学生学科心得体会及收获优势学科心得体会学生(五篇).docx

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1、 学生学科心得体会及收获优势学科心得体会学生(五篇)2023学生学科心得体会及收获一 该公司经营范围：自营和代理各类化学工业商品、化学商品生产技术以及化学工厂日常修理零配件的进出口。20xx年自营出口额370万美元，进口额450万美元。 目前该公司主要业务有： （1)作为米其林中国指定供给商，为米其林沈阳和米其林上海两家工厂供应生产线日常修理零配件。 （2）作为米其林法国指定进出口供给商，采纳进料加工方式，协同国内4家工厂，根据法国米其林供应的图纸为米其林法国全球28家工厂生产mb2橡胶轮胎成型机生产线和bns橡胶轮胎成型机生产线。 （3）化工产品的进出口。 1.实习前的预备工作、申请。 由于

2、是要参与学校组织的实习，所以要先在本班班长出进展报名，填写个人信息，包括：姓名、学号、联系方式、已取得的与本专业有关的证书等内容。 2.温习已学专业学问。 在假期中把贸易实务方面的学问进展温习，娴熟实务流程；另外加强英语方面的学习，努力补充商务英语学问，从而避开消失实习时看不懂英文单据的为难状况。 熟识实习单位根本状况。 在得悉自己的实习单位之后，通过网络、询问教师等方式来了解实习单位的根本信息，比方公司概况、主要产品、主要业务范围等。 3.实习期间参与的工作 当天，我与实习伙伴根据指导教师供应的地址来到了这家实习单位，联系到了该公司的负责人-郭总。郭总45岁左右，口才好，精明干练。郭总首先热

3、忱地接待了我们，然后带着我们参观了公司，让我们熟识工作环境，并向我们一一介绍该公司的主要员工及负责人，以便日后进展业务方面的沟通；最终，郭总向我们介绍了该公司的主要产品及业务范围，盼望我们能够尽快熟知公司主要产品的中英文名称、简称、代码，以便业务实习能够快速、精确进展。 待一切预备就绪之后，就该正式开头工作了。这里需要提一下的是在刚开头的几天里，郭总只安排我们负责在各局部负责人之间传递票据等，说白了就是干“跑腿”的，并特意嘱咐我们要细心留意观看经手的每一份票据。就这样，我们开头了在各个负责人之间来回走动传送单据-购货订单（purchase order）、发票（invoice）、装箱单（pack

4、ing list）等等，最终还要跟着相关人员一起去收发货物。说真的，起初我们对于这种“跑腿”的差事相当的不愿意，都认为这是大材小用了，可是几天之后我们就渐渐发觉，从接到订单并签订合同，到收发货物，再到最终完成结汇，我们经手了一个又一个完整的业务流程，也渐渐对公司的整个业务流程熟识起来，初步适应了公司的工作节奏，也不再厌烦这份“跑腿”的差事了。 就这样过了几天之后，郭总感觉时机成熟了，便安排我们跟随各个负责人尝试着进展实际业务操作。刚开头的时候固然是买卖双方的相互发盘、还盘，主要通过电子邮件的方式进展沟通，而且是全英文的，还好我们在学校时学习过外贸函电这门课，对于英文方式的发盘、还盘并不感到生疏

5、，饶是如此，还是有很多不顺当的地方，比方说，我们不能完全娴熟地把握公司产品的英文名称、简称、性能、价格等等，往往一分发盘要由负责人进展屡次指导、订正之后才能发出去。单据的制作也是如此，虽然我们学习过国际贸易实务这门课，但那都是理论上的，实际操作起来就不那么轻松了，往往一分单据要经过屡次修改正后，由负责人检查无误之后才能发出去，当真是应了“书到用时方恨少”这句话。以后的去建立银行购汇、申请境外汇款等等也都消失上述类似的问题，在这里就不多提了。 最终要说的是，由于该公司规模较小，不具备报关的资格，一切报关业务也都由其他公司代理，因此在本次实习当中我们并没有接触到报关方面的业务，不免感觉有些圆满。不

