学生会期末工作总结学生会期末工作总结范文(十四篇).docx

《学生会期末工作总结学生会期末工作总结范文(十四篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生会期末工作总结学生会期末工作总结范文(十四篇).docx（52页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 学生会期末工作总结学生会期末工作总结范文(十四篇)学生会期末工作总结 学生会期末工作总结范文篇一 德育工作在学校工作中有第一位的重要意义，是学校工作的首重，是教育工作的第一要务。在预备工作中，我们坚持“以德治校”的大方向，建立健全了学校德育工作组织机构，制定了切实可行的德育工作规划。在实际工作中，坚持养成教育。通过手抄报，黑板报，播送站，升旗仪式，班会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持，我校校风校纪有了很大的改观。学校呈现出一派欣欣向荣的景象。 1、学校仔细贯彻落实未成年人思想道德建立实施纲要，重视德育工作，不断加强师德建立，强化学生的养成教育，真正落实“德育为先，育

2、人为旨、教学为主”的办学思想，真正落实“学会做人、学会学习、学会合作、学会生存”的培育目标。 2、加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来，我们组织教师仔细学习了党章，未成年人爱护法、教育法、教师法和xx大精神以及中心领导人讲话精神等，并写出了深刻的心得体会。全体党员带头学习，带头立足本职工作践行“三个代表”重要思想和科学进展观，使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果也明显提高了。 3、强化学生养成教育，培育学生的良好习惯。我们重视对学生的养成教育，通过领导“国旗下的讲话”、践行“五个一”、班会课的德育讲座及

3、行为礼仪教育，播送宣传典范典型等活动，使广阔学生的行为举止、文明礼貌、精神面貌焕然一新，使学校班风、学风、校风有了明显的改善。 4、抓好学生法制教育工作，使师生知法守法。学校聘请法制副校长，到学校对学生进展法制教育宣传，通报社会治安状况，通报青少年犯罪状况，并对青少年犯罪心理和预防进展讲解，使广阔师生做到了警钟长鸣;通过邀请上长洲水电站领导到校讲解安全学问，使广阔师生熟悉到了学校所处的环境安全形势，把握了各种安全学问，懂得了各种自救方式方法;学校通过方法制手抄报，出以法制内容为主题的黑板报、校播送站播放法制内容等方式，深化了法制教育的内涵。 5、加强德育队伍建立，提升德育工作品位。 一是连续抓

4、好我校青年班主任培训班工作。采纳多种形式的班主任会议，学习德育工作理论，沟通阅历，畅谈体会，到达取长补短、共同提高的目的。二是以班主任量化治理为抓手，进一步完善班主任工作考核制度，鼓舞先进，营造良好工作气氛，班主任工作的积极性得到进一步提高，有力提升了我校德育工作的工作实效和品位。 6、创新工作方法，狠抓德育常规治理。 一是进一步完善“每周文明班级评比”制度，严格值勤，严厉执法，利用每周一的升旗仪式，进展班级常规工作检查的总结与表彰，大大提高了班级常规治理的有效性;二是连续抓好“午休”治理，成效颇显，有力的保证下午课堂的教学落实;三是加强突出问题的整治，先后进展了班级包干区卫生检查、校园周边环

5、境卫生检查、校园周边食品安全的检查、两操的检查、学生就寝的检查等。广阔家长对学校从严入手的做法赐予了高度的评价，也促进了学校的保学控辍工作，使学校呈现出了班风好、学风浓、校风正的良好气氛。 1、加强教学常规治理，提高课堂教学质量。 第一、仔细制订教育处、教研组和备课组的工作规划，有效地防止教学工作的主观性和随便性。坚持期中、期末考试质量分析报告，各教师进展总结和反思，提出明确的改良方向和工作措施，确保工作的有序推动。 其次、落实一日教学常规，加大对教学各个环节的监视和调控。学校对教师教案每星期检查一次，提出有效地改良措施;对学生作业每月检查一次，提出教师的作业布置、批改及效果上都要有针对性等。

