学生跑操心得体会简短跑操自我感悟(九篇).docx

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1、 学生跑操心得体会简短跑操自我感悟(九篇)有关学生跑操劳得体会简短一 2、“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有长进的男孩! 3、斯文秀气的你，写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干洁净净，整整齐齐，使教师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，教师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力气小，集体的力气大无比! 4、你是一个活泼得意的男孩，清扫卫

2、生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假设你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：仔细学习、仔细听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧! 5、你是个聪慧、活泼而且特别得意的小女孩。平常能歌善舞、兴趣广泛、学问全面、思维灵敏，特殊使教师快乐的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。教师信任，只要你上课不说“静静话”，那就更棒了。 6、你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛，在全班同学和教师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都悄悄地把你作为典范。上课用心听讲、仔细完成作业。你团结同学，待人有礼貌，恳切。教师布置的

3、事情，你能悄悄地记在心里，积极去做，从来不用教师操劳。教师想，假如你能主动与同学们交往，那么你将更加精彩，更加完善! 7、你是一个聪慧、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮悦耳的答复，课后有你关怀集体的身影。作为一个中队委，你真是特别尽责。教师始终都很喜爱你，你知道吗?不过教师有时也会批判你，那是由于你上课常常会讲“静静话”、开小差。教师盼望你会做得更精彩!连续努力! 8、你是一个聪慧机智的小男孩，课堂上，你总是仔细听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让教师越看越爱看。你有着剧烈的上进心和自尊心。盼望你更上一层楼!但，我们还有好多同学需要你帮忙，你知道吗? 9、你给教师的第一个惊喜

4、是你那美丽的造句，简直美丽极了!你给教师的第一个惊喜是你那精彩的答复，思维的灵敏。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是马虎。马虎会使你失掉许多分数，你说呢?聪慧的男孩，教师盼望再次看到你勤奋、细心的身影! 10、你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，美丽的字迹赢得了同学们的青睐。但你肯定要记住：“天才出于勤奋”，教师盼望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。 11、，教师真的很宠爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的答复，流利的谈吐，美丽的文笔;一手美丽的好字，你品学兼优，全面进展，令教师赞美，同学们艳羡。盼望今后你在学习中大胆施

5、展自己的才能，使你更加精彩。 12、“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有长进的男孩! 13、你是教师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让教师快乐的是，这学期你发言积极多了，教师为你感到傲慢，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的时机，多惋惜啊!其实勤奋才出天才，别以为光学课本学问就够了，你那么聪慧，信任你会明白的。 14、你真是教师的小助手，班级的好干部。课前五

6、分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成仔细做操的好习惯，爱护了视力;环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且精确率很高 。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，连续努力，让自己的目标更高些，更远些! 15、你那双珍宝般的眼睛里，盛满热忱聪明，上课时，你思维灵敏，发言积极，那独到的见解令人敬佩;做作业时，那别具一格的答案，常给教师一个意外的惊喜;工作上，你仔细负责，是个尽责的学习委员。假如在好的根底上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的! 16、你是位聪慧又得意的小男孩，是教师心目中的好学生，教师好喜爱你上课用心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答下列问题次数多了，书写速度也加快了，但要

7、记住快中还要求好，千万别马虎，这样好成绩会始终跟你交朋友的。 17、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带着同学唱着欢快的歌，课堂上你聚精会神地听讲，仔细的思索，积极的发言，真是同学们的好典范。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，连续努力，让自己的目标更高些，更远些! 18、你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那悦耳动听的答复声;你工作积极，愿意当教师的小助手;成绩总是保持优良;平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。假如能多看些课外书，把作文写得更详细生动，信任你将赢得更多的掌声。 19、你，学习成绩拔尖，但从不傲慢自满;到处遵守纪律，但照旧天

