[精选]班组长的使命与职责3643.pptx
《[精选]班组长的使命与职责3643.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[精选]班组长的使命与职责3643.pptx(87页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、班组建设与班组长管理实战班组建设与班组长管理实战班组建设与班组长管理实战班组建设与班组长管理实战主讲:周士量主讲:周士量主讲:周士量主讲:周士量课程说明课程说明第一讲第一讲 班组长的使命与职责班组长的使命与职责第二讲第二讲 团队文化与班组建设团队文化与班组建设第三讲第三讲 班组生产管理班组生产管理第四讲第四讲 班组质量管理班组质量管理第五讲第五讲 班组物料管理班组物料管理第六讲第六讲 班组设备管理班组设备管理第七讲第七讲 班组成本管理班组成本管理第八讲第八讲 班组现场改善班组现场改善第九讲第九讲 班组人员管理班组人员管理第一讲第一讲 班组长的使命与职责班组长的使命与职责第一节第一节 班组长的管
2、理水平现状班组长的管理水平现状第二节第二节 班组长的地位的界定班组长的地位的界定第三节第三节 班组长的管理艺术班组长的管理艺术第四节第四节 班组长的工作使命班组长的工作使命第五节第五节 班组长的工作职责班组长的工作职责第六节第六节 班组长的综合素质班组长的综合素质第一节第一节 班组长的管理水平现状班组长的管理水平现状生产技术型生产技术型 (对待设备的方法对待人对待设备的方法对待人)盲目执行型盲目执行型 (态度强硬官僚作风态度强硬官僚作风)大撒把型大撒把型 (得过且过缺乏责任得过且过缺乏责任)劳动模范型劳动模范型 (勤恳务实缺乏领导勤恳务实缺乏领导)哥们儿义气型哥们儿义气型 (感情用事缺乏原则感
3、情用事缺乏原则)第二节第二节 班组长的地位的界定班组长的地位的界定在企业中,从纵向结构划分为四个层次:经营,在企业中,从纵向结构划分为四个层次:经营,管理,督导和执行。管理,督导和执行。经营层经营层经营层经营层管理层管理层管理层管理层督导层督导层督导层督导层执行层执行层执行层执行层金领金领白领白领灰领灰领蓝领蓝领第三节第三节 班组长的管理艺术班组长的管理艺术计划计划组织组织沟通沟通控制控制决策决策第四节第四节 班组长的工作使命班组长的工作使命高质量高质量高效率高效率低成本低成本好安全好安全精团队精团队第五节第五节 班组长的工作职责班组长的工作职责 1 1、劳务管理、劳务管理 人事调配、排班、勤
4、务、严格考勤、情绪管理、人事调配、排班、勤务、严格考勤、情绪管理、技术培训以及安全操作、卫生、福利、保健、团队建技术培训以及安全操作、卫生、福利、保健、团队建设等属于劳务管理。设等属于劳务管理。2 2、生产管理、生产管理 生产管理职责包括现场作业、工作质量、成本核生产管理职责包括现场作业、工作质量、成本核算、材料管理、机器保养等等。算、材料管理、机器保养等等。3 3、辅助上级、辅助上级 班组长应及时地向上级反映工作中的实际情况,班组长应及时地向上级反映工作中的实际情况,提出自己的建议,做好上级领导的参谋助手。但不少提出自己的建议,做好上级领导的参谋助手。但不少班组长目前却仅仅停留在通常的人员调
