引导学生得出合理的答案对我而言是个挑战。还有一个问题就是时间掌控，同一教学内容，我在两个班级授课时间竟然相差了十五分钟，这与我错误推断学生反响有肯定关系。第一堂课后指导教师对我设计的教学内容赐予了很大的确定，但同时也指出了一些问题所在。在不断的教学实践过程中，我在不断地进步着，愈来愈娴熟，虽然教师也说过“没有完善的教学”，但我信任这次实习会让我离完善更近一步。