毕业创作心得体会毕业创作心得体会3000字美术(3篇).docx
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1、 毕业创作心得体会毕业创作心得体会3000字美术(3篇)对于毕业创作心得体会一 亲爱的同学们: 大家上午好! 今日,在座的各位同学顺当完成了讨论生阶段的学业,马上开启人生新的旅途。在这样一个具有纪念意义的特别时刻,我首先代表学校的全体教职员工,向你们表示最热闹的庆贺!向辛勤培育你们的父母、培育你们的导师,以及全部陪伴你们成长成才的朋友们,致以最崇高的敬意和最诚心的感谢! 就在昨天,也是在这里,我们送走了3000多名本科毕业生。假如说本科生的校园生活更加浪漫、更加年少轻狂,那么作为硕士、博士讨论生的你们,已经在青春的共性张扬之中,添了几分成熟与睿智。你们拿到了北京大学的学位,这除了证明你们受到了
2、良好的教育和严格的学术训练之外,更意味着一份沉甸甸的责任。 今年是五四运动95周年。看看那些12022年前的五四先贤,李大钊生于1889年,许德珩生于1890年,傅斯年、高君宇生于1896年,罗家伦生于1897年正是12022年前这些“80后”、“90后”的北大先贤们,“以青春之我,创立青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了惊天动地的青春乐章。 青春,永久和幻想相连。就像我们前不久公布的微电影星空日记中说的那样,对于北大人来说,幻想才是最真的现实。北大就像一把梯子,总能让我们越过生活的栅栏,看到有些比现实更远的东西。95
3、年过去了,沙滩红楼虽历尽沧桑,却从未褪去本真的颜色与抱负的光荣;而今日,在漂亮的燕园里,红楼传下的薪火生生不息,它照亮了你们的青春,淬炼了你们的意志,用共同的信念与追求将你们和五四先贤们这两代世纪之交的“80后”、“90后”精神相通、气势相连。 北大的精神就是青春的精神,正如李大钊先生所说:“此之精神,即生死肉骨、回天再造之精神也。此之气势,即大方悲壮、拔山盖世之气势。”今日的北大,在践行博雅教育理念,追求几代北大人创立世界一流大学幻想的同时,也传承了京师大学堂的国学传统和五四时期所诞生的新文化精神。两代青年人的青春虽相去百年,但我信任,你们会同他们一样,以自己的方式承载中国人民上下求索、历经
4、千辛万苦确立的抱负与信念,并将其付诸实践。 同学们,再过一会儿,在师长为你们拨穗的那个瞬间,你们是否会想起在试验室里多少个通宵达旦的艰辛,想起图书馆里多少个昼夜兼程的苦读,想起一幕幕青春懵懂的故事,想起一个个曾经一起k歌、一起刷夜、一起欢乐、一起哭过的小伙伴们。青春难忘,在北大度过的日子从今将成为永生的记忆。作为你们的师长,我盼望你们在以后的日子里,能够牢记两代北大人之间的精神传承,不忘北大赐予你们的这笔最大的财宝。 依依惜别,言犹未尽。我和在座的各位一样,在北大度过了自己最宝贵的博士讨论生时间。此时此刻,我特别了解各位同学心中的不舍,也仿佛观察了20多年前的自己。当时中国的改革开放才起步不久
5、,谁也没有想到,20多年后的中国会有如此巨大的进展,我们距离民族复兴的宏大幻想如此之近,谁也想不到我们所深爱的北大会有今日的成就。正如今年校庆国家_来校的五四讲话中所指出的:“时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、制造历史。” 如何谋划人生、制造历史?我想把近代思想家郑观应盛世危言中的一句话送给大家:“无体何以立,无用何以行,无经何安常,无权何以应变?”这里的“体”,是指根本,是学理;“用”,说的是应用;“经”,是指人类社会亘古不变的道理;“权”,是特定时期的策略与方法。这也正如蔡元培先生所说的“学为学理,学为根本;术为应用,术为枝叶”。那么,我
6、们要进一步追问:如何把握“体”、“用”、“经”、“权”?如何在离开校园之后,连续做敢为天下先的北大人?如何始终保持北大人的优良传统和作风?又如何不忘、不负北大前辈先贤给你们的精神传承? 在这里,我想和大家共享一些自己的思索和感悟。 一是精研学理,传承对学术的敬畏之心。蔡元培校长曾说:“一个民族或国家要在世界上立得住脚,而且要荣耀的立住,是要以学术为根底的。尤其是,在这竞争猛烈的二十世纪,更要倚靠学术。所以学术昌明的国家,没有不强盛的;反之,学术稚嫩和学问蒙昧的民族,没有不贫弱的。”“以后要想雪去被人轻视的耻辱,恢复我们固有的荣耀;只有从学术方面努力,提高我们的科学学问,更进一步对世界为一种新的
