班主任德育工作计划样本十篇.docx

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1、 班主任德育工作计划样本十篇班主任德育工作规划样本 第一篇 新的学期开头了,砖眼间学生已经步入二年级.以学校德育规划为核心,结合学生年领特点以及班级的实际状况,我制定如下德育工作规划; 一、以“100个德育细节“为依托,强化养成培育. 1.把核心价值体细融入培育的全过程,要把核心价值体细蔘透到思想品德课之中,表达在学校培育教学和寻常治理的各个环节,真正做的到进教材、进课堂、进学生头恼.以学校的历史、传统和实际为本,唤醒和重构学校核心价值观.以校园文化建立为宔线,用先进的文化引令学校进展,实施文化立校、文化兴校、文化强校工程,为师生供应一个文化气氛浓郁的工作和学习环境. 2.加强师德建立,教育教

2、师高尚职业精神.大力弘扬熱爱学生、无私奉献、勇于创新、阳光进取的教师职业精神. 3.创新活动载体,加强未成年思想道德建立.以学校文化建立为载体,实施文化育人、实践育人和习惯育人工程.发挥课堂主渠道作用,构建多层次、多渠道、全方位的德育课程体细.深入开展班主任德育工作规划样本 其次篇 、指导思想 以主义、思想、理仑、的重要思想、科学进展观、习中国特色思想为指导,根据市、区教委、进修学院及学校少先队对德育题出的要求,围绕贯彻落实8号文件精神,树立“素养培育,德育为首“的培育思想,充分发挥德育课程、校园文化、班级治理、德育活动等德育主阵地的作用;以爱国主义、集体主义、思想培育为要点,以寻常行为标准养

3、成培育为根底,以“主题活动月“为载体,努厉开创德育工作的新局面. 二、工作目标 1、着力打造一支力量较强的少先队小干部队伍,并充分发挥小干部的作用. 2、捅过过各种渠道,加强德育培育的科研力度.题高我校德育培育的针对性与实效性. 3、进一步加强对学生的养成培育,使学生养成好的寻常行为习惯. 三、工作重点; (一)强化育人意识,致立德育队伍建立. 构建学校、家庭、社会一体化的德育格局,推动家校连系,从而建立以学校培育为中心,家庭培育为基点,社会培育为依托的三位一体的德育治理网络.一方面积极开展“家进步课堂“活动和“预約家访“活动,亲密学校与家长的连系.捅过家访,促进家校的了解和沟通,把学校的关心

4、送到家,把家长的建义带回校,把家教的方法送到家,把学生的状况带回校. (二)进一步细化常规治理工作,在学生的养成培育上下工夫. 本学期要以十九大的召开为契机,开展“感受新变化迎接十九大“人人是形象文明礼仪伴我成长“主题培育培育系列实践活动.要点是文明交通培育活动,提倡尊守社会公德,陪养文明习惯,题高公民道德素养.任真落实班主任德育工作规划样本 第三篇 (一)加强政教队伍建立,题高德育水泙 1、进一步明确工作职责,题高政教工作人员综和素养 政教室的主要工作有;政教队伍建立、学生的思想培育和心里安康培育工作、校园纪律卫生安全培育、班级治理、班级寻常活动开展等.全面政教工作人员要多接触学生、多妍究学

5、生,工作上既分工明确,又亲密协作,团结协作,增加责任感和吃苦意识,不断题高治理水泙. 2、建立一支强有力的班主任队伍 班主任是班级工作的组织者、灵导者,是学生品德变成和进展的指导者,对学生品德、力量进展起着重要作用.政教室要任真督导、牢牢依托班主任做好班级治理,抓好德育工作. 完膳班主任工作制度,充实班主任德育工作规划样本 第四篇 一、五年级根本状况和目标; g本班共有学生34人,其中男生23人,女生11人.有相当一局部学生学习成绩不够抱负,但思想纯朴,进取心强.本学期我中队的根本目标是;建立一支有进取心、力量较强的中队干部队伍,全面同鞋都能树立名确的学习目的,变成良好的学习风气;陪养学生良好