6、过后来想想也难怪，究竟我们在学校中学习的是国际贸易业务中的多个角色-买方、卖方、海关、银行、船公司等等，正所谓“术业有专攻”，在现实当中原来就很难做到面面俱到，信任其他的在银行等单位实习的同学也有同感吧。 在这次实习当中，我学到了许多的学问，包括业务方面的、人际交往方面的，同时我也熟悉到了自己工作上的缺乏之处，下面就是我对整个实习的一个总结： 1、加强专业学问的学习 正如前文所说的“书到用时方恨少”，在本次实习中我就充分感觉到了专业学问方面的捉襟见肘，许多学过的学问在实习中却忘得一干二净。专业学问使我们从事外贸工作的根底，外贸工作的高风险要求我们必需要娴熟地把握专业学问。 社会的.竞争是很剧烈

7、的，假如你没有很好的专业学问，没有很好的运用自己的专业学问，那么你就会由于这个儿被社会淘汰，那就太惋惜了，原本那一切都可以很好的，只是你自己没有努力的去学好专业学问而已，事实就是如此的简洁，但是许多的人却忽视了，所以最终只能承受失败的事实。调查讨论显示，不管是毕业生还是用人单位，对胜任工作影响最大的因素都是专业学问和技术力量，它是应聘者对该专业、该职位的娴熟程度和上手难易程度的一个最根本的表达。许多的胜利人士之所以会胜利，就是由于他们把专业学问学得很好，很专业，而不是靠运气，所以想要胜利，靠运气的同时，靠实力更重要。 我们大家都知道做每行每业都有自己的专业学问，而学好专业学问并不是那么简单，肯

8、定要下一番苦心才得，只有学好了专业学问，我们才会让自己的事业更加的顺畅，才会让我们拉近与胜利的距离。 2、加强英语学问的学习 本次实习中，由于英语学问的不扎实，以至于不能完全明白每一份单据确实切信息，尤其是不能精确把握单据的某些重要条款，实在是今后工作中的一大隐患。 在国贸专业中，英语作为通用语言，外贸交往、国际礼仪、书信函电、进出口文件、还有银行文件语言等等，统统以英语作为标准通用语言。因此英语是我们与外国客户进展沟通的桥梁。 不关是国际贸易专业，在当今社会来讲，英语无论再求职就业还是出国等方面，都很重要。 从全世界来看，说英语的人数已经超过了任何语言的人数，10多个国家以英语为母语，45个

9、国家的官方语言是英语，世界三分之一的人口（二十几亿）讲英语。全世界75的电视节目是英语，四分之三的邮件是用英语书写，电脑键盘是英语键盘，任何一个会议敢号称是国际会议，其会议工作语言肯定要用英语，也是联合国的正式工作语言。 我们看到，许多官方的、政府性质的活动、文件、沟通方式都使用英语。 大多数国家的高等学府，大学院校，都开设英语语言文学专业，仅在中国，就有一百多所大学设有英语专业或英语相关专业。 电脑和互联网，也是建立在英语的根底上，这个行业的语言，就是英语。 此外，在医学领域、建筑领域、文学领域，都与英语有极大的关联。 中国在近几十年确实发生了翻天覆地的变化，各方面都进展得很快。但是，不容置

10、疑的是，我们在许多技术方面仍旧落后于西方先进国家。要进展，要进步，要在较短的时间内把握各种技术，我们不行能单靠自己搞讨论，必需学习兴旺国家先进的技术，而学习的必要前提便是要把握世界通用技术沟通语言英语。我们在学习别人先进技术，阅历的同时，也需要与世界各国绽开各种技术上和经济上的合作。假如不懂英语，便无法与合作方沟通沟通，也更谈不上合作了。 单就本次实习来说，公司之间的订单及沟通很大局部是通过传真、邮件等形式来完成，因此我们需要提高商务英语以及外贸英文函电的写作力量。 3、学会与人沟通 在本次实习中，我充分体会到了人与人之间的沟通在职场中的重要性。公司这台大机器能否快速有效地运行，除了员工的业务

11、力量以外，在很大程度上还取决于该公司的员工之间能否顺当的进展沟通。 人与人之间最珍贵的是真诚、信任和敬重。其桥梁是沟通。在领导与员工之间，领导要学会关怀员工、擅长听取员工的意见和建议，这样就能充分发挥其聪慧才智与积极性。领导在作出决策之前要广泛征求员工的意见，参加的员工越多，获得的支持也就越多从而增加员工的仆人翁意识，做到集思广益。“一言堂”排斥参加，只有争议、争论。从心灵上挖掘员工的内驱力，为其提拱施展才华的舞台，它缩短了员工与治理者间的距离，使员工充分发挥能动性，使企业进展获得强大的原动力。 员工与员工之间的沟通亦是至关重要。往往一个眼神、一个动作便能传达双方的想法，到达高度的默契，这样公