5、配和生产排班班组长目前却仅仅停留在通常的人员调配和生产排班长,没有充分发挥出班组长的领导的示范作用。长,没有充分发挥出班组长的领导的示范作用。第六节第六节 班组长的综合素质班组长的综合素质专业能力专业能力解决问题的能力解决问题的能力组织能力组织能力交流交流/交际的能力交际的能力倾听的能力倾听的能力幽默的能力幽默的能力激励的能力激励的能力培养能力培养能力控制情绪的能力控制情绪的能力自我约束的能力自我约束的能力概念化能力概念化能力第二讲第二讲 团队文化与班组建设团队文化与班组建设第一节第一节 团队文化团队文化第二节第二节 班组建设班组建设第一节第一节 团队文化团队文化 1、何谓团队、何谓团队 团队
6、首先是在一起工作的一群人,有团队首先是在一起工作的一群人,有着共同的目标和相同的利益价值观,成员着共同的目标和相同的利益价值观,成员间相互协作、彼此支持凝结在一起的组织间相互协作、彼此支持凝结在一起的组织形式。形式。2、打造团队文化、打造团队文化一、消除员工的不安全因素,让员工属于企业。一、消除员工的不安全因素,让员工属于企业。二、形成让员工决定班组编制的制度。二、形成让员工决定班组编制的制度。三、让员工以三、让员工以“技术为荣技术为荣”的职业生涯规划。的职业生涯规划。四、培育敬业员工四、培育敬业员工五、以员工为中心的五、以员工为中心的“群众性管理群众性管理”3 3、团队角色分类、团队角色分类
7、创新者创新者信息者信息者监督者监督者凝聚着凝聚着 完美主义者完美主义者4 4、成功团队的特征、成功团队的特征清晰的目标清晰的目标互补的技能互补的技能相互的信任与合作相互的信任与合作高昂的士气高昂的士气良好的沟通良好的沟通有力的支持有力的支持第二节第二节 班组建设班组建设1、组织建设的保证条件2、班组组织建设3、班组制度建设1 1、组织建设的保证条件、组织建设的保证条件一、垂直指挥二、横向联系一、垂直指挥(逐级指挥的原则)一、垂直指挥(逐级指挥的原则)1.避免越级指挥2.避免双头指挥管理思想1.上级对下级可以越级检查;但不能越级下命令。2.下级对上级可以越级申诉;但不能越级报告。二、横向联系(流
8、程化原则)二、横向联系(流程化原则)1.进度协调进度协调2.设备协调设备协调3.材料协调材料协调4.任务协调任务协调5.人员协调人员协调6.工艺协调工艺协调7.品质协调品质协调8.时间协调时间协调2 2、班组组织建设、班组组织建设一、无论班组大小都要建立的原则一、无论班组大小都要建立的原则二、建立二、建立“机动部队机动部队”与与“职务代理人制度职务代理人制度”一、无论班组大小都要建立的原则一、无论班组大小都要建立的原则班组班组“三大小组长三大小组长”(专职或兼职)(专职或兼职)1 1、生产小组长、生产小组长2 2、质量小组长、质量小组长3 3、成本核算小组长、成本核算小组长班组班组“六大员六大
9、员”(专职或兼职)(专职或兼职)1 1、工艺技术员、工艺技术员2 2、质量检验员、质量检验员3 3、核算统计员、核算统计员4 4、设备安全员、设备安全员5 5、材料管理员、材料管理员6 6、生活卫生员、生活卫生员二、建立二、建立“机动部队机动部队”与与“职务代理人制度职务代理人制度”1 1、建立班组内、建立班组内2323人的机动部队人的机动部队 对于人数较多的制造现场,班组长培养对于人数较多的制造现场,班组长培养2323人人的机动的机动 部队实有必要,平时以担任班长助理或组部队实有必要,平时以担任班长助理或组长助理,领料或设备保养、制程改善等工作,如长助理,领料或设备保养、制程改善等工作,如员