6、同时对教师公开课、优质课等的教案进展检查。 第三，深入开展“家长开放日”活动，家长可以每天与教师班主任沟通、沟通;每星期确定一天“校长开放日”，这天，家长可以准时的与校长(或校行政)进展有效的沟通和沟通;这些活动开放了学校的教学工作及工作方法法，也加强了家校的联系，更好地促进了教师教学工作的有效整改。 class =共3页， 第四、抓好平常教学状况监测，加强教学工作过程治理。加大对课堂巡查力度，学校组织教育处人员定期或不定期对各年级、各班级的重点学科进展巡堂检查，课后准时反应，通过多种途径保证课堂教学质量的落实。学校主管教学的副校长和教育主任常常下到教师办公室和教师沟通教育教学状况，准时听取教

7、师们的意见，发觉典型准时表扬，发觉问题准时指出改良。同时，校行政常常深入各班听随堂课，和教师们共同探讨课堂教学。尤其是对青年教师更是特殊关注，跟踪帮扶，狠抓薄弱环节的整改。由于抓好了对平常教育教学的过程治理，学校各项工作扎实。2、以课堂教学为主渠道，以党员示范课为典范，以骨干教师优质课为表率，以年轻教师公开课为舞台，努力提高课堂效率，加快教育教学改革步伐。 3、坚持以“老”带新，加强对青年教师和骨干教师的培育。 依据上级指示， 安排年轻教师和年轻班主任参与暑期市级培训，回来后进展体会介绍，共同提高。对新教师和新班主任，学校有针对性地制定了“自我钻研与拜师学艺相结合”的方法，进行了“拜师结对”活

8、动，发挥优秀教师的“传、帮、带、扶”作用，帮忙青年教师和新班主任快速成长，加强了对青年教师和骨干教师的培育。 4、抓好“平安校园”的稳固、深化工作。我们千方百计建立完善安全治理制度，做好责任状的签订工作，准时宣传，构建学校、家庭、社会安全工作网络。加强学生法制道德教育，能准时毁灭偶然性的担心全隐患。学校常常组织安全检查;常常开展自查自纠;常常开展交通安全、防火、防盗、防溺水、防食品中毒、防雷击的教育活动。本学期没有发生安全事故。 5、营造深厚的学习气氛，增加教师的自主进展力量。 (1)连续加强教师远程培训工作，促进学问更新和师德水平的提高。学校实行集中培训、分组研讨、个人自学相结合的多种方式，

9、要求教师不断学习更新，自我提高。要写心得，写反思，由学校定期检查或不定期检查。 (2)强化教学讨论，促进教师相互学习，共同提高。一是每周一次的集体备课活动，正常并富有成效。二是听课、评课活动更好的促进了教师间的沟通合作。教师相互评价，共同反思，促进了不同学科间的沟通整合;三是教学“比武”，公开课、优质课的开展，促进了课堂教学水平的全面提高。 (3)引导教师自觉进展教学反思，促进教学实践最优化。学校要求教师课后要结合实际总结思索，写好教学反思。找出胜利的阅历和存在的缺乏，提出改良措施，以便更好的提高。这一措施收到了很大实效，使教师能够吸取阅历，取长补短，为上好后面的课奠定了良好的根底。 (4)积

10、极做好信息技术与课程整合的培训工作。充分利用多媒体及远程设备，在全校进展信息技术与课程整合的培训工作，有力地促进了课程改革的实施。 6、教师爱岗敬业，师生关系和谐。全体教职工能履行和遵守职业道德标准，树立以身立教、爱岗敬业、喜爱学生的精神，在办学经费紧急、人员较少的状况下，教师能坚守岗位，全身心投入教育改革中，教师的工作积极性得到充分的调动。 教师队伍是学校工作的核心因素，造就一支高水平高素养的教师队伍是学校的需要和目标，学校一向重视教师队伍的建立，把教师队伍建立置于各项工作之首。 1、 加强了党员队伍建立。切实发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋榜样作用。学校党总支开展了党员示范课，为教师公

11、开课、优质课起了带头和榜样作用。学校党总支通过上党课及召开入党积极分子座谈会等形式进一步加强了队伍的思想建立，进一步强化了党员队伍的带头作用。 2、强化了干部队伍建立。学校的年轻行政领导大多是教学一线的骨干，他们大多担当着繁重的教学任务。但在行政领导岗位上，他们都做得有声有色。他们仔细履行了职责，也提升了自己，给学校各部门工作带来了生气。 3、进一步加强了师德师风建立，树立了良好的职业形象。我校把教师的职业道德建立作为一项重要工作来抓。学校依据制定的政治理论学习规划，坚持按制度、规划、组织教师开展政治理论学习活动。连续坚持教师职业道德教育和师德师风教育。建立和完善师德考核档案，学校年终对教师的