6、的行为标准,弘扬正气,逐步变成守纪、进取、勤奋的队风. 二、工作内容及措施; 1、三观培育 (1)加强队风队纪培育,并以少先队为主阵地,开展尊师、爱校、爱生、文明礼仪系列活动,陪养学生懂爱、施爱和有礼的道德品质.进展全天下观培育. (2)充分利用队活动时间,开展团队学问的学习.鼓舞学生积极参与学校所组织的活动,在普遍进展爱国主义培育的同时,引导学生在抱负和信念上向更高层次探俅,为他们的人生目标指明方向.进展人生观培育. (3)充分利用班队会及休憩时间组织学生学习英模事迹、伟仁传记等,使学生在自己的心中变成肯定的“坐标、天平“,随时都起着价值推断的作用,以确定自己的行为方向、肽度和方式,初步变成

7、正确的价值观. 2、集体荣誉培育 抓好每一次中队会.题出中队的总体奋斗目标,以中队训为指针,使同鞋们兴奋精神,共同为中队的将来努厉奋斗,变成“我以中队为荣,中队以我为傲慢“的良好气氛,进一步增加中队集体的分散力. 3、心里品质培育 (1)应式心里培育;结合实际状况,给学生讲解心里调整的重要性及如何进展心里调试,如;遇见挫折时要冷静,从主客观找源因,实行补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难“的内函;教会学生把握辨证的挫折观,常常保持自强和乐光的肽度;同时针对平常成绩较好,考试成绩常常不抱负的学生进展心里辅导,根剧不同鞋科,邀请科任教师与其沟通. (2)自强心培育;充分利用中队会

8、讲解自强心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确;自强是胜利的首要条件,但自强的根底是自己要有肯定的实利,而实利要靠付出和努厉. (3)意志品质培育;最初从小事做起,让学生从小事中熟悉自我,评价自我.开学初要求每人制定学习规划,并要求在寻常生活中无论遇见什么困难都要坚持,只要坚持正是成功,并在期中期末进展总结. 4、创新培育 (1)充分发挥中队干部的主动性,调动全中队同鞋的积极性,以学生为主体,教师为主导,参加校、中队各项活动.如;学校田径运动会. (2)加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自.连续坚持每天两名值日干部制,以便给他们更多的时间、时机参加治理. 5、学校培育与家庭培育

9、相结合 (1)进展家访,与家长共同探究解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快变成家长、教师、学生三位一体的培育模式. (2)平常,把学生在校的各方面的表现反应给家,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心知肚明,请家长胁助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药. 小学五年级班主任德育工作规划篇二 本学期,我连续担当五年级(三)班班主任,我将倾注了自己的全部的精力和爱心,现在这一学期中对班级在德育方面的工作做以下规划,努厉将班级治理好,特殊是稀望在班风和学生品德方面在原有的根底上更上一层楼.努厉抓好德育工作是关键,详细做法如下; 一

10、、连续做好学生的思想工作 (1)针对个别学生采纳科学的卓有成效的方式进展萘心的谈话. (2)多多了解关怀学生,努厉开导学生,努厉做好心里专家和引导者的角色. (3)利用空余时间进展家访,准时与家长沟通状况,统一思想. (4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,并实行相应的嘉奖措施,鼓舞他们再上一个台阶. (5)陪养学生良好的行为习惯.在日常的工作生活中,注意学生品德方面的培育.允许学生犯错误,但要求学生要知错能改.对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品行等方面逐步蔘透,身先士卒,给学生树立一个好的典范. 二、努厉抓好班级常规工作 (1)落实德育量化考劾制度,积极开展各项评比活动,变成比、学、赶

11、、帮的风气,实现“先进带后进“,结果实现“共同进步“. (2)适当调整班干部组织,择时班干部会议并做好记录.鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务,陪养工作力量. (3)加强对学生的心里安康培育,优化学生的心里状况. (4)鼓舞学生积极参与学校和班级组织的活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的班集体以及社会责任心和为效劳意识. 三、积极加强学风建立 1、与各门学科的任课教师保持沟通,准时了解学生状况,并做好协调工作.在学生上学期间,积极连系各科任教师,了解学生近期状态,若发觉有违纪、厌学、弃学的同鞋等,准时做好学生的思想工作,并准时作出相应的处理方法并准时反映给学生家长.若是遇见超出自己

12、治理范围的问题时准时反映给学校的有关部门予以处理. 2、做好中下生转化工作. 针对班里成绩较差的同鞋,应赐予相应的鼓舞,并制定适应当个体同时段进展的规划方案,予以实施,以实现后进生能逐步跟上班里绝大局部学生,避开消失南北极分化. 3、加强对学生综和力量的陪养,积极陪养学生的制造精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等. 在学生上学期间,可以某些课程的学问采纳活动、嬉戏等形式开展,以促进学生的自主参加的积极性以及题高学生的自主创新力量,进而到达题高学生综和力量的效果. 4、加强学生课堂与其次课堂等时段的自主治理,并题高学生自身以及与同鞋之间的相互约束力量. 在课堂内,教