12、司的各个部门之间、各个员工之间就能做到高度的协调全都，从而提高公司整体的运作效率。 4、维持良好的商业信誉，做到诚恳守信 商业信誉，是指社会公众对某一经营者的经济力量、信用状况等所赐予的社会评价，即该经营者在经济生活中信用、声望的定位。商品经济运行的根本基石是商业信誉。 商业信誉主要表现在企业与供给商之间准时结算货款，经营者与消费者之间言而有信、货真价实、童叟无欺。从而使企业在供给商那里获得良好的信誉，获得优质的产品或得到供给商的延期付款或折扣。使经营者获得公众的信任，从而获得更大的市场。使经营者的事业飞速进展。 就拿我实习的这家公司来说，郭总曾不止一次地在我们面前强调商业信誉的重要性。我在实

13、习时留意到，该公司几乎很少用信用证来进展国际结算，郭总对此向我们说明：使用信用证确实能够大大降低外贸交易中的风险，但本钱较高，且较为繁琐，不如电汇（t/t）等来得便利，那么该如何躲避对外贸易中的风险呢？他在此特殊强调商业信誉的重要性。他解释说，公司的主要贸易伙伴是欧美国家，众所周知，欧美国家的国民素养相对较高，其公司的商业信誉也就相对较高，经过长期的业务往来，双方建立了亲密的业务关系，固然对对方的商业信誉特别满足，对于这种长期的生意伙伴来说，已经做到了高度的相互信任；然而，像越南等东南亚国家的国民素养较差，公司在与这些国家的公司进展贸易的时候往往要特殊当心，用信用证进展结算也就必不行少了。 由

14、此可见，商业信誉对于公司来说是多么的重要了。 5、对实习工作的一些建议 1.学校应当适当转变教育模式，使学生更符合用人单位要求 学校和企业之间存在一条自然的“鸿沟”。虽然目前职业学校与企业已开头某种程度上的协作，但绝大多数仍旧是学校与企业人事部门发生着横向上的联系，纵向的联系很少，换句话说就是学校千方百计向企业推销自己的学生，有时还不得不借助某种关系进展工作。 很明显，由于学校的教育模式与企业的生产实际不相适应，毕业生一般很难满意企业用人的特别要求和时段特点，很盼望学校能够尽快打破这种两难的局面 。 2.作为学生，我们要转变实习观念 我们学生参与校外实习，更多的是强调专业对口，但在目前状况下，

15、一般很难做到。那么，在就业形势严峻的大气候下，该如何做好校外实习工作呢？ 首先，我们必需切实转变实习观念，以一种“大实习”的思路开展工作，只要是与学生专业相关、相近的岗位，都可以参与，但它对我们的要求相对较高。 其次，我们在参与校外实习时，肯定要用进展的眼光、开放的眼光来看问题，要尽量到创立不久的新企业、采纳新技术新工艺的企业、有利于培育我们的实践力量的企业，要学会树立公平观念、进展观念，正确对待民营企业、转制企业，正确对待大企业、小企业。 3.加强校企协作 对一个学校来说，应当与企业建立一个相对稳定的用人合作关系，这实际上对双方来说都比拟有利。对企业来说，学生来厂实习可以缓解新工人的培训压力

16、，可以在短期内获得较高素养的员工；对学校来说，既可以解决学生的就业问题，也能提高学生的专业实践力量。 另一方面，我们还可以争取企业的资助，在学校设立专项奖学金和试验室，这对企业的特别规格人才培育有很大帮忙，也可以使教学进一步联系生产实践，奖学金的建立对教学工作也会有很大促进。 4.常常与实习单位进展沟通，共同做好校外实习工作 许多学校在安排学生参与校外实习时，抱着一种“放羊式治理”的心态，认为学生参与实习就应当承受实习单位的治理，学校不用再去管了，其实这是一种很错误的想法。由于对学生来说，失去了学业和纪律的双重约束，在社会大环境的熏陶下，是否能保持学生本色，不因各种诱惑而动心，的确不容小视。