7、奉献,这些都是不能不首先瞩望于一般青年学生的。”12022年前的“80后”、“90后”,他们的问题与主义之争,科学与玄学之争,或精研西方先进科学,或介绍各种主义,或守望中华固有之学说,表现了神圣的学术敬畏和如饥似渴的科学热忱,为中国的现代学术作出了重要奉献。 各位同学,你们同样生长在宏大的变革时代,见证了计算机和互联网技术的普及,见证了科技转变人们的思维方式和生活方式,技术变革之于你们,正如受到新文化冲击的“他们”,变革的大时代与青春相得益彰。科技进展的真正目的,在于为人类进展供应更为公平的空间和更为宽阔的平台,也为大家制造了终身学习的便利条件。你们在北大所受到的学术训练,正是为日后终身学习储
8、藏科学的学习方法和缜密的思维力量。用一种讨论式的心态去生活,这是现代社会对每一个青年人的要求,更是母校对你们的期许。学问是树立核心价值观的重要内容,也是人生成才的重要根底,更是修身、齐家、治国、平天下的首要前提。同学们,用在北大所学到的讨论力量,连续你们的讨论之路吧!日后不仅要讨论某个领域的精深学问,更要讨论和实践社会人生的大学问,让生活和阅历淬炼你们的推断力,盼望母校带给你们的这份财宝能使你们受益终身。 二是笃实力行,传承对事业的执着追求。就在去年10月,侯仁之先生与世长辞。在缅怀大师的同时,我不禁想到先生1944年写给大学毕业班的一段寄语:“人生的毕竟,并不尽在衣食起居,而一个身受高等教育
9、的青年,尤不应以个人的丰衣美食为满意。他应当抓住一件足以安家立命的工作,这件工作就是他的事业,就是他生活的重心。为这件工作,他可以忍饥,可以耐寒,可以吃苦,可以受熬煎;而忍饥耐寒吃苦和受熬煎的结果,却愈发使他觉得自己工作之珍贵,得意,可以寄予生命,这就是所谓的献身,这就是中国读书人所最重视的坚忍不拔的士节。一个青年能在三十岁以前抓住了他值得献身的事业,努力培育他的士节,这是他一生最大的幸福,国家和社会都要因此而蒙受他的利益。”马上离开学校的同学们,我祝福你们每一个人都能够找到这样一份“足以安家立命”的工作。这不是一句空话,找到值得你为之奋斗的事业并为之奉献终身,这是人生之大幸。侯仁之先生194
10、0年于燕京大学毕业,1952年执教北大直至去年逝世,先生一生的事业开启于战乱之时,先生因参加抗日活动被逮捕后,曾考虑过到成都避难,他的导师洪业教授告知他:“假如不走,即使再次被捕,燕京人也会知道侯仁之是为什么而判刑的,拿起笔,做学问。”正是这句“拿起笔,做学问”,开启了先生的讨论事业。几十年来,侯仁之先生以历史地理学为安家立命之所在,孜孜不倦,坚强卓绝,在北京旧城改造、沙区治理等诸多方面作出了大的奉献,成就了一番大的事业。 同学们,毕业初入社会,你们或许会觉得生活压力很大,或许埋怨工作的琐碎,试着找准生活的重心,把你们眼前每一份小的工作都当作一份事业来完成,“天下难事,必作于易;天下大事,必作
11、于细。”工作的内容不会阻碍你们为社会作出属于自己的奉献。我祝福每一位毕业生都能找到值得你们奉献的事业,事业与生活相融合,才是读书人真正的欢乐。 三是建功立业,传承世代北大人的精魂气势。你们和95年前的北大人当然生活在不同的时代,然而,我信任,你们的气质是相通的,“爱国、进步、民主、科学”的传统和社会主义核心价值观是相通的。两个月前,国家_在与北大师生座谈时,鼓励同学们要发扬五四精神,在实现中国梦的道路上不断奋斗,要努力做到勤学、修德、明辨、笃实,要求得真学问,加强道德修养,注意社会实践,要明辨是非,慎于决断,扎实干事,踏实做人。 北大精神和近代中国人民上下求索的抱负信念是全都的,同样承载着民族
