社会学实习报告.docx
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1、 社会学实习报告_花卉学实习报告 以下是小编为大家整理的关于社会学实习报告格式,盼望大家能够喜爱! 指导教师:xxx教师 姓 名: 学 号:29*1 班 级:社会学一班 一、实习目的: 1、培育社工应有的价值观、素养、工作态度和行为; 2、在详细的工作中中熬炼自己的沟通与沟通力量,建立实务力量与技巧; 3、深入到效劳对象当中,运用在学校所学专业学问帮忙他们解决和改善存在的问题; 二、实习地点: xx市xx老人护理院 二、实习时间: 20xx年6月18日至20xx年6月19日 三、实习单位介绍: xx老人护理院经福州市民政局批准成立于2023年12月,由护理学教授顾志萍创办。 xx市xx老人护理
2、院是一家集老年病防治、康复护理、临终关心为一体的专业护理高龄病残老人的老年机构。全护理型老人占90%。 xx市xx老人护理院位于福州市仓山区浦上工业区后巷路浦上生活配套公寓14号楼,占地4000多平方米, 院内生活护理效劳设施齐备,设有床位180张.有一支强有力的、经过专业技能训练的工作团队。 效劳对象:高血压、中风瘫痪、糖尿病、褥疮、痴呆、植物人、心脑血管疾病、骨折、手术后、工伤后、康复功能熬炼、以及高龄、独居、体弱多病、家庭无力照料的老人,和临终关心护理等. 四、实习主要内容: 1、与老人沟通沟通。 在xx护理院的老人,他们活动范围有限,交际圈较狭窄,因此,我们作为社会工作实习生,关注效劳
3、对象的需求,也为了更好熬炼我们与效劳对象的交际力量,沟通力量。我们与众多老人进展了沟通。 我们把在学校所学到的理论学问运用到实践中去,在本学期我们也学习了邢教师所教授的小组工作和个案工作,我们以课本中学到的理论方法指导我们的实践,如在课本中学到的专注、倾听、同理心、鼓舞等。采纳支持性技巧令案主感到被敬重、被理解、被接纳,从而建立信念的一系列技术。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。课本上的理论看起来很简洁,实践起来可不简单。比方要以一种参加的态度面对案主,这种表现意味着“我情愿帮忙你”、“我情愿留在这儿陪你”。坐在椅子上,上身略微前倾。开放的姿态:双手放开而不是抱住双肩。良好的视线接触,等等。在
4、这个过程中,可以感觉到自己这种和老人沟通的技巧运用越来越熟识。 同老人的谈天,聊到从老人年轻时的意气风发,到生活的艰难,人生的千转百回。聊了从新中国还没成立的时中国社会的混乱到新中国建立后“人民公社”时和现在不一样的公社生活。老人的话语里面,有对自己年轻时意气风发的骄傲与傲慢,也有人生的悲凉与无奈。一个高寿的老人在人生接近终点的地方回头去看自己曾经走过的路,发出的肺腑之言,总让我们这些缺少人生历练的年轻人感受良多。 2、向护工学习。 走进护理院就看到护工为老人喂药,擦洗身子等,每一个细节,总能透出一份专注和仔细。让我感动不已。 在护工忙完了工作,我和一位护工聊了起来。在谈天中,进一步感受他们这
5、种奉献与爱的精神,在谈天中,进一步学习作为一个社会工的技巧与方法。在谈天中,才得知这位护工,文化水平并不高,也没有太多的学习社会工作的理论学问,可聊起照看老人或者与老人沟通的方法,却又和教材所讲的理论学问如出一辙。 护工阿姨讲到如何与老人沟通,如何敬重老人,如何让老人快乐等等, “实践出真知”,护工阿姨侃侃而谈,说起话来有条有理。 当我问到:“阿姨您为什么可以做到如此不计得失的去照看这些和你并没有亲属关系的老人,是一种什么样的信念支撑您的这些行动?”护工阿姨,停顿一下,仰头看天花板,简洁的答复道:“没有什么理由,习惯了,我把他们就当自己的亲人”,我好像有些理解阿姨的话语,大爱无疆,奉献与真诚本