17、在这种状况下，学校一方面要加强对外出实习学生的思想教育；另一方面也要多与实习单位沟通，定期走访、了解实习生的思想动态和实习表现，准时处理有关问题。 通过这次实习，我学习到了许多课本是学不到的东西，不仅是专业学问上的，还有个人力量上的、心理素养上的，感觉自己成熟了很多。我也更加熟识了进出口贸易的根本流程，检验了平常所学习的根底学问，衡量了个人的力量和水平，觉察了自身存在的缺乏和缺点。有了这一次的实习经受，无论是今后的学习还是生活，更加清晰了自己需要什么、该做什么、该如何去做。 我想，这次实习让我获得的阅历、心得会促进我在以后的学习、工作中查找到合理的方法和正确的方向，此次实习将是我以后踏入社会的

18、一个良好的开端。 2023学生学科心得体会及收获二 这个暑假是我们进入大学的环，我们重点学习过的会计分录也要在这里派上大用场。原始凭证的分类是根据它所属的会计科目安排的，这样安排也是为了制作会计凭证，会计凭证每一张的借贷双方都要平，这也是会计分录中的最根底也是最重要的规章，会计科目要明确，数字要填写清楚整齐，而且要做到仔细细心，由于一旦出错，修改起来是很麻烦的，真正的会计工作就是马虎不得，并不能像寻常写作业那样可以任凭涂改。会计凭证写好后要和它所记录的原始凭证对应贴好，然后将一个单位的会计凭证全部装订在一起，写科目汇总表，为登总账做预备。 登帐应当算是比拟简洁的工作了，但我却出了许多错，不是数

19、字错位、登串行，就是抄错数、登错页，一遍又一遍的找张会计修改，让我自己都觉得不好意思。登帐虽然是项简洁的工作，但假如没有细心用心的态度，那么就会向我这样，频频出错。要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。 登帐结账全部完成后，要重新复查，明细账、现金日记账、银行存款日记账的余额和累计肯定要和总账的余额、累计对应，出错就要重新再算。 到了月初是去税务局报账，国税现在根本都实行了网上申报，坐在办公室就可以完成了，但是地方税也办理了网上申报的公司不多，就要靠我们去跑税务局了。张会计代理的2

20、0多家公司中，有十几家属于金水区，有两家属于中原区，有一家在惠济区，还有两家在西开发区，每一个区的单位都要到它所属的区的税务局去报税，近一点的税务局还好说，开发区和惠济区离我工作的地方都相当远，一去报税就要半天时间，有时遇上哪家公司遗忘在银行存入足够税金，那就白跑一趟了。炎炎酷暑，那难过劲就可想而知了。我就是在烈日下跑遍了全市四个区的地方税局，每天犹如蒸桑拿一般，在15号以前把这些公司的会计报表送到他们所属的税务局，这样一个会计周期就完毕了。 实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面

21、，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展，又参加了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 课本上学的学问都是最根本的学问，不管现实状况怎样变化，抓住了最根

22、本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，消失挫折感，可我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢？经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。 在实践的这段时间内，我感受着工作的气氛，体验着工作的辛苦与欢乐。这些都是在学校里无法感受到的，而且许多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在这里，没有人会告知你要做什么，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每

23、个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量。 2023学生学科心得体会及收获三 本人为临沂师范学院06届计算机科学与技术本科2班的实习生文海波，在临沂第4中学，从20xx年4月1号到20xx年6月1号。时间两个月号开头至6月9号完毕，为期两个月的实习完毕了，静下心来回想一下，虽然日子劳碌，但在自己的努力实践中和基地指导教师的指导帮忙下我觉得在实习过程中受益匪浅。 在这期间，我主要完成了3方面的实习工作：一是见习，第一个星期听指导教师讲课，仔细学习教学方法和吸取教学阅历，二是上课和上机操作指导

24、，在上课过程中讨论教材，仔细备课，上课。三是实习总结和阅历沟通。 教学是作为一个教师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对教师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中，我上了2次新课。这让我明白了作为一名优秀的教师应当具有的责任和使命，虽然很累，但我从中找到了乐趣，找到了当教师的乐趣，也使我和学生拉近了距离，看着自己的学生学会了自己教的东西无比欣慰。班主任是班级的核心教师,班主任作为全面关怀学生成长的主要教师、学生主要的精神支配者、影响学生进展的重要他人，无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位教师不断思索探究的。作为一名实习班主任，虽然在实习过程中，我学到