12、学习状况及师德师风进展综合检查并记入教师业务档案。增加教师责任感，危机感，使全体教师爱岗敬业，乐于奉献。 4、 强化了学校教师队伍建立。青年教师是学校的将来。充分发挥青年教师的聪慧才智，给学校工作带来了勃勃生气。本学期，连续通过师徒结对的形式促进青年教师的成长。通过党员上示范课、年轻教师上公开课、骨干教师上优质课、活动中比出了才智，比出了水平，比出了精神风貌;展现了他们的才智，展现了他们的形象，更展现了他们积极向上的风采。共3页， 1、仔细搞好后勤保障工作。 通过对总务干部和后勤人员的培训，进一步让他们明确责任，转变工作作风，为教育教学效劳;严格财经纪律，努力创立节省型学校。学校进一步标准办学

13、行为，坚持收支两条线，标准的完成了各项收费，仔细做好年度预决算，合理使用资金，坚决抵抗不合理的开支，一学期来未向学生乱收一分钱，学校账目做到了年清月结，手续齐全，保证了教育教学的顺当进展; 2、高度重视安全工作 安全无小事，时刻不能松懈，我校成立了综合治理领导小组，安全工作领导小组。学校层层签订了安全责任状，健全了安全工作制度，如安全责任书、综合治理责任状等，分时段、分职责，责任落实到人;学校建立了护送制度，安排教师护送，明确了责任。学校将教师安全工作纳入教师工作量化;学校进展了以学生养成教育为重点的安全教育，使学生增加了安全意识;学校还定期开展安全专题教育和心里安康教育。3、积极抓好规划生育

14、工作。加强了规划生育法律法规和晚婚晚育常识的宣传教育，做好育龄妇女查环查孕工作，杜绝政策外怀孕;加强流淌人口的规划生育治理。 4、毫不松懈地做好校园综合治理工作。制定了突发大事应急处置预案，把安全的教育和治理放在更加突出的位置，加强校园日常安全保卫工作，坚持抓好“防火、防爆、防盗”工作和学生防损害、防群伤事故的教育治理，坚持定期不定期开展校园安全隐患排查，并作好记录，维护了校园的安全稳定。 1、要“想得到”。要求全校教职工要多动脑筋，想方法，出办法，要勤于思索，增加工作的主动性、预见性和制造性。 2、要“做的细”。 要求全校教职工要细心、细致，从小事做起，对经办的工作要严谨细致，一丝不苟，做到

15、不让任何工作在自己手中延误。 3、要“讲程序” 。要求全校教职工工作要分清主次，分清轻重缓急。 4、要“抓的实”。 要求全校教职工对每一件工作都要落到实处，作到事事有声;要干实事，创实效，努力使学校工作跃上一个新台阶。 学生会期末工作总结 学生会期末工作总结范文篇二 时间如白驹过隙，不觉间一学期又过去了。回首本学期的班主任工作和教育教育工作，布满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，教学工作繁忙而又布满乐趣。本学期来，本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳累、焚膏继晷地主动开展班级治理和德育建立，教育教学中不断探究，紧跟课改步伐，在上级诸多领导的关怀

16、、支持、指导和帮忙下，取得了肯定的收效并且有了良性的进展。班主任工作方面 一、增加治理意识，使班级工作更上一个台阶。 通过上学期的努力，班级治理已取得肯定的成效，学生的行为标准已被纳入正轨，班级状况根本正常，教学秩序井然。这学期主要是强化治理意识，稳固上学期的治理成果，将班级治理提高一个档次。 1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创立了更加完整的班级治理体制，参加了新奇血液，让更多学生得到熬炼的时机。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起争论班级该有什么样的人文气氛，给学生一片更加美丽而又适合展现自己的舞台，营造一个温馨而又布满朝气的班