8、真活泼;平常说话细声细气，但课堂上能洪亮地回答下列问题。教师打心眼里喜爱你!假如你能重视体育活动，多参与体育熬炼，就能使文雅的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜爱! 20、你是一个特别聪慧，特别得意的孩子。课堂上有时能听到你富有“制造性”的发言。每次翻开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助教师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。盼望你改正缺点，成为全面进展的好学生。 21、你是个特别优秀的男孩。你聪慧，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇奇怪的事。假如你不戏弄同学，按时仔细完成作业，教师和同学会更喜爱你。教师信

9、任你能改正这些毛病的。盼望你再接再励，更上一层楼! 22、聪慧伶俐的你，学习成绩优异，书写工整美丽，绘画布满灵气，朗读声情并茂，真令教师观赏，同学佩服。应当说，你是个精彩的优等生，不过，我对你有一个特殊的期盼：要伸出你友情之手，多帮忙同学，与众同乐，好吗?我信任，你不会使我绝望。 23、在教师的眼里，你是一位很乖巧得意的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常受到同学和教师的欣赏。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!教师期盼着. 24、你是位聪慧又得意的小男孩，是全班同学和教师心目中的好学生，你上课用

10、心听讲，勤奋好学，平常关怀集体，团结同学，在这次校艺术节中，你还为班级争了光，教师为有你这样的学生快乐。有句话“虚心使人进步，傲慢使人落后”聪慧的你肯定明白，信任我们的小平会是很优秀的学生。 26、你是个聪慧、得意、性格开朗的孩子，关怀集体，工作负责，兴趣广泛，最让教师快乐的是，每次的看图说话，你经常有意想不到的妙语和精致的构思，赢得大家阵阵掌声。假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任你这个班长会让大家更加佩服的! 27、你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那悦耳动听的答复声;你的作业一次比一次干净，并能写一手好作文，成绩总是保持优良;你工作

11、积极，愿意当教师的小助手。平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。盼望你连续努力，争取更大的进步! 有关学生跑操劳得体会简短二 为了响应学校发动我们实习的号召，也为了使我们学生有时机将课堂理论教学与实际相联系，更好地理解和把握这些学问，并逐步培育我们的治理力量和素养。在这xx天的实习过程中，我得到了一次较为全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。 实习是我们工商管理类专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得各专业的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；使得学生较为全面地了解企业经营管理，学习企业成功的管理经验；

12、培养学生将理论联系实际，深入接触工商管理实际工作，运用工商管理专业知识分析和解决现实中的工商管理问题；加深对社会和工作的认识，端正工作态度，学习工作方法，锻炼管理技能，为今后顺利踏上工作岗位打下基础；并且尝试探讨工商管理管理前沿问题，初定毕业论文选题兴趣。 xx软件集团有限公司是xx上市公司（股票代码：xxxx）。 实习期间，我和其他七位同学安排到公司的培训教育部工作。我们的工作的主要内容在部门经理助理的带领下，策划并举行“xx创业大赛总决赛”以及其他相关活动以及会议。我们8个人组成一个团队，共同负责这个项目，根据公司的要求，我们尽职尽责不辞辛苦努力把各项工作做好。 实习的第一天，我们在了解了

13、这次大赛的一些主要事宜之下就共同起草了项目总的策划书以及活动的详细分工。很早就确定了团队了每个人的工作以及权责，我和人力资源管理的一位同学成了搭档，专门负责这次大赛的物料准备，会场布置以及宣传事宜，包括联络设计公司、物资供应商，数据处理，向上级汇报工作，跟踪设计人员进程等分工。在工作过程中，我不单要跟公司的各个部门打交道，而且还要以公司员工的身份对外联系。 在我们8个人的团队小组同心协力，互相帮助，并且在公司员工的指导下，我们很好的完成了大赛的前期的准备工作。接下来真正考验我们的是为其三天的大赛活动，这三天的工作对我来说是整个实习期间最为重要的，也是最能体现一个人的综合素质的所在。由于人手不足