25、了许多，但真的要去做班主任，还是有很大差距的。实习之初，我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学，了解是班主任工作的根底。于是实习班主任的第一周，先和同学们见面、做自我介绍，向指导教师询问有关班级的状况和班级一些成员的特点,好学生和差学生的优缺点,和班委一起争论、制定班规，常常去看自习课，和学生多接触、多聊聊。课上是教师,课下是朋友,一周下来，我跟班里的同学混熟了，我也发觉了我们班是一个团结、活泼的班集体。随后的其次周，我开头做一些常规工作，管自习课的纪律问题，监视常规考勤工作，找个别学生谈话帮他分析缘由以求进步，在班会课上，我还以一个高中过来人的身份，谈了一下我对高中学习的一些看法以及我的

26、一些学习方法，盼望对学生有所启发。我觉得做一个班主任真不简单，首先需要有爱心、细心和急躁,还要有责任。 虽然总的说来上的不是很好，但我从中把握了一些教学方法和教学技巧，但还是存在疏漏，让我事后惭愧。我想，真的要走上教学岗位，成为一名优秀的人民教师，还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的缺乏之处。 备课重点不明确突出。上第一节课时，本着仔细负责、战战兢兢的心态，我认真阅读教材以及一些参考资料，考虑了好多时间，预备了具体的教案，力求每个学问点都讲透彻一点，使学生理解清晰。结果上台一讲，方知不对，每个学问点都讲的很细、很具体，当然能使学生简单理解把握学问点，但时间有限，于是

27、第一节课好多内容都来不及讲，指导教师给我提出了珍贵的批判意见：教学的目标是要在15分钟内完成教学任务，所以备课时肯定要明确重点、突出重点，详略得当，不能面面俱到，细节不要想一下子全部讲请。回去之后，我仔细总结第一节课的教训，重新修改教案，略去一些不必要的地方，接下来的1节课时间掌握好了，效果明显好多了。 上机课的讲法问题。以前不知道，以为上机课就是让学生自己练习练习，其实不然，现在我觉得真的”要上好上机课也不是那么简洁，需要自己备课时认真的考虑，特殊是屏幕掌握和时间安排需要好好斟酌。 上课时难免会消失一些学生不仔细听讲，乱说话，捣乱的状况，针对这些状况，我却无能为力，以后会在讲好课的同时多积存

28、一些管好课堂秩序的阅历。 我的语言组织力量不是很强，在讲课时由于紧急，会消失忘词的状况，这正是由于我对教案不熟，没有多加练习的原因，以后我会多多练习，争取讲到最好。 一、努力讨论教材，吃透课本，变为自己的东西，多找一些学生感兴趣的例子，激发学生，让学生不再为枯燥的课本而发愁。 二、掌握好课堂时间，重难点突出，让学生有选择性的听讲。 三、组织好课堂秩序，让学生都能用心听讲。 四、多和学生沟通，汲取他们的建议和意见，转变教学方法。 五、多培育学生的创新力量和动手力量。 这次实习令我感受颇多，一方面由于信息技术课在现在还是新开课程，很多学生和家长还没有引起重视，并没有许多的教学案例可以借鉴。唯有教师

29、自己深入地钻研教材，讨论教法，仔细地备好课，以到达上课时让学生学会并把握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时，有许多是在师范学校没学到的，没遇到过的难题，尤其是信息技术这一门新兴的课程，由于信息技术术课与别的传 传统学科并不一样，它注意的是是学生的实际，所以要以熬炼学生的动手操作力量为前提。 这就是我在这段实习期间的几点深切体会，这段时间的经受对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启发，究竟这是从一名师范生转化为一名教师不行少的过程。做一名教师很难,做一名优秀的教师更难,但我会始终走下去! 2023学生学科心得体会及收获四 这次，我有幸成为到xx公司实习生的一员。之前两次实习，由于各

30、种因素影响没有大凌丰公司进展实习。这次，我必定尽力把自己的设计做得更好。 初到公司，秀姐和公司其他同事热忱的接待我们。简洁地整理下行李，安排下来就正式工作了。先进展工作车间的参观，主要是让我们更好地了解不锈钢产品的生产流程与工艺。这一局部对于我们日后设计有很大帮忙。首先，这样能更好地确定设计方案能否适合生产；其次，能否有效地，掌握生产本钱的关键所在，譬如钢板冲压成型的配件成是铸钢成型配件的本钱数倍；最终，虽然了解的不锈钢的加工工艺，其实大局部的五金工艺都大致可行，可以让自己在工艺熟悉上有所获益。 虽然未正式的公布设计详细内容。但问题已经消失了，重点是伙食问题。也许，由于广州地区与浮云的饮食习惯