17、级环境。 2、连续做好中学生日常行为标准宣传和实施工作，黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我常常利用早读课前几分钟，加强中学生日常行为标准、洪泽外国语中学学生治理制度的宣传和学生的教育，强化学生的纪律观念，准时发觉问题，解决问题，依据学生的实际状况赐予必要的表扬和批判，奖惩清楚，让他们从小有明辨是非的力量。对每一项班级事务，落实措施，稳固成果，使班级治理工作再上一个台阶。 3、连续协作学校加强学生的自我治理教育，鼓舞学生积极参与学校的各项活动。为了加强班级分散力，我还带着他们常常开展有意义的活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。本学期我带着学生开展了一系列的班级活动：如新

18、闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进展革命传统和集体主义教育。组织了五次主题班会课。在学生 处的直接指导下，组织了学生开展“面对国旗，我庄重宣誓”活动。 4、此外，本学期我班围绕环境爱护的主题以多种形式对学生开展了“大地，生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动，提倡学生从小讲卫生，爱惜环境，使学生受到的深刻的教育，形成剧烈的环境爱护意识，提高了学生的整体素养改善了班风。在学校环境治理工作中，我也尽了自己的努力，协作学校做好工作，带着全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路，为整治学校的环境奉献自己的力气。本学期，在学校的常规检查量化积分中，我班始终位于前三名，每个月都拿

19、到班级治理流淌红旗。此外，诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德，等等方面，我到处注意言传身教，时刻注意自己的言行，为人师表，严以律己，宽以待人。在教会学生学习的同时，教会他们如何做人。我用一颗热诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯，努力诠释什么是宽容，什么是爱。 二、树立正确的学习观念，班级学习气氛较浓。 1、治理好课堂纪律，要求学生养成课前做好预备工作，上课要求学生仔细听讲，准时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简洁的笔记，提高课堂的学习效率。课后能准时与任课教师联系，了解学生各学科的学习状况，针对个体制定措施，帮忙其把学习成绩搞上去。 2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情

20、当天完成，并且常常完成限时作业，提高学生的作业速度。平常对学生奖勤罚懒，严格要求。在期末复习阶段，积极协作各任课教师辅导学生开展复习工作，培育学生良好的学习态度和习惯。 3、班级树立学习的典范，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。常常进展学习评比，做好嘉奖工作，在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。强化走读生的自我治理意识，自觉学习习惯。 三、树立班干部威信，培育一批班级治理小能手。 1、定期和班干班干部沟通，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，争论今后的工作目标和自己要改良的地方，开展批判与自我批判，促进班级工作的进展。

21、 2、努力培育班干的工作力量，常常找他们谈心，帮忙他们改良工作方法 法，促进他们治理班级力量的进展。比方刚开头我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级的宣传工作。渐渐地我放手让他们自己动手做，培育了一批宣传小干事。在活动过程中，我实行由扶到放的原则，我开头时主动参加活动的筹划和组织。慢慢地，我放手让班干部自己去筹划整个流程，去主持，我只是赐予必要的指导。我更多的实行定期召开班干部会议或个别谈话，分析讨论之根源、指出教育其缺乏、授之建议以方法;同时进展职责分工，做到人人有权、人人有责、相互监视、相互协调，实行民主治理，逐步培育出像李晶晶、化洪剑、唐明珠等这样一批较为得力的班干部，使班级治理有了良

22、性的互动。 3、在适当的范围内，充分赐予班干部治理班级体的权力，调动他们的积极性和主动性，让他们自己治理自己，如每天的眼保健操，我让干部巡察治理纪律;每天的早操，我让干部负责整队;每星期五的大扫除我也把任务安排到个人，再让班干部帮助检查和催促，使得班级清洁卫生工作做得非常到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织力量把活动搞好。 4、做好班干部队伍的思想工作，要求他们明确自己的职责对自己严格要求，做每件事都要起到带头作用，比方在劳动中，在捐款中，在报纸杂志的订阅中，干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长赐予充分的确定，对于他们的失误和过错也是准时批判指正，同时

23、赐予其充分的治理的实权，帮忙其完成任务。 四、防差转差落到实处，效果明显。 1、常常找班里的根底较差的学生谈心，稳定他们的心情，准时帮忙他们发觉身上的优缺点，确定进步的同时指出缺点，催促其改正某些不良习气，促使他们加强自我治理和订正，不断进步。2、采纳多种途径与家长保持亲密的联系，常常和家长沟通学生的在校状况和在家里的表现，让家长们起到帮助、协作与监视的作用，使家庭教育参加到学校教育中来。常常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后准时召开了8位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于期中考试后准时和家进步行