14、，我在确保原先的负责的工作上没有差错顺利进行的前提下，被安排了更多的临时性的工作。包括大赛的饮用水的申请配送，大赛专用的交换机的租用，大赛纪念品的制作等等。尽管不容易，也很繁琐，但是我都不辞辛苦不怕累按要求很好的完成了任务。 总的来说，这次大赛还是取得了相当的成功的，从公司领导到参赛师生的反馈的信息来看，尽管我们在工作的过程中出现了一些问题，但是在纵观来看我们都是相当出色的完成了工作。 经受这次实习，我对xx公司也有了新的熟悉和了解。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”初读此句时，我并没有特殊的感觉。然而就在这不长的实习后，我不仅真正明白了它的意义，更深切体会到它的内涵。对我而言，社会和单位

15、才是的大学，我发觉自己在课本上学到的理论学问假如不与公司工作实践相结合就显得太有限，太浅薄。 在公司里每一个人都是我的教师，我要学习的实在太多太多，不仅是专业技能，还有职业精神和社会阅历。 这次实习的时间虽然很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的，我熟悉到了自身的缺乏，许多地方还有待加强改良。 有关学生跑操劳得体会简短三 一共十二天的金工实习完毕了，在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法，总的来说这次实习活动是一次好玩且必将影响今后学习和工作的重要实践阅历，大学生金工实习报告。 “金工实习”是一门实践性的技术根底课，是工科学生学习机械制造的根本工艺方法和技术，完成工程

16、根本训练的重要必修课。金工实习不仅可以让我们获得机械制造的根底学问，了解机械制造的一般操作，而且还可以提高自己的操作技能和动手力量，而且加强了理论联系实际的熬炼，提高了我们的工程实践力量，培育了我们的工程素养。金工实习是一次我们学习、熬炼的好时机。通过这次虽短而充实的实习我懂得了许多 在这短短的几个星期内，大家每天都要学习一项新的技术，并在很短的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程，我们在教师们急躁细致地指导下，很顺当的完成各自的实习内容，并且根本上都到达了教师预期的实习要求，圆满地完成了实习。在实习期间，通过学习车工、钳工的操作，我们做出了自己的工件，虽然这几个星期的

17、金工实习是对我们的一个很大的考验，但是看到自己终生第一次在车间中做出的工件，我们都喜不自禁，感到很有成就感。 在金工实习中，安全是第一位，这是每个教师给我们的第一忠告。金工实习是培育学生实践力量的有效途径，又是我们工科类大学生特别重要的也特殊有意义的实习课，也是我们一次，离开课堂严谨的环境，感受到车间的气氛，亲自把握学问的时机。 第一天的金工实习是挖砂铸造成型，铸造成型就是将液态金属浇注到铸型中待金属冷却、凝固后获得铸件的生产方法。这可是个不轻松的活，要把那些特殊的砂子变成我们想要的模具，要我们好好动一动脑子的，它需要的不仅是我们的体力，更需要我们的耐心和细心，来不得半点马虎，实习报告大学生金

18、工实习报告。 老师讲解完一些基本操作后，让我们自己动手操作，我们从最基本的模型开始练习，在最基本的练习中我们学会铸造的基本工序和基本方法，为我们以后做更复杂的铸型打下了良好的基础。看起来挖砂铸造成型就是简单的四步：造下沙型、造上沙型、打通气孔、开箱起模与合型，但是要想做出让大家叹为观止的模具来，不通过反反复复地修整是不可能得到的。撒分型砂后，不能低头用口去吹走分型砂，以免砂尘入眼，已翻转后的上砂型应按统一规定位置放好，以免顶裂或碰坏，将模型埋入砂型时，不能用铁锤猛击，以免损坏模样，在制作木模时要考虑起模斜度、加工余量、收缩余量、分型面及浇注系统等技术要求。在实践中任何一点小错误都有可能出现残次

19、品，造成了极大的浪费。有时候因为你的一点点修补会让你前功尽弃，懊悔不已。 其次天实习教师只是让我们熟识一下车工、锻工、磨工，铣工等机械设备的构造、工作原理、根本操作和根本功能，等以后实习的时候再让我们实际操作。通过教师的讲解，我们熟识了一般车刀的组成、安装与刃磨，了解了车刀的主要角度及作用，刀具切削局部材料的性能和要求以及常用刀具材料，车削时常用的工件装夹方法、特点和应用，常用量具的种类和方法，了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法，了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。 比方在使用磨床机床工作时，头不能太靠近砂轮，以防止切屑