31、有所不同，饭堂的菜色，大家都好像都不太满足。另外，午饭时间经常需要长时间排队取饭，一排起码半个钟。这样对中午休息的时间受到肯定程度的影响。可喜是公司的努力，饭堂为我们15名实习生另外烧一桌饭菜，并开设小房间给我们用午饭。感谢公司对我们的支持，并经过实习期间观看，公司对我们实习生确实是优待的很。许多正式入职的文员，其实也是每天在饭堂打饭吃的，一样要排半个小时的队。 实习期间正式的设计内容公布了，中式炒锅和汤锅。这个设计题目确实很难，正如秀姐和钟sir所说，在凌丰生产的全部不锈钢产品中，最难设计的就是这两样了。这两样是中国家庭必备的，功能根本、而且单一，可以设计和改良的一般只有把手的配件。但是正是

32、这样难设计才要更卖力地去设计，由于这样的市场是最大的。秀姐还盼望我们能在各种条条框框下进展突破，带来更多功能上的创新。我们也知道任务很艰难，来得这里实习，就必需迎难而上，对公司负责、对学校负责、对自己负责。 每天朝八晚六地工作着，数日过去，大家好像一筹莫展。不知不觉中期汇总的时间越来越迫近。作为一个大三的实习生，其实我自己感觉到压力其实很大的。这次实习一行15人，还有一部份是08级的师弟师妹和09级的两个师弟。作为实习团队中设计阅历相比照较丰富的一员，一要瞻前，做的方案要比其他人好、多；又要顾后，不能多于天马行空，要符合用户需要、符合生产要求。说真的，实在忙不过来。无奈之下，只能放弃功能上的突

33、破，在造型上下工夫，设计一系列的炒锅与汤锅。 还遇上另外的问题就是分组问题了，一方面大家缺少以小组形式做设计，所以造成很多沟通上的阻隔。在整个设计过程中，小组争论和分析归纳做得太少，结果造成大家各做各的。我这组的指导设计师是星哥，大家又由于对工作气氛的不习惯，根本不敢去找设计师争论，担忧对设计师工作有影响。这一方面的问题在中期汇总，得到有效改善了。 中期汇总会议上，秀姐与钟sir明确地指出，可以自由地让自己查找适合自己的设计方法，工作时间可以随便地去与设计师们沟通、沟通。秀姐并对设计内容进展修正，可以任意设计以不锈钢为主要材料的产品。在这里不得不说下，xx公司的企业文化，在会议上与日常工作，大

34、家都叫秀姐、源哥、钟sir。我们只知道秀姐是产品开发与检测部的主管、钟sir是设计主管、源哥是检测的主管，他们的详细职位和职称实在不知道。不过确实整个公司的企业文化很深厚，没有什么上级对下级摆架子的状况，工作上大家都以轻松开心的心情去完成。尽管中期我们交出来的方案并不是太抱负，但会议中我们对公司企业文化有新的熟悉，更大胆地去想去设计了。 经公司的安排，去了国恩寺参观，又去了肇庆九龙湖进展拓展训练。一方面减轻了工作带来的压力，同时更好地对公司的其他员工进展沟通。 简洁总结下公司的设计环境，整个环境是比拟轻松，以自主设计为主定期汇重方案。作为一个实习生，感觉公司的设计气氛不深厚，缺少设计的步骤和大

35、量的设计方案。虽然每星期整个设计部都会进展会议，但感觉设计沟通缺乏和缺少调研。或许公司有完整的设计步骤，只是我看到了一局部；或许很多企业设计工作就是这样，是我这样一个未出茅庐的大学生想不通；又或许和教师口中的设计公司每天加班赶方案不停地修改差太远。另外一方面，就是企业和学校进展实习活动，学生可以得到实习时机、熬炼设计力量，企业可以从学生设计中找到设计灵感和方向并能宣传企业文化。这个确实是一个双赢的活动，可是，个人感觉企业比拟把重点放左后者。整个实习过程大家设计上的沟通依旧欠缺，尽管在中后期有改善，但依旧缺乏。或许有许多缘由，最近设计部任务比拟繁重、企业不盼望放过多资源去培育等其他缘由。总体来说