24、沟通，有力亲密了学校和社会的联系，有力协作了对学生的准时教育。 五、注意学生青春期的思想疏导、引导工作。 初二阶段是学生成长的一个要害时期，也可以称为“心理断乳期”，他们处于稚嫩期开头向成熟萌芽，他们的心理独立性渐渐增加，但他们其实还 时间如白驹过隙，不觉间一学期又过去了。回首本学期的班主任工作和教育教育工作，布满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，教学工作繁忙而又布满乐趣。本学期来，本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作 中不辞劳累、焚膏继晷地主动开展班级治理和德育建立，教育教学中不断探究，紧跟课改步伐，在上级诸多领导的关怀、支持、指导和帮忙下，取得了肯

25、定的收效并且有了良性的进展。班主任工作方面 一、增加治理意识，使班级工作更上一个台阶。 通过上学期的努力，班级治理已取得肯定的成效，学生的行为标准已被纳入正轨，班级状况根本正常，教学秩序井然。这学期主要是强化治理意识，稳固上学期的治理成果，将班级治理提高一个档次。 1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创立了更加完整的班级治理体制，参加了新奇血液，让更多学生得到熬炼的时机。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起争论班级该有什么样的人文气氛，给学生一片更加漂亮而又适合展现自己的舞台，营造一个温馨而又布满朝气的班级环境。 2、连续做好中学生日

26、常行为标准宣传和实施工作，黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我常常利用早读课前几分钟，加强中学生日常行为标准、洪泽外国语中学学生治理制度的宣传和学生的教育，强化学生的纪律观念，准时发觉问题，解决问题，依据学生的实际状况赐予必要的表扬和批判，奖惩清楚，让他们从小有明辨是非的力量。对每一项班级事务，落实措施，稳固成果，使班级治理工作再上一个台阶。 3、连续协作学校加强学生的自我治理教育，鼓舞学生积极参与学校的各项活动。为了加强班级分散力，我还带着他们常常开展有意义的活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。本学期我带着学生开展了一系列的班级活动：如新闻故事会、我心目中的英雄等各种

27、活动形式对学生进展革命传统和集体主义教育。组织了五次主题班会课。在学生处的直接指导下，组织了学生开展“面对国旗，我庄重宣誓”活动。 4、此外，本学期我班围绕环境爱护的主题以多种形式对学生开展了“大地，生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动，提倡学生从小讲卫生，爱惜环境，使学生受到的深刻的教育，形成剧烈的环境爱护意识，提高了学生的整体素养改善了班风。在学校环境治理工作中，我也尽了自己的努力，协作学校做好工作，带着全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路，为整治学校的环境奉献自己的力气。本学期，在学校的常规检查量化积分中，我班始终位于前三名，每个月都拿到班级治理流淌红旗。此外，诸如清

28、洁卫生习惯、待人接物、社会公德，等等方面，我到处留意言传身教，时刻留意自己的言行，为人师表，严以律己，宽以待人。在教会学生学习的同时，教会他们如何做人。我用一颗热诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯，努力诠释什么是宽容，什么是爱。 二、树立正确的学习观念，班级学习气氛较浓。 1、治理好课堂纪律，要求学生养成课前做好预备工作，上课要求学生仔细听讲，准时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简洁的笔记，提高课堂的学习效率。课后能准时与任课教师联系，了解学生各学科的学习状况，针对个体制定措施，帮忙其把学习成绩搞上去。 2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且常常完成限时作业，

29、提高学生的作业速度。平常对学生奖勤罚懒，严格要求。在期末复习阶段，积极协作各任课教师辅导学生开展复习工作，培育学生良好的学习态度和习惯。 3、班级树立学习的典范，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。常常进展学习评比，做好嘉奖工作，在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。强化走读生的自我治理意识，自觉学习习惯。 三、树立班干部威信，培育一批班级治理小能手。 1、定期和班干班干部沟通，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，争论今后的工作目标和自己要改良的地方，开展批判与自我批判，促进班级工作的进展。 2、努力培育班干的工作力量，常