20、飞入眼睛，磨铸铁时要戴上防护眼镜，不要用手摸或测量正在切削的工件，不要用手直接去除切屑，应用刷子或专用工具去除，严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件，开机前必需检查砂轮是否正常，有无裂痕，检查工件是否安装坚固，各手柄位置是否正确。开动铣床机床前，要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常，各操作手柄是否正确，工件、夹具及刀具是否已夹持坚固等，检查四周有无障碍物，才可正常使用，变速、更换铣刀、装卸工件、变更进给量或测量工件时，都必需停车。更换铣刀时，要认真检查刀具是否夹持坚固，同时留意不要被铣刀刃口割伤。铣削时，要选择适宜的刀具旋转方向和工件进给方向，切削速度、切削深度、进给量选择要适当，要用铁勾或毛刷清

21、理铁屑，不能用手拉或用嘴吹铁屑，工作加工后的毛刺应夹持在虎钳上用锉刀锉削，当心毛刺割手。铣齿轮时，必需等铣刀完全离开工件后，方可转动分度头手柄。 车工、锻工、磨工，铣工实习是切削加工技术的必要途径之一，可以培育我们的观看力量、动手力量，开拓我们的视野，使我们平常学习的理论学问和操作实践得到有效的结合。 钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。在钳工实习中，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻丝、套丝、锯割、锉削、

22、装配、划线，了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测，了解钳工在机器制造和设备维修中的地位和重要作用。 我们在实习中，已经熟悉并能选用划线、锯削、锉削、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻丝、套扣、刮削、装配与拆卸等加工工具夹具，掌握了钳工的主要基本操作，根据简单零件图可以进行锉削、锯削、钻孔、划线、攻丝、套扣的工件加工。首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大，锉刀返回时不施加压力，这样我们锉削也就比较简单了

23、，接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。 钳工的实习说实话是很枯燥的而且很累，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，要根据图纸的尺寸不能有太大的误差。 有关学生跑操心得体会简短四 时间一刻不停歇的向前迈进，转眼间新学期又开始了，我们迎来了又一批新的孩子，在新环境中，孩子们由于刚开始进入集体生活，对新环境陌生，畏惧，还有跟人乱跑，拒睡，拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的发展，将结合园长为我们培训的内容用同理心对待每一名幼儿，与班级成员积极配合共同搞好班级工作.本学期幼师个人工作计划如下: 一：思想方面 遵

24、纪守法，积极响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国，爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每周一按时参加园内政治学习，积极参加园里的各项有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真，努力的工作，来提高自身的专业水平.热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，以园荣我荣的思想迎接每天的工作。 二：教育教学方面 在教育教学方面，本学期我带的是小

25、班，因此我们在教育教学上就更该严格要求自己，不光有日常的知识传授，还应对幼儿多进行常规教育，一个好的班级，好的活动离不开好的常规，因此我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合，不断总结积累自身经验的同时，吸取别人的经验与长处，努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识，有效有计划的提高自己业务水平和教学能力.利用环境布置让幼儿易于接受新思想，打破传统的教师教学生学的方法，转变为学生主动学习.以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探索，使幼儿的八大智能得到全面发展.在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学，学中玩的形式，以生动，有趣，直观的游戏，教具来发展幼儿

26、的思维力，想象力及动手操作能力等.我积极指导英语教师，做好配课工作，和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展，为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。 三：卫生保健方面 本学期，我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生，做好晨间接待工作，环境卫生的打扫，幼儿服药记录，紫外线消毒的工作，流感疫苗接种，视力检测，微量元素的测查，做好本班幼儿的预防接种工作，注意幼儿口腔卫生，做到让幼儿餐后漱口，培养良好的卫生习惯，尤其是幼儿的用眼卫生，同时注意户外活动的时间要保证，并多饮水尽量做到出满勤，实现我班本学期出勤率达到95%以上.注意关心幼儿的一日生活，充分体现保教结合的教育理念. 四：家长工作方