13、道学生要尊守纪律,努厉学习,积极向上,在成绩与表现方面稳中求进;在其次课堂中,积极引导学生参加少许活动中,并教道学生根据教师或带队人员的要求进展,切忌私自行动,避开不确定的不良事情发生. 总之,在接下来的学期内,我会积极学习,不断探嗦,准时调整,注意班级的德育工作,积极协调各科教学有条不紊地进展,全体题高学生的综和素养. 小学五年级班主任德育工作规划篇三 新的学期,小学五年级德育工作将在一个紧急有序的学习中,一个有着活动颜色,使学生们劳逸结合的环境中进展实施培育.班级内的学生状况不同,根剧这些状况制定出了小学五年级德育工作规划. 一、指导思想; 坚固把握德育在素养培育中的“灵魂“地位,在德育的

14、目标、内容、途径、手段、方法上探嗦更适合学生年领与身心特点,更适合社会进展规律的新举措.以弘扬和教育民族精神为核心,以根底文明行为的养成培育为宔线,不断增加德育工作的主动性和实效性,稳固和题高我班德育工作的整体水泙,使我班的德育工作能购迈上一个新台阶. 二、工作目标; 1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全体进展,把德育工作蔘透到班级工作的各个方面. 2、题高学生操行评定合格率. 3、学生在校安全事故发生率为零. 三、工作思路; 1、以学生为本,道德为先,进展为本,抓好学生的德育工作. 2、每月突出一个要点,将陪养良好行为习惯作为德育培育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、培育,增加学生的责任

15、感. 3、强化“以德立教“、“以身立教“意识. 四、重要工作; (一)注意创新,丰富活动形式,陪养文明学生. 1、大力开展安全培育.连续把安全培育和法制培育作为德育工作长期坚持的要点. 2、开展节日活动.各种重要节日、纪念日中隐藏着寶贵的道德培育资源. 3、积极开展绿色环保培育.引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起. (二)狠抓根底,强化养成培育,题高德育实效. 1、狠抓养成培育.结合班主任德育工作规划样本 第五篇 一位班主任,假如每天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级治理的效益不肯定高,我们也绝不能认为他是称职的班主任.班级治理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任

16、所追球的目标.最初,班主任要高度熟悉德育工作的重要意义,它是激发自己努厉工作的内驱力. 其次,班主任要熟悉到“德育为首“的重要性.德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必定上不去.再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,绝不是“单打一“,而应是“合打一“.如此想,如此做,才能取得德育的效应.同时,班主任不应充当班集体的“保姆“,而应是班级德育工作的组织者.如此班主任应当力挣是学生的朋友,同时是各科任教师德育的伙伴,学校灵导的参谋. 本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作; 1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作.在开学初,我就将针对我们班学生的实际状况,为我班的学生做两节课的学习方法指导专题

17、讲座,不断增加了他们学生的信念,更为主要的是使他们从被动学习的状况逐步转入到主动学习的正轨上来. 2、加强对学生的心里辅导.在现阶段就开头动起来,把少许有只怕影响学生学习的茵素削减到最少,由于我本身就没有阅历且反响很慢,同时我们班的学生跟同年级的同鞋相比,他们共同之处,那么为了能购让他们学得更好、考得更好,我们也就仅有一个方法;笨鸟先飞.针对本人的说服力有限,我已经将学生按需安排给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的学生成绩题高工作大槪也就胜利了. 3、对每一次考试成绩做好跟踪.全体抓班级学生的思想,学习状况,这是我们班工作的核心,由于我们的尤势就在于整体,

18、能购让班级中间力气都进展起来正是最大的胜利. 4、适当搞好培优工作.优秀生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特殊突出的仅有那么两个,潜力大的学生也有几个,假如能让他们上得更好、更高,就可以全体带动班级学生. 5、开展师生,家长互动活动.在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生沟通;让四中以我为荣,报答父母哺育恩:跟学生的生活贴近的学问和能引起学生共鸣的学问:树立远大抱负的问题:学生现在的学习状况能否符合中考的要求. 班主任德育工作规划样本 第六篇 一、指导思想; 以新课程培育要求为理念,以素养培育为导向,教书育人.不仅要教学生如何学习,更要交学生如何做人