30、常找他们谈心，帮忙他们改良工作方 法，促进他们治理班级力量的进展。比方刚开头我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级的宣传工作。渐渐地我放手让他们自己动手做，培育了一批宣传小干事。在活动过程中，我实行由扶到放的原则，我开头时主动参加活动的筹划和组织。慢慢地，我放手让班干部自己去筹划整个流程，去主持，我只是赐予必要的指导。我更多的实行定期召开班干部会议或个别谈话，分析讨论之根源、指出教育其缺乏、授之建议以方法;同时进展职责分工，做到人人有 很稚气，做事往往走向冲动。这一阶段班主任就要作好心理的疏导工作，准时解决他们的心理问题，引导他们向安康的方向进展。这一时期也是他们的青春萌动期，假设不能正确的

31、引导他们，有的同学就可能沉湎于模糊的感情纠葛之中，失去学习的爱好，针对这些方面，我班特地开了 学生会期末工作总结 学生会期末工作总结范文篇三 时间如白驹过隙，不觉间一学期又过去了。回首本学期的班主任工作和教育教育工作，布满了机遇与挑战。班长与团支部工作千丝万缕、繁琐啰嗦，初三的学习繁忙而又布满乐趣。本学期来，我时刻牢记学子学姐们的话：全心全意为同学效劳。在实际工作中主动开展班级治理和德育建立，在教师们的关怀、支持、指导和帮忙下，取得了肯定的收效并且有了良性的进展。 一、增加治理意识，使班级工作更上一个台阶。 通过上学期的努力，班级治理已取得肯定的成效，这学期主要是强化治理意识，稳固上学期的治理

32、成果，将班级治理提高一个档次。 1、上学期期末，我们班重新选举了班委干部，创立了更加完整的班级治理体制稳固上学期的治理成果，将班级治理提高一个档次。，参加了新奇血液，让更多学生得到熬炼的时机。在开学初，全体班委就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和班主任及其他班委们一起争论班级该有什么样的人文气氛，给大家一片更加漂亮而又适合展现自己的舞台，营造一个温馨而又布满朝气的班级环境。 3、为了加强班级分散力，我们常常开展有教育意义的活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。本学期教师带着开展了一系列的班级活动：高效英语学习法，我的将来，庆祝北山中学70周年校庆等各种活动。在德育处

33、的指导下开展了“尊师重教”活动。 4、此外，本学期我班围绕英语学习的主题以多种形式开展了“艺术英语文化”等一系列的活动，提倡各位同学仔细学习英语，使同学们受到的深刻的教育，形成剧烈的学习意识，提高了学生的整体素养改善了班风。在治理班级，学校环境的工作中，我也尽了自己的努力，协作班主任做好工作，带着全班同学积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路，为整治学校的环境奉献自己的力气。本学期，在学校的常规礼仪检查中，除个别同学外，班上大多数的同学符合中学生礼仪要求。此外，诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德，等等方面，我和其他的班委干部也积极做到言传身教，严以律己，宽以待人。 二、树立正确的学习观念

34、，班级学习气氛较浓。 1、治理好课堂纪律，要求同学们养成课前做好预备工作，上自习课要求同学们仔细地自主学习，准时记录违纪的同学。课后，利用放学后的30分钟，组织各科的科代表对成绩较差的同学进展辅导，并准时与任课教师联系，了解学生各学科的学习状况，帮忙同学们把学习成绩搞上去。 2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，对同学们严格要求。在期末复习阶段，积极协作各班主任和任课教师教师开展复习工作，培育学生良好的学习态度和习惯。 3、班级树立学习的典范，让同学们向班里学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。常常进展学习评比，做好嘉奖

35、工作，强化同学们的自我治理意识，自觉学习习惯。 三、树立班干部威信，培育班级治理能手。 1、定期和其他班委干部沟通，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，争论今后的工作目标和自己要改良的地方，开展批判与自我批判，促进班级工作的，使班级治理有了良性的互动。 2、努力培育班委干部的工作力量，常常找他们谈心，帮忙他们改良工作方 法，促进他们治理班级力量的进展。在活动过程中，我们一起筹划，一起工作，争取做到最好。 3、在适当的范围内，充分调动班委干部的积极性和主动性，让我们自己治理自己，如每天的眼保健操，体育委员巡察治理纪律;每天的体育熬炼体育委员干部负责整队;每周的大扫除由两个生活委员进展监视治