27、面 因为是个新的班级，新的幼儿，新的家长，因为家长工作由为重要，家长工作是联系家与园的有效桥梁，只有做好家长工作，才能促进班集体的管理，我将积极和家长取得联系，组建了我班家长委员会，督促家长做好家园联系册的填写，和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家，园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能.本学期我园仍然采用门禁制度，召开了一次家长会取得家长的谅解，让每位幼儿都高高兴兴来园，安安全全回家，使每位家长都能放心将孩子交到老师手中.本学期将每月举行一次家长开放日，使家长了解幼儿在园的一日生活，介绍幼儿的发展状况，同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式，向家长介绍孩子在园情况，做

28、到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园情况，并及时配合我们的教学工作.请家长配合做好冬季亲子趣味运动会英语圣诞联欢会元旦化妆舞会等一系列亲子活动. 五：合作方面 幼师个人工作计划 目标是走向成功的第一步，通过培训，我深刻感受到团队精神对成功的重要性，因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争，而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争，而是一个团队与一个团队学习力的竞争.在本学期，我在做好协调组织工作的同时，做到分工明确，责任到人，在班级内设立了快乐基金，极大地推动了班级工作计划的开展，是班级成员形成了工作自觉性，为孩子做了榜样激励，幼儿也在班级中形成

29、了自觉管理的氛围.积极进取，乐观向上，共同奋斗取得成功. 个人实习计划范文三：大学生个人实习计划 时光匆匆，转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活，告别校园生活，在实习生活中，我会发扬自己的优点，把优点展示出来，努力把自身的缺点改正!幼儿教师的这个职务是神圣的，她担负着责任也是非常重要的!做为一名合格的幼儿教师必需具备爱心，关心，责任心。做为一名实习生我们要明确我们的实习目的，遵纪守法，廉洁奉公，遵守学校和实习单位的各项规章制度，自觉培养良好的职业道德，对工作认真负责，一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。服从领导，尊敬师傅，加强组织纪律性，不迟到，不早退，力争全勤，热爱劳动，对

30、工作积极主动，做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)服从实习单位的安排。力争把实习工作做到完美，严格要求自己，做一名合格的实习生!快毕业了，我马上就要开始为期半年的实习生活，实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。学校对我们这次实习提出了很多要求，我要严格按照学校的规章制度去要求我自己，对实习提出来的要求认真的去完成任务。 具体实习计划如下： 一 重视师德修养 作为幼儿教师首先要有高度的事业心和责任感，忠诚于幼儿教育事业，做到爱岗敬业，这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿教师做人的基础，也是从事幼儿教育职业的工作基础。 1. 关心和热

31、爱每一位幼儿，平等尊重每一位幼儿，尊重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子“的崇高思想。 2. 学习幼儿园优良的园风，认真学习教师的职业道德规范。为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，规范自己的言行举止，加强自身修养，为孩子做榜样。 二 关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。 三 努力提高自己的专业素质 1. 在课堂设计与组织方面，首先要虚心学习有经验教师的教育教学经验，认真设计活动内容，在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师探讨，每次课堂教学后，认真反思，争取更多

32、的进步。 2. 学习在工作中发现问题、反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集。 3. 在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录能力。 4. 认真做好教养和阅读笔记，积累自己在学习或工作上的经验。 5. 不断丰富以家长的沟通、交流的经验，有效的开展教育教学工作。 有关学生跑操心得体会简短五 一、指导思想： 以学校和教导处工作要点为指导，以数学课程标准为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教

33、法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。 二、工作目标： 1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。 2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研潜力。 3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。 三、工作重点： 1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动 2、继续坚持超周备

34、课。导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。 3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。 4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增