6、没有理由,也不需要理由,爱与奉献是出自人的本能。将博爱奉献融入自己的实际行动。 3、与老人开展消遣活动。 依据老人的需要,我们伴随老人打麻将,下棋。工作看似简洁,却不得丝毫马虎。在这个过程中切实敬重老人,真诚沟通,这个过程中,急躁与爱心都不行少。鼓舞老人大胆的出牌,给与老人真诚的赞美。 作为一个社会工,可以看到老人们喜笑颜开,满心高兴该大事美妙的事情。在这个过程中,老人一会儿若有所思,出牌或者下棋都会深思熟虑,一会儿开怀大笑,喜出望外。作为学生的我们,也倍感荣幸和傲慢。 五、实习心得 1、关注细节,尽善尽美。 社会工作的效劳对象是一个特别的群体,在工作过程中关注每一个细节,比方与老人沟通过程中
7、,关注他们的语言背后的情感,关注他们在表达一句话的时候眼神的变化,关注我们自己在老人面前的每一个动作,关注我们自己在老人面前每一句话的语气语调。卓越来自于不断的追求,关注细节,追求尽善尽美。 2、让博爱成为生命的习惯。 “随风潜入夜,润物细无声”,尽己所能,帮忙身边需要帮忙的人,奉献与真诚本没有理由,也不需要理由,把自己的爱心奉献出来,去制造一个爱的世界,也无需要张扬,悄悄的奉献,像社会工,就如“润物细无声”那般。 3、理论需要联系实践。 理论与实践的辩证关系,我们都可以烂熟于胸,只是懂还不够,要行动起来,在实践中去检验理论学问,以实践去稳固自己所学到的理论学问,以实践去完善自己所学的理论学问
8、。因此也特别感谢教师供应的实习时机。 六、实习阅历总结 1.本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定了扎实的根底。 2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程,肯定程度上提升了自己的业务力量,使我更进一步了深入社会;同时,使我更加直接的了解了社会现实,体会到了不同阶层人们的社会生活,同时增加了了解社会、熟悉社会、分析社会的力量。 3.本次实习对我完成课程设计和实习报告起到很重要的作用。通过实习,我们学到了很多在课本上学不到的学问,为我写报告供应了许多专业资料,也这位我们以后走上社会储藏了很好的阅历。 社会学实习报告参
9、考 社会学实习报告范文参考 指导教师:xxx教师 姓 名 学 号:29*1 班 级:社会学一班 一、实习目的 1、培育社工应有的价值观、素养、工作态度和行为; 2、在详细的工作中中熬炼自己的沟通与沟通力量,建立实务力量与技巧; 3、深入到效劳对象当中,运用在学校所学专业学问帮忙他们解决和改善存在的问题; 二、实习地点 xx市xx老人护理院 二、实习时间 20xx年6月18日至20xx年6月19日 三、实习单位介绍: xx老人护理院经福州市民政局批准成立于xx年12月,由护理学教授顾志萍创办。 xx市xx老人护理院是一家集老年病防治、康复护理、临终关心为一体的专业护理高龄病残老人的老年机构。全护
10、理型老人占90%。 xx市xx老人护理院位于福州市仓山区浦上工业区后巷路浦上生活配套公寓14号楼,占地4000多平方米, 院内生活护理效劳设施齐备,设有床位180张.有一支强有力的、经过专业技能训练的工作团队。 效劳对象:高血压、中风瘫痪、糖尿病、褥疮、痴呆、植物人、心脑血管疾病、骨折、手术后、工伤后、康复功能熬炼、以及高龄、独居、体弱多病、家庭无力照料的老人,和临终关心护理等. 四、实习主要内容: 1、与老人沟通沟通。 在xx护理院的老人,他们活动范围有限,交际圈较狭窄,因此,我们作为社会工作实习生,关注效劳对象的需求,也为了更好熬炼我们与效劳对象的交际力量,沟通力量。我们与众多老人进展了沟
11、通。 我们把在学校所学到的理论学问运用到实践中去,在本学期我们也学习了邢教师所教授的小组工作和个案工作,我们以课本中学到的理论方法指导我们的实践,如在课本中学到的专注、倾听、同理心、鼓舞等。采纳支持性技巧令案主感到被敬重、被理解、被接纳,从而建立信念的一系列技术。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。课本上的理论看起来很简洁,实践起来可不简单。比方要以一种参加的态度面对案主,这种表现意味着我情愿帮忙你、我情愿留在这儿陪你。坐在椅子上,上身略微前倾。开放的姿态:双手放开而不是抱住双肩。良好的视线接触,等等。在这个过程中,可以感觉到自己这种和老人沟通的技巧运用越来越熟识。 同老人的谈天,聊到从老人年轻