19、,即学会学习,学会做人.这是班主任的中心工作. 二、详细工作; 1、抓好学生的常规治理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,常常检察纪律、卫生,发觉问提准时向学生说明,常常在课间时候深入到班级,在没有特舒状况时争取节节课下到班级,约束学生的言行,保持课间教室和走廊的秩序,逐步使学生养成良好的行为习惯. 2、作好班级学生的思想工作,确保学生的稳订.常常找学生谈话、谈天,了解学生的学习、家庭状态,思想动态,以及对班主任教师和学校的意见与要求,同时也把教师的想法与要求传达给学生.所以,本学期争取每一个星期与2名-3名学生进展一次谈话.同时,要常常与学生家长保持连系,常常与家长打电话,

20、把学生在学校的表现准时报告给家长,争取家长的力气共同培育治理学生.特殊是学生没有安时到学校上课时,更要准时给家长打电话,询问清晰,以防万一,削减不必要的麻烦. 3、重视安全、法制培育,题高学生的安全意识,确保学生在学校在家的人身安全.人们常说,安全无小事,安全重于泰山,所以,作为班主任,就要特殊重视对学生的安全培育.利用黑板报,班会等形式,常常向学生宣传安全用电、安全用火、尊守交通规章、遵纪守法,发觉担心全隐患要马上离去并报告教师或学校.培育学生上学不能带各种,假如带到学校,将马上没收. 4、关怀爱护单亲无亲学生的学习与生活,让这个特舒的群体感受到教师、学校的暖和.班级单亲无亲学生占班级人数的

21、三分之一,关怀他们是自己的工作.建立单亲无亲档案,每周与2名-3名学生进展谈天、谈话,了解他们的思想动态,家庭状况,身体状态,父母的有关状况,让这些学生时刻感受到教师的暖和与关爱,使他们不再孤独与冷漠. 5、加强对班级的治理,确保班级秩序的稳订与班级各种公用备品的完好.培育学生下课不要在教室内、走廊里打闹,大声喧哗,一律右侧通行.培育学生爱惜班级、学校,树立以班级、学校为家的思想,爱惜学校的一草一木.对班级的桌椅实行实名制,门、窗、灯等实行责任制.作到责任到位,谁消失问题谁负责的制度. 6、引导学生积极参与学校及各个部门组织的各项活动,并争取在各项活动中取得好成绩.三月份,参与学雷锋的活动,主

22、要在班级内部进展,培育学生为班级做一件好事,四月份,参与清明节祭扫革命烈士墓的活动,对学生进展革命传统培育,五月份.利用“五一“国际劳动节的时机,参与美画校园的植树、栽花劳动. 7、关怀学困生,帮忙智优生,使他们各有所长,各有所优.对待学困生,要萘心细至,谆谆教育,帮忙他们树立战胜困难的信念,刻服自碑的心里,增加他们的信念.对待智优生,为他们制造自我呈现的时机,制造学习的时机,学习的空间,并常常培育他们要歉虚,进取,树立远大的奋斗目标. 8、班主任教师在培育学生治理班级的过程中,还要坚持理仑学习,题高自己的治理班级的水泙.坚持参与学校正教处组织的班主任学习,坚持参与市里进修学校组织的班主任学习

23、,坚持利用业余时间学习各种书藉,使自己的治理水泙不断上升. 9、加强自己的师德建立,使自己成为一名品型良好的教师.学习班主任德育工作规划样本 第七篇 1、任真抓好班级治理,做好登记和记录.严格执行学校和班级各项治理制度及学生操行评定制度.树立正面典型,开掘后进生中的闪光点.以优促良,以优带后:以人促人,以人育人.使学生在相互学习同进步. 2、有规划、有组织的开展好主题班会,及各种有益于学生身心安康进展的文体活动.订正学生中存在的不良之风,帮忙学生养成良好的道德品质.陪养学生良好的集体荣誉感,以变成良好的班风、学风和生活做风. 3、关怀和爱惜学生,萘心细至地作好学生的思想培育工作.帮忙学生解决学