35、强学习信心，提高学习成绩。 5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。 四、工作措施： (一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。 1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。 2、开展课堂教学的研究，转换教师主角，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，增强学生的创新意识。 (二)强化常规管理，优化备课，提高教学质量。 1、备课：本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课

36、堂的教学模式。 2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。 3、作业的布置、批改。 作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。 4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，成果显著。 #6812有关学生跑操劳得体会简短六 实习是大学生进入社会前结合理论与实际的熬炼时机，也是大学生进入职场前调整自我的过渡期，更是大学生培育自身工作力量的磨刀石，作为一名马上毕业的大学

37、生，本人于20xx年12月19日到2月7日在中信银行股份有限公司西安分行进展了实习。 实习期间，在单位领导和指导教师的帮忙下，我熟识了中信银行的主要经济业务活动，理论水平和实际工作力量均得到了熬炼和提高。 现将暑期实习的详细状况及体会作一个系统的总结。 1、通过在西安市中信银行的见习，并进一步巩固我在本专业的基本理论，依靠理论联系实际，以增强自我解决实际问题的能力。 2、通过在中信银行的见习，达到了社会实践目的，通过自己在中信银行进行的调查了解，基本上熟悉了中信银行的主要经济业务活动，基本上能熟练的办理该银行的一项业务。 3、熟悉中信银行的发展情况、经营模式和整体经济形势。 4、通过在中信银行

38、的见习，我知道了自己在专业知识上以及在实践能力上缺乏。 同时也学习到银行里各位老师对工作所表现出的专业和认真，学会如何适应新的工作环境、如何应对职场中各种的问题，端正自我的学习与工作的态度，初步培养良好的职业道德观，为毕业后更好地踏入社会打下坚实的基础。 1、见习单位概况 中信银行成立于1987年，原名中信实业银行，是中国改革开放中最早成立的新兴商业银行之一，是中国最早参加国内外金融市场融资的商业银行，并以屡创中国现代金融多个第一而蜚声海内外。 中信银行的业务辐射全球70多个国家和地区，全国540余家分支机构战略性地分布在经济进展快速的中国东部、沿海地区以及内陆的经济中心城市。 16000多名

39、员工为客户供应、高效、综合的金融解决方案，以及优质、便捷的网上银行、电话银行以及信用卡客户效劳中心等电子银行效劳。 凭借业务的快速进展，优秀的治理力量、精彩的财务表现和审慎的风险掌握，中信银行近年来的成就广获业界认同，并深受国内外机构的确定。 在英国金融时报公布的“20_年全球市值500强企业排行榜中，中信银行首次入榜即排名第260位。 在英国银行家杂志公布的20_年度“世界1000家银行”排行榜中，中信银行一级资本排名位居第77位。 2、中信银行经营业务 人民币存款、结算、贴现业务；汇兑、旅行支票、信用卡业务；代理收付和财产保管业务；经济担保和信用见证业务；经济询问业务；外汇存款、汇款、放款

40、、担保业务；在境内外发行或代理发行外币有价证券；贸易、非贸易结算；外币票据的承兑和贴现、买卖或代理买卖及外币有价证券；外币兑换；出口信贷。 1、第一阶段的实习 在实习的前几天里，我主要跟主任学习，一方面要学习相关的实务操作，其中会计占决大多数，既要强化已有的知识，还要学习新的知识，另一方面，还要学习人民银行下达的相关文件。 结合金融研究等杂志刊物，了解银行改革的方向，动态。 在学习中，我深切的感到，学习就是为了提高，提高素质，加强对工作的负责态度，每一个员工都有权利和义务去学习！在学习了各种相关知识的同时，我还积极向业务员学习。 因为现在银行是实行的柜员制，所以我并没有机会去进行操作，但是就是