10、工请假或离职时可立即递补工作,不致造成工员工请假或离职时可立即递补工作,不致造成工作延误,此举当然也需要上级主管的作延误,此举当然也需要上级主管的 支持,机动支持,机动人员必须拥有制程上的多项专长较能胜任。人员必须拥有制程上的多项专长较能胜任。员工第二专长或第三专长的培养员工第二专长或第三专长的培养 培养员工拥有第二或第三专长甚至第四专长,培养员工拥有第二或第三专长甚至第四专长,是目前企业界大势所趋,一方面可减少班组长工作是目前企业界大势所趋,一方面可减少班组长工作调度的困难,另一方面也可以企业培育人才,并使调度的困难,另一方面也可以企业培育人才,并使员工工作经验多元化,在实务上可以以工作轮调
11、的员工工作经验多元化,在实务上可以以工作轮调的方式或者工作群组化的方式来进行,可达成相当不方式或者工作群组化的方式来进行,可达成相当不错的效果错的效果!2 2、建立职务代理人制度、建立职务代理人制度 当班组长培养了员工第二或第三专长之后,即可着手当班组长培养了员工第二或第三专长之后,即可着手建立职务代理人制度,从班组长开始,每一个职务都必须建立职务代理人制度,从班组长开始,每一个职务都必须指定一级甚至二级代理人,员工请假时,由职务代理人自指定一级甚至二级代理人,员工请假时,由职务代理人自动代理,职位出缺时也可由职务人递补,此举大大降低了动代理,职位出缺时也可由职务人递补,此举大大降低了员工缺勤
12、或流动的影响。一般由专长登录最多者担任班组员工缺勤或流动的影响。一般由专长登录最多者担任班组长职务代理人,既公平又合理。长职务代理人,既公平又合理。3 3、班组制度建设、班组制度建设晨会制度晨会制度月初计划制度月初计划制度月中控制制度月中控制制度月末总结制度月末总结制度交接班制度交接班制度巡回检查制度巡回检查制度岗位练兵制度岗位练兵制度安全文明生产制度安全文明生产制度班组经济责任制班组经济责任制第三讲第三讲 班组生产管理班组生产管理第一节第一节 班前计划班前计划第二节第二节 班中控制班中控制第三节第三节 班后总结班后总结第一节第一节 班前计划班前计划1、班组长在生产准备中的任务班组长在生产准备
13、中的任务2 2、班前交接管理、班前交接管理3 3、班前会管理、班前会管理4 4、生产派工艺术、生产派工艺术1 1、班组长在生产准备中的任务班组长在生产准备中的任务分解中日程计划并制定生产计划。分解中日程计划并制定生产计划。细化作业指导书与培训员工。细化作业指导书与培训员工。预算工装夹具,工具,辅助材料,劳保用品。预算工装夹具,工具,辅助材料,劳保用品。生产所需设备,仪器,工装的安装,调试。生产所需设备,仪器,工装的安装,调试。人员岗位的安排和产能设定。人员岗位的安排和产能设定。物料,设备,工艺,资料异常的发现和反馈。物料,设备,工艺,资料异常的发现和反馈。2、班前交接管理班前交接管理遵守三不交
14、原则遵守三不交原则遵守二不离开原则遵守二不离开原则遵守三不接原则遵守三不接原则1、交接者未到不交班;、交接者未到不交班;2、接班者没签字不交班;、接班者没签字不交班;3、事故没有处理完不交班、事故没有处理完不交班。1、班后会不开不离开车间;、班后会不开不离开车间;2、事故分析会未开完不离开车间。、事故分析会未开完不离开车间。1、岗位检查不合格不接班;、岗位检查不合格不接班;2、事故没有处理完不接班;、事故没有处理完不接班;3、交班者不在不接班。、交班者不在不接班。交班管理交班管理一小时内不得任意改变负荷和工艺条件,一小时内不得任意改变负荷和工艺条件,生产中的异常情况应得到消除;生产中的异常情况