12、复兴的宏大愿景,同样经过时间洗礼而历久弥新。我们从前的校长胡适先生曾说过,要继承五四精神,“其一,须使个人有自由意志;其二,须使个人担干系,负责任”。一个人,既然是独立自主、拥有自由意志的,他就必需对自己的行为负责任。那么,就请同学们担当起属于北大人的责任吧。从今日起,你们中的大局部同学将渐渐淡出大学这座象牙塔,有的要开头过北漂生活,有的预备成家立业,有的要连续深造,有的要奔赴基层边陲。从今日起,你们将走出这片园子,开头新的征程,但无论在哪里,无论处在什么样的岗位,都请记住师长们对你们的嘱托,从现在做起,从自己做起,从小事做起,使社会主义核心价值观成为自己的根本遵循,并身体力行将其推广到全社会
13、,切切地做到位卑未敢忘忧国。“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”同学们,请在开拓人生和奉献社会之中努力抒写属于你们自己的青春豪迈!北大留给大家的,是这里的生活砥砺出的真正才智,这份睿智将陪伴你们,在脚踏实地间实现诸位入校时“教导三山五岳”的壮志豪情,这才是北大人敢为天下先的大气势。 同学们,刚刚我们一起听了几位同学和师长精彩的发言,被他们凝炼人生的深刻体悟所打动。很惊奇,他们讲的时候,我的脑海中总是出现出一张张图片, 而最打动我的是吴军桥教授在雪地里留下的一串孤独的脚印,我想或许正是这串留给大家深刻印象的脚印,会在将来某个时刻鼓舞你们共同前行。现在,让我们再次用热闹的掌声,感谢他们的精彩叙
14、述! 同学们,你们马上从北大走向更大的舞台,从未名湖启程远航。从今往后,维系我们的,将不再是课堂与宿舍,倾听与辩论,而是共同的记忆和永恒的精神。 从踏出校园的那个瞬间开头,母校对你们的祝愿也将伴你们从燕园走出,走向海角天际。当你们迷茫或劳累的时候,请回到母校,到未名湖畔散一漫步,享受湖光塔影的安静与恬适;请回到图书馆读一会儿书,让自己回归理性与安静;或者可以回到体育场上,重新激起拼搏与奋进的力气。请大家记住,母校就是你们的家园,她始终与你们同在。母校永久祝愿你们! 感谢同学们! 对于毕业创作心得体会二 专业: 学号: 姓名: 日期:20xx年3月 此次实习分别参观了西安市涟漪饮用水公司、西安市
15、江村沟垃圾填埋场、西安市第三污水处理厂和西安市灞桥热电厂。 (1)稳固专业业学问,提高专业操作技能。 (2)留意把书本上学到相关理论学问应用到生产实践中。用理论加深对实践的 感性熟悉,用实践来验证理论学问的精确性。 (3)熟识本专业的工作性质,端正专业思想,培育良好的职业道德,不断增加 综合素养。 (4)了解水处理、垃圾处理和废气处理的方法、工艺、流程等相关处理技术和 治理方法等。 (5)熟识各项工艺流程,并与毕业设计相结合。 (一)西安市涟漪饮用水公司 1、实习时间 20xx年3月 2、实习目的 通过在西安市涟漪饮用水公司的参观实习,了解纯净水和矿泉水的处理过程与处理工艺,认识其在具体的运行
16、过程存在的问题及优势,掌握所见工艺的设计思路与方法。 3、(实习内容)单位及工艺简介 涟漪饮用水有限公司成立于19xx年,历经十年发展,目前已成为我省乃至西北地区规模最大的专业桶装饮用水生产企业,也是我市目前唯一一家能同时生产桶装纯净水、矿泉水的大型企业,西北地区业内首家全面通过iso9001国际质量管理体系认证,西安市饮用水行业著名品牌,市场占有率第一。公司地址位于西安市经济技术开发区,厂区环境优美,制水规模大,纯净水、矿泉水日生产能力可达30000余桶。拥有北开发厂和长安厂两个生产厂区,六条生产线,核心设备全部采用进口设备,全封闭无菌电脑自动化灌装生产线,百级空气净化间。 工艺流程方案 第
17、一级预处理系统:采用石英沙介质过滤器,主要目的是去除原水中含有的泥沙、铁锈、胶体物质、悬浮物等颗粒在20m以上对人体有害的物质,自动过滤系统,采用进口品牌自动控制阀,系统可以自动(手动)进行反冲洗、正冲洗等一系列操作。保证设备的产水质量,延长设备的使用寿命。同时设备配备有自我维护系统,降低维护费用。 第二级预处理系统:采用果壳活性炭过滤器,目的是为了去除水中的色素、异味、生化有机物、降低水的余氨值及农药污染和其他对人体有害的物质污染物。自动过滤控制系统,采用进口品牌自动控制阀,系统可以自动(手动)进行反冲洗、正冲洗等一系列操作。 第三级预处理系统:采用优质树脂对水进行软化,主要是降低水的硬度,
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