41、从旁边的学习中，我学到了工作之外的东西。 当银行提出从以产品创新为中心到以顾客为中心转变的原则时，就是对业务员的挑战和考验。 业务员所要求的不仅是熟练的业务操作，更应懂得如何同顾客交流，为顾客服务，服务优于管理，一个好的管理者更是一个好的服务者。起初对于那种一张报纸，一杯茶的管理者的生活在这彻底改变，报纸是了解客户，了解银行的手段。 茶是服务于客户的。“创建学习性组织，争做学习性员工”每个员工勤奋学习的精神，带动着银行业务的广泛开展。身在银行，身处不同的.岗位，都是为客户服务，每一位中信的员工都是我学习的对象。 在跟客户经理的学习中，我认识到客户资源的优劣决定了一家银行业务结构盈利状况和竞争力

42、水平实施客户知识管理可以提高客户资源的开发和利用。 在实习中，我归纳总结了客户知识管理的结构，并用理论知识和时间不断丰富。改善银行与客户之间的关系，拓展业务空间，发展利润源泉。 在对客户服务的同时，我明白并领悟着，中信在资产总额大但资本欠缺的情况下，是如何利用资本的稀缺性的。利用最少的经济成本获得的收益，是每个客户追求的，资本追求利润，决定了资本是闲不住的，只有通过创新金融产品来节约经济成本。 在对会计业务的学习中，让我了解最多的是对公业务。对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。 对于办理现金支

43、票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对，（目前中国银行使用的都是手工核对）；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。 对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。 转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。 这里需要

44、说明的是一个入帐时间的问题。 现金支票以及付款行为本行的转帐支票（如收付双方都是本行开户单位的）都是要直接入帐的。 而我们熟知的是“存放中央银行款项”，则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。 2、第二阶段的实习 后一阶段的实习主要以大堂引导和户外宣传活动为中心，期间进行了几次相关业务的培训。正是这些知识的培训，使我逐渐了解了金融，了解了银行，更是了解了中信银行。 通过在中信的学习，我越来越深刻地了解了中信相对于其他银行的不同之处，了解中信发为客户着想的各种业务，我想这正是可以使中信在银行业间不断壮大不断深入人心的关键所在。 中信的细腻，周到，以及独到的业务，不仅使客户选择了中信，同

45、时也使我们非常自豪可以在这样一个蓬勃向上有活力的银行实习。有了这些对中信银行的了解，我们便可以代表中信去做宣传工作。我们把中信介绍给大家，使尽量多的人可以享受的中信优质的服务，同时也拓展客户群，为中信创收。 在学习了相关的政策和业务知识后。我们跟随中信前台工作人员，一起边宣传边现场发卡。我们分成左右两组，各组都在做积极的宣传。活动结束后我们群的宣工作和发卡量明显高于另外一组。 我们凭借我们的热情和口才还有不怕碰钉子的态度，更是凭借我们东方卡本身的魅力，赢得这一场各个银行间银行卡的战争。 在大堂引导的经历中，由于实习的支行人员不足，省分行暂时也未能派遣员工来网点，所以这里工作的同仁们大多身兼数职

46、，尤其是我们的大堂经理，常常是跑进跑出，忙里忙外。而我的实习工作所接收到的分配任务也是力所能及的一些杂碎的小事。所以做事的空隙之间我也很乐意随处走动，力求跟着多学习一些不能接触的业务。而户外宣传工作主要进行两种，一种是在银行大厅给客户讲解以及协助客户办理业务，另一种户外路演宣传。 在这个方面我有几点建议：首先是大厅工作，其实我觉得这个工作的必要性不大。 因为一般的客户都可以独立完成办理业务；即使偶尔有疑问，也都是很小或者很简单和单一的咨询，而这些问题往往柜员都可以很轻松地顺口讲解，不会费很大事情也不繁琐。所以我觉得在这个方面浪费人力不是很必要。 我的感觉是：倘若主动去问询客户是否需要帮助，有时会把客户吓一跳，有时只是得到一个摇头的微笑；而默默等待别人的咨询，却几乎没有。所以我觉得岗位没有什么价值。然后是户外路演。 我觉得户外宣传不是哪里都可以的，而是一定要首先了解清楚你要去宣传的地方是什么地理环境，人文环境，甚至天气状况，宣传地点应该选择营业网点便利可达的地方。 “纸上得来终觉浅，绝知此