15、应得到消除;检查设备是否运行正常、无损坏、无反检查设备是否运行正常、无损坏、无反常状况、清洁无尘;常状况、清洁无尘;认真做好原始记录;认真做好原始记录;搞好工作场地卫生清洁;搞好工作场地卫生清洁;接班者到岗后,交班人员说明清楚。接班者到岗后,交班人员说明清楚。接班管理接班管理接班人员必须提前接班人员必须提前3030分钟到岗;分钟到岗;到岗后检查生产、工艺指标、设备记录、到岗后检查生产、工艺指标、设备记录、消耗物品、工艺器具和卫生等情况;消耗物品、工艺器具和卫生等情况;提前提前1515分钟召开班前会;分钟召开班前会;没有发现问题及时交接班,并在交接班记没有发现问题及时交接班,并在交接班记录上双方
16、签字;录上双方签字;接班者到岗后,交班人员要说明情况。接班者到岗后,交班人员要说明情况。4、生产派工艺术生产派工艺术平衡员工平衡员工实施实施“假想敌人假想敌人”机制机制ABCABC员工分类员工分类第二节第二节 班中控制班中控制1.1.生产作业计划与生产实际的差距分析与控制;生产作业计划与生产实际的差距分析与控制;2.2.计划调整对人员、设备及其他方面的影响;计划调整对人员、设备及其他方面的影响;3.3.人员出勤,异动的状况,员工精神状况,士气;人员出勤,异动的状况,员工精神状况,士气;4.4.员工的工作效率、新老员工技能比较与调度;员工的工作效率、新老员工技能比较与调度;5.5.缺料,设备故障
17、等引起的停产时间;缺料,设备故障等引起的停产时间;6.6.不良发生的原因及对策,不良品的善后处理;不良发生的原因及对策,不良品的善后处理;7.7.零部件,工装夹具,生产辅料是否足够齐全;零部件,工装夹具,生产辅料是否足够齐全;8.8.生产是否正常,瓶颈与进度有何冲突;生产是否正常,瓶颈与进度有何冲突;9.9.是否加班事宜、谁加班加班多长时间;是否加班事宜、谁加班加班多长时间;10.10.方法是否合适,是否有浪费,有无可改善之处。方法是否合适,是否有浪费,有无可改善之处。第三节第三节 班后总结班后总结1.1.当班完成后总结当班完成后总结2.2.班后会的管理班后会的管理1、当班完成后的总结当班完成
18、后的总结一、班组长主持一、班组长主持二、班组成员分别介绍二、班组成员分别介绍三、分别介绍:三、分别介绍:人员投入人员投入工资投入工资投入材料成本材料成本品质问题品质问题工艺问题工艺问题人均日产人均日产合格率合格率四、当班优秀员工评比四、当班优秀员工评比2、班后会的管理班后会的管理交班者全体都要参加,白班交班时有一名交班者全体都要参加,白班交班时有一名车间主管参加;车间主管参加;岗位交班后准时召开班后会;岗位交班后准时召开班后会;各岗位人员介绍本班情况;各岗位人员介绍本班情况;值班班长要进行综合发言;值班班长要进行综合发言;车间主管具体指示。车间主管具体指示。第四讲第四讲 班组质量管理班组质量管
19、理第一节第一节 质量在工作中的误区质量在工作中的误区第二节第二节 让员工第一次做对让员工第一次做对第三节第三节 设置检验员的理由与职责设置检验员的理由与职责第四节第四节 三按三按第五节第五节 三检制三检制第六节第六节 三不政策三不政策第一节第一节 质量在工作中的误区质量在工作中的误区只能做产品,却不能保证产品;只能做产品,却不能保证产品;企业中员工恐吓检验员的事情;企业中员工恐吓检验员的事情;成群结队的检验员;成群结队的检验员;只有事后控制,没有事前预防;只有事后控制,没有事前预防;企业企业“片警式片警式”员工员工第二节第二节 让员工第一次做对让员工第一次做对员工质量意识的再造员工质量意识的再