36、理，再由班主任进展最终地检查，这样使得班级清洁卫生工作做得非常到位。 4、做好班委干部们的思想工作，要求他们明确自己的职责对自己严格要求，做每件事都要起到带头作用，比方在劳动中，在捐款中，在报纸杂志的订阅中，干部们都起到了良好的带头作用。 学生会期末工作总结 学生会期末工作总结范文篇四 时间如梭，光阴似荏，不觉间一学期又过去了。回首本学期的班主任工作和教育教育工作，布满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，教学工作繁忙而又布满乐趣。本学期来，本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳累的开展班级治理和德育建立，教育教学中不断探究，紧跟课改步伐，在学校诸多

37、领导的关怀、支持、指导和帮忙下，取得了肯定的收效并且有了良性的进展。 一、增加治理意识，使班级工作更上一个台阶。 通过上学期的努力，班级治理已取得肯定的成效，学生的行为标准已被纳入正轨，班级状况根本正常，教学秩序井然。这学期主要是强化治理意识，稳固上学期的治理成果，将班级治理提高一个档次。 1、开学初，我就和全体学生一起在班会上选举了班干部，创立了比教完整的班级治理体制，参加了新奇血液，让更多学生得到熬炼的时机。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起争论班级该有什么样的人文气氛，给学生一片更加漂亮而又适合展现自己的舞台，营造一个温馨而又布满朝气的班级环

38、境。 2、连续做好中学生日常行为标准宣传和实施工作，黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我常常利用早读课前几分钟，加强中学生日常行为标准，强化学生的纪律观念，准时发觉问题，解决问题，依据学生的实际状况赐予必要的表扬和批判， 奖惩清楚，让他们从小有明辨是非的力量。对每一项班级事务，落实措施，稳固成果，使班级治理工作再上一个台阶。 3、连续协作学校加强学生的自我治理教育，鼓舞学生积极参与学校的各项活动。为了加强班级分散力，我还带着他们常常开展有意义的活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。本学期我带着学生开展了一系列的班级活动：如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进展

39、革命传统和集体主义教育。组织了五次主题班会课。在学生处的直接指导下，组织了学生开展“面对国旗，我庄重宣誓”活动。 二、树立正确的学习观念，班级学习气氛较浓。 1、治理好课堂纪律，要求学生养成课前做好预备工作，上课要求学生仔细听讲，准时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简洁的笔记，提高课堂的学习效率。课后能准时与任课教师联系，了解学生各学科的学习状况，针对个体制定措施，帮忙其把学习成绩搞上去。 2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且常常完成限时作业，提高学生的作业速度。平常对学生奖勤罚懒，严格要求。在期末复习阶段，积极协作各任课教师辅导学生开展复习工作，培育学生良

40、好的学习态度和习惯。 3、班级树立学习的典范，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。常常进展学习评比，做好嘉奖工作，在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。强化走读生的自我治理意识，自觉学习习惯。 三、树立班干部威信，培育一批班级治理小能手。 1、定期和班干班干部沟通，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，争论今后的工作目标和自己要改良的地方，开展批判与自我批判，促进班级工作的进展。 2、努力培育班干的工作力量，常常找他们谈心，帮忙他们改良工作方 法，促进他们治理班级力量的进展。比方刚开头我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级

41、的宣传工作。渐渐地我放手让他们自己动手做，培育了一批宣传小干事。在活动过程中，我实行由扶到放的原则，我开头时主动参加活动的筹划和组织。慢慢地，我放手让班干部自己去筹划整个流程，去主持，我只是赐予必要的指导。我更多的实行定期召开班干部会议或个别谈话，分析讨论之根源、指出教育其缺乏、授之建议以方法;同时进展职责分工，做到人人有权、人人有责、相互监视、相互协调，实行民主治理，逐步培育出像李晶晶、化洪剑、唐明珠等这样一批较为得力的班干部，使班级治理有了良性的互动。 3、在适当的范围内，充分赐予班干部治理班级体的权力，调动他们的积极性和主动性，让他们自己治理自己，如每天的眼保健操，我让干部巡察治理纪律;