12、时的意气风发,到生活的艰难,人生的千转百回。聊了从新中国还没成立的时中国社会的混乱到新中国建立后人民公社时和现在不一样的公社生活。老人的话语里面,有对自己年轻时意气风发的骄傲与傲慢,也有人生的悲凉与无奈。一个高寿的老人在人生接近终点的地方回头去看自己曾经走过的路,发出的肺腑之言,总让我们这些缺少人生历练的年轻人感受良多。 2、向护工学习。 走进护理院就看到护工为老人喂药,擦洗身子等,每一个细节,总能透出一份专注和仔细。让我感动不已。 在护工忙完了工作,我和一位护工聊了起来。在谈天中,进一步感受他们这种奉献与爱的精神,在谈天中,进一步学习作为一个社会工的技巧与方法。在谈天中,才得知这位护工,文化
13、水平并不高,也没有太多的学习社会工作的理论学问,可聊起照看老人或者与老人沟通的方法,却又和教材所讲的理论学问如出一辙。 护工阿姨讲到如何与老人沟通,如何敬重老人,如何让老人快乐等等, 实践出真知,护工阿姨侃侃而谈,说起话来有条有理。 当我问到:阿姨您为什么可以做到如此不计得失的去照看这些和你并没有亲属关系的老人,是一种什么样的信念支撑您的这些行动护工阿姨,停顿一下,仰头看天花板,简洁的答复道:没有什么理由,习惯了,我把他们就当自己的亲人,我好像有些理解阿姨的话语,大爱无疆,奉献与真诚本没有理由,也不需要理由,爱与奉献是出自人的本能。将博爱奉献融入自己的实际行动。 3、与老人开展消遣活动。 依据
14、老人的需要,我们伴随老人打麻将,下棋。工作看似简洁,却不得丝毫马虎。在这个过程中切实敬重老人,真诚沟通,这个过程中,急躁与爱心都不行少。鼓舞老人大胆的出牌,给与老人真诚的赞美。 作为一个社会工,可以看到老人们喜笑颜开,满心高兴该大事美妙的事情。在这个过程中,老人一会儿若有所思,出牌或者下棋都会深思熟虑,一会儿开怀大笑,喜出望外。作为学生的我们,也倍感荣幸和傲慢。 五、实习心得 1、关注细节,尽善尽美。 社会工作的效劳对象是一个特别的群体,在工作过程中关注每一个细节,比方与老人沟通过程中,关注他们的语言背后的情感,关注他们在表达一句话的时候眼神的变化,关注我们自己在老人面前的每一个动作,关注我们
15、自己在老人面前每一句话的语气语调。卓越来自于不断的追求,关注细节,追求尽善尽美。 2、让博爱成为生命的习惯。 随风潜入夜,润物细无声,尽己所能,帮忙身边需要帮忙的人,奉献与真诚本没有理由,也不需要理由,把自己的爱心奉献出来,去制造一个爱的世界,也无需要张扬,悄悄的奉献,像社会工,就如润物细无声那般。 3、理论需要联系实践。 理论与实践的辩证关系,我们都可以烂熟于胸,只是懂还不够,要行动起来,在实践中去检验理论学问,以实践去稳固自己所学到的理论学问,以实践去完善自己所学的理论学问。因此也特别感谢教师供应的实习时机。 六、实习阅历总结 1.本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和
16、实践的结合,为我以后的工作和学习奠定了扎实的根底。 2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程,肯定程度上提升了自己的业务力量,使我更进一步了深入社会;同时,使我更加直接的了解了社会现实,体会到了不同阶层人们的社会生活,同时增加了了解社会、熟悉社会、分析社会的力量。 3.本次实习对我完成课程设计和实习报告起到很重要的作用。通过实习,我们学到了很多在课本上学不到的学问,为我写报告供应了许多专业资料,也这位我们以后走上社会储藏了很好的阅历。 社会学实习报告范文参考 社会学实习报告范文参考: 指导教师:xxx教师 姓 名: 学 号:29*1 班 级:社会学一班 一、实习目的:
17、 1、培育社工应有的价值观、素养、工作态度和行为; 2、在详细的工作中中熬炼自己的沟通与沟通力量,建立实务力量与技巧; 3、深入到效劳对象当中,运用在学校所学专业学问帮忙他们解决和改善存在的问题; 二、实习地点: xx市xx老人护理院 二、实习时间: 20xx年6月18日至20xx年6月19日 三、实习单位介绍: xx老人护理院经福州市民政局批准成立于xx年12月,由护理学教授顾志萍创办。 xx市xx老人护理院是一家集老年病防治、康复护理、临终关心为一体的专业护理高龄病残老人的老年机构。全护理型老人占90%。 xx市xx老人护理院位于福州市仓山区浦上工业区后巷路浦上生活配套公寓14号楼,占地4