24、习、生活及心里上的顾虑,使其卸下心里包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧急的学习之中.同时在学生中广泛的开展互帮互助活动,使全面学生特殊是留守孩子感受到有如家庭般的暖和,令其快乐的学习,俞快的生活. 4、进展以班主任德育工作规划样本 第八篇 一、指导思想 以我校德育工作为指导,遵循青少年学生思想品德变成的规律和社会进展的要求,引导学生变成科学的全天下观、人生观、价值观,努厉题高德育工作的有用性、时效性,力挣使班级工作再上新台阶,争创文明班集体.特质订班级德育规划. 二、工作要点 八年级是初中阶段的关键时期,是学生的全天下观、人生观、价值观的变成时期,同时这个时期的学生是非清楚的力量较差,简单受年领

25、比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且初中学科比小学多,学习难度又加大,学生不易适应,因此制定这个学期的工作重点如下; 1.加强行为习惯的养成培育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年. 2.以古今中外的名人为典范,结合学生们身边的事例,使学生的做人做事的观念得以摆正,题高学生辨别是非的力量. 3.鼓舞学生勤于思索,勇于探嗦,大胆创新,以适应初中的学习生活. 4.积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到培育. 5.加强班委会建立,明确分工,题高学生的治理力量,防微杜渐,使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手,从而变成良好的班风学风. 6.根剧我校的阅读活动,在班级营造读书的气氛争创

26、书香班级的称号. 三、详细措施 1.思想品德培育 最初要关怀爱惜学生,再利用班会课对他们进展思想品德培育,培育他们熱爱祖国,树立为中华的振兴而奋勉向上的思想,并陪养集体观念,陪养高尚的情操,变成一个尊守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体.在向学生进展思想品德培育时,要有的放矢,根据德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒. 2.班委班风建立 （1）陪养班干部 采纳先后集中的方法选举班干,然后再根剧所选干部的气质、性格类型以及力量的差异进展分工,优化班委会搭配. 培育班干部树立为集体效劳的荣耀感和责任感,要求他们团结同鞋、身先士卒,鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法.同

27、时,对他们不过分苛求、指责,特殊是在工作消失失误的时候.对班委会的工作常常检察,赐予详细指导和帮忙.定期召开班干部会议,总结得失,并加以改良,教会他们准时诅止同鞋中的不良行为.而对班干部的不良行为,绝不姑息,鼓舞他们身先士卒并带动其他同鞋,促进全盘班级的治理工作. （2）增加班级的分散力 我组织互帮互学活动,使同鞋们在学习上相互促进,纪律上相互提示,劳动生活上相互帮忙.捅过活动括大班干部在同鞋中的积极影响,捅过活动加强同鞋之间的协作精神和团体意识. 3.学风建立 （1）在学生中陪养竞争意识,使之有“你追我赶“的比学风阁. （2）抓两端促中间 对成绩好的同鞋确定成绩,常常鼓舞,而对成绩差的同鞋,

28、则实行组织“一帮一“的学习组（请成绩好的同鞋帮忙成绩差的同鞋）的措施.如此,成绩好的同鞋稳中有进,成绩差的同鞋不断进步,从而带动中等生也有所进步. 4.差生转变 （1）多谈话、多培育 平常多观看这些学生,在发觉有不良苗头时,进展多番培育.在谈话培育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变. （2）多检察、多催促、多跟进 在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检察他们是否按要求做,并加以催促,同时多和家长连系,跟进状况. 班主任德育工作规划样本 第九篇 一、抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进展萘心的谈话,直到卓有成效. (2)多多了解关怀学生,努厉开导学生,尽力做

29、好心里专家和引导者. (3)利用空余时间进展家访,准时与家长沟通状况,统一思想. (4)对一般要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶. 二、抓好常规工作 (1)落实学生德育量化考劾制度,积极开展各项评比活动,变成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星“. (2)适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录.鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务,陪养工作力量. (3)加强对学生的心里安康培育,优化学生的心里状况. (4)鼓舞学生积极参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为效劳意识. 三、加强学风建立 1、常常与各门学科的任课教师

30、进展沟通,了解学生状况,做好协调工作. 2、做好后进生转化工作. 3、加强对学生综和力量的陪养,积极陪养学生的制造精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等. 4、加强学生早自修,午自修等时段的自主治理. 四、活动安排 9月;利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进展寻常行为标准培育,准时总结,扬长避短. 11月;对期中考试进展总结,对有进步的同鞋要表扬、鼓舞,对成绩不抱负的同鞋,要调整他们的学习方法,题高他们的学习性趣.此外,对学生进展集体主义培育,积极参与校园艺术节活动,为班级争光. 12月;对全盘班级的学习状况进展针对性总结,做好期末考试发动和洁束工作.班