20、造防呆纠错能力的培养防呆纠错能力的培养第三节第三节 设置检验员的理由与职责设置检验员的理由与职责员工犯错误的时候员工犯错误的时候产品技术上的缺陷产品技术上的缺陷检验员的两个职责检验员的两个职责第四节第四节 三按三按按工艺按工艺按图纸按图纸按标准按标准第五节第五节 三检制三检制员工自主检验员工自主检验工序之间互检工序之间互检检验员过程抽检与巡检检验员过程抽检与巡检第六节第六节 三不政策三不政策不制造不良品不制造不良品不流出不良品不流出不良品不接受不良品不接受不良品第五讲第五讲 班组物料管理班组物料管理第一节第一节 物料在工厂里的误区物料在工厂里的误区第二节第二节 从仓管员工作来认识物料管理从仓管
21、员工作来认识物料管理第三节第三节 物料管理的物料管理的“三不原则三不原则”第四节第四节 现场物料的定义现场物料的定义第五节第五节 现场物料的分类现场物料的分类第六节第六节 在制品与生产线的盘点在制品与生产线的盘点第七节第七节 好的仓库要做到好的仓库要做到第一节第一节 物料在工厂里的误区物料在工厂里的误区“堆积如山堆积如山”的仓库的仓库“不以为然不以为然”的仓库主管的仓库主管“收票收票”的仓管员的仓管员第二节第二节 从仓管员工作来认识物料管理从仓管员工作来认识物料管理收收管管发发帐、卡、物相一致帐、卡、物相一致盘点盘点呆废料的处理呆废料的处理第三节第三节 物料管理的物料管理的“三不原则三不原则”
22、不断料不断料不呆料不呆料不囤料不囤料第四节第四节 现场物料的定义现场物料的定义u原材料原材料直接使用于产品上的各种原料、材料与零配件。直接使用于产品上的各种原料、材料与零配件。u包装材料包装材料使用于包装用途的各种包装材料、用品耗材等。使用于包装用途的各种包装材料、用品耗材等。如:礼盒、纸箱、封箱带、吊卡、贴纸、说明书、如:礼盒、纸箱、封箱带、吊卡、贴纸、说明书、保证书、赠品、印章、数字章、油墨保证书、赠品、印章、数字章、油墨u保养维修物料保养维修物料使用于机台、厂房、人员、搬运用的各种使用于机台、厂房、人员、搬运用的各种 物料,如机油、柴油、抹布、皮带物料,如机油、柴油、抹布、皮带u半成品半
23、成品各单位完成暂存现场的半成品、组件等。各单位完成暂存现场的半成品、组件等。u成品成品制造现场完成的成品尚未检查或入库者。制造现场完成的成品尚未检查或入库者。第五节第五节 现场物料的分类现场物料的分类A类物料B类物料C类物料金额占总物料金额的金额占总物料金额的70%70%种类占总物料种类的种类占总物料种类的10%10%金额占总物料金额的金额占总物料金额的20%20%种类占总物料种类的种类占总物料种类的20%20%金额占总物料金额的金额占总物料金额的10%10%种类占总物料种类的种类占总物料种类的70%70%第六节第六节 在制品与生产线的盘点在制品与生产线的盘点生产线盘点完成品半成品在工品不良品
24、节余料断码料不良料损耗料第七节第七节 好的仓库要做到好的仓库要做到平面规划合理;靠近车间现场。平面规划合理;靠近车间现场。立体储存空间;通道照明光亮。立体储存空间;通道照明光亮。防水防火预防;防压防盗周详。防水防火预防;防压防盗周详。包装标识规范;验点程序正常。包装标识规范;验点程序正常。依序摆放整齐;卡物保持一样。依序摆放整齐;卡物保持一样。发领提前准备;缺料马上补上。发领提前准备;缺料马上补上。呆料及时处理;避免空间乱脏。呆料及时处理;避免空间乱脏。盘点日日彻底;盘点日日彻底;5 S 5 S 活动经常。活动经常。第六讲第六讲 班组设备管理班组设备管理第一节第一节 保养永远比维修更重要保养永
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选 班组长 使命 职责 3643
限制150内