18、000多平方米, 院内生活护理效劳设施齐备,设有床位180张.有一支强有力的、经过专业技能训练的工作团队。 效劳对象:高血压、中风瘫痪、糖尿病、褥疮、痴呆、植物人、心脑血管疾病、骨折、手术后、工伤后、康复功能熬炼、以及高龄、独居、体弱多病、家庭无力照料的老人,和临终关心护理等. 四、实习主要内容: 1、与老人沟通沟通。 在xx护理院的老人,他们活动范围有限,交际圈较狭窄,因此,我们作为社会工作实习生,关注效劳对象的需求,也为了更好熬炼我们与效劳对象的交际力量,沟通力量。我们与众多老人进展了沟通。 我们把在学校所学到的理论学问运用到实践中去,在本学期我们也学习了邢教师所教授的小组工作和个案工作,
19、我们以课本中学到的理论方法指导我们的实践,如在课本中学到的专注、倾听、同理心、鼓舞等。采纳支持性技巧令案主感到被敬重、被理解、被接纳,从而建立信念的一系列技术。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。课本上的理论看起来很简洁,实践起来可不简单。比方要以一种参加的态度面对案主,这种表现意味着“我情愿帮忙你”、“我情愿留在这儿陪你”。坐在椅子上,上身略微前倾。开放的姿态:双手放开而不是抱住双肩。良好的视线接触,等等。在这个过程中,可以感觉到自己这种和老人沟通的技巧运用越来越熟识。 同老人的谈天,聊到从老人年轻时的意气风发,到生活的艰难,人生的千转百回。聊了从新中国还没成立的时中国社会的混乱到新中国建立后
20、“人民公社”时和现在不一样的公社生活。老人的话语里面,有对自己年轻时意气风发的骄傲与傲慢,也有人生的悲凉与无奈。一个高寿的老人在人生接近终点的地方回头去看自己曾经走过的路,发出的肺腑之言,总让我们这些缺少人生历练的年轻人感受良多。 2、向护工学习。 走进护理院就看到护工为老人喂药,擦洗身子等,每一个细节,总能透出一份专注和仔细。让我感动不已。 在护工忙完了工作,我和一位护工聊了起来。在谈天中,进一步感受他们这种奉献与爱的精神,在谈天中,进一步学习作为一个社会工的技巧与方法。在谈天中,才得知这位护工,文化水平并不高,也没有太多的学习社会工作的理论学问,可聊起照看老人或者与老人沟通的方法,却又和教
21、材所讲的理论学问如出一辙。 护工阿姨讲到如何与老人沟通,如何敬重老人,如何让老人快乐等等, “实践出真知”,护工阿姨侃侃而谈,说起话来有条有理。 当我问到:“阿姨您为什么可以做到如此不计得失的去照看这些和你并没有亲属关系的老人,是一种什么样的信念支撑您的这些行动?”护工阿姨,停顿一下,仰头看天花板,简洁的答复道:“没有什么理由,习惯了,我把他们就当自己的亲人”,我好像有些理解阿姨的话语,大爱无疆,奉献与真诚本没有理由,也不需要理由,爱与奉献是出自人的本能。将博爱奉献融入自己的实际行动。 3、与老人开展消遣活动。 依据老人的需要,我们伴随老人打麻将,下棋。工作看似简洁,却不得丝毫马虎。在这个过程
22、中切实敬重老人,真诚沟通,这个过程中,急躁与爱心都不行少。鼓舞老人大胆的出牌,给与老人真诚的赞美。 作为一个社会工,可以看到老人们喜笑颜开,满心高兴该大事美妙的事情。在这个过程中,老人一会儿若有所思,出牌或者下棋都会深思熟虑,一会儿开怀大笑,喜出望外。作为学生的我们,也倍感荣幸和傲慢。 五、实习心得 1、关注细节,尽善尽美。 社会工作的效劳对象是一个特别的群体,在工作过程中关注每一个细节,比方与老人沟通过程中,关注他们的语言背后的情感,关注他们在表达一句话的时候眼神的变化,关注我们自己在老人面前的每一个动作,关注我们自己在老人面前每一句话的语气语调。卓越来自于不断的追求,关注细节,追求尽善尽美
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