42、每天的早操，我让干部负责整队;每星期五的大扫除我也把任务安排到个人，再让班干部帮助检查和催促，使得班级清洁卫生工作做得非常到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织力量把活动搞好。 4、做好班干部队伍的思想工作，要求他们明确自己的职责对自己严格要求，做每件事都要起到带头作用，比方在劳动中，在捐款中，在报纸杂志的订阅中，干部们都起到了良好的带头作用。我经常对他们的成绩和成长赐予充分的确定，对于他们的失误和过 错也是准时批判指正，同时赐予其充分的治理的实权，帮忙其完成任务。 四、防差转差落到实处，效果明显。 1、常常找班里的根底较差的学生谈心，稳定他们的心情，准时帮忙他们发觉身上

43、的优缺点，确定进步的同时指出缺点，催促其改正某些不良习气，促使他们加强自我治理和订正，不断进步。 2、采纳多种途径与家长保持亲密的联系，常常和家长沟通学生的在校状况和在家里的表现，让家长们起到帮助、协作与监视的作用，使家庭教育参加到学校教育中来。常常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后准时召开了8位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于期中考试后准时和家进步行沟通，有力亲密了学校和社会的联系，有力协作了对学生的准时教育。 教学工作方面 本学期本人连续深入教育教学改革，不断摸索出适合本人、本班学生实际状况

44、的教学思路，教学中留意发挥学生的主观能动性，学生自己能解决的问题坚决让学生自己解决，教师决不大包大揽，在实际教学中不断提高学生分析问题与解决问题的力量。在教学过程中留意培育学生学习兴趣，首先，我把谜语、对联等学问引进语文课堂，把一些重要的学问点放到谜语、对联中去，学生的兴趣上来了，学问既简单记住，也可以长时间的不会遗忘。其次，把竞争机制引入课堂，常常实行小组之间的竞赛，男女生之间的竞赛，住校生与走读生之间的竞赛活动，在竞赛中激发学生的学习兴趣。再次，留意对根底较差的同学的单独辅导，帮忙他们提高，还鼓舞基 础好的同学和他们结成帮学对子，收到了良好的效果。教学之余，本人不断加强业务学习，提高自己，

45、不断总结教学中的得与失，渐渐完善自己。 主要成绩： 1、培育了李喜云、宋浩这样的品学兼优的班级干部，只要他们在班级班主任各方面都很放心。 4、本学期我班没有发生一起违纪大事，同学们做到文明有礼貌，自律力量强。 5、学习成绩比上学期略有进步。 6、学生的稳固律高，只有一位学生流失。 存在缺乏： 1、有不少成绩差的学生有待提高。 2、局部科目成绩始终难以提高。 3、需进一步加强学生的治理，提高学习的兴趣，培育同学们勤奋学习的习惯。 学生会期末工作总结 学生会期末工作总结范文篇五 时间如白驹过隙，不觉间一学期又过去了。回首本学期的班主任工作和教育教育工作，布满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗

46、嗦，教学工作繁忙而又布满乐趣。本学期来，本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳累、焚膏继晷地主动开展班级治理和德育建立，教育教学中不断探究，紧跟课改步伐，在上级诸多领导的关怀、支持、指导和帮忙下，取得了肯定的收效并且有了良性的进展。 班主任工作方面 一、增加治理意识，使班级工作更上一个台阶。 通过上学期的努力，班级治理已取得肯定的成效，学生的行为标准已被纳入正轨，班级状况根本正常，教学秩序井然。这学期主要是强化治理意识，稳固上学期的治理成果，将班级治理提高一个档次。 1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创立了更加完整的班级治理体制，参加了新奇血液，让更多学生得到熬炼的时机。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起争论班级该有什么样的人文气氛，给学生一片更加漂亮而又适合展现自己的舞台，营造一个温馨而又布满朝气的班级环境。 2、连续做好中学生日常行为标准宣传和实施工作，黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我常常利用早读课前几分钟，加强中学生日常行为标准、洪泽外国语中学学生治理制度的宣传和学生的教育，强化学生的纪律观念，准时发觉问题，解决问题，依据学生的实际状况赐予必要的表扬和批判，奖惩清楚，让他们从小有明辨是非的力量。对每一项班级