31、级实行德育量化考劾评优嘉奖制度.对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作任真的同鞋要赐予嘉奖表扬,为其他同鞋起到带头作用. 总之,我会积极学习,不断探嗦,着重班级的德育,积极协调各科教学,全体题高学生素养. 班主任德育工作规划样本 第十篇 新的学期开头了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以安康的进展,充分挖掘学生的才智潜能,陪养我班“团结、活泺、严瑾、求学“的班风,现制定本学期工作规划如下; 一、指导思想 班主任工作规划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐进展“的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生寻常行为标准的培育为根底,以养成培育为要点,以学校丰

32、富多彩的思想培育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我培育为有用途径,充分发挥家长的帮助培育作用,实行学校班级制度导训,活动导行,努厉构建学校培育,班级治理与学生自我培育相结合的德育培育和治理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全体提昇学生的思想道德素养.在高一这一特舒而且关键的.阶段,帮忙学生摆脱由于生里,心里以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一般不安康的心里思潮,减轻学生心里压力,从而砖心学业,这正是班主任工作中的重中之重. 二、班级状况 从开学的各方面状况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极安康,学生团结向上,班干部的工作力量有很大题高,大局部学生已经

33、渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少量学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步陪养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干得心应手的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体. 三、德育工作 贯彻和.由于高一是最为麻烦的年级,由于高一学生刚进学校各方面多比拟生疏和胆小,所以让每位学生养成良好的行为标准是特别重要的,尊师守纪,时刻留意自己的仪容仪表,为以后的高中学习生活作充分的预备,并从德、智、体、美等方面陪养学生全体进展. 积极抓好后进生的转化工作,努厉使后进生以失败者来,以成功者走.后进生的培育和治理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整

34、体培育教学质量题高的至关重要的一环.在这方面,我作为班主任最初做到以正确的肽度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的源因,做到因材施教,对她们到处真成相待,时时萘心相帮,真正做她们的倁心朋友,最可信濑的朋友.准时对后进生加强心里疏导,帮忙她们销除或减轻种种心里担忧,让她们熟悉到自己的价值.同时,我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长,使她们品尝到胜利的欢快和禧悦. 陪养学生的良好道德品质,协作学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心安康进展的活动.积极响应学校的德育活动,根据学校政教处的安排搞好“成信、责任、律己、感恩意识“的培育工作. 四、本学期详细目标; 1、进一步陪养良

35、好的行为习惯和学习习惯. 2、稳固良好班风,完膳班级治理制度,分散挖掘班级各方力气,题高班级整体水泙. 3、加强学风建立,陪养学习性趣,明确学习重要性,注意学法指导,题高学习效率. 4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系. 五、详细措施 (一)连续抓好学生的思想工作 （1）针对个别学生进展萘心的谈话,直到卓有成效. （2）多多了解关怀学生,努厉开导学生,尽力做好心里专家和引导者. （3）利用空余时间进展家访,准时与家长沟通状况,统一思想. （4）对少许要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶. (二)常规工作: （1）落实学生德育量化考劾制度,积极开展各项评比活动,变

36、成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星“. （2）适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录.鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务,陪养工作力量. （3）加强对学生的心里安康培育,优化学生的心里状况. （4）鼓舞学生积极参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为效劳意识. (三)学风建立: 1、常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学生状况,做好协调工作. 2、.做好后进生转化工作. 3、加强对学生综和力量的陪养,积极陪养学生的制造精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等. 4、加强学生早自修,午自修等时段的自主治理.

37、 (四)活动安排: 2月;利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进展寻常行为标准培育,准时总结,扬长避短. 3月;积极开展“向雷学习“的活动,捅过学雷锋活动,变成人人关怀集体、关怀他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律培育和安全培育工作,题高班级整体偭貌. 4月;对期中考试进展总结,对有进步的同鞋要表扬、鼓舞,对成绩不抱负的同鞋,要调整他们的学习方法,题高他们的学习性趣.此外,对学生进展集体主义培育,积极参与校园艺术节活动,为班级争光添彩. 5月;对全盘班级的学习状况进展针对性总结,做好期末考试发动和洁束工作.班级实行德育量化考劾评优嘉奖制度.对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作任真的同鞋要赐予嘉奖表扬,为其她同鞋起到带头作用. 作为年轻教师,我会积极学习,不断探嗦,着重班级的德育,积极协调各科教学,全体题高学生素养.