36、，感受企业文化足够，无论伙食和游玩，设计培训力度缺乏，导致工作散漫。 后十天的工作过得特殊地快，每天一早起来打声招呼、一个点头、一个微笑就开头工作。晚上闲聊、玩玩嬉戏。大家都熟识了环境，设计的思路又开阔了。今日吃了个下午茶，明天出去吃个饭，后天去游泳。不知不觉间已经到了最终总结的日子了， 我感觉自己算不上精彩地完成设计任务，但大家确实很好地完成了设计，在总结会议上得到了秀姐和其他领导的欣赏。 20天的实习真的转瞬就过，最终一天晚上大家一齐出去吃饭。明天大家就回广州了，谈不上各散东西，但大家各忙各的，要好象实习的20天那样同吃同住一起工作、一起玩乐的时机变得很小。到这里，难免有点伤感。但我珍惜这

37、份友情。 新的学期不到半个月又要开头了，到时我就以大四身份需要满街跑找工作了。不能停下来，设计水平必需快速提高，时间不等人，加快步伐，为自己日后迎接挑战作好更多预备。 2023学生学科心得体会及收获五 数学学科教学的年终工作总结 匆忙忙忙又一年，平心静气坐下来反思这一年的教学状况，有苦、有甜，而更多的是思索！本学期，我适应新时期教学工作的要求，听从学校领导的安排，仔细学习，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。让富有自己特色的每一堂课都特别精彩。以“师德”标准自己的教育教学工作。以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭。“工作着，充实着，辛苦着，却也欢

38、乐着”，可以说是我这一年来最深切的感受。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出以下总结： 一、思想方面。 本人喜爱党的教育事业，能积极参与学校组织的政治业务学习并常常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法。通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探究新的教学路子，努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律，出满勤干满点，团结同事，关怀学生。 二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神。 （一）备课仔细认真，尽力做到科学、精确、严密。 备课时力求深入理解教材，精确把握重点和难点。仔细编写教案，力争突出新教材新思路新方法。课后准时对该课作出总结，写好教

39、学后记。 （二）教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神表达于每节课中。 在平常的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，敏捷设计教法，积极引导学生在主动探究、合作沟通数学学问的过程中，领悟和把握数学思想方法，注意对学生数学力量的培育。 （三）培优辅差。 在平常与学生接触的过程中，尽量做到关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮忙学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时，面对个别淘气的学生，也实行严格要求、正确导向的方法，让他们树立起正确的荣辱观。对于后进生，在教学中留意降低难度

40、，放缓坡度，允许他们采纳自己的方法慢速度学习，注意他们的学习过程，在教学中逐步培育他们的学习兴趣，提高他们的自信念，鼓舞他们上课发言并进展教导，使他们敢于回答下列问题，乐于思索，在本次期末测试中，这几个学困生都考出了比拟满足的成绩。 （四）练习设计有度。 由于三年级的学生比拟小，自主力量比拟差，所以在练习设计时，从班级实际动身，设计不同层面，不同要求的习题，以中等学生为主，形式多样，循序渐进，让后进生吃得饱，又吃得好，力争使好、中、差学生都有收获。 三、创新评价，鼓励促进学生全面进展。 我把评价作为全面考察学生的学习状况，鼓励学生的学习热忱，促进学生全面进展的手段，也作为反思和改良教学的有力手

41、段。对学生的学习评价，既关注学生学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的形成和进展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和进展。抓根底学问的把握，抓课堂作业的堂堂清，采纳定性与定量相结合，定量采纳等级制，定性采纳评语的形式，更多地关注学生已经把握了什么，获得了那些进步，具备了什么力量。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信念，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的进展。 四、加强理论学习，参与教研活动。 课前细心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回忆、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，登记学生学习中的闪光点或困惑，我在总结成绩的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求进展。 积极参与教研活动，仔细学习名师的课例，教学理念，参与“同课异构”公开课的执教，在博客里积极撰写自己的教学心得，教学论文，本学期共撰写博客二十几篇。 五、今后努力的方向： （一）加强自身专业素养，课堂上做到精讲精练，注意对学生思维力量和习惯的培育，学问上做到课课清，严格学问点把关。 （二）对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。